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初中讀書演講稿

時(shí)間:2024-09-29 20:40:54 演講稿 我要投稿

初中讀書演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的初中讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中讀書演講稿

初中讀書演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的的題目是《學(xué)習(xí),讓你的人生精彩》。

  同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

  今天是4月23日,第十八個(gè)“世界讀書日”。每年的這一天,世界五大洲的人們都在不約而同地做著同一件事情——讀書。由此可見書籍對(duì)人的滋養(yǎng)作用。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  書香的確會(huì)帶給人難以言傳的享受!好書能把人帶到一個(gè)絢麗神奇的世界。歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話!彪y怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話:“書本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的!笔堑模氤蔀橐粋(gè)知識(shí)淵博、富有智慧、受人尊崇的人,就必須持之以恒到的讀書、學(xué)習(xí)!

  說到這兒,再看看臺(tái)下同學(xué)們那一張張純真燦爛的笑臉,同學(xué)們個(gè)個(gè)那么聰明、可愛,可是為什么我們剛剛進(jìn)行過的期中考試的成績有高下之分呢?我們不難發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,有許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任感。也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)不好,究其原因,一個(gè)重要因素就是,對(duì)學(xué)習(xí)缺少興趣,缺乏責(zé)任,把學(xué)習(xí)看成是一種累贅,一個(gè)包袱。覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對(duì)他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫的行為,他們體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂趣。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種恐懼感,滋生了厭學(xué)的情緒,學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一樁苦差事。這種不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,抑制了智力效應(yīng)的發(fā)揮,也使得學(xué)習(xí)成績不斷下降。那么,同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的態(tài)度,通過怎樣的努力提高學(xué)習(xí)成績呢?我想同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起:

  1、變要我學(xué)為我要學(xué)!耙覍W(xué)”是老師家長催著我,逼著我,我才學(xué),這是被動(dòng)地學(xué)。這樣的學(xué),效果也有一點(diǎn),但總是不盡人意;我要學(xué),是自己自覺主動(dòng)地學(xué),是抑制不住學(xué)習(xí)熱情地學(xué),是如饑渴似地學(xué),這樣的學(xué)一定會(huì)收獲多多。

  2、變苦學(xué)為樂學(xué)。有道是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”能做到勤苦學(xué)習(xí),已是難能可貴。如果我們能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)到一個(gè)更高的境界。正所謂是:““衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!碑(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣的時(shí)候,就會(huì)樂此不疲,漸入佳境。

  3、既要學(xué)會(huì),更要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)是目的,會(huì)學(xué)是手段。所謂會(huì)學(xué),就是學(xué)得科學(xué),學(xué)得高效,同是用一個(gè)小時(shí),你比別人學(xué)到的東西多。要科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,每個(gè)單位時(shí)間學(xué)什么?學(xué)多少?怎么學(xué)?都要心中有數(shù),并且善于感悟、疏理、歸納、總結(jié)。能夠舉一反三,觸類旁通,這就叫會(huì)學(xué)。

  4、學(xué)習(xí)要做到“心系一處”。心系一處,就是用心專一,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中,同是一個(gè)老師教,而同學(xué)們的學(xué)習(xí)結(jié)果大不相同呢?這就要反思自己在聽課、做作業(yè)時(shí)是否能心系一處。無論學(xué)什么,不專心致志,是學(xué)不到手的。

  5、要相信自己,相信老師。相信自己是最棒的。相信老師是最棒的,這樣我們就有了不斷奮發(fā)向上的精神力量。

  七八年級(jí)的同學(xué),如果你們做到以上五點(diǎn),我相信你們就一定會(huì)獲得成功。

  在這里我特別要和臨近畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生說幾句:

  初中三年馬上就要過去了,回想三年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的`,更是有價(jià)值的。今天是4月23號(hào),6月14日我們就要一起迎來激動(dòng)人心的中考。上星期,大家在體育加試時(shí),經(jīng)過奮力拼搏,取得了令人滿意的成績。下一步,我們?cè)撧D(zhuǎn)入文化課的復(fù)習(xí)和迎考階段了。今天距離中考僅有52天, 到了我們?yōu)榱藟?mèng)想而放手一搏的時(shí)候了!在這里我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。

  第一句話:有夢(mèng)想,就有希望。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)!靶挠卸鄬,舞臺(tái)就有多大”。萊特兄弟因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有飛機(jī)的騰飛;瓦特因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有蒸汽機(jī)的誕生。首先,要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)只要自己跳起就能實(shí)現(xiàn)。我們不和別人比,只和自己比,哪怕只是微小的進(jìn)步,也值得高興。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢(mèng)想,只有緊握住今天,你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。

  第二句話:努力,就有回報(bào)。

  在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器。“天道酬勤”說的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)過程中,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!誰不愿意拿到中考的成績單時(shí)可以開心的笑著對(duì)自己說:我已經(jīng)盡力了,我不后悔;又有誰愿意躲在校園的角落里邊流淚,邊問自己:為什么我不肯再用功一些呢?可到了那時(shí),再多的悔恨也已經(jīng)沒有意義了!

