高中生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的高中生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常榮幸在這里講話,現(xiàn)在馬上就到了畢業(yè)季了,包括我也是一名的即將畢業(yè)的高中學(xué)生,想了想真的是感覺時間很快,我現(xiàn)在一直都在思考自己是不是可以做的更好,在此時此刻我真的特別懷念過去,同時也非常感激老師,老師讓我們學(xué)習(xí)的了很多知識,教會了很多東西,在成長的過程當(dāng)中,除了我們父母的關(guān)心跟愛,還有老師的悉心教導(dǎo),現(xiàn)在我想了想真的特別感激,高中階段老師們是非常幸苦的,不僅僅只有我們作為學(xué)生的每天作業(yè)多,課程滿,老師也是非常幸苦的,老師是需要做的工作很多,為了讓我們能夠在學(xué)習(xí)路上少走彎路,要付出很多時間跟精力指導(dǎo)我們。
我感激我的老師,作為一名高三的學(xué)生,現(xiàn)在這種感覺是非常明顯的,我也一定會持續(xù)發(fā)揮好這樣的狀態(tài),說到我的老師,我都是映象非常深刻,就像我們的班主任老師,每天需要操心的事情非常多,同時也是兼任我們的數(shù)學(xué)老師,雖然在上課的時候非常的嚴(yán)肅,但是我們遇到了麻煩總是第一個出來給予幫助,這不僅僅是學(xué)習(xí)上面更多的是還有生活上面的,我現(xiàn)在也是非常的感慨能夠在這樣的環(huán)境下面讓自己的變得更加的優(yōu)秀,這是非常好的一種狀態(tài),我也愿意持續(xù)的發(fā)展下去,感激老師的悉心教導(dǎo),我一定不會讓老師失望的,在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的。
老師是無私的,總是會把最好的教給我們,讓我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,仿佛這些細(xì)節(jié)現(xiàn)在還歷歷在目,回顧老師的幸苦,每一次上完課的`之后疲倦的身體讓我真的非常的感動,一節(jié)課雖然四十五分鐘,但是老師從來都不會坐下,一節(jié)課都是站著講課,時刻關(guān)注我們的們情況,生怕我們的沒有好好的學(xué)習(xí),這真的是非常讓我感動,每次想到這些細(xì)節(jié)我內(nèi)心非常的觸動,一直到現(xiàn)在我們馬上也是要畢業(yè)了,老師也是非常的關(guān)心我們,每天恨不得把時間一分為二,為的就是讓我們的學(xué)習(xí)到更多的知識,每每想起這些真的是非常的感動,老師是一盞明燈,或許不會一直伴隨著我們,但是一定會陪我們做過非常有意義的一段路,讓我們的留下深刻的映象,或是受益終身,感激老師的幫助,感激老師的教導(dǎo),是您讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),也是您讓我獲取了知識。
高中生演講稿2
大家好,我是肖**,感謝有這次機(jī)會給大家分享。
上學(xué)期閉關(guān)時朱老師給我布置了一個情景模擬題:假如有兩座孤島,我需要選擇其中之一生活一輩子。在一座島上,我永遠(yuǎn)是所有人中最厲害的人,不幸的是自己的水平不會長進(jìn)。在第二座島上,我的水平會不斷的增長,但自己卻永遠(yuǎn)是集體中最差的那一個。
各位叔叔阿姨,如果是你會怎么選呢?當(dāng)初我選擇的是第一個小島。因?yàn)椤盃幍谝弧霸诋?dāng)時幾乎是我生活的全部內(nèi)容。很多人覺得這種人生態(tài)度非常積極和上進(jìn)。然而對我來說,這種心態(tài)卻成了阻礙我進(jìn)步的絆腳石。接下來,我就從這一點(diǎn)跟大家分享一下我在心態(tài)方面的成長與收獲。
爭第一的心態(tài)導(dǎo)致我總是以一種敵對的眼觀來看待周圍的一切。比如:
看到別的同學(xué)好像沒我做的好,我會心情舒暢,如果做的比我好,我就會很著急。我還記得有一次一位同學(xué)要離開學(xué)堂,我的第一念頭竟然是感到開心,因?yàn)橛稚倭艘粋競爭對手。
和親人相處的時候我會希望讓他們完全服從于我,稍有跟我意見向左地方,我就會生氣。
甚至當(dāng)有人幫助我的時候,內(nèi)心都會感到有些難堪。因?yàn)榻邮軇e人的幫助就代表自己沒本事,不如別人。
在這種心態(tài)的驅(qū)使下,雖然我有很強(qiáng)的進(jìn)步愿心,學(xué)習(xí)成績也會有所長進(jìn),但是我的人際關(guān)系卻越來越差。
首先,內(nèi)心自以為是,越想證明自己,控制欲就越強(qiáng),希望別人都能夠按照我想要的方式來認(rèn)同我?墒菦]有人會愿意屈從于別人。因?yàn)檫@違背了尊重平等的原則。更可怕的是,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不像個優(yōu)秀的`女性,相反像個男性一樣充滿了斗爭。女性要具備的是我們校訓(xùn)當(dāng)中的”愛于慈“。如果是一個心中充滿了斗爭的女性,就會像一個帶刺的刺猬一樣,讓人不想靠近,內(nèi)心中也更不會有作為女性應(yīng)有的喜悅。這就像我一樣,心中把所有人當(dāng)做我的敵人來防范和攻擊。因此我周圍的人都受到了很多傷害,到頭來造成很多雙輸?shù)木置妗?/p>
