勤儉節(jié)約的演講稿13篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的勤儉節(jié)約的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤儉節(jié)約的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能代表我們班級(jí)站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行這一次的演講，我非常的榮幸，我十分感謝老師與同學(xué)們對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，在這里我將開(kāi)始我今天演講的主題《留意生活，勤儉節(jié)約靠大家》。
說(shuō)到勤儉節(jié)約，我們就不得不結(jié)合我們的生活談一談了，勤儉和節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷經(jīng)歲月的變化，時(shí)代的更替，一直流傳到至今，它對(duì)于我們生活的重要性可想而知，從我們小學(xué)到現(xiàn)在，也一直是提倡勤儉與節(jié)約這一良好的生活習(xí)性，它是我們文明的結(jié)晶，在當(dāng)今生活當(dāng)中有的人在勤儉與節(jié)約方面盡到了自己的義務(wù)，而有的人卻完全沒(méi)有意識(shí)到勤儉和節(jié)約對(duì)于我們生活重要性。
在我們的生活當(dāng)中我們隨處都能看到滿地的垃圾袋和包裝紙，不得不說(shuō)垃圾袋的發(fā)明的確方便了我們現(xiàn)在的生活，但它并不利于我們的持續(xù)發(fā)展，它的出現(xiàn)也使得人們浪費(fèi)的現(xiàn)象頻繁的發(fā)生，價(jià)格便宜，隨處都有，隨手就能拿到這都是造成這一浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，這不僅僅只是造成看浪費(fèi)，這些垃圾袋又不利于降解，留在地面上還會(huì)造成很大的生態(tài)破壞，同時(shí)在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中有的筆記本、寫字本有的'只是被用了一兩頁(yè)就被丟棄，大家有沒(méi)有想過(guò)紙張都是用樹(shù)木制造出來(lái)的也正是因?yàn)檫@種浪費(fèi)的現(xiàn)象大面積森林的減少，這對(duì)我們的生活的影響都是非常大，在食堂，很多的同學(xué)不考慮自己能不能吃得完，而是覺(jué)得好吃的就進(jìn)行點(diǎn)單，然后造成了嚴(yán)重的浪費(fèi)。
大家有沒(méi)有想過(guò)在我們浪費(fèi)的同時(shí)，我們的父母為了一天的生計(jì)而到處奔波，貧困地區(qū)的家庭連正常的溫飽都能得到解決，我們還有什么理由去浪費(fèi)呢，雖然我們現(xiàn)在的力量很渺小，但是只要我們把自己做好，我們也能為勤儉節(jié)約的這個(gè)過(guò)程奉獻(xiàn)自己的一份力量。
做為一名高中生，我們就應(yīng)該樹(shù)立責(zé)任的主人翁意識(shí)，我們每個(gè)人都能做到節(jié)約，我們作為祖國(guó)的希望，我們應(yīng)該去弘揚(yáng)這個(gè)優(yōu)秀的中華美德，勤儉節(jié)約從自己做起，只要我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我們從自己的身邊做起，我們也能發(fā)揮出大大的作用，我們應(yīng)該起到一個(gè)宣傳的作用，讓大家意識(shí)到浪費(fèi)造成的嚴(yán)重性，呼吁大家在生活當(dāng)中加入到勤儉節(jié)約的行列中來(lái)。
勤儉節(jié)約的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
或許，你是第一次聽(tīng)說(shuō)，在十月的最后一天，有這樣一個(gè)“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過(guò)的了。然而，如果你未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn)，也未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就OUT（落伍）了。
“勤儉”之于每一個(gè)中國(guó)人而言，是再熟悉不過(guò)的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂(lè)；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡(jiǎn)陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國(guó)的富庶。大而論之，貪圖享樂(lè)的奢靡之風(fēng)，會(huì)使一個(gè)王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個(gè)家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測(cè)，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句至今仍被孩童們所吟唱，無(wú)論歲月怎樣變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時(shí)至今日，我們是否仍然秉承著先輩們的訓(xùn)誡呢？
從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需要吃多少？你否是確信自己真的還需要一件衣服？你是否仍在幻想著擁有一間大房子？你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來(lái)也可以走路？
你以為你做到了勤儉，那么你錯(cuò)了！
勤儉是一種行為，需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧，去養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。例如你去食堂，根據(jù)你的食量來(lái)打飯，你節(jié)省的不僅是金錢，更是有限的'資源。而由此，你才會(huì)清楚你自己想要的，千萬(wàn)不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險(xiǎn)的事，你可以自己去準(zhǔn)備一個(gè)針線包，順手關(guān)一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養(yǎng)，你的一舉一動(dòng)都會(huì)無(wú)形地被人們所記錄下來(lái)。在物質(zhì)匱乏的時(shí)候理應(yīng)勤儉，在物質(zhì)富足的時(shí)候，同樣不能忘記“勤儉”，看似關(guān)乎物質(zhì)，其實(shí)關(guān)乎精神，一個(gè)勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空間、更關(guān)乎時(shí)間，當(dāng)你有條理地做事時(shí)，你的生命在延續(xù)，正如時(shí)下流行的“低碳生活”，每減少一點(diǎn)碳的排放，地球的生命就在延續(xù)，我們的生命也因此而精彩。
