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我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-09-15 05:04:09 演講稿 我要投稿

精選我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿4篇

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家好,首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時(shí)候,接了一個(gè)電話,說我要參加“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”這個(gè)演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因?yàn),我在全校普通話朗誦比賽中要補(bǔ)考,比我出色的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導(dǎo)說:“李忠輝老師也報(bào)了,你的論文拿了不少獎(jiǎng)!边@是什么理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出丑,實(shí)在為難!說得不好,請(qǐng)大家原諒。個(gè)人發(fā)展,是夢(mèng)想、還是天方夜譚。

  目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期待;因?yàn)楝F(xiàn)在確實(shí)有很多,很多有待發(fā)展。如:

  1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點(diǎn)有些遠(yuǎn),體育室陳舊,簡(jiǎn)陋、空間小,能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,教師在這里辦公更加方便。

  2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場(chǎng)上的草能定時(shí)修剪一下,跑道能添加點(diǎn)煤渣,看起來會(huì)更加美觀。

  3、器材管理再規(guī)范一點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)添加體育器材,上課也不會(huì)因?yàn)闆]有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話,“大家好才是真的好”,大家說對(duì)不對(duì)。

  6月區(qū)排球比賽快開始了,怎么此任務(wù)又落在我身上,為什么不是我?guī)Щ@球隊(duì)呢?原因:

  1、上次排球你帶得還不錯(cuò)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù),做還是不做呢。

  愛崗敬業(yè)是我們本份,我視如生命;但場(chǎng)地呢?球呢?全是問號(hào),我為器材、場(chǎng)地發(fā)愁;上年留下來的排球,好幾個(gè)球皮都掉光了,還能勉強(qiáng)用嗎?大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧!有答案嗎。

  也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的時(shí)候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。就象這樣,大家說:“會(huì)發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會(huì)發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理,這句話不錯(cuò)。

  發(fā)展就在明天;我們獅山高中明天一定會(huì)更美好,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?

  例如:

  1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。

  我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實(shí)素質(zhì)教育,主動(dòng)組織學(xué)生參加各類比賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競(jìng)賽等,并取得了良好的成績(jī),學(xué)生得到了全面的.發(fā)展。學(xué)校得到上級(jí)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),更得到學(xué)生們的贊許。

  只有教育發(fā)展,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng);相信南海區(qū)獅山人民,區(qū)政府的方針政策,明天會(huì)加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信心要有,希望也要有。

  2、我們的師資力量日益增大、增強(qiáng),還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,日夜守在教育的最前線。窮是窮一點(diǎn),條件雖然艱苦一點(diǎn),但我們好學(xué)團(tuán)結(jié)、勤勞奮發(fā)、圖強(qiáng)!你看,我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng),同事也叫強(qiáng)

  3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來越好,學(xué)生入學(xué)成績(jī)?cè)絹碓礁。如:招聘新老師,補(bǔ)充新血液,增強(qiáng)師資力量,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動(dòng)員成績(jī)較好的同學(xué)報(bào)考我們學(xué)校。

  4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場(chǎng),教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,教師勤勤懇懇,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真,高考成績(jī)一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二,總上線率達(dá)90%以上,同時(shí)希望今年高考又創(chuàng)佳績(jī)。

  目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無言中;在不久的將來,我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥語花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標(biāo)語,寬敞的圖書電子閱覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階;我們一起發(fā)展吧,獅山高中一定明天會(huì)更好。

  順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開,身體健康。我會(huì)拍著胸脯說,我是小教師,認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。謝謝!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿 篇2

  我叫XXX,我來到倪邱中學(xué)已經(jīng)N年了,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同成長(zhǎng),我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同成長(zhǎng),我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

  懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

  新一輪的課程改革,學(xué)校的主動(dòng)成長(zhǎng)帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

  記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!

  如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的'生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

  學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

  也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿 篇3

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香,萬紫千紅的秋天總是孕育著希望。 xx年9月2日早晨6點(diǎn)45分,鞭炮燃響,禮炮齊鳴。震耳欲聾的炮竹聲震動(dòng)著每一個(gè)人的心。它不僅僅打破了秋日的寧靜,更是向全縣人民宣告:蜷縮了幾十年的范文網(wǎng)小人終于站起來了!他,告別了破舊,告別了昏暗,告別了擁塞。他,舒展著雙臂,抖擻著精神,邁向新的世界——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  由于時(shí)間緊迫,學(xué)校尚未竣工,即便這樣,也阻擋不了幸福來敲門。灑滿陽光的大操場(chǎng)是孩子們玩耍的天堂;寬敞明亮的教室是靜心學(xué)習(xí)的好地方;舒適整潔的辦公室散發(fā)著家的溫暖和芳香,設(shè)備齊全的大小會(huì)議室里,我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神汲取營(yíng)養(yǎng),絢麗的多媒體大舞臺(tái),讓我們盡情展現(xiàn)夢(mèng)想。

  雖然學(xué)生還是從前的學(xué)生,老師還是昔日的老師,但新的環(huán)境仿佛使人換了模樣:人人激情澎湃,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,為了學(xué)校的發(fā)展,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,都在加班加點(diǎn)地干,都在披星戴月地忙。大家勁往一處使,心往一處想:堅(jiān)決要把新學(xué)校辦出個(gè)名堂!現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都愿意把孩子送到咱們這所學(xué)校來,作為這所學(xué)校的老師,我也感到很光榮。

