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學(xué)生家長發(fā)言稿

時間:2024-06-21 23:25:09 演講稿 我要投稿

學(xué)生家長發(fā)言稿15篇

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)生家長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學(xué)生家長發(fā)言稿15篇

學(xué)生家長發(fā)言稿1

尊敬的師長教師、家長:

  大年夜家好!

  我是**的家長,異常榮幸可以或許與大年夜家有如許的一個交換機會,我說不好,說幾句心里話吧。

  教導(dǎo)這個話題很大年夜?梢哉f,沒有一種教導(dǎo)辦法合適所有的孩子,成功的教導(dǎo)辦法弗成能被完全復(fù)制?梢曰蛟S共享的是一些原則和底線。因人而異,因材施教在孩子的教導(dǎo)中是永恒的主題。

  家長是孩子的第一任師長教師,家長的一言一行直接影響你的孩子,日常平凡我對**既有嚴格的管教,又能與其融洽地交心、談話,經(jīng)由過程交談互相懂得。但,沒有規(guī)矩,不成方圓,一些傳統(tǒng)的美德和禮節(jié)請求是必弗成少的。違背了就要嚴格批駁,但要點到為止,許可孩子犯缺點,犯了錯要知錯,要改正,無休止地?zé)┈崢O易導(dǎo)致逆反,于教導(dǎo)反而晦氣。

  在進修上,我保持讓孩子課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課賣力聽講,按時完成功課。該玩的時刻痛高興快地玩,該學(xué)的時刻收視反聽的.學(xué)。使她養(yǎng)成優(yōu)勝的進修習(xí)慣。**進修上并不自發(fā),測驗中忽略掉足也很多,這些都須要慢慢改正,不要期望一日之功。循序漸近,合時改正,在她成長過程中即便有些風(fēng)波也可以或許及時調(diào)劑航向。

  她們的重要義務(wù)是進修,適本地歇息娛樂也是一種積極地進修。進修累了留意看看遠處解除眼睛疲憊的同時也可以讓孩子幫著干干家務(wù),放松的同時獲得了錘煉,也能拉近與孩子的距離。

  我們關(guān)懷孩子就要給孩子靜靜思慮的時光,給孩子必定的自力空間。你對孩子的教導(dǎo)無所不在地充斥著對孩子的愛。這種愛,在師長教師與學(xué)生之間,在家長與孩子之間感同身受,讓孩子們在愛中成長,就是我們合營期望的成功。

  就說這些了,不再耽擱大年夜家時光,感謝!

學(xué)生家長發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六年級張鰩同學(xué)的家長,在這個美麗的季節(jié)和重要的時刻,能夠和大家相聚在接龍校園,見證接龍小學(xué)208名莘莘學(xué)子新的起點,我倍感榮幸!

  接龍是萬千學(xué)子心中向往的求學(xué)圣殿,千年文脈、百年接龍,在民族危亡的時刻,這里走出了多少舍生忘死、救亡圖存的熱血青年;在社會主義建設(shè)時期,這里走出了多少奉獻祖國、造福四方的國家棟梁。“千里之行,始于足下”,在新的學(xué)習(xí)生活即將開始之際,作為家長代表,我想送同學(xué)們六個字:健體、修身、自強。

  第一,健體。愛默生說:健康是智慧的條件,是愉快的標(biāo)志。孩子身體健康是父母最大的.心愿。健康的身體不僅是學(xué)習(xí)生活的保證,更是你們一生的財富:在人生的長河中,有了好的身體,才能更好的學(xué)習(xí)、才能更好的工作、才會有幸福的生活、才能為國家民族做出更大的貢獻。我和所有家長一樣,都期望并相信:在接龍良好的氛圍中,你們一定會養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,你們一定能練就出強健的體魄!第二,修身。古人講,“修身,養(yǎng)性,齊家,治國,平天下”,要做到達則兼顧天下,窮則獨善其身,實屬不易。因此,正心修身,任重道遠!作為一位父親,我希望各位同學(xué):從小事做起,從身邊做起!

  擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從。在待人接物中,多一份處事的坦然,少一份無謂的執(zhí)著;多一份勇敢的擔(dān)當(dāng),少一份世俗的圓滑;多一份真誠的感恩,少一份貪婪的索取。寧靜致遠,始終保持一份平和、陽光、積極的心態(tài),永遠笑對人生!