然而學(xué)會與人共處是擁有美好的生活必須具備的,如果一直保持原樣,未來不管是對我的家庭、生活還是事業(yè)都會造成很大的影響。為了克服這個問題,閉關(guān)時我便從觀念本身來審視了它。
首先世界上存在真正的第一嗎?假設(shè)當(dāng)我已經(jīng)超越了同學(xué)和老師,甚至是張山長,難道我就真的天下第一,唯我獨(dú)尊了嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)槿送庥腥,天外有天,也許當(dāng)我用一輩子的時間奮力打敗所有人時,會發(fā)現(xiàn)老子還沒有打敗。那么老子是否就是第一了呢?也不,假如把老子和佛陀放在一起比較,誰說的出他們到底誰是第一呢?因此一生為了追求第一,其實(shí)是心酸且沒有價值的。
并且從思考過程來講,正常的因果觀念是:因?yàn)槲姨嵘耍猿蔀榈谝。而我觀念中卻認(rèn)為:只有成為第一,才代表我提升了。這便是一個因果倒置的觀念。
然而我卻讓這樣錯誤的觀念一直主導(dǎo)我的生活。那么,放下了追求第一的觀念之后接下來要做什么呢?對于我而言,這是否意味著完全沒有了成長的動力?
那么,除了追求第一,我們還能追求什么?《三個傻瓜》這部電影里有一句臺詞叫“追求卓越,成功自然而來”。
我理解卓越的意思是:以自我為成長的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而成功則是以外界的衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如山長追求每天都刷新自己,于是他獲得了很大進(jìn)步,自然擁有了一般人追求的成功。然而像我一樣追求外在成功的標(biāo)準(zhǔn),例如第一,卻不一定會擁有卓越。當(dāng)我看著名次總想超越一個人時,前面會有更多的人;而當(dāng)我不斷超越自己的水平時,也許回過頭來,會發(fā)現(xiàn)超越了很多人。然而第一種,不管超過與否,我都會很焦慮。第二種,不管我現(xiàn)在水平如何,每天超越突破現(xiàn)有水平,都可以讓我喜悅。
這個賬我以前從沒算過,通過閉關(guān),在思想上我才上了一個層次,但是還是不夠,因?yàn)檫@些依然還能停留在我的腦海里面,現(xiàn)實(shí)中,依然會自以為是,糾結(jié)名利,行為改變還需要生活中的磨練。
然而改變的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一次普通的周末電話中。同樣在和媽媽爭辯,但不同的是我感受到了媽媽的無奈與悲傷,讓我從心里感受到了這種敵對的心態(tài)帶給了周圍所有人多少的傷害。另一件事是和同學(xué)之間的交流中,當(dāng)時我一度陷入了自己似乎不被認(rèn)同的心里,于是我便說了很多不考慮別人感受的話語為了證明自己的存在。幸運(yùn)的是,這一次我覺知到了,并審視自己的觀念;仡櫸乙酝纳,才真正明白,我一直在為追求第一而活。他人便是我用來展示自己,滿足內(nèi)心這種心態(tài)的工具。這件事讓我對卓越有了更深的理解:放下活在他人的眼睛里,不去想著如何展示自己,而是怎樣做好自己。不論我們現(xiàn)在的水平如何,不管周圍的壞境如何,都可以擁有做更好自己的決心。
這種追求卓越絕不流俗的心態(tài),正是我們學(xué)堂近來強(qiáng)調(diào)的至上情結(jié)。
觀念和心態(tài)轉(zhuǎn)變了,我發(fā)現(xiàn)自己的心胸格局更為廣闊,容易學(xué)習(xí)新的東西,并擁有了內(nèi)心的喜悅。
我也因此明白了為什么老師常常告訴我們作為一名女性,一定要自強(qiáng)不息,但不應(yīng)當(dāng)把眼光只局限在名利的爭搶好斗上。什么才是女性的價值?并非成為男人的附庸,也非和男性斗爭的公牛,而是要完善自己的心性,不斷提升自己的境界,用女性特有的方式來服務(wù)社會,讓世界因我們而美麗。
而這一切建立的核心都是——不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想,并決心做一個不平凡的人。
讓我們回到開頭提到的小島問題,各位觀眾你們會選擇哪座呢?然而不論選擇哪座,我們都應(yīng)該去審視自己背后的念頭。我們每個人都會被一些錯誤的觀念控制,如果你也為生活的競爭而焦慮,或想突破自己現(xiàn)有的生活,希望我今天的故事可以帶來啟發(fā)。
從這一段痛苦但卻寶貴的經(jīng)歷中,也讓我明白了,心態(tài)的改變有兩部分,第一部分是觀念的轉(zhuǎn)變,改變原有對事物錯誤的認(rèn)知。第二步是行為的轉(zhuǎn)變,要在生活中的每一件事情中逐漸積累正確的行為和思想。那么覺知并審視我們生活做事當(dāng)中的每一個心念,便是我們每個人都需要做的。謝謝大家,我的演講結(jié)束。
高中生演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高三六班的馬星凡。今天我國旗下演講的題目是《誠信做人,爭當(dāng)優(yōu)秀高中生》。