你以為這就是勤儉，那么你錯(cuò)了。
這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率、生活質(zhì)量？你或許甚至認(rèn)為你不去更新自己的衣物，就影響了國(guó)家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與GDP嗎？不必去多想了，我們能做的，是我們自己，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”是對(duì)的，有限的生命里應(yīng)當(dāng)活出無(wú)限的精彩，這也是對(duì)的！
你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢？那么你錯(cuò)了。恰恰相反，勤儉是恰是國(guó)人的一種智慧，是古人教會(huì)我們應(yīng)對(duì)自然的一種法則，處理人生的一種策略，就像沒(méi)有痛苦就沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有個(gè)人的勤儉、國(guó)家的勤儉，就無(wú)所謂文明傳承、社會(huì)和諧了。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！碑�(dāng)勤儉成為一種風(fēng)尚，成為我們血液中的一種自覺(jué)，我們便不會(huì)驚詫今天這個(gè)日子了，愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。
謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家一定都記得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。
可是，在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能看見(jiàn)有的教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開(kāi)；洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見(jiàn)；空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……
節(jié)約，實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話都實(shí)在的多。我們每一個(gè)人都應(yīng)參加節(jié)約行動(dòng)，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的'力量，并持之以恒，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，假如不勤于耕種，如何能有收成？同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有�？梢�(jiàn)要想取得收獲，離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員！
勤儉節(jié)約的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約對(duì)于我們xx中學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)是值得學(xué)習(xí)的美德，或許在我們很小的時(shí)候便聽(tīng)父母講過(guò)有關(guān)勤儉節(jié)約的小故事，無(wú)論是對(duì)過(guò)去生活的追憶還是在故事書上的所見(jiàn)所聞都講述了勤儉節(jié)約的重要性，實(shí)際上如果想要成就一番事業(yè)的話注重勤儉的美德便能在細(xì)節(jié)上有所突破。
關(guān)于勤儉節(jié)約這四個(gè)字的含義相信我們的爺爺奶奶是最有發(fā)言權(quán)的人，經(jīng)歷過(guò)物資匱乏的年代才能明白勤儉節(jié)約才是持家的好方法，無(wú)論是現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的食物還是飲用水都應(yīng)該節(jié)約一些才能積少成多，或許古人便是憑借著這個(gè)方法來(lái)積累財(cái)富直至成為家境殷實(shí)的人。明白當(dāng)今美好生活的來(lái)之不易才應(yīng)當(dāng)對(duì)勤儉節(jié)約的美德有些深刻的體會(huì)，即便是隨手關(guān)閉水龍頭或者對(duì)臟亂區(qū)域進(jìn)行打掃都能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，或許現(xiàn)階段想要每個(gè)人都行程勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣還比較困難，但是如果從自身做起并堅(jiān)持下去的話也能為父母分擔(dān)不少的壓力，若是每個(gè)月我們的花銷少一些的話或許便能讓辛苦工作的父母少一些壓力。
在學(xué)校的時(shí)候我們可以隨手撿起廢紙并將還未使用過(guò)的區(qū)域進(jìn)行書寫，這樣的話既能讓校園變得更加干凈一些又能將可回收的資源進(jìn)行重復(fù)利用，即便是用來(lái)當(dāng)做草稿也能讓我們?cè)谡n堂上多節(jié)約一張紙，日積月累下去的'話或許我們也能減少許多不必要的開(kāi)支并將其用在更有意義的事情上面，與其存在著攀比的心理不如靜下心來(lái)做到勤儉節(jié)約并將其貫徹下去，至少身為高中生的我們這樣去做了以后也相當(dāng)于為號(hào)召其他人進(jìn)行學(xué)習(xí)做出了榜樣。
多向老一輩人進(jìn)行學(xué)習(xí)并將這種習(xí)慣堅(jiān)持下去才是我們應(yīng)該做的，也許我們會(huì)覺(jué)得舍不得丟棄臟亂的物品是一種沒(méi)面子的事情，殊不知世界上其實(shí)還要很多享受不到這種生活的人還在羨慕著我們，為了出風(fēng)頭便將還可使用的物品隨意丟棄的話不亞于將父母的心血踐踏在地上，至少我們所花費(fèi)的每一分錢都是父母在辛苦工作以后掙來(lái)的，花錢的時(shí)候如此心安理得又怎能對(duì)得起父母對(duì)我們的一番好意呢?
