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我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-08-03 19:24:35 演講稿 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(通用15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(通用15篇)

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡'確那時(shí)的我,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴;當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候,又想要一架鋼琴;當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候,登上舞臺(tái)又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。

  忙忙碌碌的一天又一天,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的作業(yè),真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃過(guò)晚餐彈彈琴。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué),是我們學(xué)校錯(cuò)對(duì)過(guò)的市一中。我為著自己的夢(mèng)想,一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì),突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。

  這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,反而會(huì)欣喜地咽下!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們?cè)趽屽X(qián)時(shí)一定要注意安全!

  想想看,我們生活會(huì)多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

  可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

  是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。

  我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):

  “我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

  說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“年輕人,為何不試著講道德呢?”

  道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁(yè)?它在世界上還存在嗎?感覺(jué)道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

  上帝卻說(shuō):“你可以試試!

  于是我又找到他們跪下,準(zhǔn)備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

  鑒于此,我的`最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。

  但是我仍然堅(jiān)信:

  我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),照耀大地,它就是通往成功大門(mén)的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們?cè)谧蚊恳粋(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿3

  大家好,今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'小溪,小溪周?chē)胁萜,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿4

  大家好!

  在我童年的印象中,夢(mèng)這個(gè)詞一直和國(guó)家聯(lián)系在一起。好像我的夢(mèng)總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。年紀(jì)大了,回答夢(mèng)的時(shí)候想的比較冷靜。像科學(xué)家宇航員這樣的口號(hào)夢(mèng)已經(jīng)不適合我了。我的夢(mèng)想是什么?孝子的到來(lái),無(wú)非是尊重親人;尊重親人,就是養(yǎng)家糊口。讓爸爸不再到處亂跑,讓爸媽幸福地在一起,是我的夢(mèng)想。

  我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里,他總是不在家,只有我和媽媽在家,這是我爸爸最擔(dān)心的。每當(dāng)我有時(shí)間,爸爸就會(huì)用視頻和我們聊天,每次都詳細(xì)的問(wèn)我一切。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都會(huì)給他帶來(lái)極大的快樂(lè)。每次爸爸回家都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,好像是為了補(bǔ)償我平時(shí)欠下的所有的愛(ài)。

  雖然父親不能日夜陪著我們,但他對(duì)我的愛(ài)不亞于別人父親的一半。今年暑假在,我父親回到家,看到我的小書(shū)桌上有一座宏偉的書(shū)山,馬上從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一個(gè)大的實(shí)木書(shū)柜。你知道,我父親是個(gè)非常節(jié)儉的人。一雙鞋子總要修幾次才舍得扔掉,一雙襪子總要穿好幾年才舍得換。為了節(jié)省安裝費(fèi)用,父親在書(shū)房里呆了一下午,鋪了一地的材料,像個(gè)木匠一樣按照指示安裝書(shū)柜,看著父親半蹲在地上,露出滄桑的神情,品嘗著期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身,F(xiàn)在,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)柜前停下來(lái),手里拿著一本書(shū),從書(shū)柜里嗅著木本花朵的芳香,感受這份無(wú)聲的愛(ài),深深體會(huì)到我是父親最大的`夢(mèng)想!

  我是父親的夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想呢?哀悼我的父母,生下我。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動(dòng)地的事,但我明白自己肩上的責(zé)任,那就是努力工作,用一顆進(jìn)取的心感受父母的愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福是我的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的夢(mèng)想:畫(huà)家。

  畫(huà),生活在人們的身邊,電視里,書(shū)籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫(huà)結(jié)緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著媽媽說(shuō)的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。

  在一本名人傳中,我看到了畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫(huà)活了起來(lái),栩栩如生,我對(duì)畫(huà)又有了新的了解。

  慢慢,我對(duì)自己提了更高的要求。我不滿足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)也稱(chēng)毛筆畫(huà),調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì)破壞畫(huà)的.整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會(huì)形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。

  現(xiàn)在,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的夢(mèng)想一定會(huì)向我微笑的!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

  我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

  第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

  第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

  最后,讓我們大家一起帶著積極的.心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

  我的演講完畢!謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿7

  有的人渴望登上登上泰山之巔,去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受;有的人渴望站在黃鶴樓上,去感受“欲窮千里目,更上一層樓”的情懷;有的人渴望來(lái)到長(zhǎng)江之濱,去欣賞那“星垂平野闊,月涌大江流”的美景;有的人渴望投入廬山的懷抱,去感悟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理;有的人渴望來(lái)到天涯海角,去感受“紅豆身生南國(guó),此物最相思的情懷”。

  夢(mèng)想亦是渴望,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是平庸的。我也有夢(mèng)想,一個(gè)美好的`夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是擁有自己的唱片,讓我的音樂(lè)響徹云霄。這看起來(lái)是一個(gè)離我很遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是,我將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。