俗語有言:“人無信而不立!笨梢娬\信乃一個人的立身之本。古往今來,有很多恪守承諾的先哲為后人所推崇。曾子殺豬教子的故事因他一言九鼎的品質(zhì)而被尊奉為誠信之首,曾子用行動教育孩子要言而有信,他的故事也被后人流傳為佳話。無論古今,誠信都是為人必不可少的德行與素質(zhì)。
然而我們?nèi)叩腵校園里仍然存在著一些不和諧音符,比如一些同學(xué)抄作業(yè),考試作弊,攜帶手機(jī),香煙,談戀愛,欺騙家長、老師等。你也許會認(rèn)為這些事很小,并不值得嚴(yán)厲批評,但‘“風(fēng)起于青萍之末”。人格品質(zhì)的堤壩,往往是在這些小事上崩塌的。所謂見微知著,便是通過這樣生活中的小事來形成別人對你的評價。文學(xué)家裴多菲曾說:“我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚(yáng)”,無論是對于交友或是為人,誠信,都是一個人的生命道場。國家失信,就會亡國;企業(yè)失信,就會倒閉;個人失信,必將受到社會的譴責(zé)與唾棄。社會主義核心價值觀在個人層面中就提到了 誠信 這一要求。也許我們很渺小,平凡,但誠信又恰恰是一個人生命的尊嚴(yán)。一個人價值的實(shí)現(xiàn),不僅體現(xiàn)在為社會所創(chuàng)造的價值,更在于傳遞了怎樣的精神品質(zhì)。國家間有大信,而我們亦可以在生活中堅(jiān)守誠信。月考剛過,我們馬上又要迎來期中考試,考試正是檢驗(yàn)我們誠信的試金石,考試作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好校風(fēng)的褻瀆。面對一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠實(shí)的去答卷,還是偷偷摸摸的去作弊,答案不言而喻。我們身邊也有很多堅(jiān)守誠信的事例,撞壞了路邊寶馬車,留下道歉信與現(xiàn)金的河南學(xué)生陳奕帆,為死去兒子還債的包子婆婆陳淑敏,創(chuàng)辦誠信書店的吳清友等等,他們都是平凡的小人物,卻神圣的傳遞出“誠信”這一榮耀的精神品質(zhì)。
同學(xué)們,作為三高學(xué)子,我們一定要在生活學(xué)習(xí)中踐行誠信:誠信考試;誠信交友;誠信處事;誠信為人,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,讓誠信成為我們每一個人所堅(jiān)守的生命道場。
最后,祝愿我們?nèi)叩娜w同學(xué)們都成為誠健博能的優(yōu)秀學(xué)生!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
高中生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的`人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
高中生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是——《莫等閑,白了少年頭,空悲切》
回首崢嶸歲月,我們幾度輝煌,二中藝體部自成立以來,素有作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的傳統(tǒng)。藝體部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,每位同學(xué)更是嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守紀(jì)律,模范地展示著我們優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。正因?yàn)橛袑W(xué)校的支持和年級殷主任的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體藝術(shù)生的努力,才有了這屆高三藝術(shù)的大豐收。下面我簡單匯報一下我們年級的藝術(shù)過關(guān)情況。美術(shù)聯(lián)考全都通過。?汲煽円埠芎谩F渲胁环γ,如曾慧、張闖、宋永平等同學(xué)過了中央美院,郝晨露、吳海嬌、張闖等過了國美,黃旭、郝晨露、李甜甜、蔣晨晨、王晨、李愿、王東華等過了山藝,黃妍、薛妤娢、張智棟等過了山工藝,郝晨露、黃妍等過了山大,黃妍、郝晨露、蔣晨、程凱等過了吉林藝術(shù)學(xué)院,蔣晨同學(xué)取得了廣西藝術(shù)學(xué)院專業(yè)第一名的好成績等。書法也不錯。像胡前前過了江蘇師范的第三名、臨沂大學(xué)的第10名。以及宋永平、李祥偉、胡乾乾、王舒敏等過了魯迅美術(shù)學(xué)院等等。還有我們年級推出的亞藝術(shù)像笛子全部拿到了?嫉倪^關(guān)證,空乘專業(yè)和影視傳媒等也都取得了不錯的過關(guān)率。
高三即將完美收關(guān),高一、高二即將成長為高二、高三。為了使高一、高二的學(xué)子們少走彎路,結(jié)合這三年來所帶藝術(shù)班的所感所想,我對高一、高二的學(xué)子們提出以下建議:
