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感恩的演講稿

時間:2024-10-18 18:45:38 演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩的演講稿合集15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的有關(guān)感恩的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩的演講稿合集15篇

有關(guān)感恩的演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩的心。

  有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…!案卸鞯.心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!彼瓦@樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。

  是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。

  一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。

有關(guān)感恩的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;萬物會感恩,我們感恩父母了嗎?

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家都會說,是父母把我們帶到世界上來的。父母用淚水和笑容迎接了我們。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行,生病時的日日夜夜,我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。父母使我們有機會在這五彩繽紛的世界里知道路途的艱辛,享受生活的快樂,是父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷。

  然而,同學(xué)們,你們是否自問過:我對父母的.掛念又有多少呢?我是否留意過父母的生日?報道顯示:有近40%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,比什么都珍貴,足以讓他們熱淚盈眶!所以,我們要感恩父母,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?感恩父母很簡單,在父母勞累時遞上一杯熱茶,在他們生日時道一聲祝福,在他們失落時奉上一番安慰,在他們勞累時幫他們捶背;在他們煩惱時為他們排憂解難。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!因為我們今天所有的一切,都來源于父母無私的饋贈!用感恩的心去對待父母,用真誠的心跟父母交流。不再對他們怒吼,不再讓他們操心。說一句感恩父母的話,幫父母做一件力所能及的事,就能讓他們幸福!

  謝謝大家!我的演講完了。

有關(guān)感恩的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!我今天演講的題目是?常懷一顆感恩的心?。大家應(yīng)該都知道,自古以來“知恩圖報”是美德,所以我們要學(xué)會感恩。

  感恩,這是一個普通的字眼,是我們常掛在嘴邊的話語,也是我們經(jīng)常歌頌的美德。是的,在這個世上,我們首先要學(xué)會感恩,因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們才一天天長大成人;因為有了安定的社會環(huán)境,我們才一天天學(xué)會各種知識;因為有了企業(yè)的良好平臺,我們才獲得展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會,我們才獲得了物質(zhì)與精神的回報。

  面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。

  落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是大樹感恩大地對它的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰,那是浪花在歌唱一曲曲贊頌的樂章,感恩大海對它的哺育。不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑,也不要悲嘆命運中有太多的曲折和不幸,讓我們懷一顆感恩的心,體驗生活的快樂,沐浴愛的陽光,一同成長。

  有人說“善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心”,也有人說“感恩是人世間的美德,它至高無上”。

  我想感恩我的父母,他們從小對我無微不至的照顧與關(guān)愛,使得我健康成長;我想感恩我的老師,他們帶著我品嘗知識的瓊漿,讓我徜徉在知識的海洋;我想感恩多蒙德豪生酒店這個平臺,讓我在工作崗位上體現(xiàn)自我價值;我也想感恩我的領(lǐng)導(dǎo)們,他們對我的栽培和鼓勵,讓我擁有一個良好的工作狀態(tài)。

  感恩豪生酒店的`良苦用心,經(jīng)常組織我們外出旅游、舉辦員工集體生日會、舉行戶外拔河和開展各種親子游戲等活動,讓我們每位員工感受這個大家庭的溫暖,讓我們在工作之余充滿歡樂。作為員工我是很感動的,也非常珍惜這份工作。

  多少次帶著幸福的笑容進入夢鄉(xiāng),多少次滿含著感動的淚花暢想未來。學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活中的挑戰(zhàn)。我愿意帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。

  感恩是一種力量,感恩是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。

  感謝大家的聆聽!希望在座的每一位常懷一顆感恩的心,開心幸福常伴左右,同時也祝愿我們酒店生意興隆,蒸蒸日上!

