不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿1
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好 我今天演講的題目是xx。青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季。
草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。 還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來(lái),又覺得是好遠(yuǎn)。
好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開家遇見她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落。
因?yàn)閷W(xué)校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。
可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人。
可以曰家,可以曰天下。慢慢的.那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落?此迫绱撕(jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。 親愛的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過。因?yàn)檫@因?yàn)槟,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個(gè)夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善。
那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱?以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé)。
付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳。
搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起
理想的風(fēng)帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫出人生精彩的篇章。
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十二年,十三年,十四年了。一聲聲倒計(jì)的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!
十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭。一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:黒發(fā)須知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長(zhǎng)們,在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書的時(shí)候,竟然我們?cè)跉q月的磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣——何等觸動(dòng),看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想?yún)群埃荷倌陚儯煤谜湎鶕碛械那嗲喟,可謂歲月不留人!
原本,我初一時(shí)那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計(jì)劃,總以為“明日復(fù)明日,明日何其多”,談笑風(fēng)生間便悄然而過。我看似飽滿實(shí)則布滿空痕的累累果實(shí)般的日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關(guān)懷下,以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)的單元測(cè)驗(yàn)卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來(lái)了又一個(gè)“9月1日”。而我一個(gè)如白駒過隙匆匆忙忙的補(bǔ)習(xí)暑假過后,再次翻閱在去年初一時(shí)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,白紙黑字一目了然,我才發(fā)現(xiàn),有許多任務(wù)還未劃上句號(hào),有許多汗水還沒有浸透自己的成績(jī)單,恍如一夢(mèng),此時(shí)長(zhǎng)大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
在自己眼下的青春里,總會(huì)晃過:自己有時(shí)在放學(xué)后談笑風(fēng)生時(shí),別人背著書包匆匆走過;總會(huì)想起自己在看著郊外風(fēng)景時(shí),車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語(yǔ),神情如同一潭湖水;總會(huì)記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時(shí),別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學(xué)的`知識(shí)。再想想,無(wú)論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學(xué),青青總有終將逝去的一天,而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經(jīng)營(yíng)屬于你的分分秒秒。
致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿3
在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期大門,開始人生最美麗春天……
青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大力量;青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無(wú)私,純潔,不帶任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因?yàn)椴煌暾,就多了一份不同體驗(yàn),多了一種美好希冀;
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結(jié)果花;青春是一面旗幟,是理想旗幟。青春目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中一面旗;青春是拳頭,是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣;青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春是活力象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂趣
為了我們青春無(wú)悔生命閃光,用心珍惜青春吧!
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人間四月天,是一年中最美麗的時(shí)節(jié);十六七歲的我們,正值一生最珍貴的年華。韶華易逝,時(shí)光荏苒。青春,它經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,容許我們揮灑卻容不下?lián)]霍。
一代文學(xué)巨匠郭沫若曾對(duì)青春有這樣精辟的言論:人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的。最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與他人爭(zhēng)吵不休,為一次不足為道的挫折消沉許久,你是否想到,你的'青春時(shí)光就在這一句句的話語(yǔ),一聲聲的嘆息中銷聲匿跡?
青春承載著夢(mèng)想。在這個(gè)年華中我們可以肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,高談闊論自己想要行走的路,自己想要完成的事。因?yàn)槲覀冋乔啻杭な幍纳倌,我們(yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。所以縱使風(fēng)雨曲折,我們也對(duì)失敗甘之如飴;因?yàn)槲覀冋幵谶@樣的韶華中,所以我們?cè)笧樾闹谐休d的夢(mèng)想——風(fēng)雨兼程百多天而頭不回,披星戴月十余載而心無(wú)悔。
青春書寫著智慧,F(xiàn)在的我們,可以在課堂中學(xué)習(xí)知識(shí),豐富思想,為今后的道路添加一塊塊的鋪路石;可以在失敗中學(xué)會(huì)一種堅(jiān)持,體驗(yàn)一種豁達(dá);可以在成功中品嘗一份喜悅,學(xué)會(huì)一份謙遜。在青春中,我們體會(huì)山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),境不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)的智慧,而就在這心靈的一轉(zhuǎn)中,或許我們的人生從此瀟瀟灑灑,揮灑自然。
人生的路途總有峭壁險(xiǎn)灘將你暗中牽絆,可只要我們把握?qǐng)?jiān)持的繩索,經(jīng)歷過失敗就不再畏縮,體驗(yàn)過挫折就不再窘迫,即使在汗水與淚水中,你也會(huì)看到最美的彩虹!同學(xué)們,趁著這青春的年華,去勇敢地追逐你們的夢(mèng)想吧,不要在夢(mèng)醒之后發(fā)出“夢(mèng)中走了很多路,醒來(lái)卻還在床上”的悲哀感慨,在多年之后只能懷揣“少壯不努力,老大徒傷悲”的滿心悔恨。去急切地尋找書中的智慧吧,愿你在美好的春光中感受“書中自有黃金屋”的真諦,在春暖花開的四月“讀遍萬(wàn)卷書,行遍萬(wàn)里路”!