第一,抓住時間的韁繩。同學(xué)們,“逝者如斯夫,不舍晝夜!蹦闶欠褡プ×饲臒o聲息的流淌在你身邊的“金錢”? 不要一味的抱怨沒有時間,是你沒有駕馭好時間奔馳的腳步。時間猶如吸飽了水的海綿,擠則溢,不擠則無。當(dāng)起床鈴響起你仍賴在床上時,當(dāng)你嚼著零食優(yōu)哉游哉走在校園時,當(dāng)你進(jìn)了教室左顧右盼侃侃而談時,當(dāng)你在自習(xí)課上天花亂墜的幻想時,你可知道時間走過你的身旁回頭嘲笑你的愚笨?不要等到成為了過去才痛惜后悔。
第二,用平和的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。平和的心態(tài),是不為外界誘惑所動,是一種平和的心境,內(nèi)心的平靜。它目標(biāo)單一,對我們中學(xué)生來說,就是將心思放在學(xué)習(xí)上。這需要我們有一種吃苦的精神!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有這種平和的心態(tài)去應(yīng)對學(xué)習(xí)中的艱苦,只能導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)的浮躁。高中階段,是人生當(dāng)中最艱苦,也是最充實(shí)的階段。學(xué)習(xí)是苦的,生活是苦的,只有經(jīng)受這些苦的考驗(yàn),才有我們美好的明天!俺晒Φ幕ǘ,人們只驚羨于它的驚艷,然而當(dāng)初的'芽兒,卻撒滿了犧牲的血雨,浸滿了奮斗的淚泉”。魯迅先生說:“有一份勞動就有一份收獲。日積月累從少到多奇跡就可以創(chuàng)造出來!弊鳛槲覀,與古人相比,生活條件優(yōu)于他們,學(xué)習(xí)條件優(yōu)于他們,我們更應(yīng)有一種平和的心態(tài)、吃苦的精神完成好我們的學(xué)業(yè)。
第三、用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己。紀(jì)律是做好一切事情的保證。每天早操你準(zhǔn)備到位了嗎?每天的上課你準(zhǔn)時進(jìn)入教室了嗎?每天的自習(xí)你潛心學(xué)習(xí)了嗎?每天反省自問,嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)需要靜,心靜、環(huán)境靜,只有我們約束自己,才能創(chuàng)造出這樣一個利于讀書的環(huán)境。
也許在很多人眼中我們藝術(shù)部的學(xué)生,宛若置身天堂,沒有書山題海的煩惱。但實(shí)際上我們需要付出更多的努力才能摘取成功的碩果。在實(shí)現(xiàn)藝術(shù)理想的道路上,個中滋味,心底自知。同學(xué)們現(xiàn)在都面臨著一個挑戰(zhàn),那就是短期內(nèi)如何迅速提高自己的文化課成績,實(shí)現(xiàn)進(jìn)入藝術(shù)類高等學(xué)府深造的夢想。在此我建議高三學(xué)子做到以下幾點(diǎn),讓我們以此共勉:
1、時間規(guī)劃:要嚴(yán)格按照大綱每科的考試說明,理順高考要考哪些內(nèi)容,有哪些常規(guī)題型,并根據(jù)自己的情況,把每科要著重掌握的知識點(diǎn)分塊做好學(xué)習(xí)規(guī)劃;在剩下不到一個月的時間里,則要進(jìn)行高考真題模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)自己在定量時間內(nèi)完成一份卷子的考試能力。在這個過程中會暴露出一些在一輪復(fù)習(xí)中沒有掌握的問題,再回頭強(qiáng)化這些問題。因?yàn)闀r間緊迫,一定要學(xué)會抓大放小,遠(yuǎn)離偏題、怪題,重點(diǎn)是抓基礎(chǔ)。時間段的劃分并不是嚴(yán)格限定的,關(guān)鍵是要根據(jù)自己的情況做好規(guī)劃。
2、取舍有道:清楚自己的目標(biāo)到底是多少分。一般而言,清華、央美這些學(xué)校要450分到500多分,而且還有語文、英語單科分?jǐn)?shù)限制。普通學(xué)校350分就差不多了。因此,要學(xué)會果斷地放棄某些知識點(diǎn),集中精力對付那些能出成績的科目和知識板塊。
3、抓住重點(diǎn):在數(shù)學(xué)方面,無論是藝術(shù)文還是藝術(shù)理,建議在復(fù)習(xí)的時候參照文科復(fù)習(xí)要求即可,重點(diǎn)放在選擇題、填空題的全部、大題的前兩個以及后四個大題的第一問;英語方面,無論考生有多忙,一定要堅(jiān)持背單詞,另外,英語作文是一個比較容易的突破點(diǎn),可以重點(diǎn)抓一下;語文是一個需要長期積累的學(xué)科,但從應(yīng)試考高分的角度來說,文言文閱讀和寫作是兩個要突破的地方。
加油吧!同學(xué)們,每一天都是一個新的起點(diǎn),讓我們從“新”開始,一步走出一個塌實(shí)的腳印,一天亮出一道亮麗的風(fēng)景。讓我們鼓起勇氣,振奮精神,用進(jìn)取書寫青春,用拼搏迎接未來,用創(chuàng)新描繪新世紀(jì)的光彩。
愿全體同學(xué)用勤奮追求自身的價值,用毅力把握人生的命運(yùn)。祝同學(xué)們金榜提名!
