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競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-10-14 18:35:04 演講稿 我要投稿

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿錦集9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿9篇,歡迎大家分享。

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿錦集9篇

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  自7月份正式上班以來,我先后在制絲車間配葉臺(tái)和卷接包車間包裝機(jī)上工作過。我初步了解了烤煙型香煙煙絲生產(chǎn)和卷接包生產(chǎn)的工藝流程,對(duì)煙絲生產(chǎn)的工藝指標(biāo)以及煙的卷接工藝流程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有了清晰明確的認(rèn)識(shí),了解了基礎(chǔ)性的卷包機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)和功能,操作上對(duì)出現(xiàn)的設(shè)備故障能作出初步的判斷處理。

  6個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)踐下來,我不僅在實(shí)踐中掌握了卷煙基礎(chǔ)知識(shí),思想行為也慢慢成熟起來,也逐步領(lǐng)悟到班組建設(shè)的實(shí)際意義和作用!熬頍熒纤健笔菬煵菪袠I(yè)以后工作的主要目標(biāo)。班組是企業(yè)最小組成單位,只有班組這個(gè)“細(xì)胞”有活力,企業(yè)這個(gè)“肌體”才能健康發(fā)展。作為一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè),安全是保障;成本是生存基礎(chǔ);質(zhì)量是發(fā)展之道;創(chuàng)新是方向。通過觀察和學(xué)習(xí)我們了解到廣煙自改革以來為更好的發(fā)展所做出的努力。時(shí)代迅猛發(fā)展,它又向我們提出了新的挑戰(zhàn)和要求。那就是:節(jié)能減耗降成本,保質(zhì)提量促創(chuàng)新。

  就我廠而言,包裝輔料是一項(xiàng)巨大的資源消耗。我們廠對(duì)于樹立員工節(jié)約意識(shí),已進(jìn)行了明確的規(guī)定和有效的控制,例如,每天將輔料的消耗和產(chǎn)生的廢煙記錄在冊(cè),并將它納入工資考核范圍。實(shí)際生產(chǎn)中,紅金龍九州騰龍(軟)所產(chǎn)生的廢煙明顯要多于其他品種的,經(jīng)大力整頓后每個(gè)班現(xiàn)有廢煙量約為120kg/d。究其原因一方面與機(jī)械設(shè)備運(yùn)行的穩(wěn)定性有關(guān)系,另一方面與與煙絲的組成有較大關(guān)系,所以我考慮制絲車間和卷接包車間應(yīng)更緊密的加強(qiáng)互動(dòng)合作。卷接包車間應(yīng)將煙絲的卷接情況迅速及時(shí)地反饋給制絲車間,同時(shí)制絲車間則對(duì)每批煙絲工藝指標(biāo)進(jìn)行跟蹤檢測(cè),確保煙絲各項(xiàng)指標(biāo)合格。廢煙率下降不僅導(dǎo)致煙絲和卷接包裝原輔材料的浪費(fèi)減少而且無形中也能減少不合格品回收利用過程中水、電、氣、人力和機(jī)器成本。將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并形成習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,提高員工的節(jié)約意識(shí)的思想警鐘仍需時(shí)時(shí)敲響。另外,機(jī)械設(shè)備性能不穩(wěn)定也會(huì)產(chǎn)生大量的不合格品,而且維修機(jī)械和處理不合格品必然要花費(fèi)不少時(shí)間。我們知道:?jiǎn)挝粫r(shí)間里,產(chǎn)出率提高必然導(dǎo)致單件產(chǎn)品的成本下降,所以提高工作效率意義重大。

  不論是何種產(chǎn)品,市場(chǎng)如何發(fā)展變化,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存應(yīng)是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略。創(chuàng)新則是企業(yè)發(fā)展的靈魂。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)良好發(fā)展的目標(biāo),班組建設(shè)可以從以下幾個(gè)方面入手:

  第一:提升組員團(tuán)隊(duì)歸屬感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。建立職工個(gè)人及其家庭檔案,并不斷更新。以此為依據(jù),有針對(duì)性的開展關(guān)愛行動(dòng),為職工排憂解難?傊屗麄児ぷ髦畜w會(huì)到“家”的溫馨和互幫互助的快樂。久而久之,他們會(huì)在心底里有種強(qiáng)烈的歸屬感,將廣煙當(dāng)做家,將同事當(dāng)家人,將設(shè)備當(dāng)家產(chǎn),將生產(chǎn)任務(wù)當(dāng)作自己的家事一樣,以飽滿的精神狀態(tài),細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好每一件事情。