  第三,自強。天行健,君子以自強不息。自強的人,首先要有志向,然后要有“天生我材必有用”的信念、要有藐視困難的勇氣、要有“不拋棄不放棄”的精神,朝著自己的目標(biāo)奮勇搏擊,永不停息。正如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”同學(xué)們,我相信:任何時候,只要秉著自強不息的精神,就一定能到達成功的頂峰。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,新的學(xué)期,新的起點,新的希望,新的旅程!預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝接龍小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

學(xué)生家長發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。

  首先我向各位家長做一個自我介紹。我姓陳,叫陳梅。我是這個班的數(shù)學(xué)老師。同時也擔(dān)任四年級的書法。我和語文老師都是剛剛擔(dān)任了六年級畢業(yè)班下來的老師。在剛剛過去的一年里,我和都被評為青山小學(xué)教育教學(xué)骨干教師?梢哉f,我們兩位是對學(xué)生非常負責(zé)任的老師。

  這學(xué)期,我和同學(xué)們朝夕相處,共同度過了愉快的四個月。同學(xué)們進步了,我們老師也感到由衷的高興。在這四個月里,我主要做了以下工作:

  一、狠抓作業(yè),對學(xué)生進行習(xí)慣培養(yǎng)

  在我擔(dān)任這個班最初的幾個月里,讓我頭疼的是學(xué)生作業(yè)總收不齊,每天清本子。對于經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生我就用自己的電話給家長打電話或者發(fā),也有點效果,但有的人還是不能交,而家長又不能及時了解情況。所以我就又想了一個辦法,從12月5號起,我設(shè)計了一個學(xué)生作業(yè)情況一覽表,把學(xué)生每天的作業(yè)情況記載在上面,2個紅勾為按時交并且全對,一個紅勾為按時交但有問題的,綠勾為作業(yè)輔導(dǎo)當(dāng)天沒有按時交,打叉的為沒有交作業(yè)。這樣一來,效果還不錯,學(xué)生有了比較,作業(yè)不能按時交的也能交了。并且我還搞了一個小小的獎懲制度:就是一個月一評分,評分最低的學(xué)生,他本人也要當(dāng)著全班同學(xué)的面做個保證。保證今后能按時完成作業(yè)。我知道,獎懲不是我的最終目的,我的目的是要讓每個學(xué)生養(yǎng)成良好的做作業(yè)和及時交作業(yè)的好習(xí)慣。如果學(xué)生認真的上好每一節(jié)課并且很好的完成作業(yè),那么我們就不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)了。再就是每個星期五布置的作業(yè),我是要求家長認真批改并簽字的。家長。

  從開學(xué)到現(xiàn)在我們數(shù)學(xué)一共考試了5次,我們考試都是把桌子拉開,單人單座考試,成績是真實可信的?荚囃旰髮W(xué)生將試卷拿回家,要求家長簽字。以便家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  二、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  學(xué)校和家庭都有一個共同美好的愿望,就是將你們的子女,我們的學(xué)生培養(yǎng)成為合格的人才。因此,在教育教學(xué)過程中,我們的老師注重授之以漁的教學(xué)原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的基本能力和技巧,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、要求學(xué)生做到“五認真”即:認真預(yù)習(xí)、認真聽講、認真思考、認真作業(yè)、認真復(fù)習(xí)。

  2、注重數(shù)學(xué)思維的嚴謹性、邏輯性訓(xùn)練。在數(shù)學(xué)教學(xué)中盡可能的直關(guān)化

  3、注重學(xué)困生的補習(xí)與優(yōu)等生的培訓(xùn)。

  因為學(xué)生之間的個體差異性,經(jīng)過2年多的學(xué)習(xí)生活,各班中或多或少有的學(xué)生成績一般,有的學(xué)生成績優(yōu)秀,我們的老師對于他們在課堂中能因材施教,在課余時間能個別輔導(dǎo),讓學(xué)困生增強自信,讓優(yōu)等生戒驕戒躁,知道“山外有山”。