高中生演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好,我叫xxx,來自382班。一晃眼,開學(xué)已有兩周。而再過兩天,便是一個特別的日子——“九一八”國恥日。在1931年9月18日,炮聲劃破寧靜的夜空,中國的歷史由此揭開了痛苦的一頁。學(xué)過歷史的我們都知道,當(dāng)時的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺,將中國人像牲口一樣趕盡殺絕;喪盡天良的細(xì)菌彈實(shí)驗(yàn),多少中國人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛,足以讓我們每一個中國人為之憤慨。
正所謂以史為鑒,面向未來。在今天溫暖陽光下生活的我們雖然無法經(jīng)歷那抗戰(zhàn)的崢嶸歲月?蓯蹏男幕鸩⒉粦(yīng)就此冷卻,愛國是我們作為中國人不可割舍的情懷,是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思,如何才能愛國、報國。現(xiàn)在的環(huán)境并不需要我們走上戰(zhàn)場,面臨真槍實(shí)彈。而是需要我們每一個青年學(xué)子的勤學(xué)上進(jìn)。因?yàn)樽鎳奈磥韺⒂晌覀儞纹,中國夢的藍(lán)圖將由我們描繪。我們應(yīng)清楚的認(rèn)識到:“愛國”并不是一個空洞的口號,不只有在戰(zhàn)爭年代為祖國拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們,應(yīng)該做的就是懷揣著青春的熱忱,勤奮學(xué)習(xí),不斷追逐自己的未來和夢想,為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)更大的力量。
不知不覺間,我已成為一名高二學(xué)生;叵敫咭坏纳钆c學(xué)習(xí),一路雖磕磕絆絆但也在不斷進(jìn)步。當(dāng)初帶著一顆愛玩的心毫無準(zhǔn)備的進(jìn)入了高一。自然,現(xiàn)實(shí)的成績也給了我一次次的打擊。從那時起,我開始思考改變,決心努力成長,玩心漸漸收斂。我曾反復(fù)的詢問自己:“你現(xiàn)在是什么身份?你應(yīng)該做什么?你真的甘心以后碌碌無為嗎?”我也不知道我能做到多好,但至少努力沒有白費(fèi)。于是成績從年級兩百多名提高到了五十幾名。作為一個高中生,我深知沒有哪一個同齡人是不愛玩的。但我至始至終認(rèn)為,努力與追求才應(yīng)該是我們生活的主題。真正的.青春不是荒廢時光,而是奮勇拼搏;真正的愛國不是盲目地游行,而是腳踏實(shí)地的回報祖國。所以我想現(xiàn)在努力才不會讓我們在未來悔不當(dāng)初,現(xiàn)在專注才不會讓我們在考試時抓耳撓腮。不斷地進(jìn)步才是作為高中生應(yīng)有的精神面貌。要知道夢想從不會自己長腳走向你,不勤奮、不堅(jiān)持又怎會觸摸到理想。
新學(xué)期的開始讓我們離目標(biāo)又近了一步。與此同時,時間也變得更加珍貴,所以我們理應(yīng)在這開學(xué)之初就調(diào)整好狀態(tài),在以后的日子里勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)定的向前邁步。少點(diǎn)玩樂,少點(diǎn)聒噪;多點(diǎn)學(xué)習(xí),多點(diǎn)成熟。
愛國勇?lián)?dāng),勤學(xué)正當(dāng)時。于此,愛國是一種積極向上的信念,這種信念敦促著我們勤奮學(xué)習(xí),追逐理想。不求成為國之棟梁,只求做一個名副其實(shí)的一中學(xué)子。不負(fù)國家,不負(fù)一中,不負(fù)青春年少。所以讓我們帶著手邊的書本,懷著一顆愛國的誠心,向前沖吧!