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿 篇5
大家好！
我是xx，勤儉一直是我們常說(shuō)的一句話，現(xiàn)在我們的生活也是越來(lái)越來(lái)好了，我相信今后也會(huì)更好，但是就是因?yàn)檫@樣很多時(shí)候鋪張浪費(fèi)的情況就蔓延開(kāi)來(lái)，我相信這是一定的，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該知道自己這些東西是可以糾正的，我希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中把能夠把這些都完善好，不管是什么事清應(yīng)該保持一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度，我現(xiàn)在一想起這些我就非常堅(jiān)定，我非常的推崇勤儉節(jié)約，因?yàn)楝F(xiàn)在我們太需要這種好的習(xí)慣了。
說(shuō)到勤儉一詞我想大家都已經(jīng)不能太熟悉了，這些都是非常關(guān)鍵的，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚，我相信不管是什么事情都應(yīng)該去做好這幾點(diǎn)，勤儉節(jié)約這幾個(gè)字看上去非常的簡(jiǎn)單，但是要做到這一點(diǎn)真的是非常不容易，我們很多時(shí)候都只在說(shuō)，但是還是會(huì)有很多鋪張浪費(fèi)的情況出現(xiàn)，我是非常在乎這些的，我想一定要有足夠的耐心去做好，這是非常關(guān)鍵的，作為一名高中學(xué)生了，這種優(yōu)良的`品質(zhì)也一定要清楚才是。
其實(shí)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活當(dāng)中都有很多這種機(jī)會(huì)，一定要知道去做好的這些事情，我想不管是什么方面都應(yīng)該清楚這幾點(diǎn)，往后的生活當(dāng)中也要知道這些東西是可以改變的，我知道在這一塊都是需要非常用心的，我能夠看到我們學(xué)校的水龍頭總是在流水，我想這么一來(lái)不就浪費(fèi)了嗎，其實(shí)我們要?jiǎng)右粍?dòng)手稍微的擰緊一下，就能節(jié)約很多水，雖然看上去是一件小事，但是這么一件小事就是一個(gè)積累的過(guò)程，走好勤儉節(jié)約我們每一個(gè)人都應(yīng)該推崇，在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不斷的傳遞這種好的習(xí)慣，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，真正的做好勤儉節(jié)約，我們生活當(dāng)中保持了這么一個(gè)好的習(xí)慣就一定能夠做好。
我認(rèn)為我們就是一個(gè)很好的集體 這種好習(xí)慣就是從我們周圍開(kāi)始蔓延的， 我么要帶頭做好這些，我是真的新希望自己能夠做這么一件事情，不管是有多大， 至少自己做了那就是好的，其實(shí)做好勤儉節(jié)約一點(diǎn)都不難，對(duì)于我們來(lái)講這些應(yīng)該是舉手之勞，那么就讓我么你一起攜手做好勤儉節(jié)約，保證在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠做到做好，這些優(yōu)點(diǎn)，真正的勤儉節(jié)約絕對(duì)不是靠說(shuō)出來(lái)的，讓我們關(guān)注日常當(dāng)中的每一件小事，減少鋪張浪費(fèi)，共同構(gòu)造一個(gè)和諧校園。
勤儉節(jié)約的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：“成由勤儉敗由奢。”這句話出自唐代大詩(shī)人李商隱。勤儉節(jié)約，看似小事，實(shí)際上是能夠影響歷史發(fā)展的大事。
縱觀中國(guó)歷史，可以發(fā)現(xiàn)很多勤儉節(jié)約的例子：宋高祖趙匡胤不但自己生活簡(jiǎn)樸，還教導(dǎo)子女勤儉節(jié)約；明太祖朱元璋在宴請(qǐng)賓客時(shí)，只用蘿卜、韭菜、蔥和豆腐做成“四菜一湯”；老一輩國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席一生粗茶淡飯，在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期主動(dòng)降低生活標(biāo)準(zhǔn)，為國(guó)民做出了表率�！扒趦�節(jié)約，艱苦奮斗”的品格，流淌在中華民族的血液里，成為中華民族的傳統(tǒng)美德。