  第二:管理科學(xué)化系統(tǒng)化,營(yíng)造自由高效的工作環(huán)境。時(shí)代在進(jìn)步,技術(shù)日新月異,我們要不斷吸收外界先進(jìn)的生產(chǎn)管理模式、技術(shù)手段,并將其轉(zhuǎn)化為我們自己的有特色的`東西。然后將其成文化,系統(tǒng)化的組織起來以便更好地利用和積累。充分發(fā)揮廣大群眾的聰明才智,群策群力,集思廣益,營(yíng)造一個(gè)富有創(chuàng)造性的工作氣氛。

  第三:建立健全員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系,形成企業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系,提高員工素質(zhì)。加大培訓(xùn)的資源優(yōu)化整合力度,規(guī)劃員工職業(yè)生涯道路,客觀公正地開展人才評(píng)價(jià)工作,營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。

  作為一名管理者我的目標(biāo)是“知人”“明事”“辨物”。“知人”即:了解每名員工的特點(diǎn),能“知人善用”。處理好上下級(jí)以及同事間的關(guān)系;“明事”即:對(duì)工作中的事有自己的見解和領(lǐng)悟力。能協(xié)助上級(jí)完成各種工作任務(wù),并將工作情況向上匯報(bào),做好聯(lián)系各方的“紐帶”,出色地完成工作任務(wù);“辨物”為積極深入了解工藝流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)機(jī)械設(shè)備的性狀,做到技術(shù)過硬,以便采取措施有的放矢。我的專業(yè)主要分為工藝學(xué)、化學(xué)和微生物學(xué)三大版塊,還涉及部分品質(zhì)管理知識(shí)。我深知理論知識(shí)與實(shí)際存在很大的差距,但我相信憑借謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),勤懇踏實(shí)的性格和作風(fēng),我有信心能當(dāng)好這個(gè)班組長(zhǎng)。

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇2

  大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上xxxxx。

  今天,我很高興能參加班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的.目標(biāo)是小組長(zhǎng)。我之所以想競(jìng)選小組長(zhǎng),是因?yàn)樾〗M長(zhǎng)能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事而快樂,同時(shí)也能激勵(lì),督促自己奮進(jìn)。

  雖然我的語文成績(jī)比不上班上的那些尖子,但是收作業(yè)還是在行的。

  如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我一定會(huì)繼續(xù)努力,一絲不茍地堅(jiān)守在自己的崗位上,好好地為大家服務(wù)!

  我會(huì)認(rèn)真的做好這個(gè)工作,首先我會(huì)按時(shí)到校,認(rèn)真讀書,上課好好聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取每次作業(yè)全對(duì),然后我會(huì)幫助我們組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),認(rèn)真地給他們講解,下課讓他們改錯(cuò),如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會(huì)按時(shí)收作業(yè),自己買一個(gè)小本記著,看誰沒有交作業(yè),然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報(bào).

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇3

  我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來,所以對(duì)我來說,這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi),像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區(qū),接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題,至少我是喜歡文學(xué),或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實(shí)就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠,一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具,一個(gè)更大的舞臺(tái),或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語來說:一個(gè)加速催化劑。

  自我優(yōu)勢(shì):被學(xué)校束縛了20多年,還在繼續(xù),基本優(yōu)勢(shì)已經(jīng)遠(yuǎn)離我,如果還有,就剩學(xué)習(xí)刻苦,餿主意多了,要不人長(zhǎng)得不難看也算一優(yōu)勢(shì)?

  自我評(píng)價(jià):本人對(duì)前25年的自我評(píng)價(jià)是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的堅(jiān)持~

  以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段,首先是個(gè)人觀點(diǎn),雖然公開發(fā)表了,但有得罪到哪一方,希望諒解,畢竟本人咬文嚼字不是很好,邏輯思維稍顯縝密,但總有失誤的地方,歡迎會(huì)員一起探討共商大計(jì)。

  每個(gè)論壇都會(huì)有文學(xué)區(qū)這么個(gè)板塊,我也在很多論壇里觀察過,說實(shí)話,文學(xué)區(qū)活躍度比家園低得多的論壇不勝枚舉,文學(xué)的發(fā)展我個(gè)人認(rèn)為得先從文學(xué)定義開始。

  我們現(xiàn)在的所說的文學(xué),或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),其實(shí)該是最樸實(shí)的文學(xué),比起作家之類的專職人才,實(shí)話說,沒有可比性,但我們也在尋求自己的“專業(yè)點(diǎn)”,即有一批較為專業(yè)的業(yè)余文學(xué)愛好者領(lǐng)跑,廣大的普通文學(xué)愛好者跟隨這么一個(gè)狀況。那就帶來兩個(gè)問題:領(lǐng)跑與跟隨。