有關(guān)感恩的演講稿4

各位親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  能在今天,在眾多老師同學(xué)的注目下站在這個講臺,一種榮耀和自豪涌入了我的心頭,這是各位支持我的同學(xué)老師們給我的祝福,也讓我感謝各位的支持。今天我在這里要向各位師生演講的題目是“感恩教育”

  感恩,是一個老生常談的話題,報恩、盡孝、回報之類的故事從古至今不知道流傳了多少年,不知道流傳了多少篇。這也讓感恩這一思想在我們的文化、我們的思想中牢牢地占據(jù)了一席之地,在我們的生活里,也處處可見這些思想帶來的影響。

  但是,感恩也許是太過于深入我們的生活了,有時候我們往往會在不經(jīng)意間將其遺忘。就像是我們常常會因為一個感人的故事而流淚,但是真正看到有人感恩回報,為父母盡孝,會有些覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù),只是短暫的贊賞一番,回頭就將其忘在腦后了。

  這是一個讓人欣慰又覺得無奈的現(xiàn)象,欣慰是因為這代表著我們每個人都認為報恩感恩是每個人都會做的,是深刻印在我們思想中不值得大書特書的.現(xiàn)象。無奈也是覺得是否太過于融入,反而讓我們不自覺間忽視了很多。

  最近幾年來,常常有這樣的故事發(fā)生,子欲養(yǎng),而親去依然不待了,在少年時雖然心里感激父母,想著感恩盡孝,但是又覺得等會、等會,我記得的,我一定會盡孝的。直到最后,當(dāng)聽到老人已然離去的時候,才驚覺自己這一生雖然一直在說盡孝感恩,卻從未行動過。等到現(xiàn)在想要感恩盡孝,卻已經(jīng)沒有可以盡孝的人了。

  這樣的悲劇常有發(fā)生,大家也大多當(dāng)做熱鬧看,也不覺得自己會重蹈他人的覆轍。但是,也正是因為這樣的想法,才使得類似的事情屢屢發(fā)生,讓更多的人后悔不已。

  所以,同學(xué)們啊,我們要提起注意,關(guān)注父母的精神和身體狀況,數(shù)數(shù)他們頭上的白發(fā),聽他們嘮叨一下家常,陪他們飯后散步。哪怕這樣簡單地陪伴,也會讓父母的心靈受到足夠的藉慰。而這些,只需要我們放下手機,關(guān)掉電視,抬起頭來擁抱父母這么簡單。

  感恩從不復(fù)雜,感恩也從不會嫌早。早有早的感恩方式,晚有晚的感恩方式,最主要的是,不要讓自己留下遺憾,不要讓感恩這一詞匯成為日后我們想起就會流淚的心中尖刺,將父母,將老師,將所有人對我們的愛及時回報出去。

  感恩,從今天,從現(xiàn)在,從每時每刻做起。

有關(guān)感恩的演講稿5

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我一向在心里埋藏了一個問題,我究竟是哪里來的呢奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說,我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢于是我急忙上網(wǎng)查,想快點明白答案。原先我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還明白了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長,出生以后父母精心養(yǎng)育了我,是父母給予了我生命,父母對我的`養(yǎng)育我永遠都不會忘記的!

  最終我想說一句話:“我永遠愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!

  多謝大家!

有關(guān)感恩的演講稿6

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  你們早上好!今日我講演的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今日很快樂有機會和你們在一起聊一聊當(dāng)下倡議并遭到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今日我站在這兒的理由是什么?那就是感恩。感謝爸爸媽媽給予我生命;感謝朋友讓我感遭到國際的溫暖;感謝教師教給我常識;感謝太陽讓我取得溫暖;感謝今日的對手讓我不斷進取、盡力;更感謝學(xué)校給予的這次機會……