  從小時(shí)候起,音樂(lè)就一直陪伴在我身旁。我是一個(gè)音樂(lè)細(xì)胞比較發(fā)達(dá),對(duì)音符捕捉比較靈敏的孩子。隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)增大,孩提時(shí)代最初的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變換著,唯獨(dú)這個(gè)夢(mèng)想未曾有過(guò)改變。我不敢說(shuō)我是有實(shí)力的,但我夢(mèng)想的原則是——憑自己的真本事,在音樂(lè)之路上,留下自己的串串腳印。在音符的海洋中,找到屬于自己的,能讓自己立足的礁石。讓天地,大海都來(lái)欣賞我的音樂(lè)。()我想讓波濤洶涌的大海,在我的音樂(lè)中變得安靜沉穩(wěn);我想讓點(diǎn)點(diǎn)繁星在我的音樂(lè)中入睡;我想讓迷途的孩子在我的音樂(lè)中不再感到害怕;我想讓絕望的人在我的音樂(lè)中看到奇跡的光芒。

  有時(shí)的我也很迷茫,不知道走這條路是否正確。因?yàn)槲視r(shí)常覺(jué)得成功的可能性很小很小,所以我很害怕,害怕“一失足成千古恨”。有的時(shí)候我又很堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)就這么定了,既然選擇了就不要后悔!”可是遠(yuǎn)方是什么在等著我呢?是鮮花掌聲還是后悔落淚……?

  夢(mèng)想離我忽遠(yuǎn)忽近,若隱若現(xiàn),只有努力拼搏才能逐漸靠近,這其中的汗水和艱辛要有多少?也許,這恰恰是夢(mèng)想美好的緣由吧。

  有夢(mèng)想就有希望,就有可能,我要放飛夢(mèng)想,收獲希望!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,比如:醫(yī)生、飛行員、教師……

  我的理想是最一位獸醫(yī),做一位動(dòng)物們喜歡,愛(ài)戴的獸醫(yī),我喜歡小動(dòng)物,不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂(lè)樂(lè)的生活著!

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著,不想讓小動(dòng)物的主人萬(wàn)般無(wú)奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒!

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),讓任何動(dòng)物都快樂(lè)起來(lái),骨折,或感冒,都不是問(wèn)題,不管是小事兒,還是大問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真解決的!在我這里的小動(dòng)物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來(lái)的,讓它在地上跑步。

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),讓小動(dòng)物活蹦亂跳,讓小動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心,讓小動(dòng)物見(jiàn)到主人,讓小動(dòng)物回家!當(dāng)它們高興時(shí),我也會(huì)自然的跟著高興。

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),醫(yī)好一個(gè)又一個(gè)的“病人”,讓快樂(lè)留在它們的心田,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)的苦,獸醫(yī)的`累,但是我愿意,我想讓它們開(kāi)心到老,人是為著理想而活著的。我認(rèn)為啊:自己選擇的路就要好好走!

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒(méi)有人類(lèi)的醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開(kāi)心,我也開(kāi)心了!

  我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通,了解動(dòng)物的習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),最后治病。

  我的理想,你等著,我正在向你逼近!

  謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,雖然有的夢(mèng)想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流血的機(jī)會(huì),我也有自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名杰出的`籃球運(yùn)動(dòng)員。

  我曾今閱讀過(guò)一篇文章:?jiǎn)痰ず軣釔?ài)籃球,夢(mèng)想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿足他加入籃球隊(duì)的愿望,可是教練員卻說(shuō)喬丹更本就沒(méi)有打籃球天賦,可是他不僅沒(méi)有生氣,反而再次請(qǐng)求,教練沒(méi)有辦法,只好讓他當(dāng)了一名特殊成員,專(zhuān)門(mén)給球員撿球的人。他在接下來(lái)二年中發(fā)憤練習(xí),終于用自己地行動(dòng)當(dāng)上了公牛對(duì)的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱(chēng)號(hào)。是啊,熱愛(ài)是多么偉大呀!我很受感動(dòng),因?yàn)槲业膲?mèng)想也是當(dāng)一名籃球隊(duì)員,那么我是怎樣為我的夢(mèng)想而努力呢?