  第三句話:相信自己,我能行

  自信是成功的基石,底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在下一節(jié)段緊張的復(fù)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)可能都會(huì)會(huì)遇到或多或少的困難,學(xué)習(xí)上的困難和情緒上的不適應(yīng)很容易使本來就處于壓力下的我們想到放棄。此時(shí),我們一定要對(duì)自己充滿信心。永遠(yuǎn)相信自己,我是最棒的。

  第四句話:學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。

  世界上沒有救世主,能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己。一寸光陰一寸金,在接下來有限的時(shí)間里我們要全力以赴地學(xué)習(xí)、拼搏。因?yàn)闆]有人可以為你的青春負(fù)責(zé),除了你自己!前幾屆的學(xué)長們已經(jīng)給我們樹立了很好的榜樣,他們可以取得那樣驕人的成績,我們也同樣可以!讓我們一起吃苦流汗,再拼50天,我相信我們一定會(huì)以優(yōu)異的中考成績回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)我們的父母!

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我們努力學(xué)習(xí),我們的人生就一定會(huì)更加精彩!

  謝謝大家!

初中讀書演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍作為傳承知識(shí)的媒介自然需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待,畢竟通過讀書進(jìn)行成長是我們實(shí)現(xiàn)對(duì)未來憧憬的良好方式,這些年來的學(xué)習(xí)雖說不能成為學(xué)富五車的學(xué)究卻也具備了較為成熟的價(jià)值觀,在我看來這種改變也正是我們對(duì)于讀書的重視才能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),面對(duì)書籍的呼喚自然需要懷揣著愉悅的心情進(jìn)行閱讀才能意識(shí)到基礎(chǔ)的穩(wěn)固性究竟有多么重要。

  其實(shí)父母在我們小時(shí)候就注重對(duì)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),無論是童話書還是小說雜志都是在平時(shí)的生活中可以獲得的部分,而且通過課堂學(xué)習(xí)也能明白我們對(duì)于語文或者歷史之類的書籍往往存在著較大的閱讀興趣,這也意味著我們?cè)谔剿鞴适潞Q蟮耐瑫r(shí)往往能夠通過這些樸實(shí)的文字感受到真摯的情感,否則的話我們也不不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ο矏鄣臅硎緷饬业呐d趣,源于對(duì)未知事物的好奇從而讓我們?cè)陂喿x書籍的時(shí)候體現(xiàn)出自身的求知欲望,也許很多人感受不到卻也需要珍惜來之不易的校園學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才能得到更好的成長。

  對(duì)于書籍的閱讀讓我們更能明白哪些內(nèi)容才是用以建設(shè)自己精神家園的材料,盡管在選擇上有所不同卻都是源于對(duì)于書籍的探索之心才會(huì)有著這樣的'表現(xiàn),可想而知老師走進(jìn)校園后聽到朗朗書聲也會(huì)在內(nèi)心涌現(xiàn)無盡的自豪與欣慰之情,這種簡單的事情只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中得以貫徹自然就能夠展現(xiàn)出屬于初中學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采,遙想當(dāng)初我們?cè)谧魑谋旧嫌涗浀睦硐霝楹尾荒軌蛲ㄟ^對(duì)書籍的閱讀從而實(shí)現(xiàn)它呢?須知處于青春年華的我們正是激情澎湃的時(shí)候自然不能夠再如此沉寂下去。

  讀書對(duì)于明心見性的作用通過平時(shí)的學(xué)習(xí)便能感覺得到,那么大家是否能夠通過讀書獲得快樂從而實(shí)現(xiàn)思想方面的提升呢?盡管成績的高低導(dǎo)致部分學(xué)生并不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)卻也能夠在書籍的閱讀中建設(shè)精神世界,或者說在感到迷惘的時(shí)候優(yōu)秀的著作往往能夠帶我們走出這種心境從而找準(zhǔn)發(fā)展的方向,若是處于初中階段的我們能夠解決這類問題無疑能夠?yàn)橐院蟮陌l(fā)展減少許多麻煩。

  也許成績的提升并非想象中那般簡單卻并不妨礙我們對(duì)于閱讀的熱愛,書籍作為引領(lǐng)人生方向的精神食糧早已成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不可缺少的部分,因此我們除了閱讀自己喜歡的書籍以外往往能夠從中體會(huì)到相應(yīng)的快樂,希望每個(gè)人都能找到屬于自己的那本優(yōu)秀著作并通過這種方式讓今后的人生變得不再迷惘。

  謝謝大家!