然而，從改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人均收入提高，消費(fèi)水平和質(zhì)量也水漲船高，艱苦奮斗的'歷程似乎要成為被忘卻的歷史了。一定有同學(xué)會(huì)疑惑：“缺衣少食的年代已經(jīng)過(guò)去了，我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力足以讓我們自由消費(fèi)，為何還要勤儉節(jié)約呢？”
事實(shí)上，提倡勤儉，并不是限制消費(fèi)。勤儉的意思要分開(kāi)來(lái)解讀：勤勉而節(jié)儉。法國(guó)十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭曾說(shuō)：“勤勉與節(jié)約是人類的兩個(gè)名醫(yī)�！鼻趦�節(jié)約，是要求一個(gè)人學(xué)會(huì)自我管理，理性思考，造就一個(gè)理智消費(fèi)的精神狀態(tài)。消費(fèi)固然會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)，但過(guò)度消費(fèi)會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)浮躁、盲動(dòng)的情緒，不但消耗了財(cái)富，還會(huì)讓虛榮奢侈、好吃懶做的蛀蟲(chóng)侵蝕我們的心靈。勤儉節(jié)約，讓我們守住的，不僅僅是財(cái)富，還讓我們守住心靈的凈土，得到一片冷靜而理智的心靈空間。
作為國(guó)家的未來(lái)和希望，我們做到勤儉節(jié)約了嗎？在食堂垃圾桶里，每天都有吃了半碗的米飯，剩了半杯的豆?jié){，咬了一口的荷包蛋或是沒(méi)動(dòng)幾下筷子的菜；筆記本沒(méi)用幾頁(yè)便隨手撕掉扔在一邊；在“某寶”上看見(jiàn)了喜歡的東西，或者為了追求潮流而一邊喊著“剁手”一邊加入自己的購(gòu)物車……生活水平越來(lái)越提高，各種消費(fèi)品極大地豐富起來(lái)，面對(duì)種種誘惑，我們能否控制住自己的雙手和內(nèi)心呢？科技一天天的進(jìn)步，未來(lái)的物質(zhì)生活定將更加豐富。作為未來(lái)舞臺(tái)的主角，在座的同學(xué)們更應(yīng)該懂得如何抵御物質(zhì)生活的誘惑，做一個(gè)理智、冷靜、有自制力的人。
薩迪在《薔薇園》中寫：“誰(shuí)在平日節(jié)衣縮食，在窮困時(shí)就容易過(guò)難關(guān)；誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒�！比羰且晃朵亸埨速M(fèi)，再巨大的財(cái)富也終將揮霍一空；若是懂得勤儉節(jié)約，再窘迫的生活也終將峰回路轉(zhuǎn)。
反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，從我做起，從我們每一個(gè)人做起！
勤儉節(jié)約的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
我們都學(xué)過(guò)一首唐詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德，我們從小就被教育，節(jié)約要從小事做起，從節(jié)約一粒米、一滴水做起。這些話說(shuō)起來(lái)很容易，但真正做到的人卻少之又少。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓恢挥X(jué)中就造成了很多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就被扔進(jìn)垃圾桶;上體育課了，教室里空無(wú)一人，電燈卻還亮著;衛(wèi)生間里的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水一直白白地流著，卻沒(méi)有人注意到;午飯后打開(kāi)吃過(guò)的飯盒，里面往往還有好多剩飯剩菜……其實(shí)只要稍加注意，我們就可以做得更好，但我們常常忽視了這些細(xì)節(jié)。
節(jié)約是一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、堅(jiān)持從我做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有這樣，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗!