  三、借此機會,向各位家長提一些建議。

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

  2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

  3、正確對待孩子的考試成績?嫉暮靡稽c當(dāng)然好,但考的不好不能粗暴的就打孩子,你可以耐心的詢問原因,也可反思一下自己,這一段時間管了孩子沒有。

  4、我們老師也不是什么圣人,在平時的工作中肯定也有著不盡如人意的地方,所以我希望我們的家長能及時與老師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。我們將盡可能的.到讓家長滿意。在這四個月的學(xué)習(xí)時間里,我認為我們班的家長素質(zhì)都很高。給我印象最深的要數(shù)李鑫宇的爺爺,他每次給我說的最多的一句話是“老師,給我的孫子管嚴點,我們沒意見!本瓦@么一句樸實的話語,讓我倍感溫暖。我對孩子的教育是既愛又嚴,愛就象愛自己的孩子一樣,嚴又要嚴格要求,有什么問題就及時指出。

  5、教育孩子學(xué)會謙讓、寬容、忍耐,同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,團結(jié)友愛。

  6、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

  7、這學(xué)期時間比較長,離考試還有一個月的時間,而我們的作業(yè)都已經(jīng)完成,在復(fù)習(xí)階段,我想抄題目復(fù)習(xí)效率太低,所以我們決定統(tǒng)一買三年級的《英才教程》。希望家長在元月四號,孩子上學(xué)時全部買齊。

  總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。在青山小學(xué)的成功里,將有各位家長共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青山的學(xué)子早日成才!

  最后,我祝各位家長元旦快樂!新年吉祥如意!

學(xué)生家長發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫李思君,很高興能作為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”代表在這里發(fā)言。

  請允許我代表所有同學(xué)對培養(yǎng)我們的學(xué)校表示衷心的感謝!是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。

  我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!半學(xué)期以來,我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還教會了我們許多做人的道理。你們的付出,我們都會牢記在心上。 我們是一名小學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要樹立明確的.目標(biāo)和方向,這樣才能給自己的學(xué)習(xí)增加動力,才能給自己的學(xué)習(xí)指明方向。上課時,一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學(xué)回家后,同樣也要合理的安排自己的時間。比如,做作業(yè)時,要專心致志,不能一邊做著作業(yè),一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后,應(yīng)盡量將課堂上所學(xué)的知識梳理一下,將上課時所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。

  學(xué)習(xí)還要注意勞逸結(jié)合,在感到疲倦的時候適當(dāng)放松一下。學(xué)習(xí)之余要積極參加學(xué)校組織的各項課外活動,努力使自己的各方面素質(zhì)在活動中不斷地提高。

  所有的成績只屬于過去,每天都是一個新的起點,明天依然是嶄新的一天。

  最后,我想再次感謝老師及同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,這份榮譽也將為我的學(xué)習(xí)道路注入更大的動力!

學(xué)生家長發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位在座的家長朋友們:

  晚上好!我是咱們xxx同學(xué)的媽媽,非常高興能有這樣一個機會和大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗和感悟。說實話,剛接到老師給我的這個任務(wù),我是很慚愧的,因為孩子并不是咱們班成績最優(yōu)秀的那個,也不是最認真,最勤奮的那個,各位家長有很多比我付出的要多,做的也比我要好,所以我有一種“關(guān)公門前耍大刀”的感覺,但這種想法很快就改變了,我想既然我們有緣成為了“一個戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友”,為了我們的孩子,如果能互相取長補短,多交流,通過共同努力,攜手取得進步,這就是有意義的!

  初一第一學(xué)期期中考試后,孩子拿著一張令他和我非常不滿意的成績單回到家時,我確實非常生氣,罵還是不罵,打還是不打,成了我很難選擇的問題。但看著他像一只受了傷的小貓一樣,無力羞愧,對自己評價極低的狀態(tài),我又有點心疼,其實孩子每天晚上學(xué)習(xí)到很晚,從不敢敷衍,學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,作業(yè)按時完成,孩子并沒有懈怠,也沒有不努力,如果我打他,罵他好像對他不太公平?墒浅煽儾]有達到他的預(yù)期,一定是哪里出了問題,我意識到他需要我的幫助,出了問題我們就來解決,情緒發(fā)泄,沒有任何作用,我想不該讓孩子看到我是用打罵這種無能的方式解決所面臨的問題的,所以我們決定一起對每科試卷做了分析,和他反思他的學(xué)習(xí)狀態(tài),習(xí)慣,方法!找到了他學(xué)習(xí)上存在的不足和問題,我和孩子針對性的采取了相應(yīng)的措施,下面就談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w做法,希望對大家有所幫助。