  領(lǐng)跑者所謂可遇不可求,他的到來時(shí)隨機(jī)的,但一旦來到家園,就他自身對(duì)文學(xué)的熱愛,相信會(huì)較多的投入文學(xué)版塊。當(dāng)然,如果能夠引進(jìn)此類人物,也是文學(xué)城的榮幸。最為關(guān)心的就是跟隨者,如何帶動(dòng)大批人員的積極性,是個(gè)有挑戰(zhàn)的問題。

  文學(xué)既然被我定義為最樸實(shí)的,我就是想它能夠像會(huì)員在自己的QQ空間發(fā)表文章一樣輕松,那樣就意味著,文學(xué)作品以生活中所有靈感為寄托,其形式上就立馬豐富多彩了:直接原創(chuàng),有原創(chuàng)引發(fā)讀后感的,影片引發(fā)觀后感的,音樂引發(fā)深層記憶的,甚至游戲劇本,一幅漫畫,一部小說,不同議論的觀點(diǎn)辯論…都可以有感而發(fā)而成文。而這些可以在家園找到靈感。若給與單純的原創(chuàng)或許話題都有所約束,因?yàn)橐黄恼聦懽约侯I(lǐng)域的.感受未必人家能夠理解,而對(duì)相同事物(如同一漫畫,影片)此時(shí)的文章別人有可能感同身受,或有相反的想法也會(huì)回帖參與,這是文學(xué)區(qū)渴望看到的,當(dāng)然,為了保證有一定文學(xué)色彩,這就有懶于領(lǐng)跑者給出榜樣引導(dǎo),管理者給散兵游勇正規(guī)化,建立多姿多彩的文學(xué)城。

  當(dāng)然,多樣化勢(shì)必帶來許多問題,包括寫手任務(wù)的改革,設(shè)置多命題任務(wù)的說;散兵在文學(xué)城的融入并發(fā)展相應(yīng)人員,不可冷落并慧眼識(shí)珠的說;特評(píng)員的力量,帶動(dòng)積極并認(rèn)真回帖的說。多樣的作品我也相信,動(dòng)手打字的人會(huì)多起來,因?yàn)樵掝}多了,勢(shì)必覆蓋面廣,當(dāng)涉及到潛水員們的領(lǐng)域時(shí),他就會(huì)有話可說,有字可打了。

  同時(shí),文學(xué)作品不能是個(gè)孤立的體系,得有一系列文學(xué)下游產(chǎn)品,如文學(xué)類期刊,當(dāng)然,討論區(qū)的關(guān)于翻唱區(qū)家園的自己填詞活動(dòng)也可考慮為相關(guān)產(chǎn)品,這樣板塊之間活動(dòng)互聯(lián),銜接緊密,自然花樣百出。

  總之,我的想法是要百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,我的改革也就是以此為中心,至于后期會(huì)有什么問題出現(xiàn)怕是不能未卜先知,只能兵來將擋了,當(dāng)然本人不建議立馬將其他板塊(如影評(píng))合過來,因?yàn)榭紤]有些是純粹的聊天,可能會(huì)員需要那樣的環(huán)境,相當(dāng)于“專業(yè)水區(qū)”,放到文學(xué)城來可能對(duì)他們發(fā)主題帖壓力大,當(dāng)然如果散兵的力量強(qiáng)大,或是哪邊的“專業(yè)水區(qū)”帖子還挺文學(xué)的,可以邀請(qǐng)到文學(xué)城參與互動(dòng),引導(dǎo)會(huì)員過渡,最終視情況考慮搬遷問題。

  關(guān)于選組長(zhǎng)這一職位,我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來,所以對(duì)我來說,這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi),像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區(qū),接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題,至少我是喜歡文學(xué),或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實(shí)就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠,一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具,一個(gè)更大的舞臺(tái),或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語來說:一個(gè)加速催化劑。

  最后,還是感謝家園對(duì)我的信任,不論結(jié)果如何,小茶借此機(jī)會(huì)的發(fā)言能有對(duì)文學(xué)城發(fā)展有用的地方就是成功。改革的先驅(qū)在管理層,但改革的推動(dòng)在會(huì)員,小茶雖是管理者之一,但首先是一會(huì)員身份,所以能有被采納的意見和建議,就是一次自我實(shí)現(xiàn)。就此為止,辛苦大家聽我嘮叨,歡迎大家批評(píng)指正。

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過數(shù)學(xué)和語文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過,大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為大家做些事情而快樂,同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。

  俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!彪m然我目前還存在著一些問題,但我會(huì)改正的,F(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!