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
上午好！
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié)，我們懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，迎來(lái)了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。今天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。20xx年秋季，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開(kāi)展，節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)的話題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。觀察我們的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，瞧！塑料袋們正隨風(fēng)起舞呢，的確是點(diǎn)綴了天空，我們且不說(shuō)這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)怎樣的危害，單是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)怎樣的損失呢？我們何不再將它們回收，再利用呢？建議你不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，定會(huì)讓你收獲不菲。沒(méi)吃完的飯、菜無(wú)奈地躺在桌子上，“饅頭太沒(méi)味了”，咬一口，隨手一扔（更有甚者做一投籃動(dòng)作，真準(zhǔn)！饅頭乖乖躲進(jìn)垃圾桶），還有，那關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等……？面對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早就習(xí)以為常，見(jiàn)怪不驚。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)饅頭的時(shí)候，我們是否想到過(guò)自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當(dāng)只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時(shí)候，我們是否想到在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多孩子用樹(shù)枝在地面寫出的.話語(yǔ)：“我想上學(xué)！”
也許你會(huì)說(shuō)，一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)算得了什么，但我想說(shuō)的是，十個(gè)人浪費(fèi)，百個(gè)人浪費(fèi)，全中國(guó)13億人都浪費(fèi)一點(diǎn)了？又有誰(shuí)想過(guò)后果呢？據(jù)報(bào)道，中國(guó)普通餐館一桌飯菜一般至少會(huì)剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國(guó)一年在餐桌上的浪費(fèi)就高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò)，全國(guó)一共有28萬(wàn)個(gè)各種旅店、酒店和賓館，如果每一個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬(wàn)個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí)，可以為老百姓節(jié)約電費(fèi)兩億多塊錢。這些數(shù)據(jù)不算不知道，一算嚇一跳，同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谥竸t別人浪費(fèi)的同時(shí)，是否也注意到自己的浪費(fèi)行為？是否想過(guò)節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的命題，我們要從何做起？在這我想給大家講一個(gè)小故事：主人公是我的小表弟，他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽、二姑在吃松子�？墒�，那些松子很小，非常難剝。于是我們便讓他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶時(shí)，他猶豫了。隨后便自言自語(yǔ)：“這樣是不是太浪費(fèi)了呢？粒粒皆辛苦呀！”這次，他果斷地拿起裝松子的袋子向柜子放去……說(shuō)到這里，我想問(wèn)問(wèn)在這里搭餐的同學(xué)們：“當(dāng)你們?cè)诘癸埖耐瑫r(shí)，可曾意識(shí)到這是一種浪費(fèi)？可曾想到粒粒皆辛苦呢？這個(gè)年僅4歲的小朋友都懂得這個(gè)道理，那些曾浪費(fèi)過(guò)糧食的同學(xué)，是否能從這個(gè)故事中得到啟示節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個(gè)驚人的數(shù)字�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開(kāi)始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿 篇9
近日在中山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加了全縣德育工作大會(huì)。聆聽(tīng)了專家的報(bào)告。我感受到培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)小學(xué)生特別重要。當(dāng)今社會(huì)家庭中獨(dú)生子女比例最大，許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣。這些不良的行為習(xí)慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習(xí)甚至影響孩子的一生。
行為習(xí)慣是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不易改變的行為方式，習(xí)慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性，成為一生自動(dòng)化行為，良好的習(xí)慣使人受益終身。小學(xué)生年齡小，知識(shí)少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強(qiáng)。那么，如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？
一、培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性
著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如樣個(gè)好習(xí)慣�！笨梢�(jiàn)良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)、生活、人生道路、人際關(guān)系有重要影響。
西方有句諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！�
壞習(xí)慣一但形成自然而然的隨時(shí)暴露，有時(shí)一個(gè)很不起眼的壞習(xí)慣可能丟掉一份可觀的工作。小學(xué)生的不良?jí)牧?xí)慣經(jīng)常表現(xiàn)在學(xué)校、家庭、社會(huì)中，具體的如動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣撕毀涂抹新書、新本子，在課桌上亂刻，課間臟話不斷，日常生活自理能力差，霸道、任性、頂嘴，無(wú)交通意識(shí)，公共秩序意識(shí)淡薄，社會(huì)公德差等等。