初中讀書演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  “讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想象力和知識(shí),還使我們家庭關(guān)系更和睦,融洽了!

  喜歡讀書的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲…

  勉強(qiáng)讀書的人,在書前心在外只是應(yīng)付式,馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到,什么也沒體會(huì)到,時(shí)間去如飛,浪費(fèi)了精力,浪費(fèi)了青春……

  讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)讀書的態(tài)度。

  古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書!;莎士比亞說的:“書籍是人們的營養(yǎng)品!保欢鸥φf的:“讀書破完卷,下筆如有神!;高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步階梯!蔽覀円袼麄円粯樱瑹釔圩x書,熱愛學(xué)習(xí),所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

  我對(duì)讀書有四大要求:第一,先看內(nèi)容簡介,然后大致地瀏覽一遍。第二,在回過頭來讀書,對(duì)書中的一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的.就把它給抄下來,并給每個(gè)好詞好句寫批注。第三,再讀一次書,并從中體會(huì)作者的感受。同時(shí),針對(duì)文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對(duì)文章的理解。第四,最后一次瀏覽文章,想想作者有著什么樣的思想背景,并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展。

  我讀書還會(huì)選擇時(shí)間。俗語說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼,我會(huì)在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會(huì)看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個(gè)引人入勝的書海里自由自在的暢游。

  我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。即使經(jīng)過幾十年,我們一定會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。這些經(jīng)驗(yàn)和回憶將會(huì)伴隨著我們,讓我們?cè)谝院蟮娜松,心中永遠(yuǎn)充滿了愛,永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝困難的力量。

  親愛的同學(xué)們,書是我們一生的伙伴;一生的老師;一生的武器;一生的道理!今晚就開始和爸爸媽媽一起讀書吧,請(qǐng)記得了對(duì)他們說聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!

  盼望你每天也能和我一樣,在爸爸媽媽溫暖而生動(dòng)的聲音中快樂成長。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中讀書演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書本里的世界,是一個(gè)純凈無比的世界,里面有不同的風(fēng)景,不同的人物,不同的故事,不同的情感。它像是一個(gè)透明而豐裕的水晶球,將我們包裹其中,讓我們感受到全身心的放松和愜意。在時(shí)間的不斷翻滾中,我們蜷縮在這個(gè)小圓球之內(nèi),閱覽了無數(shù)的風(fēng)景,有些恬靜美如畫,有些洶涌壯闊,有些悲傷凄涼。我的內(nèi)心感受到了前所未有的振奮和激動(dòng),也感受到了自己對(duì)書本最真切的渴望。這一切,都是書籍所賦予我們的力量和渴望,讓我們?cè)诓粩嗟爻砷L中更加肯定自己的價(jià)值和愿望,在前行的路上勇往直前,不畏一切。

  我相信在座的同學(xué)們都喜歡讀書,讀一本書,仿佛是看盡了一人一生,也感悟到世事無常的感傷,在一本書中,體會(huì)別人的生活,仿佛又可以照射到自己身上,有著深深的感慨,也有一些特別的激動(dòng)。這綿綿的知識(shí)所帶著我們的`,是不斷的打造著我們的盔甲,在日積月累中不斷地強(qiáng)大,不斷的創(chuàng)造屬于我們自己的堡壘。只有讓自己成為了堅(jiān)不可摧的那一扇門,才能夠有勇氣打開那一扇門,接受更多的來自社會(huì)家庭學(xué)校的贈(zèng)與,只有這樣,我們心靈才會(huì)正直不阿,有勇氣為社會(huì)承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  我是一個(gè)喜歡閱讀的人,我家有一個(gè)小小的書房,那是我的爸爸寫文章看書的地方。每次他不在家時(shí),我便蜷縮在他那間小小的房子里度過整個(gè)一天,那個(gè)房間有一扇很大的窗戶,窗外就是一片樹林,陽光慵懶的灑進(jìn)窗戶,照射出許多樹葉的影子,我就坐在窗戶下,拿上一本書,倒上一杯媽媽泡好的茶,愉快的度過屬于我的時(shí)間。這樣的時(shí)間,是我最喜歡也是最向往的時(shí)間,我珍惜每分每秒閱讀的時(shí)間,因?yàn)椋喿x這件事對(duì)于我來說,是不可多的的財(cái)富。

  不知道大家是怎樣閱讀的呢?我們是一名正在發(fā)芽成長的初中生,除了接受學(xué)校賦予的知識(shí)之外,我們還需從外界尋找一些養(yǎng)料,促進(jìn)我們的成長。只有不斷的壯大自己,我們才會(huì)成長的更快,才會(huì)讓自己有一個(gè)更好的明天,自己扎在地下的根也才會(huì)更加的穩(wěn)固。這是我對(duì)讀書的理解,不知大家是怎樣理解讀書的。我想,每個(gè)人都會(huì)有不同的方式進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),只要你覺得那樣讓你很舒服,能汲取到養(yǎng)料,那就請(qǐng)這樣去做吧!