愿我們的青春都如同冰心女士所說(shuō)“一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!痹肝覀冏屒啻簠R成奔騰的河流,將年少凝為美麗的詩(shī)行,不忘青春,莫負(fù)韶華,將信念掛在桅桿之上,讓成功之路起航!
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿5
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春燦爛,叛逆無(wú)悔。青春充滿活力,不知疲倦。青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)。
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語(yǔ),以及失敗后的迷茫與沮喪。它標(biāo)志著我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時(shí)光。
對(duì)于很多曾經(jīng)擁有青春的人來(lái)說(shuō),最遺憾的'就是沒有珍惜逝去的美好時(shí)光。如今,我們正處于青春年華,口頭上說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年不努力,老年人徒傷悲”,可是誰(shuí)又能為此買單呢?
有些人的青春是自己浪費(fèi)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)期,他們玩的肆無(wú)忌憚,不努力。長(zhǎng)大后,我會(huì)整天游手好閑。人生窘迫時(shí),頓悟,后悔終生。有些人也是,早就明白了青春的珍貴,把握住了時(shí)間,為了自己的理想而努力,最后功成名就。
青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來(lái)的“特權(quán)”——無(wú)限的精力和旺盛的體力。另一方面,我們將面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),來(lái)自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的比較。
然而,我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切!化壓力為動(dòng)力,激勵(lì)自己走正道。就像困難的春天,你強(qiáng)他就弱;你弱,他就強(qiáng);勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,你就離夢(mèng)想更近了一步。
我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子生氣,要以平和的心態(tài)去面對(duì)。反而你的態(tài)度會(huì)讓被侮辱的人羞愧,讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了正確的事,而周圍的人不理解你,不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的行動(dòng),總有一天,別人會(huì)理解你的。
青春可能是叛逆的時(shí)候。我們做事不計(jì)后果,只關(guān)注結(jié)果而不關(guān)注過程。在青春期,我們無(wú)所畏懼,什么都不怕。我們放蕩不羈,對(duì)一切都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們孜孜不倦,對(duì)任何新鮮事物都充滿興趣!
青春,勇敢戰(zhàn)斗!青春是一本打開就無(wú)法合上的書,人生是一條踏上就無(wú)法回頭的路。一生經(jīng)歷一次青春的目的,就是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂靜,然后離開。
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
煮沸一杯清茶,讓香茗溢于鼻間。說(shuō)不清的時(shí)光就這樣一點(diǎn)一滴流逝,用倔強(qiáng)的身影昂立在玫瑰開放的盛季。不說(shuō)后悔,因?yàn)榭傆心敲匆环萸啻褐档糜貌恍嗟牧髂耆ブ臁?/p>
白紙素筆勾勒一圈圈輕淺不一的輪廓,倒映出不羈的容顏,年復(fù)一年的沙漏不知在何時(shí)裂了縫,書桌上的泥沙自動(dòng)匯聚成群,不愿低頭,也不想卑微,不再有羈絆的青春,總是拼得頭破血流也不曾回頭。驕傲的少年,歲月的蹉跎讓眼底幽黑更加深邃,或許我們從不曾改變,只是在不停的偽裝,月光下的身影一步一個(gè)腳印踩碎紅泥,曾經(jīng)的朋友,在不同的階梯一個(gè)個(gè)擦肩而過。綿綿的微風(fēng)拂起耳邊幾縷發(fā)絲,微笑代表的不是熟悉,而是陌生的禮遇,不知從何時(shí)起,彼此間有了距離,一種陌生的熟悉感卻再也找不到出口。
燈紅酒綠的世界,誰(shuí)也沒有資格去怪誰(shuí)。我們都沒有錯(cuò),沒有改變就沒有歡笑,沒有理由讓別人去適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ミm應(yīng)別人。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)賭局,那么我們只能算是棋盤上的一顆棋子,好與不好,不在于本身,而是在于是否運(yùn)籌帷幄;有歷練的青春才是有意義的青春,甘苦并存,奮斗路上的挫折和失敗留給我們的不完全都是氣餒,而是創(chuàng)傷。青春的路沒有人代替你走,別人可能給你雪中送炭,但是點(diǎn)火聚暖的人只會(huì)是你自己。人生不過是寥寥的幾十年,既然不想虛度就只好向前,青春依然還在,容顏依然如舊,只是年少不復(fù)。我們是天上的星星,在孤單中徒步旅行,用溫暖的'陽(yáng)光,來(lái)照耀彼此前進(jìn)的道路。
請(qǐng)用心聽,時(shí)鐘嘀嗒,那是我們?cè)潘敛涣b,用悲傷來(lái)筑造的流年。那是我們?cè)怕暩吆簦呵啻,我愿你此生不?