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,終究什么是感恩教育呢?你們曾被哪些事情感動過呢?我想起曾經(jīng)看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬生動的生命,隨房子的轟然坍毀,霎時歸為沉寂。在整理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,生硬為光輝的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方法,以自己的血肉之軀來維護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永久閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么巨大的母愛!她們永久把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的全部,甚至是生命。我信任各位同學(xué)的爸爸媽媽在遇到這種狀況時,也會這樣做的,因為你們是他們的孩子,他們關(guān)懷你們勝過關(guān)懷自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把爸爸媽媽放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的爸爸媽媽這樣不好,那樣不對,對爸爸媽媽的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與爸爸媽媽頂撞!你們知道自己爸爸媽媽身體的健康狀況嗎?你們記住自己爸爸媽媽的生日嗎?有的連自己爸爸媽媽的工作單位在哪都不知道,想想看,爸爸媽媽為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)懷過他們嗎?你為你們的爸爸媽媽做過什么呢?假設(shè)什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的爸爸媽媽呢?對待自己的爸爸媽媽姑且如此,又怎么敢奢求你們會善待你們的教師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?假設(shè)人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?假設(shè)你們?nèi)兆釉谶@個失掉溫情的國際,那么你們活著又有什么含義呢?光靠喊標(biāo)語是沒有任何用處的,你們應(yīng)該用你們實際的舉動來關(guān)愛你們的爸爸媽媽!同學(xué)們,我想說,假設(shè)今日是我生命中的最終一天,首先你們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝爸爸媽媽對你們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于你們卻不求回報的人。常懷感恩之心,你們對人對環(huán)境就會多一份賞識,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨張開雙眼,你應(yīng)該幸虧,今日我還活著;活著是多么地美好,國際上每天發(fā)生那么多的災(zāi)禍和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是美好?想起國際上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種美好。比起那么先天性殘疾的人,你們?yōu)樽约壕哂薪∪闹w和聰明的大腦感到,美好。那些天然生成殘疾的人姑且沒有抱怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生計而在不斷地奮斗著,那么具有健全的.肢體,聰明大腦的你們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是彩色畫筆。學(xué)會感恩,日子將變得無比精彩。感恩描繪著日子,將日子中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將日子中清淡的山水,點綴得娟秀飄逸;將日子中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我終身,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我相同會愛惜……”同學(xué)們,讓你們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會愛惜你的美好吧!學(xué)會感謝你身邊的全部吧!因為愛惜才會具有,感恩才能海枯石爛……

  盡力吧,同學(xué)們,為了你們國家的愈加昌盛和富足,為了你們的母親的健旺和健康,盡力吧!讓你們懷著感恩的心一路走來,讓你們的人生煥宣布光彩吧!

有關(guān)感恩的演講稿7

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一年級xxx班的xx。首先,我要感謝所有讓我站在這里參加今天這個活動的人。我今天演講的主題是《感恩的心》。

  有人說感恩是人之常情。中國名人有許多傳統(tǒng)美德,如忠誠為國服務(wù),勤勞勇敢,尊老愛幼,兵戎相見。但我覺得感恩也是一種美德。感激父母,生我們,養(yǎng)我們,給我們愛;感激老師,賜予我們知識,教會我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨相伴,給我們最真摯的友情。

  感恩的老師,在人生的十字路口,是向我們伸出溫暖之手的老師,所以我們在流浪中下定決心,在思考中堅定蘇醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍色的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,發(fā)展了我們的智力;它為我們點燃了希望的光輝,為我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋中。當(dāng)我們成為翱翔天際的雄鷹,當(dāng)我們成為暢游大海的巨龍,這些都是老師的功德,默默無聞地養(yǎng)育著桃李,努力培育著繁榮中華的棟梁。你的好會銘刻在我們心中,所以我們要用心感謝你。

  感激父母,父母的愛是最無私的,讓媽媽的奶把寶寶分開,抓住父母的心,邁出人生的第一步。在父母的`呵護下健康成長,父母為我們付出了很多心血和汗水。我會永遠記得,風(fēng)一吹,肩膀上的手是多么溫暖;我會永遠記得我成長的背影,用你的滄桑換取我一生的幸福。父母之愛,柔如水,靜如煙,深如海,重如山。怎樣才能理解這種比天高比地厚的善良?我們能償還多少?