高中生演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。
陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的'楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今,我?guī)е切﹤矗陉柟庵猩詈蛯W(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動力。在我累的時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞著我不能重蹈覆轍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!蔽宜(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。
小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會愈合,但我想,這份傷痛會久久地停留在她心里,或許終有一天,也會成為她最好的財富。
感恩,是生命給我的最好禮物。
高中生演講稿8
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
很高興在這里,在這個生活多年的校園里,還能像現(xiàn)在這樣,相聚在一起,在這里看著彼此的笑臉。
大家在一起互相學(xué)習(xí),互相友愛,互相幫助。我們在一起學(xué)會了如何分析與思考,學(xué)會了如何合作與競爭,學(xué)會了如何繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會如何去不斷的跨越、和突破自己的極限。如今,這么多年的時光,彈指一揮間,這些都將成為美好的回憶。不知道各位在想起這一刻的時候,是否會覺得難忘、不舍和懷念呢?但是,當(dāng)我老年回憶起來,我想我會含著兩行熱淚來回憶這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老門市用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)次的伏案耕耘,給我們一個清醒的'頭腦,一雙善于洞察的眼睛和一顆感恩的心。教會我們做人的道理。
老師,您用您的汗水,滴在我們的心田、我們的血脈和生命。榮譽(yù)我們不屈的信念中,F(xiàn)在,讓我們對你說聲:“老師,您辛苦了!"如今,我們就要在這里畫上
一個完美的句號了。我們還真是不舍得。
畢業(yè),它是一個終點(diǎn),又是一個更新的起點(diǎn)!讓我們以最真誠的心去對待另一個更新的起點(diǎn)吧!做一個,用不讓老師失望的學(xué)生!
很快,大家都要像游子一樣,離開養(yǎng)育我們多年的母親,我們永遠(yuǎn)都不會忘記曾經(jīng)在這個大家庭里快樂、傷心過。
高中生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是《母愛無垠》。
前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛的深厚,或者用一個詞來形容母愛的真摯,再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對母愛的理解時,不經(jīng)意間,我看到一篇名叫《母愛無言》的文章。細(xì)細(xì)品讀后,我忽然明白,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情,我們才是快樂的,才是幸福的。它是愛的最高境界。于是,我改動了一個字,成為今天的演講主題。
首先,我想先向大家講述這樣兩個有關(guān)母親的故事。
第一個故事發(fā)生在一位游子與他的母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng),母親送他去車站,兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車時間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解腰帶時,由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親,您怎么回家呢?母親微笑著說,不要緊,慢慢走。
多少年來,兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直都在想,他母親沒有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。
第二個故事發(fā)生在一個犯人同他的母親之間。探監(jiān)的日子,一位來自貧困山區(qū)的老母親,經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn),探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花籽已經(jīng)炒熟,老母親全磕好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的兒子接過這堆葵花籽,手開始顫抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子,賣掉了家里的雞蛋和豬崽兒,還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前,在白天的忙碌后,晚上在煤油燈下嗑瓜子?暮玫墓献尤夥旁谝黄,看他們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中,他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子,包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
這是兩個多么令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一根神經(jīng),令風(fēng)云為之變色,草木為之含悲!真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心動。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛心,這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位上做著她應(yīng)做的工作,拿著她應(yīng)得的'薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……
后面有許許多多的“也許”可以傾訴,但是也有許許多多的“假如”在等待你的傾聽。假如,她在十月懷胎時,并沒有選擇你,你還會在藍(lán)天下抒發(fā)你對世界的熱愛嗎?你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在游戲中體會生命的真諦嗎?或者,你還會在某個夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭論不休嗎?!
我記得有一次在我與母親爭吵過后,我對父親說起母親的種種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴(yán)肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯萬錯,她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒!是啊,她讓我有了生存的權(quán)利,讓我們享受了來到這世界上的幸福和美好,我們應(yīng)該滿足了,應(yīng)該對她感恩戴德并終身報答。何況,她并沒有將幼小的我棄置一旁,并且還教我說話,穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評又算得了什么呢?
血總濃于水,情莫過于親。母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,母愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!罢l言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
母親,生命來自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以,為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會享用的早餐,讓您在清晨就聞到它的香甜;是否可以,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,讓您在飯后可以清松地休閑;是否可以,為您摘掉鬢邊的白發(fā),用名牌的護(hù)膚品將您裝扮,讓您在美麗的妝容中綻放笑顏;是否可以,放棄一些自己玩樂的時間,挽著您的手,快樂地享受一次美好的春天!
高中生演講稿10
大家好!
四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。
當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗(yàn)的機(jī)會,從這一點(diǎn)來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護(hù)的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠(yuǎn)是沒有索取的付出,一言一語,細(xì)細(xì)體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負(fù)米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。20xx高中生感恩演講稿演講稿。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的.人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
高中生演講稿11
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天,我演講的題目是《感恩老師》。
長風(fēng)萬里,落葉知秋。夏的炙熱,漸漸消融在秋的清爽里,不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱烈地跳動?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的'人,特別是您——老師。剛來這個學(xué)校的時候,學(xué)校規(guī)定要在教室里午休。8月21日中午,因?yàn)樽约旱囊恍┬栴}而錯過了去教室的時間。我原以為只是晚了一點(diǎn)而已。當(dāng)老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里。∥艺伊撕枚嗟胤健。我突然意識到,在一個集體中,如果沒有遵守集體的規(guī)律,就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后,我還聽說,除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領(lǐng)導(dǎo)都出動找人了。老師,對不起!