  一、克服粗心,學(xué)會嚴謹。

  xxx同學(xué)從小學(xué)到初中一直都是一個很粗心很毛燥的孩子,一直以來我想了很多辦法都沒有大的.改變,直到我聽到了一句話,“世上本無粗心,只有功夫沒到”我才突然意識到孩子的毛燥和粗心是因為他練習(xí)的太少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容根本就不扎實造成的,尤其是數(shù)學(xué)方面,計算失誤非常大,所以我們決定從計算開始抓起,我買了一本計算練習(xí)題,每天抽時間讓孩子做一篇,而且要求是必須全對,如果錯一題再做兩題直到做對為止,剛開始是非常吃力的,讓他做對所有的題,很難!但是堅持了一段時間后發(fā)現(xiàn)他計算速度加快了,準確率提高了,幾乎篇篇都是滿分了,在考試中計算題出錯率也大大降低了。還有就是他的書寫和錯別字的問題,我們準備了一個本子,將錯別字,錯用的詞,寫的不規(guī)范的字整理出來,經(jīng)常鞏固,F(xiàn)在錯別字也在慢慢減少,但還需要繼續(xù)堅持。我和孩子約定,平時對待作業(yè)要像考試一樣認真,對待考試要像對待平時作業(yè)一樣輕松自然!

  二、確立目標(biāo),學(xué)會規(guī)劃。

  沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)就沒有動力,所以我們把學(xué)習(xí)目標(biāo)分為了大目標(biāo),小目標(biāo)和細目標(biāo)。大目標(biāo)是下一次考試中每一科成績要達到一個什么樣的分數(shù)段和在全年級取得什么樣的名次。然后再把這些目標(biāo)分成小的目標(biāo),每一學(xué)科每一學(xué)期要多少章學(xué)習(xí)內(nèi)容,每一章有多少小節(jié),每一節(jié)有哪些內(nèi)容?基礎(chǔ)概念是什么,重點內(nèi)容是什么,難點是什么?細小的知識點都是他的目標(biāo),通過預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),孩子要清楚的知道他需要學(xué)到什么?哪些是已學(xué)會的,哪些是他還含糊的,哪些是需要加強記憶加強理解的,這都成了孩子每天的每節(jié)課的目標(biāo),只有完成每天的小目標(biāo),才能向著大目標(biāo)前進一步。

  三、提高效率,增強自信。

  在分析過程中,我們還發(fā)現(xiàn)很多知識點寫過很多次,但考試時還是會出錯,看上去每天作業(yè)都完成了,但他只是做了知識的搬運工,卻沒有達到到真正學(xué)習(xí)的效果,知識并沒有得到內(nèi)化,更別說是融會貫通了,所以我們商定寫作業(yè)就要帶上大腦,一定要邊思考邊完成,如地理,生物,歷史這幾科作業(yè)都要盡可能的參照課本配圖,讀圖完成記憶深刻,也會更有意思!孩子大部分學(xué)習(xí)時間在學(xué)校,想要提高學(xué)習(xí)效率,就一定要抓緊課堂上的40分鐘,預(yù)習(xí)是為了明確新課我們要學(xué)什么,復(fù)習(xí)是為了明確課后我們要把學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握到什么程度,如何靈活運用,所以做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),高質(zhì)量的聽講是非常重要的。還要多借鑒一些成績優(yōu)異同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,看一些提高學(xué)習(xí)效率的書,一步步改進方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  四、互為榜樣,學(xué)會堅持。

  學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,怕苦圖安逸是人的本能,我也發(fā)現(xiàn)孩子做事虎頭蛇尾,不能堅持到底,還怕苦怕累,俗話說“蘋果掉下去離樹不遠”,其實我和他爸也是這樣的人,如果只要求孩子,太沒有說服力了,所以我和孩子商定“讓他陪我學(xué)習(xí)!”青春期的孩子,你要去監(jiān)督和管理他學(xué)習(xí)他有很強的抵觸心理,他反感我們監(jiān)督,他認為這是不信任他,在工作和生活中我也需要提升自己,我買了很多書,決定讓他陪我學(xué)習(xí),我想我要是能堅持,他也能堅持,我們互相督促,互為榜樣!這樣做了之后我發(fā)現(xiàn),收獲比我想到的要多的多,孩子學(xué)習(xí)不容易分心,不感到孤獨無助,作業(yè)寫的快,效率也高!有時配上點輕音樂,緩解焦慮,感覺也挺好的!在陪伴他學(xué)習(xí)的過程中,我的業(yè)務(wù)能力和生活智慧也大大的提高了呢!他爸爸工作很忙也很累,沒有太多時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),其實也是我太獨斷專行,他也太懶惰,孩子需要男性的思維和智慧,孩子需要得到父親的關(guān)心,從而懂得父親對他深沉的愛!所以讓他爸爸也充分的參與到他的生活和學(xué)習(xí)中來,不僅替我分擔(dān)了壓力,也有助于緩解青春期男孩和中年父親的矛盾沖突,有助于家庭和諧發(fā)展。和孩子在每天吃飯的時候觀看了電視劇《士兵突擊》,給孩子樹立了錚錚男兒不服輸?shù)男蜗蟆霸S三多”,大家知道的那句“不拋棄不放棄”成了我們家的口頭禪。建議大家讓孩子抽時間看看這部劇,會讓孩子有深刻的感受和觸動。