當(dāng)今社會(huì)需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時(shí)代的班主任擔(dān)負(fù)的重任不僅注重學(xué)生知識(shí)與技能的培養(yǎng)，更注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)每個(gè)學(xué)生的人格塑造，人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價(jià)值意義。
二、培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略
由于小學(xué)生的水平和接受能力存在差異，所以我們?cè)诮逃虒W(xué)中應(yīng)分層次對(duì)待，盡量具體可行，貼近學(xué)生生活，為學(xué)生所接受。今天的學(xué)生抗拒的并不是我們的教育內(nèi)容，而是我們給他們的教育方式。小學(xué)生在學(xué)校受教育的時(shí)間最多，與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價(jià)值觀無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成具體做法如下：
（一）尊重學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友
學(xué)齡兒童交往的對(duì)象主要是父母、教師和同伴。隨著小學(xué)兒童獨(dú)立性與批判性的`不斷發(fā)展，他們與父母教師關(guān)系開(kāi)始從依賴趨向獨(dú)立，不再完全信服成人的權(quán)威。作為班主任要深入孩子們心中去，與學(xué)生打成一片，觀察學(xué)生的言行，耐心傾聽(tīng)學(xué)生的談話，了解學(xué)生的想法，分析學(xué)生的要求，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心，滿足學(xué)生的成就需要，從而找到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的切入點(diǎn)，然后進(jìn)行引導(dǎo)。做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，不斷的跟進(jìn)學(xué)生的新情況，體驗(yàn)學(xué)生情感情緒，蹲下身來(lái)，建立平等和諧的師生關(guān)系，靜下心來(lái)耐心聽(tīng)取學(xué)生的心聲。
�。ǘ⿲�(shí)施民主管理，營(yíng)造良好的班風(fēng)
改變班主任的班干部隨意任免意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)民主管理成分，把班干部看成是班級(jí)生活的組織和協(xié)調(diào)者，班主任與學(xué)生民主管理班級(jí)體，班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)班級(jí)的一份子，都有責(zé)任把班級(jí)管理好，共同制定適合本班級(jí)的日常行為規(guī)范，共同遵守，共同維護(hù)。把班集體榮譽(yù)作為自己的榮譽(yù)，給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點(diǎn)，每位學(xué)生都有責(zé)任為班集體增光，增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感。
�。ㄈ╅_(kāi)展調(diào)查研究，制定切實(shí)可行計(jì)劃
作為一名班主任，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就要收集整理學(xué)生的各方面信息資料，給學(xué)生和家長(zhǎng)分別做問(wèn)卷調(diào)查。了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的知情度，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育。同時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)問(wèn)卷反饋，聯(lián)系各科任教師一起研究討論，制定出一份新學(xué)期如何培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后將這份計(jì)劃發(fā)給每一位學(xué)生，一起討論，提出各自建議與意見(jiàn)。重新修改，最后制定出一份適合本班的新學(xué)期計(jì)劃。
�。ㄋ模╅_(kāi)展多彩的活動(dòng)，體驗(yàn)良好行為習(xí)慣
1、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。每周五開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)，由班主任組織，班干部匯報(bào)，班級(jí)成員一起討論，總結(jié)這一周的計(jì)劃完成情況。表現(xiàn)好的學(xué)生班主任要給予鼓勵(lì)，表現(xiàn)差的給予批評(píng)根據(jù)班規(guī)進(jìn)行處理。
2、開(kāi)展晨間教育活動(dòng)。早自習(xí)用一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀《小學(xué)生手則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。如閱讀、講故事十大好習(xí)慣手抄報(bào)評(píng)比、以誠(chéng)信為主題的演講比賽，報(bào)板報(bào)。這些形象的活動(dòng)貼近小學(xué)生的生活，給學(xué)生提供了施展才華，開(kāi)發(fā)智慧潛能的一片沃土同時(shí)也使學(xué)生有了積極的情感體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)培養(yǎng)他們建立良好的行為習(xí)慣。
4、開(kāi)展課外興趣活動(dòng)。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動(dòng)。這些活動(dòng)都以直觀生動(dòng)的語(yǔ)言動(dòng)作反映出小學(xué)生的行為習(xí)慣的方方面面，與完全的說(shuō)理教育可以起到相互促進(jìn)，相互滲透作用。讓學(xué)生在情景中完成。
�。ㄎ澹┳龊眉议L(zhǎng)工作，配合培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
班主任利用家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校通知向家長(zhǎng)宣講心理健康教育的基本知識(shí)，特別是有關(guān)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的知識(shí)；提高家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，注意培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，改善親子關(guān)系，營(yíng)造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學(xué)校和家庭形成共同的價(jià)值取向。二者合一培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣將起到至關(guān)重要的作用。
（六）發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
小學(xué)低年級(jí)模仿心理、從眾心理極強(qiáng)，所以要樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是一種隱力具有無(wú)窮的力量。首先，教師以身作則、言行一致，這些都潛移默化的影響學(xué)生品格的塑造。如班主任教導(dǎo)學(xué)生不能亂丟垃圾，自己卻隨手亂扔，沒(méi)有做到言傳身教的統(tǒng)一。這些不良的行為習(xí)慣無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著學(xué)生的人格發(fā)展。其次班集體中學(xué)生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生一起組織“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)，如體育之星，學(xué)習(xí)之星，勞動(dòng)之星等，每周評(píng)比一次，把獲獎(jiǎng)學(xué)生的大頭貼，貼在墻角的班級(jí)之星欄目上。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展心理衛(wèi)生輔導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