8月22日,媽媽高興的對我說:“雅勻,高一(5)班建了家長群,在群里我們家長可以及時了解你們在校的狀況,還可以和老師、家長們互相交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。今天,知道你們在校狀態(tài)很好,心終于放下了”。是啊,老師您一個小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師,感謝您!
9月1日,我們翻開了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以忘記,課堂上那個鼓勵我大膽發(fā)表自己的見解的人?”;你們有誰能說“我可以忘記那個在炎炎夏日守護(hù)我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以忘記那個教會我?guī)椭说娜耍俊?——沒有人!因?yàn)槲覀冎澜裉鞜o怨無悔為我們做這些事的人是您——老師! 千言萬語表達(dá)不盡我對您的感激之情。在第32個教師節(jié)即將來臨之際,請?jiān)试S我借林徽因的一句話來表達(dá)萬千學(xué)子的景仰之情:老師—您是愛,是暖,是希望,您是人間的四月天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,國內(nèi)的科技越來越發(fā)達(dá),越來越多的共享資源入駐了我們的'生活,為我們帶來了方便。與19、20世紀(jì)的中國,可謂是日新月異啊!
譬如,上海街頭隨處可見的共享單車,它們星羅棋布地分散在馬路邊,小巷里,廣場上等等……人們出行,如果不想走路,便可以騎一輛共享單車,穿梭在熙熙攘攘的人群里,川流不息的車流中,享受那一份質(zhì)樸的美好。既有益身心健康,也更加環(huán)保,為人們出行帶來了便捷。
共享書店也是如此,在那兒,人們可以看到期待已久的書,隨心所欲地讀上一整天也無妨。不用刻意去買,也可以讀到自己喜歡的書?釔鄞蚧@球的人也不用為沒有籃球而困擾,共享籃球你可以隨便玩,但得按時歸還。
不過再好的事物也有利弊之分,共享單車是方便,是環(huán)保,可是有些人偏要生出事端來。自從有了共享單車,有人騎完之后,掛到樹上。他是否想過,給清道夫,給行人帶來了多大的困擾啊!有些人更要肆無忌憚,直接把共享單車往馬路上一停,阻礙到車輛的行進(jìn),直接導(dǎo)致交通堵塞。共享書店與共享籃球也經(jīng)常出現(xiàn)不歸還的情況,導(dǎo)致這些店也損失不少。
共享資源,所謂“共享”無非就是大家一起使用。這些借用不還的人可曾想過,這是公共財產(chǎn),他們這樣的行為很自私嗎?
雖然這些人私自占有公共財產(chǎn)令人氣憤,但不可置否的是共享資源確實(shí)為我們的生活提供了便捷,讓我們的生活更加美好。
高中生演講稿13
大家上午好!
我是來自高三x班的xxx,很榮幸今天能站在國旗下做演講,我的演講題目是“垃圾分類,從我做起”。
感謝各位老師給了我這個演講的機(jī)會,讓我來給大家灌輸關(guān)于垃圾分類的理念,我很是榮幸。
同學(xué)們不知道你們有沒有計算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾,而這些垃圾有去了哪里?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有,你們肯定沒有,學(xué)校的垃圾桶只有一種,所以我們不管什么垃圾都往里面扔,最后都被送到學(xué)校西邊的垃圾場,我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾,我們完全沒有進(jìn)行分類。
你不妨去觀察一下,管理學(xué)校垃圾站的叔叔,每天要處理多少噸垃圾,學(xué)校的人口多,產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多,但是我們學(xué)校并沒有垃圾分類的意識,雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強(qiáng),學(xué)校的地面上很難看到垃圾,在學(xué)校很難看到有人亂丟亂扔垃圾,但是大家卻并沒有分類,這也不能全怪你們,學(xué)校并沒有分類垃圾桶,你們有心想分類也做不到,我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾,每天大概有四池子垃圾,并且那邊的垃圾場,沒人愿意去,因?yàn)槟抢锍魵庋,到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿,這些都是沒有分類的垃圾,它們都被運(yùn)去哪了呢,我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學(xué)處理。
我為什么要倡導(dǎo)大家、呼吁大家進(jìn)行垃圾分類,就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”,對人體有害的'垃圾都有哪些呢,電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾,焚燒是不能完全降解的,反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴(yán)重污染,這些就是對我們有害的垃圾,可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學(xué)們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩。±诸,必要要行動起來了!