  讀書,讓我的生活每一天都晴空萬里,讓我的身體也充滿了能量,更是讓我對(duì)未來的自己充滿了無限的期待,我渴望著變成一個(gè)成功的人,有內(nèi)涵的人,我也期待著,那個(gè)這樣的自己。所以,同學(xué)們,請(qǐng)和我一起讀書吧!讀書讓我們變得更加快樂!

初中讀書演講稿5

  夜里,我又一次整理起了我那蕭蕭的書櫥!耙槐,兩本……”我的手指滑過一個(gè)個(gè)書脊,心也沉浸在書本沉靜的呼吸中,安詳而滿足的感覺油然而生,漸漸地,油墨的味道越來越濃,我不由恍惚起來……

  是夢(mèng)嗎?我竟成了一陣風(fēng),任游古今,馳騁中外……

  海的歌唱

  細(xì)而輕的風(fēng),懵懂的穿過層層黑暗,來到夢(mèng)幻般的藍(lán)色前,那般廣闊無垠的睡眠,是天的影子嗎?不,這是大海!

  “我在深邃的海底窺見天空……”這清澈又悲傷的歌聲,為誰而起?風(fēng)尋至還邊,卻只看見一個(gè)自語的人,他的金發(fā)耀動(dòng)著圣潔的光芒,眼睛如海水般湛藍(lán)。風(fēng)仔細(xì)傾聽,方才發(fā)現(xiàn)那歌聲竟來自他的心里,澎湃回響,永不停息。

  風(fēng)忍不住進(jìn)去一探究竟,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比歌聲更瑰麗奇妙的故事。它看見了小美人魚含淚的雙眸,看見了丑小鴨高飛時(shí)令人心碎的美麗,更看見了賣火柴的小女孩微笑的睡顏。但它還看見了巫婆猙獰的面孔,看見了顯貴們光鮮外表下的丑惡!它笑,它哭,它更怒,它忍不住要吹,要吹去一切骯臟與丑惡!

  風(fēng)大了些,單純而強(qiáng)烈的愛憎在它的心頭激蕩,對(duì)文字的興趣也悄然滋生,風(fēng),繼續(xù)前行著……

  春水脈脈

  “愿你有足夠的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏”優(yōu)美的吟詩聲讓風(fēng)再次循聲而去。它瞧見了一位在春水邊思考的女孩。風(fēng)吹起她額前的碎發(fā),看見了她溫靜卻堅(jiān)定的面孔,這樣的.女孩,她在想什么?

  風(fēng)翻開她手上的手稿,里面沒有跌宕起伏的故事,但一篇篇清麗的散文卻牢牢地吸引住了風(fēng)。欲說還羞的幽幽情韻里飽含著自然的美,人性的真,如流水丁冬,回音不絕。讀著讀著,風(fēng)覺得自己被春水變?nèi)崃,它感受到一種更深的純潔氣息,領(lǐng)略了靈魂的深邃和愛的偉大,更汲取了奮進(jìn)的力量和向上的勇氣。

  冰心,風(fēng)默念著這個(gè)名字,覺得自己又成長了。它思考著,繼續(xù)向前……

  茅屋悲歌

  風(fēng)到了一所茅屋前,又聽到了吟詩聲,但再?zèng)]了剛才的溫婉,字字鏗鏘,堅(jiān)如金石:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”風(fēng)進(jìn)入破舊的茅屋,它看到了一個(gè)老人,老人滿面的凄惶與憤然,他的眼睛依舊才氣橫溢,但深刻的皺紋卻凸顯著歲月對(duì)他的磨難。風(fēng)聽著他的吟詩,一首有一首,如長河激浪,深潭照物,每一個(gè)字都吐納著對(duì)國民的憂慮。風(fēng)已不忍再吹起他瑟瑟的衣袖,但他傲然挺立的側(cè)影,卻照亮了風(fēng)的整個(gè)天際,那部凝著血淚的《杜工部詩集》,也就成了一個(gè)詩魂,飄在風(fēng)里。

  風(fēng)不由呼嘯起來,它有了更為深沉的力量,對(duì)社會(huì)的思考,對(duì)人生的思考,讓風(fēng)真正成長起來……

  “呀!”我猛地驚醒過來,那些水、屋子呢?怎么都不見了?茫然四顧,我才發(fā)現(xiàn)自己竟坐在書櫥下,風(fēng)的旅程,難道只是一個(gè)虛無飄渺的夢(mèng)?