  我在我家的墻上做了一個(gè)小籃筐,天天對(duì)著籃筐投球練習(xí)我的準(zhǔn)確力,雖然我有時(shí)會(huì)為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的投籃,現(xiàn)在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開(kāi)始強(qiáng)多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭(zhēng)取跳起來(lái)用手挨到門(mén)框上邊,過(guò)了不久,我的彈跳力又有了一些進(jìn)展

  就這樣,我會(huì)一直努力下去,就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì)放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的.音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿11

  馬丁.路德.金,美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,他有一個(gè)夢(mèng)想——人人生而平等;我是世界的一分子,我也有一個(gè)夢(mèng)想——世界充滿綠色。

  綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色是代表著希望。

  一節(jié)小小的電池可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子;一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才能被完全分解……

  這些,讓我們感覺(jué)到綠色的重要。我無(wú)法想像,當(dāng)世界的樹(shù)木剩下不多時(shí),當(dāng)電池隨處可見(jiàn)時(shí),當(dāng)塑料袋漫天飛舞時(shí),我們的世界會(huì)是什么樣子……

  我知道,你們比我更向往綠色。在綠色世界到來(lái)之前,我們應(yīng)該正視自己,懂得怎樣來(lái)創(chuàng)造綠色。要想綠色世界到來(lái),我們應(yīng)該宣傳綠色的.重要性,應(yīng)該以我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造綠色,應(yīng)該……

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,我們將生活在蔚藍(lán)的天空下,小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。

  我夢(mèng)想有一天,我們將在樹(shù)木環(huán)繞的教室里學(xué)習(xí),呼吸著新鮮的空氣。

  我夢(mèng)想有一天,我們不論到哪都是一片生機(jī),都是一片希望。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我們將能一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起維護(hù)、堅(jiān)守綠色,因?yàn)槲覀冎溃K有一天,綠色是會(huì)到來(lái)的。在綠色世界到來(lái)的那一天,世界上所有的人都將在一起歡樂(lè)地歌唱,快樂(lè)地跳舞。

  我相信,許多年后,一年有229天湛藍(lán)的天空,那滾滾的黃沙早已不見(jiàn),街面也被綠色裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,大自然不再哭泣,地球母親的傷痕消失,世界更加美麗、可愛(ài)。

  馬丁.路德.金,他希望美國(guó)真正沒(méi)有壓迫,充滿自由和正義;我,希望世界成為到處都是姹紫嫣紅,綠草成茵。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的'輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

  在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿13

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)希望,也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_(kāi)花而結(jié)果的,也許是在不知不覺(jué)中成熟的……但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有使我們祖國(guó)更加強(qiáng)大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國(guó)家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過(guò),但是希望沒(méi)有了,還會(huì)存在夢(mèng)想嗎?還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國(guó)度遨游嗎?即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處,難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀,希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國(guó)度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀,它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀,你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎?每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅,夢(mèng)想也就破滅,夢(mèng)想沒(méi)有了,希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

  如果你的希望已成熟,那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望之燈!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的.理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿14

  我牢記班長(zhǎng)的話,在成績(jī)上絲毫不敢松懈。如今的戰(zhàn)爭(zhēng)方式早已更改,科技可以轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)斗力,已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。只有學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)才可能在以后步入軍隊(duì)的時(shí)候用科技來(lái)強(qiáng)軍。如果現(xiàn)在不能靜下心來(lái)學(xué)術(shù),畢業(yè)后又怎么能會(huì)完成我的強(qiáng)軍夢(mèng)?對(duì)于學(xué)習(xí),學(xué)校的國(guó)防教育選培辦十分重視,選培辦主任邸守林便給我進(jìn)行了一次很深刻的講座。作為一名軍人,光靠強(qiáng)壯的四肢是不夠用的,聰明的頭腦更是當(dāng)今現(xiàn)代化軍人的必備軍事技能?炭嚆@研,這句話我們從小就聽(tīng)。但是作為一名大學(xué)生,這四個(gè)字就絕不是響亮的口號(hào),而是一種態(tài)度和行動(dòng)?炭嗍菓B(tài)度,而鉆研則是行動(dòng)。作為國(guó)防生的我們,最大的優(yōu)勢(shì)就是有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和高水平的知識(shí)傳授。仔細(xì)想想,同軍校生相比,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對(duì)是一種偏得。我們需要做得就是要克服惰性,學(xué)習(xí)不是為了了解皮毛,而是要掌握,這樣才能讓我們的軍隊(duì)更具戰(zhàn)斗力。