我希望學(xué)校能在這次演講后,學(xué)校開始實(shí)施垃圾分類,增派每班的同學(xué)去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶,學(xué)校的走廊上,班級里面的分類垃圾桶都應(yīng)該一步到位,再就是進(jìn)行每周班會的時候,把主題定為垃圾分類,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到垃圾分類的知識,對各種垃圾的分類有個全面的認(rèn)識,還有各種垃圾分類的圖標(biāo)也要記在心里,建立完善的分類垃圾理念,相比那些已經(jīng)實(shí)施的大城市而言,我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了,垃圾分類,從我做起!
我的演講完畢!謝謝大家!
高中生演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!校園十佳歌手決賽撼動人心的吶喊聲潮還未消去,科技文化藝術(shù)節(jié)的浪花便已激蕩而來,使我們的心頭泛起層層漣漪。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,經(jīng)過科技文化藝術(shù)節(jié)籌委會緊張而精心的籌備,今天,我們高興地迎來了一年一度的學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)。首先,我代表全體同學(xué)向細(xì)心策劃、組織和關(guān)心支持此次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
我校教育始終以“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為目標(biāo),特別注重素質(zhì)教育和學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。此次科技文化藝術(shù)節(jié)以“愛國。榮校。健康。和諧”為主題,是我!靶薜。博學(xué)。求實(shí)。創(chuàng)新"校訓(xùn)的充分體現(xiàn),也是我校全體師生貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,將自身的理論知識與社會需要相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
此次活動通過開展具有我校學(xué)生特色的優(yōu)秀項(xiàng)目,培養(yǎng)我們的實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)作能力,激發(fā)我們崇尚科學(xué)文化藝術(shù)的精神以及勇于探索、積極實(shí)踐的熱情,充分展現(xiàn)我院學(xué)子的時代風(fēng)采和青春面貌,極大地推動我院學(xué)術(shù)氣氛的持續(xù)活躍。
高中是我們?nèi)松挠忠晦D(zhuǎn)折,是我們正式立足社會的前奏,在這里我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更需要豐富多彩的課外生活,以提高我們的人文素質(zhì),做到“理論與實(shí)踐結(jié)合,思想與行為共進(jìn)”。校園科技文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦正好滿足了我們的需要,為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛煉自我的空間,讓我們在豐富課余生活的同時不斷提高思想道德水平,擴(kuò)展綜合能力,使我?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動成為同學(xué)學(xué)習(xí)的`課堂,實(shí)踐的天地,交流的家園,成長的樂土。在這里我們將播種著、耕耘著、收獲著、快樂著;在這里我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著;這就是我們的科技文化藝術(shù)節(jié)。
新一屆的科技文化藝術(shù)節(jié)我們應(yīng)該做的就是把不斷創(chuàng)新、不斷拓展、勤想勤干的精神帶進(jìn)校園文化藝術(shù)節(jié)之外的生活空間,把藝術(shù)節(jié)的理想、宗旨融入到我們的日常學(xué)習(xí)和今后的工作中,去完善知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)多方技能,提升綜合素質(zhì),為了自我的完善及祖國的發(fā)展時刻準(zhǔn)備著。
青年興,則國家興;青年亡,則國家亡。重任在肩,時不我待,我們有能力、有信心、有勇氣抓住這難得的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn),勤于學(xué)習(xí)和鉆研,攜手共鑄明日輝煌!最后,預(yù)祝歷時一個多月的我院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
高中生演講稿15
家長不能以忙為借口,忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業(yè)的發(fā)展期或頂峰期,是單位的骨干或領(lǐng)導(dǎo)。他們上班忙工作,下班忙應(yīng)酬,沒有更多的'時間花在孩子身上,尤其有些家長認(rèn)為自己已經(jīng)無法在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)孩子,就把教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校和老師。
其實(shí),這是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn)。孩子不會因?yàn)榧议L的忙碌而停止成長,處在青春期的他們反而思想變化得比以前更快。這段時間,家長與孩子出現(xiàn)溝通障礙是很自然的。想要了解孩子想什么,必須要讓他說出來,所以家長每天無論再忙,都要抽出時間來跟孩子聊聊,了解他的想法,用心聽他講話,使他感覺受到了重視,從而獲得心理上的尊重和滿足。
家長還要給孩子提供一個平等的交流空間。高中生在學(xué)校學(xué)到的是課本知識,他們對社會的了解大多來自父母,但是這并不代表他們就能接受家長的一切想法。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,家庭教育觀念也要發(fā)展和更新。家長千萬不要以為你給了孩子生命就可以支配甚至決定孩子的一切,也千萬不要以為自己是家長,就可以代替孩子成長,把你沒有實(shí)現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上……這些交流都不是平等的,孩子必然會抵制;錯誤的交流方式,孩子必然會逆反;錯誤的做法,最終使家長與孩子形同陌路。最好的辦法是,家長充分尊重孩子,與孩子站在同一高度看問題,這樣,交流就比較容易進(jìn)行了。
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