  感恩的朋友們,人們常說,戰(zhàn)友和同學(xué)的心,是世界上最真摯、最永恒的友誼。我們有一個。我們不應(yīng)該快樂嗎?生命的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組音樂,同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只是很短的時間,卻可以一起唱出友情,希望,奮斗,融化成深深的親情,善良。夕陽下,我們在學(xué)校牽手;夕陽下,我們并肩回家;在教室里,我們互相幫助,在操場上,有我們快樂的腳印。幾天幾夜沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉往復(fù)!

  我感謝我的父母,我的老師,我的同學(xué),我周圍的所有人,他們給了我一顆溫暖而感恩的心。

  感恩,從你我做起!從內(nèi)心出發(fā)!

有關(guān)感恩的演講稿8

  朋友,你讀到過這么一句詩嗎?“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。詩人艾青用感恩的靈性,完美地詮釋了中華兒女對偉大祖國的深深眷戀和感激之情,每次讀到這句短詩,我的雙眼都會熱淚盈眶,我的心靈都會無比震撼!

  一個偉大的民族必定孕育著深厚的感恩文化。

  自古以來,中華民族就有“滴水之恩,涌泉相報”、 “銜環(huán)結(jié)草,以謝恩澤”、“知恩不報非子”、“來而不往非禮也”等等,這些倫理美德,無不昭示著感恩文化在中國的源遠流長。今天,從張尚昀背著重病母親求學(xué)進取,到洪戰(zhàn)輝歷盡艱辛對“棄嬰妹妹”不離不棄;從丁曉兵在戰(zhàn)斗中失去右臂仍然堅持報效祖國,到華益慰以高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)彰顯濟世良醫(yī)的仁慈心懷,他們的善德壯舉,也不都是源于一種感恩文化的滋潤,一顆感恩之心的驅(qū)使,進而升華為對祖國、對社會、對人民的感恩之嗎?

  感恩是一種生命啟蒙。我讀到過這樣一則哲理寓言,魚說:“你看不到我的眼淚,因為我在水中”;水說:“我感覺到你的眼淚,因為你在我心中”。我深深地被這段寓言對話所打動,可是我又說清楚為什么會感動。帶著困惑,我曾經(jīng)詢問過我的愛人。他笑著說:魚兒感恩水,因為水讓它生存;水兒感恩魚,因為魚讓它生動。是啊,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤; 蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。這不正是生命感恩的啟蒙么?

  感恩是一種人生智慧。俗話說,送人玫瑰,手有余香。人的一生,不僅要學(xué)會如何做事,更要學(xué)會如何做人。一個人只有學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的了。懷有一顆感恩的心,不是簡單的'忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。我總是相信,最溫暖的日子來自最寒冷,我更相信,溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動!盀貘f癡于反哺,羔羊生知跪乳”,“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些不都是因懷為有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里嗎?現(xiàn)實中,有的人知恩不報。個人發(fā)展進步了,片面歸功于自己干得好,祖上積了德,菩薩顯了靈,就是不認組織的帳,不領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的情,不承認同事的支持。反過來,自己成長進步受到了挫折,就埋怨組織不培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心、同事不幫助。有的人忘恩負義。喜歡趨炎附勢,誰對自己有好處,就趨之若鶩,拼命討好,反復(fù)巴結(jié)。一旦對方失去了權(quán)力和優(yōu)勢,就棄之而去,人走茶涼,甚至過河拆橋,落井下石,恩將仇報。殊不知,知恩不報非君子,忘恩負義真小人。毋容置疑,薄情寡義的人可以得到他人一時的關(guān)愛,卻永遠得不到人間真情。只有懂得受恩不忘,知恩當(dāng)報的人,才能有更好的人際關(guān)系,才能得到更多的關(guān)心和幫助。

