【熱門】中學(xué)生演講稿模板5篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家好,我演講的題目是:放飛青春。
過去躑躅在無邊的曠野,把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。
過去徘徊在無望的邊緣,把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣過去慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。
過去飛揚(yáng)在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的`經(jīng)歷,才會(huì)不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。
過去有過那么多的過去,或許,誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故,面對(duì)日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。
而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?
放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí),勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。
放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!
放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎?
中學(xué)生演講稿 篇2
當(dāng)馬丁路德金遇見夢(mèng)想,引爆的是美國的種族平等的運(yùn)動(dòng);當(dāng)遇見夢(mèng)想,喊出的是為中華之崛起而讀書的豪言壯語;當(dāng)中國十三億人遇見夢(mèng)想,形成的是中華民族偉大復(fù)興的道路。夢(mèng)想的力量總是難以估計(jì)的,夢(mèng)想的作用總是難以預(yù)料的。那青春的我們遇到夢(mèng)想后會(huì)怎么樣呢?也許我可以告訴你
以我為例,我出生在一個(gè)單親家庭,父母在我很小的時(shí)候就離婚了,我被爺爺奶奶帶大,那時(shí)的.我多么渴望有一個(gè)完整的家,多么渴望父母的疼愛,可是,我什么都沒有。于是我變得很孤僻,膽小內(nèi)向,不愛說話。看見老師也不好意思叫一聲老師好。也因?yàn)檫@樣,初中的時(shí)候常常被同學(xué)嘲笑、欺負(fù),甚至勒索,我也只是敢怒不敢言。在我的青春沒有遇見夢(mèng)想之前,這就是我的生活狀態(tài)。
天知道我多想改變,但我甚至連改變的勇氣都沒有。偶然一次機(jī)會(huì),我看到總理說“書籍本身不能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松,人可以改變世界”,我不求改變世界,但我想改變自己,所以我喜歡上書。來到技校之后,我看到了曾麗華老師寫的書,里面有好多同學(xué)們改變的成功例子,我受到很大的鼓勵(lì)。在我的青春里,第一次遇見了我的夢(mèng)想——我想成為一個(gè)自信的人!我希望我的青春是幸?鞓返,是朝氣蓬勃的。我想改變,而不只是想想而已?吹轿覀儼嗟脑鴷越芡瑢W(xué)剛?cè)胄r(shí)連普通話都說不準(zhǔn),而且膽小內(nèi)向,去年卻勇敢地參加了演講比賽,今年更是進(jìn)步很多,再次站在演講臺(tái)上,說得如此清晰流利,這是他努力練習(xí)的結(jié)果,是他勇敢改變自己的結(jié)果。我決定要向他學(xué)習(xí),像他一樣勇敢表達(dá)自己,做一個(gè)自信的人,一個(gè)敢大聲說話的人。
我的青春將在這里產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的變化,因?yàn)槲遗c我的夢(mèng)想狠狠地撞了一下,我遇見了我真實(shí)的自己。天生我材必有用,我很真誠,我很強(qiáng)壯,相信我會(huì)找到自己的位置。我要丟掉膽小,丟掉不說話,丟掉心里陰影,成為一個(gè)自信的人,一個(gè)會(huì)愛自己,愛別人的人。今天我在站在這里,踏出了我夢(mèng)想的第一步。
當(dāng)青春遇見夢(mèng)想,會(huì)是一場(chǎng)翻天覆地的改變。當(dāng)我遇見你,我想,會(huì)是一陣驚天動(dòng)地的掌聲。我是喻犇,請(qǐng)用掌聲告訴我,你和我一樣,期待一場(chǎng)青春與夢(mèng)想的相遇!謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”。
同學(xué)們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起!靶南等,著眼身邊,立足校園”是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園里,我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護(hù)環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,我特別發(fā)出倡議:“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,讓綠色生命來激發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛!”面對(duì)校園中一個(gè)個(gè)不和諧的.鏡頭,我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考:我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細(xì)微之處顯文明。愛校如家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園吧!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的'珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
大家好,我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心,讓人信賴。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。
在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的`。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等.,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
謝謝大家
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