  以上方法,我和孩子都還在摸索和實踐中。但我相信當(dāng)嚴謹成為一種習(xí)慣,目標(biāo)成為一種動力,榜樣成為一種力量,效率成為一種追求,不管孩子走到哪里?會成為一個什么樣的人?懂努力會思考的他,一定會過好他的這一生!家長的幫助是給孩子戰(zhàn)勝困難的力量,也是給予他們超越自我的勇氣,我們把幫助落實在一件件小事中,參與在他的學(xué)習(xí)中,不讓孩子感覺到我們只會說空話!當(dāng)他通過努力看到自己的改變的時候,他的自信心會增強,對自己的評價也會更高。世界上唯有一種愛是為了分別,這就是父母對孩子的愛!我們現(xiàn)在的幫助,是為了將來的某一天讓孩子展翅高飛,

  最后,感謝為孩子辛勤付出的老師們,你們辛苦了!也和在孩子身后默默付出的各位家長握握手,你們也辛苦了!

學(xué)生家長發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  幼兒是祖國的未來,家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長的基礎(chǔ),也是全社會普遍關(guān)注的問題,你的孩子送到我們幼兒園來就讀,是你們對我園的信任。我園根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天請大家到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好,幼兒園每星期都會對幼兒開展安全教育培訓(xùn):幼兒一日常規(guī)、居家安全、交通安全、活動安全、游戲安全、人身安全、消防安全、安全使用文具學(xué)具、戶外安全、假期安全等安全知識培訓(xùn)以及消防演練。請各位在家里繼續(xù)強化。

  下面,我簡要說明一下我們家長要明確的安全管理職責(zé):

  1.家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和有關(guān)要求。接送時間:早上8:30——9:00(根據(jù)季節(jié)變化有所會變動)離園:16:00。不得提前或者推遲。放假接孩子的時間一般是12:00. 接幼兒離園。不要來得太

  早,和太晚,要求排隊的,請自覺排隊,并且每大周第一天、最后一天都會出通知,請大家留意,以防錯過接孩子時間和錯過其他事項。我們的每項要求都是出于對孩子們安全的考慮請大家務(wù)必理解并耐心合作。

  2、我們要求:家長必須親自接送簽字。家長要固定一個或幾個家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班主任老師,接送的人簽上自己的姓名。家長要提醒幼兒主動與班主任老師說“早上好、再見”。 孩子離開老師,家長帶走后停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負。幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子過馬路要靠右行走。

  3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松。不穿長帶子衣服,不穿硬底和有帶子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,更不能上課期間穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。要給孩子準備好加冷加熱的衣服。

  4、一律不準給孩子佩帶任何飾物(項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,以防造成安全事故。

  5、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全

  的物品入園(如珠子、硬幣、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃、小刀等)。以免無意識的在午休活動中吞食,存在不安全隱患。

  6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中,并在簽字本上簽字。孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚,不得隱瞞。

  7、每次放假給孩子修剪指甲、腳甲一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護公共財產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  8、家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時發(fā)生了安全事故,其責(zé)任自負。若一定想給孩子吃,可以給每個孩子一份,發(fā)給小朋友們一起吃。

  9、為了孩子的健康成長,家長必須在每周規(guī)定的時間來看孩子,其他時間恕不接待。

  10、教會孩子如何與他人交往,使孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關(guān)系好了,心情就自然好了,對什么事也都會越做越好,對自己充滿自信,相反,孩子沒人玩,會很孤單,性格也會