  不,那風(fēng),就是我!風(fēng)吹過的廣闊無際的世界,就濃縮在這小小的書櫥里,這一本本名著里!而風(fēng)永無止境的旅程,也會(huì)依舊繼續(xù)。

  且行且吟,成長,就這樣一步一步進(jìn)行

  著……

初中讀書演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是一罐蜂蜜,需要細(xì)細(xì)品嘗,也是一個(gè)寶庫,等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書柜的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……

  暑假里,每當(dāng)上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,我便不屬于我了,書的內(nèi)容時(shí)而讓我覺得 快樂,時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨,時(shí)而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個(gè)個(gè)文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂2恢挥X中,我已經(jīng)沉迷于書的世界。

  當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話,此刻的`我雖然沒有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識(shí)的甘 露。

  咦,怎么突然聽見了船開動(dòng)的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳。“你在大叫什么呢?”媽媽奇怪地問。“啊,不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書店!”這時(shí),我才感覺到了口袋里手機(jī)振動(dòng)的聲音,哦,原來我把振動(dòng)聲聽成《海底兩萬》中“林肯號(hào)”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔(dān)心死了!蔽覅s 笑笑說:“這書里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒聽見手機(jī)鈴聲,不好意思啦!”說完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣啊!好一個(gè)書呆子!”走出書店,腳有些麻木, 但我卻非常開心,因?yàn)椤白x一本好書,就是與一位高尚的人談話”。

  書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績不理想,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開一本我最喜愛的書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。

  我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實(shí)。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會(huì)繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。

初中讀書演講稿7

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺(tái)的機(jī)會(huì),也謝謝同學(xué)們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是——“我讀書我快樂!”

  同學(xué)們,身為學(xué)生的我們,在過去的這些年里,幾乎一直都圍繞在書本和課堂里。學(xué)習(xí)在我們的生活中漸漸的成為了不可分割的一部分。同時(shí),這也常常導(dǎo)致我們習(xí)慣性的造成一個(gè)誤區(qū)——讀書等于學(xué)習(xí)課本。但其實(shí),讀書并不一定是指讓我們的一昧的去學(xué)習(xí)語數(shù)英等課本上的文化知識(shí)。作為初中生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,其實(shí)可以有很多其他的選擇!比如:我們都熟悉的四大名著!《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》和我們?cè)偈煜げ贿^的《西游記》。我相信大家都聽說過這四大名著的名字,也可能知道其中的故事和情節(jié)。但是,真正去將這些書度過的`同學(xué),又有幾人呢?

  在過去,我們深知學(xué)習(xí)知識(shí)和文化的重要性,總是沉浸在課本的學(xué)習(xí)中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對(duì)我們一樣是同樣的重要。但是相對(duì)于課本來說,我們對(duì)于這些名著的閱讀,并不一定是為了學(xué)習(xí)。我們?nèi)ラ喿x,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲(chǔ)備,我們?cè)谧x的過程中,應(yīng)該是一種放松的狀態(tài)。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會(huì)感受到四個(gè)完全不同的世界,越是閱讀,你就越會(huì)感受到書中的奇妙。

  作為一名喜愛讀書的人,從小到大,我已經(jīng)閱讀了很多的書籍。在讀書的時(shí)候,不僅洗去了我在學(xué)習(xí)時(shí)的壓力,還讓我在閱讀理解,以及詞匯和句子的累積上,有了大大的提升!看啊,閱讀有這樣多的好處,讀書是這樣的快樂,我們?yōu)槭裁床蝗L試呢?

  當(dāng)然,也許你在擔(dān)心,你不會(huì)喜歡書中的故事,不會(huì)喜歡閱讀的感覺。但是,請(qǐng)相信,在過去的這么漫長的時(shí)光里,文學(xué)領(lǐng)域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對(duì)會(huì)比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個(gè)問題最開始的解決方案。

  同學(xué)們,我們所說的“書籍的海洋”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時(shí)候,我們也要時(shí)刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中讀書演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的'泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  謝謝大家!