針對(duì)一些不良行為習(xí)慣給學(xué)生帶來(lái)的焦慮，結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的不良行為習(xí)慣，結(jié)合一些情境及時(shí)給予輔導(dǎo)。和學(xué)生建立平等和諧的關(guān)系，讓學(xué)生敞開(kāi)心扉說(shuō)出自己的壞習(xí)慣，輔導(dǎo)員收集整理分析資料，一起制定目標(biāo)，時(shí)時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)，讓學(xué)生樹(shù)立信心。一起努力改掉壞習(xí)慣，用加法計(jì)算好習(xí)慣，用減法計(jì)算壞習(xí)慣。
總之學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作，班主任教師與家長(zhǎng)的溝通，學(xué)生與學(xué)生的交流討論與競(jìng)爭(zhēng)，教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起，從身邊的榜樣抓起，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)抓起。重在獎(jiǎng)勵(lì)少批評(píng)，壞習(xí)慣用減法，好習(xí)慣用加法。要相信學(xué)生，要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自信心“相信我能性”。
勤儉節(jié)約的演講稿 篇10
同學(xué)們：
“勤儉自古為美譽(yù)，節(jié)約至今是佳稱。”這一流傳至今的古聯(lián)說(shuō)的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但，勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的.不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但是真正能做到的又有多少人呢？又有多少人能在消費(fèi)的時(shí)候會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景呢？當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢的時(shí)候，他們又是否想過(guò)，他們所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢呢？在人們花高價(jià)買來(lái)各種各樣名牌服飾的時(shí)候，他們是否想過(guò)節(jié)約呢？雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們的家庭富裕了，但是我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德�！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！币粋�(gè)個(gè)因浪費(fèi)奢侈而亡國(guó)的教訓(xùn)近在眼前，難道我們想重蹈覆轍嗎？勤儉不僅是持家之道，更是立國(guó)之本。
我國(guó)是個(gè)大國(guó)，擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢，那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元啊！這數(shù)字多么令人震驚啊！所以，即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。“千里之堤，潰于蟻穴”，看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國(guó)的根基�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。”的古訓(xùn)尚在心中回響。我們要以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥；從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生！記�。汗�(jié)約校園，從我做起！
勤儉節(jié)約的演講稿 篇11
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是我小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首古詩(shī)，這首詩(shī)歌教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史，直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。
我們是祖國(guó)的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足，但我們千萬(wàn)不能忘記古人有訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德�！扒趧凇笨梢詣�(chuàng)造財(cái)富;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國(guó)的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣：“應(yīng)該用的錢，百萬(wàn)千萬(wàn)也不要吝嗇，不應(yīng)該用的錢，一分也不要浪費(fèi)�！标惣胃壬簧诿悖粩喟l(fā)展自己的事業(yè)，成了一位大實(shí)業(yè)家。他擁有千萬(wàn)家財(cái)，卻生活簡(jiǎn)樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁，還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。
他自己也舍不得多花一分錢，卻散盡家財(cái)辦教育，創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué)，創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校，為祖國(guó)培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾.蓋茨，日常生活簡(jiǎn)樸節(jié)約，他認(rèn)為，不管是富足還是貧窮，一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢，他才有可能事業(yè)有成;致富不忘本，這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)!讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無(wú)盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解，反觀自己，有時(shí)候可能會(huì)想口袋里的零用錢是長(zhǎng)輩給我的就是我的了，愛(ài)怎么用就怎么用，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少……看著這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這么多被我浪費(fèi)的`錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個(gè)貧困孩子讀一學(xué)期的書，或許可以……原來(lái)，勤儉并不難，有時(shí)候就是舉手之勞，有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間，假如我能在合理科學(xué)有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛(ài)一切生活資源，相信過(guò)不了多久，這朵勤儉之花一定會(huì)在我的心間綻放!