因?yàn)榍啻阂粯拥奈覀儯x擇了陽(yáng)光四射的日子,所以想要走下去。這樣的我們,學(xué)到了很多,足夠我們?nèi)ナ芤嬉簧G啻旱奈覀儚垞P(yáng),所以拼得頭破血流之后,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活;青春的我們勇敢,所以受到挫折之后學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生。這一份青春讓我們受益匪淺,誰(shuí)說(shuō)青春易老呢?不過是因?yàn)槟銈儧]有好好把握青春,所以等有一天察覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)走遠(yuǎn)。
時(shí)光匆匆走過,一步步邁向?qū)儆谖覀兊那胺剑瑒e讓歲月白了頭,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,滴滴嗒嗒丟掉的時(shí)間,是因?yàn)椴欢谜湎鶐Ыo我們的收獲。
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。
青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
對(duì)于許多曾擁有過青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的`精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!
青春,就去勇敢奮斗吧!青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,但也不覺青春荒涼了。
那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來(lái)——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。
花開般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過的痕跡,被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所向往的事,那一片碎花物語(yǔ)是我們心靈的天堂,靜靜地靜靜地聽花開聲……
“再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時(shí)愛說(shuō)的話,可誰(shuí)又真正瘋狂過呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆,不免有一天我們會(huì)感嘆,當(dāng)年最純真的友誼去哪里了?年少輕狂時(shí)的激情又消逝在何方?
聽歌時(shí)總能勾起我的傷感情緒,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來(lái),思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個(gè)也敲不出來(lái),但聽歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個(gè)人都要度過一樣。
記得最清楚的是在深圳看到的.抱著吉他賣場(chǎng)的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個(gè)充滿詩(shī)情畫意的咖啡館。那個(gè)小女孩和我們年齡相仿,對(duì)啊,她也和我們一樣,都是似花一樣?jì)舌恋呐ⅰU驹谑致房,抱著大吉他賣場(chǎng),我只能說(shuō),這也會(huì)是她青春時(shí)留下的輝煌篇章。以至于那個(gè)咖啡館,不知來(lái)年是否還會(huì)再見到,但時(shí)間是流逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。
那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿9
同學(xué)們:
你們好!我想問你們青春是什么?有人說(shuō)青春是一場(chǎng)又一場(chǎng)考不完的試,做不完的題;有人說(shuō),青春是一曲贊歌,譜寫著蓬勃與朝氣,聽!似乎都在急促追尋著聲自己的春春。
踏入春春的殿堂,我們或許會(huì)迷茫,或許在某個(gè)路口徘徊,但拼搏從未停息過,青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及,正如權(quán)德興所言,不要在該奮斗時(shí),而荒度年華!錯(cuò)過而留下遺憾。
你們有過青春期的躁動(dòng)嗎?在春春的旅途中,有過失望,有過開心,有過后悔,像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞,許多人可能會(huì)因?yàn)樽钥亓Σ粡?qiáng),而導(dǎo)致與心里的
那股奮斗力發(fā)生軌道的偏差,變得貪懶無(wú)謂,而同時(shí)有些人把學(xué)習(xí)化為興趣,與所要追尋的夢(mèng)想拼搏。過程中的酸楚,成為了獨(dú)立的考驗(yàn),如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避,堅(jiān)持磨練意志,最后一定成為最能絢麗一抹!