  以營(yíng)為家,帶著赤誠(chéng)與自信上路

  當(dāng)我入營(yíng)的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)給我上的第一堂課就跟我們說(shuō):想要愛(ài)國(guó)就要先做一件事,那就是以營(yíng)為家。大工的“鑄劍閣”是國(guó)防生而建,在西山生活區(qū)所有的宿舍里唯有這座宿舍樓樓頂上方飄著一面五星紅旗。這里就是我們的家,這里承載著我們大學(xué)四年的青春年華。以營(yíng)為家不是一句口號(hào),而是一種赤誠(chéng)之心,當(dāng)我們把宿舍當(dāng)成家的時(shí)候,戰(zhàn)友也早已親如兄弟。家意味著愛(ài)護(hù),如何愛(ài)護(hù),這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是在走廊發(fā)現(xiàn)紙屑撿起來(lái)扔到垃圾箱里,貼好掉在地上的公告紙張,實(shí)習(xí)營(yíng)里的營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具好好使用,按期歸還。但是家還意味著溫暖、呵護(hù)、安全。把實(shí)習(xí)營(yíng)視為家,每天學(xué)習(xí)訓(xùn)練回到鑄劍閣,坐在自己的椅子上,晚上躺在自己的床上,感到的是一種安全和舒心;學(xué)員之間能夠像親兄弟一樣沒(méi)有猜疑與隔閡,這樣的家才是一個(gè)和諧的家,而這樣一個(gè)集體不論面對(duì)什么樣的困難也都會(huì)齊心協(xié)力一起挺過(guò)去。我們需要這樣一個(gè)家,這樣一個(gè)夢(mèng),我們也正在努力爭(zhēng)取建設(shè)這樣一個(gè)家。每次東北地區(qū)各個(gè)高校國(guó)防生合訓(xùn)的時(shí)候,我們總會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)大工國(guó)防的榮譽(yù),不論是體能考核還是文化知識(shí)素養(yǎng),大工國(guó)防始終傳承著極好的口碑。這不禁讓身為大工國(guó)防的每一個(gè)學(xué)員都有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)歸屬感。以營(yíng)為家說(shuō)到底就是要有一顆赤子之心,對(duì)集體的熱愛(ài)便是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。我相信終有一天,當(dāng)我們中國(guó)人都能拍著自己的'胸膛驕傲地說(shuō)一句我是中國(guó)人時(shí),中華民族定是復(fù)興之日。

  獻(xiàn)身國(guó)防,青春無(wú)悔

  史實(shí)證明中華民族是一個(gè)能打仗、能打勝仗的不屈的民族。翻過(guò)近代史那一頁(yè),中國(guó)人民解放軍在共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下向世人展現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大。一個(gè)汗水凝聚的中國(guó),一定是美麗的中國(guó);一個(gè)甘于犧牲奉獻(xiàn)的軍隊(duì),一定是強(qiáng)大的軍隊(duì)。

  人的一生只有一次青春。在現(xiàn)在,青春是用來(lái)夢(mèng)想的,用來(lái)奮斗的;在將來(lái),青春是用來(lái)回憶的,用來(lái)詠贊的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才能實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng),才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。

  選擇國(guó)防生就意味著選擇一條和普通學(xué)生截然不同的人生道路。但這就是我的青春夢(mèng),我的選擇,我不知道未來(lái)的路會(huì)有多艱辛,也不知道真正步入部隊(duì)會(huì)吃多少苦。但是我期待艱辛、期待吃苦,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一點(diǎn),有夢(mèng)想的人從不會(huì)說(shuō)苦喊累。作為一名即將大四的國(guó)防生,前方還會(huì)有更多的荊棘,還會(huì)有更多的崎嶇,但我會(huì)一直保持一顆熱忱的心,一個(gè)堅(jiān)定的信念和一股永不服輸?shù)膭蓬^,不斷地跨越人生的新高度,讓理想在拼搏中綻放,讓青春在奮進(jìn)中閃光,讓中華民族的強(qiáng)軍夢(mèng)在不久的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。

  有一次我在看一本書(shū)時(shí),有一個(gè)問(wèn)題難住了,我書(shū)上寫(xiě)著小朋友,你長(zhǎng)大了,想當(dāng)什么呀,當(dāng)時(shí)我的頭腦是空白的,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。好吧,那我現(xiàn)在就在心里開(kāi)始想吧,當(dāng)一位軍人,哎呀,不行,我搖了搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)楫?dāng)軍人不適合一個(gè)女孩子,我又在想那我當(dāng)一位醫(yī)生吧,哎呀,還是不行,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生是要給病人動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的,萬(wàn)一動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的時(shí)候出了問(wèn)題,那可是要被罵慘的,而且我膽子很小,我不想看到那種血淋淋的東西,所以這個(gè)夢(mèng)想也還是算了吧!嗯,那我當(dāng)一位校長(zhǎng)怎么樣?哎呀,還是不行,管校園太麻煩了。我想我應(yīng)該當(dāng)一位語(yǔ)文老師,像我的班主任代老師一樣,從此我就有了這個(gè)當(dāng)老師的'夢(mèng)想。

  我要當(dāng)一位優(yōu)秀有名的語(yǔ)文老師,可以寫(xiě)很多詩(shī)很多優(yōu)秀的作文,還可以出書(shū)寫(xiě)作成為一位優(yōu)秀有名的老師。

  我要把我的學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來(lái)的。這就是我的夢(mèng)想,我要努力實(shí)現(xiàn)它!

  謝謝大家!

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