  感恩是一種思想境界。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!睙o論生活還是生命,都需要感恩。你感恩生活,生活將賜予你燦爛陽光。你只知怨天尤人,最終可能一無所有。前不久,我在網(wǎng)上看到一篇文章說,有研究表明,在正面激勵因素中,感恩被認為是培養(yǎng)道德良知、增強人格魅力和提升成長力量的最好催化劑。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人,他們執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責(zé)任感和使命感。感恩的人,經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻;不懂感恩的人,經(jīng)常想的是別人欠自己,如何去索取。學(xué)會感恩,這是立身做人的要求。感恩不同于一般的知恩圖報,而是跳出狹隘的視野,追求健全的人格,堅定崇高的信仰,樹立遠大的理想。不但關(guān)心自我,注重個性發(fā)展,更關(guān)心他人、社會、國家、民族和人類的進步事業(yè)。感恩需要砥礪德行,自覺培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操。一個不知感恩的人,是素質(zhì)不全面的人;一個缺乏感恩的集體,是沒有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體;一個拋棄感恩的社會,是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會。作為一名稅務(wù)干部,我們更應(yīng)懂得感恩,只有對社會、對集體、對他人充滿感激,并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的實際行動,才無愧于“人民公務(wù)員”這個光榮稱號。

  我要感謝你,我生命中往來的路人,是你讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,春去秋來,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,是你讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,年年歲歲,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,是你讓我分享快樂,為我分擔(dān)悲傷,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,是你在人生途中靜靜地呵護我,為我遮風(fēng)擋雨,讓我在被愛的幸福中學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都放在心里。

  親愛的朋友,讓我們共同弘揚感恩文化,懷著感恩的心面對世界、對待生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園就會永遠充滿溫馨與感動……

有關(guān)感恩的演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

  今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么?

  沒錯,這缺少的,正是感恩。

  “感恩”這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的'心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復(fù)習(xí)、及時鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。

  因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

  因為有感恩的行為,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責(zé),

  因為有感恩的責(zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

  我的演講完了,謝謝大家。

有關(guān)感恩的演講稿10

  感恩教育那天,由于學(xué)校把家長會與感恩教育安排在同一天,所以偌大的操場早已人山人海,各自都在學(xué)校預(yù)先布置好的場地坐定——前面是學(xué)生,后面是家長。

  為我們演講的大師是廣西的演講家南翎紹雄,他曾給許多學(xué)校作過演講,并且把那些學(xué)校的師生感動得一塌糊涂。在他演講之前我就對自己說,就算他的演講再感人,也決不哭泣。

  演講開始了,但大師并沒有如我預(yù)料的那樣圍繞“感恩”二字長篇大論,而是和我們拉著家常,做著游戲。他無非就是談?wù)撐覀兒透改浮⒗蠋、同學(xué)之間的故事,說父母養(yǎng)育我們、供我們讀書不容易,老師也嘔心歷血地教育我們之類的話。

  二十分鐘后,操場上有了嗚嗚的抽泣聲。我默無聲息地坐在那里,面無表情。

  半小時后,我感覺自己的鼻子酸酸的,有種想哭的沖動,但我還是強忍住淚水,沒讓他們從眼眶里滑落下來。

  當(dāng)演講進行到快一個小時的時候,我再也抑制不住自己的感情,淚水像斷了線的珠子,情不自禁地蔓延過我的'臉頰,流到嘴里,流到脖子里……淚眼朦朧中,我看到了父母勞碌的身影:黑夜中,父親正一錘一鑿地給人家鋪地板磚,粗糙的手上早已傷痕累累;母親則戴著老花鏡在昏黃的燈光下縫縫補補,手指還不時地被針扎破……

  “孩子,該用錢的時候可別省著,不要苦了自己!薄昂⒆,在學(xué)校要多注意身體,天涼了,記得多穿件衣服!薄昂⒆,要抓緊時間學(xué)習(xí),別貪玩玩過讀書這幾年可就沒了。現(xiàn)在努力讀書是為了將來不吃苦……”父母關(guān)切的話語和深情的叮嚀又在大師的演講中重回我的耳畔,平日里聽父母說這些話時覺得特們挺羅嗦挺煩人的,現(xiàn)在卻感到這話是那樣暖人。

  我沒有勇氣邁向演講臺,一動不動地呆在那里,任淚水肆意地滑落。再見父母時,他們對那封信只子未提,還是像一切一樣關(guān)心我,依舊對我噓寒問暖。后來表妹告訴我,父母見到那封信時,哭得跟個淚人似的,父親則一個勁地說:“我兒子大了,終于懂事了!