  我是去年才參加工作的.年輕老師,現(xiàn)在剛剛上任二年級(jí)五班的班主任。由于性格有點(diǎn)內(nèi)向,不擅于于家長(zhǎng)溝通,我覺得壓力很大,迷茫過,退縮過,但想想身邊的郭老師、杜老師、丁老師已過不惑之年還堅(jiān)持干著班主任,看看我的搭檔武校長(zhǎng)飛奔似的去教室上課,我這么年輕,能為他們分擔(dān)一點(diǎn)不好嗎。面對(duì)繁重的工作,我告訴自己:領(lǐng)導(dǎo)把工作交給了我,我就要把工作做好。面對(duì)72個(gè)家長(zhǎng)我告訴自己:家長(zhǎng)把孩子交給了我,我就要把孩子教好。

  提高學(xué)生的成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,如何提高學(xué)生的成績(jī),我首先從提高自己做起:一是課前認(rèn)真?zhèn)湔n,盡力為學(xué)生提供最有營(yíng)養(yǎng)的“糧食”。二是上課抓住重難點(diǎn),精講精煉,讓孩子們吃進(jìn)去的“糧食”,能夠消化的快,吸收的好。三是課下及時(shí)寫好教學(xué)反思,在反思中成長(zhǎng)。

  總之,孩子是祖國(guó)的花朵,孩子是民族的希望!吧倌曛莿t中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”——梁?jiǎn)⒊倪@句話確實(shí)發(fā)人深想。把重托和使命壓在每一個(gè)老師的肩上,我一定全力以赴,敬業(yè)愛崗,一切為了學(xué)生著想。讓孩子在愛的懷抱中幸福成長(zhǎng),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,立志與新校共同成長(zhǎng),不斷譜寫新的篇章!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  躬逢學(xué)校合并升本十周年,作為宜春學(xué)院的一名普通教師,我的心中充溢著欣喜,充滿著自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起見證學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,同時(shí),我又因自己是一名宜春學(xué)院人而自豪。

  夢(mèng)回繁華盛世,誰聞得十年前學(xué)校歷史上留下的燦爛篇章。飽經(jīng)滄桑的宜春學(xué)院更以她特有的姿態(tài)卓然獨(dú)立,光彩照人。我以深深的敬意回望,憶往述今,古樸、簡(jiǎn)陋的校舍不見了,替代的是巍峨壯觀、氣勢(shì)恢宏的教學(xué)主樓、圖書館、辦公樓和逸夫樓及男女生公寓;那低矮凹陷的操場(chǎng)也不見了,取代的是富有時(shí)代氣息的新型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這里,師生們傾聽奮進(jìn)的樂章,遨游于知識(shí)的海洋;在這里,大家擁有樂觀的情緒,廣博的知識(shí),友愛的心靈;在這里,生命猶如晨曦下怒放的紅花,散發(fā)出誘人得馨香。十年來,“忠誠(chéng)大愛、求是創(chuàng)新”的宜春學(xué)院人憑著艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、崇尚科學(xué)、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已鐫刻出了這座學(xué)校驕傲的豐碑。

  合并后的宜春學(xué)院有如紅色土地上一顆璀璨的新星,又宛如春風(fēng)中初升的太陽,在贛西這片遼闊的大地上綻放出奪人的'光芒;美麗的校園座落于清澈而雋美的秀江河畔,汲取著巍巍明月山的靈氣,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一個(gè)守拙南田的隱者,又似系著航燈的桅棹,孕育著一批批求學(xué)的莘莘學(xué)子;這里有充滿著智慧而又辛勞的園丁,這里有充斥著激情而又奮發(fā)的學(xué)子,這里有碧藍(lán)如洗的天空,這里有浸透著文化液汁而永不衰竭的生命力。

  新一代的宜春學(xué)院人,秉承著愛校榮校的光榮傳統(tǒng),在學(xué)校的重大工作中,都能夠從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),默默無聞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),為許多工作的圓滿完成灑下了辛勞的汗水。忘不了學(xué)校合并成立時(shí)的歡歌笑語;忘不了本科教學(xué)水平評(píng)估時(shí)師生的默默奉獻(xiàn);忘不了評(píng)估反饋信息傳出后全校師生員工奔走相告時(shí),那一張張歡欣愉悅的笑臉;忘不了50周年校慶時(shí)學(xué)校張燈結(jié)彩的喜慶和師生熱情服務(wù)的溫馨場(chǎng)面……

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,對(duì)于一個(gè)人來說,十歲還正處于孩提時(shí)代,但對(duì)已有五十幾年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高校來講,她以處于滿腹經(jīng)綸而又散發(fā)迷人朝氣的黃金階段。如今,學(xué)校秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“忠誠(chéng)、大愛、求是、創(chuàng)新”的大學(xué)精神,奮發(fā)圖強(qiáng),厲行改革;這使得我們心中更是充滿了期待:期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著奮斗和拼搏,期待著成功和收獲。今天,宜春學(xué)院面臨著新的一輪發(fā)展,同時(shí)我們也面臨著新一次的挑戰(zhàn),我們深信:永恒的不是夢(mèng)想而是激情,超越的不是目標(biāo)而是自我!

  最后,讓我們一起祝愿宜春學(xué)院這棵參天大樹,向四面八方呼風(fēng)喚雨,接受陽光雨露,更加郁郁蔥蔥,更加生機(jī)勃勃,更加雄偉挺拔。愿她永遠(yuǎn)枝繁葉茂,碩果累累,芳華四溢。老師們,讓我們一起唱響創(chuàng)建和諧校園的音符,熱愛學(xué)校、關(guān)愛學(xué)生、珍愛崗位;讓我們以澎湃的激情,編織學(xué)校美好的未來;讓我們以真摯的情感,和宜春學(xué)院共同見證彼此的成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

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