初中讀書演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!古人說:“書足以怡情,足以長才!币槐竞脮梢允刮覀冮_茅塞,得新知。而我認(rèn)為我們不僅要多讀書、會(huì)讀書、更要讀好書!今天,我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學(xué)松鼠會(huì)的四大才。捍髮W(xué)生物老師王冬、植物學(xué)博士史軍、動(dòng)物學(xué)博士張勁碩、細(xì)胞生物學(xué)博士候選人劉旸。

  在座的各位在好奇心和求知欲的驅(qū)使下一定都讀過一些科普書吧?是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味,今天我給大家介紹的這本書會(huì)讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗,在文學(xué)欣賞中解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。

  下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》講述飛行的起源——浮游之風(fēng)帆時(shí),從容地引述《詩經(jīng)》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處?蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息?”讀了真讓人賞心悅目。

  而劉旸《橘子史》中的一段文字:祖國將橘子我從野地里撿來,給我吃的喝的,給我家園,至少是兩千多年前的事了!耙荒旰镁熬氂洠钍浅赛S橘綠時(shí)”其實(shí)我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩?huì)變色,葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕,就是沒經(jīng)過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個(gè)綠檸檬做實(shí)驗(yàn),凍一個(gè)冬天,看它變不變色,如果沒有先爛掉的話。讀了這段風(fēng)趣的'文字是不是在我們開懷大笑的同時(shí),也不經(jīng)意的知道了許多知識(shí)呢!

  書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎?41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通,貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請(qǐng),狗也會(huì)被突然跳過來的貓嚇一跳;又比如雁隊(duì)逆風(fēng)飛行時(shí),會(huì)排成人字形,其實(shí)是利用空氣動(dòng)力學(xué)原理,讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的渦流里,可以節(jié)省體能,保護(hù)體弱的幼雁……

  讀了這本書,我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學(xué)的專業(yè)人士,同時(shí)又可以看到他們深入人心的人文關(guān)懷和修養(yǎng)。有了這樣的條件才可以寫出優(yōu)秀的科普作品,沒有這樣的條件,便任憑淡妝濃抹,都是東施效顰。

  聽了我的介紹,你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢,讓我們一起關(guān)注這些生活中的美好,用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧!

初中讀書演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點(diǎn),讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在這個(gè)過程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間,有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識(shí)的來源,作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù),現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去讀書,作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的,我們要主動(dòng)的去讀書,有很多時(shí)候讀書是能夠讓我們得到升華。

  讀書的作用很多,我們?cè)谌粘I町?dāng)中也是能夠用到,比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達(dá)出自己的想說的話,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平,這是需要通過大量的閱讀,當(dāng)然也有部分的人做不到這一點(diǎn),不是說他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來,但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時(shí)候我需要去讓自己靜下來,多讀書,讀好書,這一直都是我對(duì)自己的一個(gè)小小要求,同學(xué)們,其實(shí)我們有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這件事情,我們需要通過自身的努力去落實(shí)好相關(guān)的事情,讀書是一個(gè)非常享受的事情,當(dāng)我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。

  現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質(zhì)的'同時(shí)我們也能夠看到自己的言語的一個(gè)提高,在我們這個(gè)年齡段其實(shí)多讀一些書是非常有用的,我們平時(shí)寫作文很多時(shí)候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對(duì)我們的寫作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識(shí)的來填充自己,或許會(huì)有很多時(shí)候我們對(duì)讀書不是那么的專注,但是用心去體會(huì)的時(shí)候往往會(huì)感觸良多,作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個(gè)浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時(shí)候,靜下心來是現(xiàn)在難得的,或許我們應(yīng)該去追尋它,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,利用自己空余的時(shí)間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實(shí)還有很多的有趣的讀物,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,從書中去體會(huì)生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動(dòng)起來吧。

初中讀書演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我要講的就是讀書,相信我們很多同學(xué)都已經(jīng)聽過很多版本了,這次我講的又是新的版本,我認(rèn)為這不是沒有營養(yǎng)的話題,這正是我們需要去做的一件事情,讀書雖然是很難的一件事情,我們作為學(xué)生任務(wù)就是讀書,在讀書的過程當(dāng)中我們有的同學(xué)是快樂的,有的.同學(xué)是痛苦的,有感覺自己裝填非常好的,同學(xué)們你們是屬于哪一種呢?

  說一說我吧,我認(rèn)為讀書是快樂的,這絕對(duì)不是我隨口一說,也不是在吹噓自己,我是真的在讀書的過程當(dāng)中體會(huì)到了樂趣,書有很多類型,我們都會(huì)有自己的喜歡的類型,我喜歡讀的有文學(xué)的,有歷史的,也有科技的,我認(rèn)為我們?cè)谧x書之前要先知道自己喜歡讀什么,不是盲目的沒有方向,當(dāng)然每個(gè)人的興趣不同,我就來說說我的,我喜歡文學(xué)書不是因?yàn)槲蚁胱约撼晌奈膶W(xué)家,那是不可能的,我沒有那么大的抱負(fù),我就是希望能夠讓自己詞匯量更多一點(diǎn),能夠把文學(xué)當(dāng)中的東西應(yīng)用到生活當(dāng)中來,能夠有一些實(shí)際上的用處,不是自己讀了書卻不知道怎么去表達(dá)。