  如果我競(jìng)選成功,我將有三件事情要做,這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣,讓組員改掉不良的習(xí)慣.第二件事是當(dāng)我收作業(yè)時(shí),會(huì)幫組員檢查錯(cuò)題,讓你們改正過來。第三件事是整頓紀(jì)律,讓大家上課都認(rèn)真聽講.考取好成績(jī).相信我吧,如果我競(jìng)選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作.那時(shí),我將用行動(dòng)來證明一切,證明大家的選擇是對(duì)的.

  當(dāng)然,在管理的.過程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄韰⑴c我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):

  (一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。

  我從事幼教工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。

  在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:

  1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

  新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長(zhǎng),首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的'教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。

  2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長(zhǎng)。

  科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。

  3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。

  以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。

  今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

  最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康 !

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇6

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我站在這里演講,就是要競(jìng)選小組長(zhǎng),我們將來出了學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的工作,為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么除過文化知識(shí),科學(xué)技術(shù)外,還要有一定的工作能力·組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù),還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)·助人為樂·幫助別人,所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。

  我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)的美好愿望,還有當(dāng)小組長(zhǎng)的'優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng),好要管文體活動(dòng),還要管紀(jì)律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當(dāng)班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問幾個(gè)“為什么,”對(duì)所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬當(dāng)先,盡力幫助,并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂,真所謂是一句成語:“送人玫瑰,手留余香,”還有我喜歡主持公道,對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法,一就是一,二就是二,對(duì)待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對(duì)班級(jí)同,對(duì)同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好,對(duì)待小組上的作業(yè)認(rèn)真,積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

  如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng),我就做好學(xué)習(xí)委員的助手·參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高,是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛·朝氣蓬勃的集體,俗話說:“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家!

  祝大家

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫涂引強(qiáng)。這次我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的組長(zhǎng)。我雖然語文成績(jī)不夠好,但我的數(shù)學(xué)和英語都能保持在90分以上,我相信,我當(dāng)上組長(zhǎng)后我一點(diǎn)會(huì)做到下列要求:1每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè),2提高自己的語文成績(jī),把我字寫不好的毛病改正。

  雖然拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的士兵“總有理由吧當(dāng)然:1我喜歡語文這個(gè)課程,而且我喜歡看課外書籍,每學(xué)語文課,我都認(rèn)真聽。2因?yàn)槲液芄,如果我?dāng)上組長(zhǎng)我絕不會(huì)是因?yàn)橛袀(gè)人是我的朋友,他不交作業(yè)就可以放過他了,3我對(duì)自己要求嚴(yán)格,因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍軌驇椭鷦e人,我會(huì)幫助組內(nèi)同學(xué),上課時(shí),有什么不懂,我會(huì)耐心幫助他們。

  如果這次競(jìng)選成功了,我會(huì)按我自己說的`去做,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,做帶頭作用。

  如果競(jìng)選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當(dāng)一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)不斷改進(jìn),不斷努力,做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的組長(zhǎng)。爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇8

各位園長(zhǎng)、各位老師、阿姨:

  你們好,在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂、心想事成!

  今天我要演講的題目是《如果我是教研組長(zhǎng)》。

  讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當(dāng)學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,不斷進(jìn)取。

  現(xiàn) 在,我已是有6年的教師了,對(duì)幼兒的工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí),幾年來,隨著私立園的'增多,家長(zhǎng)對(duì)幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長(zhǎng),我該如何做呢?

  我們常說:要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng),她面對(duì)的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

  其次,我會(huì)尊重和團(tuán)結(jié)全組同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人教研搞得好是沒有用的,只有全體動(dòng)起來,工作才能做好。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個(gè)集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

  再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作,有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改,使活動(dòng)內(nèi)容滿足家長(zhǎng)要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。

  老師們,我知道我上面所說的你可能會(huì)說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話,我會(huì)付諸于行動(dòng),絕不會(huì)讓大家失望,謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我叫彭馨雨,今天很榮幸能夠競(jìng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)組的小組長(zhǎng)。

  入校以來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我勤奮學(xué)習(xí),樂于交友。同時(shí),我還有著廣泛的興趣愛好,喜歡彈鋼琴、游泳、電腦等。

  有一位名人曾說過:“成功在與目標(biāo)的'堅(jiān)定!蔽矣兄活w對(duì)老師、同學(xué)負(fù)責(zé)的心,會(huì)促使我認(rèn)真干好每一件事。

  如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),以下是我對(duì)自己的要求:

  1、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè),遵守校規(guī)。講文明、懂禮貌,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2、主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。工作中遇到困難,我會(huì)向同學(xué)們虛心請(qǐng)教,聽取大家的意見。

  3、假如我是小組長(zhǎng),我要做到不恥下問,不懂的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)。

  今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們組的工作一定能搞得十分出色!

  謝謝大家!

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