每一年的10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20xx年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來(lái)之時(shí)，我提議大家行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)自己帶動(dòng)家人，還有身邊更多的人一起來(lái)響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅(jiān)持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水;少開(kāi)一盞燈;多走一步路;少開(kāi)一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會(huì)讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更會(huì)讓我們的生活快樂(lè)而幸福!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
或許，你是第一次聽(tīng)說(shuō)，在十月的最后一天，有這樣一個(gè)“世界勤儉日” ， 那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過(guò)的了。然而，如果你未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉 以養(yǎng)德”的古訓(xùn)，也未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就 out (落伍)了。
“勤儉”之于每一個(gè)中國(guó)人而言，是再熟悉不過(guò)的了。中華民族自古就是 勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏， “遍嘗百草” ，才有了后世百姓的安樂(lè);春秋有 季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡(jiǎn)陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國(guó)的富 庶。大而論之，貪圖享樂(lè)的奢靡之風(fēng)，會(huì)使一個(gè)王朝失卻民心、土崩瓦解;小而 論之，一個(gè)家庭不知“勤儉持家” ，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測(cè)，就難免舉 步維艱、甚至流離失所。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句至今仍被孩童們所吟唱，無(wú)論歲月如 何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時(shí)至今日，我們是否仍然 秉承著先輩們的訓(xùn)誡呢? 從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需 要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間 大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來(lái)也可以走路? 你以為你做到了勤儉，那么你錯(cuò)了! 勤儉是一種行為，需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧，去養(yǎng)成 一個(gè)良好的習(xí)慣。譬如你去食堂，根據(jù)你的食量來(lái)打飯，你節(jié)省的不僅是金錢， 更是有限的資源。而由此，你才會(huì)清楚你自己想要的，千萬(wàn)不要盲從于別人的腳 步， “從眾”是件危險(xiǎn)的事，你可以自己去準(zhǔn)備一個(gè)針線包，順手關(guān)一下燈，你 獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養(yǎng)，你的一舉一動(dòng)都會(huì)無(wú)形地被人們所記錄下來(lái)。在物質(zhì) 匱乏的時(shí)候理應(yīng)勤儉，在物質(zhì)富足的時(shí)候，同樣不能忘記“勤儉” ，看似關(guān)乎物 質(zhì)，其實(shí)關(guān)乎精神，一個(gè)勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空 間、更關(guān)乎時(shí)間，當(dāng)你有條理地做事時(shí)，你的`生命在延續(xù)，正如時(shí)下流行的“低碳生活” ，每減少一點(diǎn)碳的排放，地球的生命就在延續(xù)，我們的生命也因此而精 彩。 你以為這就是勤儉，那么你錯(cuò)了。 這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率、生活質(zhì)量?你 或許甚至認(rèn)為你不去更新自己的衣物， 就影響了國(guó)家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和 gdp 嗎?不必 去多想了，我們能做的，是我們自己， “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷， 恒念物力維艱”是對(duì)的，有限的生命里應(yīng)當(dāng)活出無(wú)限的精彩，這也是對(duì)的! 你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯(cuò)了。恰恰相反，勤儉 是恰是國(guó)人的一種智慧， 是古人教會(huì)我們應(yīng)對(duì)自然的一種法則，處理人生的一種 策略，如同沒(méi)有痛苦就沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有個(gè)人的勤儉、國(guó)家的勤儉，就無(wú)所謂文明 傳承、社會(huì)和諧了。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。 ”當(dāng)勤儉成為一種風(fēng)尚，成為我們血 液中的一種自覺(jué)，我們便不會(huì)驚詫今天這個(gè)日子了，愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。 謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；
居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大�；叵胛覀�?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；
白天亮著的電燈；
衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的`糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；
為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；
一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；
一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；
所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！
謝謝大家！
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