  在讀書上面我一直都在追求著一種舒適的狀態(tài),我認(rèn)為自己怎么讀書最舒適就應(yīng)該怎么讀,讀書千萬不要逼著自己,那樣會(huì)沒有任何樂趣,反而會(huì)感到厭倦,這也是我的原則吧,讀書在我這里是是一種樂趣,我希望我能夠找到自己樂趣,我為自己喜歡讀書感到慶幸,因?yàn)槲覐闹惺斋@很多,這是一種生活當(dāng)中截然不同的東西,讀書提高了我的思維能力,提高了我對(duì)知識(shí)的渴望,這種知識(shí)包括了各種各樣的,豐富了我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知,有人問我為什么這么癡迷,其實(shí)不是我癡迷,而是我跟讀書就是這么有緣分,每個(gè)人都會(huì)有自己感興趣的事情,當(dāng)然在這里我不是希望大家都跟我一樣,只是試著去接觸,但是不要讓讀書成為一種壓力。

  同學(xué)們我們對(duì)于讀書是再熟悉不過的了,因?yàn)槲覀兙褪菍W(xué)生,這是我們每天都在做的事情,讀書其實(shí)就是分為兩種一種就是我們的教科書,我們每天都會(huì)翻開的,再有就是各類雜書,我們從中是能夠?qū)W習(xí)到很多的,這也是現(xiàn)在我們要去想的一件事情,在讀書這件事情上面我們應(yīng)該要有耐心,試著去接觸說不定你會(huì)很快樂的哦。

初中讀書演講稿12

尊敬的老師:

  大家好!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧!讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí),豐富我們的生活,同時(shí)也提高我們的寫作水平!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我也愛上了讀書。

  我每天放學(xué)回到家,就著急馬猴兒地寫作業(yè),目的是唯一的騰出功夫好看書。每次當(dāng)我興致勃勃地扎在書堆里,津津有味地品嘗著這一“饕餮盛宴”的時(shí)候,無論是媽媽叫吃飯,還是同學(xué)叫出去玩兒,我都全然不顧啦!因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我總會(huì)覺得有一股神秘的力量在牽著我:只要多看點(diǎn)兒就會(huì)多懂得些知識(shí),好的,好的,再看會(huì)兒,再看會(huì)兒

  記得有一次,媽媽叫我吃飯,已經(jīng)連叫三次可我一點(diǎn)都沒聽見,繼續(xù)看書,媽媽走到我身邊說:“先吃飯吧?一會(huì)再接著看!真是一個(gè)小書蟲兒!”確實(shí),我真的很喜歡讀書。

  有一天晚上,我們剛剛散步回來,媽媽喝了一口水,緊接著問我說:“讀書讓你如此的癡迷,晚飯都不知道吃了!你從中得到了什么好處呀?”我不假思索地脫口而出:“書本豐富了我的.業(yè)余生活,讓我增長了好多我從來都不知道、都不懂的東西,讀書讓我感到快樂、開心”總之,我說了一大堆的好詞兒,哈哈哈哈!媽媽笑著說:“看看,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的勁兒又上來了!小書蟲兒,讀書啊不僅使我們?cè)鲩L見識(shí),還可以給予我們?cè)S多正能量,讓我們循著榜樣的足跡,加以詮釋之后,能夠走出我們自己風(fēng)采!其中猶太人就是一個(gè)例子啊,全國上下每人都愛看書,也就因?yàn)槿绱耍麄兂隽撕芏嗟目茖W(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家等等!”“讀書的用處可真大呀!不好!今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了,趕緊去讀完它吧!”說著一溜兒小跑就進(jìn)了臥室,美滋滋地看了起來

  我認(rèn)為讀書帶給我的收獲很多很多:開心、快樂、多彩、愉悅、感恩總之,這一切都是正能量,使我獲益匪淺!讓我們一起讀書吧!

  謝謝大家!

初中讀書演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書的快樂有時(shí)候是無法與人分享的,只有愛讀書的人才能體會(huì)到那種快樂,現(xiàn)在我在這里卻是想要分享給大家讀書的那份快樂,可能有些同學(xué)說,課本就已經(jīng)很枯燥了,再來讀書,那不是更無趣嗎,其實(shí)那只是你沒找到你喜歡讀的書罷了,像我,我就是特別喜歡讀科幻類的書籍,每次去到書店,都是直奔科幻類的,看看有沒有新的書,有沒有我想看的書籍出來,而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗(yàn)到了快樂,仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般,與未來的人為友,去看他們的故事,他們的悲歡離合。