春春如一場(chǎng)大雨,熱血滿灑著我們,它豐富滋養(yǎng)著我們生命的內(nèi)涵。青春是短暫的一縷春風(fēng),從我們身旁拂過,把握好屬于自己的青春,經(jīng)歷千萬(wàn)次起伏,不屈不撓,才能充突人生,感悟真理。
你們有過青春的懵懂嗎?那種不經(jīng)一間心弦的跳動(dòng),讓我們內(nèi)心逐漸成熟……
那驕陽(yáng)似火的'夏天里,我因一樁小事變得自卑,憂郁正當(dāng)我五味無(wú)思時(shí),一顆糖串在我眼前閃現(xiàn),他說(shuō):“嗯……吃顆糖吧,心情可能會(huì)好一些喲~”那時(shí)他唇角微微勾起,呈現(xiàn)優(yōu)美的弧度,那清澈純凈般的眼神。我接過了,也微笑回應(yīng)一聲“謝謝!”他那純粹的舉動(dòng)消淡了我心中的一絲煩惱,更有他對(duì)我那不厭其煩的開導(dǎo)與幫助。青春的懵懂,感情的萌動(dòng),喚醒的是平庸的心儀。
這就是青春啊!一番悸動(dòng),我們感愛敢恨,同學(xué)們!讓我們擁抱春春,綻放出我們的光彩,留下最珍貴的痕跡。青春永駐,不負(fù)韶華!
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
就如同打翻了調(diào)色盤一般,青春的色彩是那樣說(shuō)不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。——題記
恰似春雨過后,草木茂盛,萬(wàn)綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過大街小巷,風(fēng)拂過臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽(yáng)光,你的臉映成金色,那樣美好。
又如夏天熱烈奔放,太陽(yáng)高懸在頭頂光芒萬(wàn)丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽(yáng)下,以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館,水花濺在身上,順著你小腿較好的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來(lái)任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來(lái)的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂如初。
好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好,盡管開學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會(huì)忙里偷閑,這樣小聚的時(shí)光,在我們看來(lái),尤為珍貴。
至于冬日的萬(wàn)籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!钡囊馑。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進(jìn)冰場(chǎng)。鋒利的冰刀給冰帶來(lái)了了一絲絲痕跡,好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去,每次滑過冰,總會(huì)吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來(lái)冬日最美好的享受。
年少時(shí)期獨(dú)有的'不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個(gè)獨(dú)有的字而存在的,那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時(shí)光,青春歲月。
也許有人會(huì)說(shuō):“青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的。”但如果可以選擇,我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們,我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的'韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下燦爛的符號(hào),星穹留下絢麗的文章,而我,在月光如水處抒寫下與青春的約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
青春拼搏與夢(mèng)齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。我想,不負(fù)青春,是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。青春的歲月充滿奇跡,今天的希望,今天的理想,將是明天的現(xiàn)實(shí)。周揚(yáng)曾說(shuō):“我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”青春的拼搏與夢(mèng)想相連,青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,展翅飛翔就是不負(fù)時(shí)光。不要說(shuō),你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前,他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以,是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),為明天而奔跑了!
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)大門之外。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想?正值青春年少的她以夢(mèng)為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí),就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí),為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。無(wú)數(shù)人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說(shuō):“沒有一條追逐夢(mèng)想的道路是平坦的!彼赡茯暄亚郏覀儠(huì)跌倒,也會(huì)哭泣,但我們需要決心,需要勇氣,需要以此為動(dòng)力去取得更大的成功。因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,難道我們有理由懈怠,從而浪費(fèi)它嗎?
教室里,陽(yáng)光點(diǎn)吻著微微泛黃的桌子,桌邊的我沉浸在題海里,周圍一群人或埋頭奮筆疾書,或圍在一團(tuán)討論著演講的題材,或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人,都在拼盡全力走向未來(lái),哪怕未來(lái)很遠(yuǎn),我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會(huì)問,努力的意義,前行的力量是什么?
是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的'名字——青春。
青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對(duì)老師無(wú)形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻,因(yàn)榍啻河心恪?/p>
若干年后,在一處灑滿陽(yáng)光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來(lái)你也在這里”,便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問題,答不出來(lái)時(shí)無(wú)奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢(mèng)想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對(duì)誰(shuí)講;這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。
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