  雖然我一直說服自己要對父母感恩,可我卻一直覺得對不起含辛茹苦的他們。每當(dāng)看到自己那不如意的成績時,我的心像是被針刺了一樣痛:難道這就是我對辛勤勞作父母的回報嗎?多少次,我都想跟父母說我不讀了,可一見到他們那充滿期望的眼神我就膽怯了。不,我是他們的希望,我決不能傷透他們的心!

  已不記得曾和父母因?qū)W習(xí)成績的問題而爭吵了多少次,每次都以父親氣得青筋暴起、母親淚流滿面、最后我摔門而出作為結(jié)局。雖然事后我會后悔,我會自責(zé),但我還是一而再,再而三地傷害我的父母。我曾經(jīng)一度地認為:今生今世,我只能成為父母心中永遠的痛了。

  很長一段時間,我都渾渾噩噩地過日子,我曾一度地認為我是一個不知道感恩的孩

有關(guān)感恩的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年二班的黃蘊珠,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,懂得了回報。

  感恩 這個詞是什么意思?簡單點說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。

  就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;

  在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。

  用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好學(xué)會感恩演講稿精選3篇學(xué)會感恩演講稿精選3篇。

  從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個感激的.目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

  常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)感恩的演講稿12

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的.心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進附小的時候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句.

  那時,我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實的愉悅,激勵著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時,每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時,每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職!谂囵B(yǎng)孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人!备魑焕蠋、同學(xué)們,在我們附小,正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂!謝謝大家!

  今天我演講的題目是:照亮生命的那縷陽光。我們都知道:老師是一個崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻,成就著我們每個人光明的未來。 總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍,因為,我希望我們的老師能夠和我們一起,永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,永遠散布在我的周圍,給我悄無聲息的溫暖。 記得六年級時教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級主任,每天有許多事情要去做,一個年級有九個班,所有的常規(guī)管理都由他負責(zé),但是徐老師不會因此丟下學(xué)生。他是個非常有責(zé)任感的好老師。 在那一年的期中考試中,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在徐老師的自習(xí)課上,我壯起膽子小聲地問:“李老師,我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話,只是微微笑笑說:“以后努力點兒就好了! 直到現(xiàn)在,每當(dāng)我玩興正濃的時候,都會想到他的那些鼓勵的話,以及他總是對我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽光,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這里請允許我對你們說一聲:謝謝你,我的老師,我的陽光!

有關(guān)感恩的演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎對了,我們又將迎來我國第xx個教師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利我今天我國旗下講話的題目是感恩老師。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華美的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見,這依然是感恩;當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的.開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。

  最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。

有關(guān)感恩的演講稿14

朋友們:

  晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。

  今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。

  是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長。

  是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的.,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

  在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔(dān)心過,曾經(jīng)因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過,曾經(jīng)我們組建了一個新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對你的照顧)忽視過,曾經(jīng)因為染上了社會上不良惡習(xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過……但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。

  如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌?zāi)?如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是你孩子的稱呼,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡……

  你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?

  是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”

有關(guān)感恩的演講稿15

各位老師、同學(xué)們大家好:

  今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會感恩。

  感恩兩個字,大家并不會陌生,我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?

  當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長,家長都會替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時,我們是視若無睹,還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長,我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了,干什么活啊?去看會電視吧。”學(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。

  我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個過程中,我們或許就會忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù),因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的.生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅持走幾公里路,鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。

  而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務(wù)甩給他們。升國旗演講稿

  我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實也很簡單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖,會讓他們感到:自己的女兒長大了。我有個小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會發(fā)現(xiàn),只是這一個舉動,他們心里就會無比的感動。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。父母對我們的恩,猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點一點地讓父母感受到愛。

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