  就像有的同學(xué)喜歡看歷史書,一聊到三國,整個(gè)人都特別的興奮,關(guān)羽,曹操,諸葛亮的故事張口就來,簡直就是一個(gè)三國通,而這也是讀書的快樂,讀書讓我們的知識(shí)變得更加的豐富,我們也是能更好的去找到有共同愛好的朋友,大家一起聊喜歡的書籍,聊喜歡的人物,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),喜歡同一本書的人也是很容易找得到,我們也是能通過書籍找到一樣愛好的.朋友,大家一起探討,一起交流,這樣我們就更能理解我們讀的書了,也找到了一份珍貴的友誼。

  讀書的快樂不單單是在我們能找到友誼,同時(shí)也是能讓我們更加的熱愛讀書,我之前也是如此,因?yàn)橄矚g了一本科幻的書,但是里面又有不懂的地方,于是上網(wǎng)去問的同時(shí)也是找到了一起喜歡這本書的朋友,同時(shí)在他的推薦下,我又看了其他的一些科幻書,讓我對(duì)科幻的知識(shí)更加的豐富,同時(shí)也是了解了更多的科幻作者以及書籍。讓我更加的喜歡科幻了。

  讀書的快樂讓我們對(duì)知識(shí)的渴望更加的濃郁,我們初中有地理這門科目,我也是特別喜歡旅行類的書籍,每次上地理課,講到一個(gè)地方,當(dāng)我回顧我看過的書的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我還了解那個(gè)地方,我也是對(duì)地理課更加的感興趣的,同時(shí)也是想了解更多的地理知識(shí),知道更多別的地方的相關(guān)東西。

  讀書不但是帶給了我們快樂,讓我們的精神生活更加的豐富,同時(shí)也是會(huì)讓我們對(duì)我們學(xué)習(xí)的科目會(huì)有不一樣的了解,會(huì)更加的理解我們的課堂知識(shí)。在這里我也是想特別的呼吁大家,一起來讀書吧,一起去感受讀書的快樂,找到你喜歡的書籍,然后從中學(xué)到有用的東西,讓我們從書籍中找到知識(shí),找到快樂。

初中讀書演講稿14

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。

  首先,我想請(qǐng)大家猜個(gè)字謎,你們喜歡嗎?好,請(qǐng)認(rèn)真聽:“柳梢搖影夜初臨!

  對(duì),是“夢(mèng)”字。大家好厲害,一猜就中了。

  “夢(mèng)”是個(gè)很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個(gè)字,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從許多人的名字中,就可見一斑。如古代的小說家馮夢(mèng)龍,今天的“六二”班班長呂夢(mèng)婷,等等。 你是不是因?yàn)樽约旱拿掷餂]有“夢(mèng)”字而遺憾呢?大可不必。其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的'“夢(mèng)工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上,一閉上眼睛,我們的“夢(mèng)工廠”就開工了。這一夜,我們會(huì)制造、加工出多少個(gè)美夢(mèng)啊!可是,到了早上,我們從夢(mèng)中醒來時(shí),我們的夢(mèng)又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的夢(mèng),如同五彩繽紛的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了,破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想,我是真想啊!

  在這眾多的夢(mèng)中,有一個(gè)很特別的,從我認(rèn)識(shí)了“祖國”這兩個(gè)字后,就頻頻造訪我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我為此魂?duì)繅?mèng)繞,食不下咽,寢不安席。我想抓住它,又無能為力,因?yàn)槲覄?shì)單力孤。因此,我想請(qǐng)大家?guī)兔ΑH绻阍敢,親愛的同學(xué)們,讓我們一起來追夢(mèng)吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)送給大家。

初中讀書演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我是xxx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學(xué)業(yè)變多了,學(xué)習(xí)壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應(yīng),在這里我想跟大家提一個(gè)建議,就是讀書,我們?cè)谶@個(gè)階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在壓力很大時(shí),去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個(gè)人的經(jīng)歷而言,我不管是在學(xué)校,還是在家,都會(huì)備一本書在旁邊,當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)壓力大時(shí),或者覺得學(xué)習(xí)很累時(shí),我就喜歡讀書看書,因?yàn)樵谧x一本書時(shí),我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。

  我們進(jìn)入初中,每天都要學(xué)習(xí)很多科目的知識(shí),大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實(shí)每個(gè)人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時(shí)候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的時(shí)光,二是從書中獲取到知識(shí),是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內(nèi)涵。

  快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對(duì)我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應(yīng)該去讀書了。平時(shí)我總是會(huì)看到有同學(xué)愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)讓他們的`快樂在減少,那是因?yàn)闆]有找到正確的紓解的方式。我們每個(gè)人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學(xué)們可以在這個(gè)初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。

  那么親愛的同學(xué),我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個(gè)校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個(gè)初中學(xué)習(xí)生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學(xué)生,需要靠著讀書給我們枯燥的學(xué)習(xí)帶來生機(jī)。

  謝謝大家!

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