  越來越孤僻,對孩子的成長不利。對孩子要有一定的要求,不要溺愛或者寡愛,我們應(yīng)以表揚鼓勵為主。

  11、為減少爭端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學(xué)期開學(xué)報名時盡可能讓你孩子參加學(xué)生意外保險,家長確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負任何責(zé)任。

  12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負。

  13、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強對幼兒安全意識的培養(yǎng),教育幼兒不動手打人,不做不安全的游戲。

  14、家長應(yīng)引導(dǎo)和督導(dǎo)其孩子每天堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  15、在日常生活中,教給孩子必要的`安全知識。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。

  16、送孩子入園后,請迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應(yīng)

  幼兒園生活。

  17、有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。

  18、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里,當(dāng)然做錯的地方也得及時糾正。

  19、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時告知本班教師,家長要隨時保持電話暢通,以便你的孩子出現(xiàn)問題及時聯(lián)系你。

  20、孩子身體不適,在接到老師的通知后應(yīng)及時來我園,在當(dāng)班教師手中履行請假手續(xù)后接孩子回家或到醫(yī)院治療,不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者,痊愈后要持鎮(zhèn)級以上的衛(wèi)生院的康復(fù)證明方可返園。

  對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園每位老師都非常盡心,幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護人仍然是家長(如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任。

學(xué)生家長發(fā)言稿7

尊敬的老師,各位家長:

  大家好。

  首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學(xué)會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是學(xué)校帶給孩子們永遠的財富。

  離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的',也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

  總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

  九年級鄧盼盼家長

  20xx年xx月xx日

學(xué)生家長發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校工作表示衷心的感謝。

  晚上,我對學(xué)校半個學(xué)期來各項工作的開展情況向各位家長作個簡要的匯報。

  一、學(xué);厩闆r。

  這學(xué)期,我們土樓小學(xué)升格為縣直第十一小學(xué)。這是我們學(xué)校、全體教職員工的驕傲,也是我們土樓村的自豪與幸運。學(xué),F(xiàn)有13個教學(xué)班,教職工33人,在校學(xué)生502人,其中一年級97人,二年級86人,三年級102人,四年級79人,五年級69人,六年級68人。

  二、學(xué)校前段工作匯報。

  1、教師工作方面。

  首先,嚴格落實規(guī)章制度,促使教師工作規(guī)范化。

  比如實行考勤簽到制度、點名制度、巡課制度、值日制度等。我們嚴格要求教師凡是早上需早讀跟班、中午需午寫跟班的應(yīng)于上午7:20,中午1:40分前簽到。每天的值日教師均需在上午7:00,中午1:00前到校。目前,全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨。雖然天氣越來越冷,但老師們幾乎每天早上都能夠堅持7:15左右就到教室早讀跟班。

  其次,以教研為龍頭,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。主要做好以下三個方面的工作:一是抓好同題教研。就是讓同年級的兩位教師上同一堂課,在教研中互相學(xué)習(xí),在交流同進步,提高教育教學(xué)水平。二是深入課堂全面聽課。自10月14日開始,學(xué)校全體行政人員分成兩組深入課堂對全校50周歲以下的老師進行隨機聽課,掌握教師平時所上的常態(tài)課的基本情況。三是“請老師走出去”。我們從不放棄任何一個鍛煉的機會。本學(xué)期派出大量老師外出聽課、培訓(xùn),學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)藝術(shù),從而改進教師的教學(xué)。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

  一是抓規(guī)范。主要是抓好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《縣直第十一小學(xué)在校一日常規(guī)》的落實,尤其是狠抓學(xué)生的午間紀律,讓學(xué)生充分利用午間時間閱讀課外書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。又比如通過紅領(lǐng)巾廣播站、早會、班隊會,充分發(fā)揮黑板報的陣地作用,對學(xué)生進行持之以恒的行為規(guī)范教育,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成使用普通話、文明禮貌用語、講究衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣。

  二是抓質(zhì)量。質(zhì)量是立校之本,是教學(xué)的生命線。我們嚴格要求教師全面開足、開齊課程。采取“檢查―通報―整改”的工作流程,加強對教師備、教、批、輔、考等各個環(huán)節(jié)工作的監(jiān)控,確保各項教育教學(xué)工作真正落到實處,教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升。

  三是抓競賽。老師們平時利用一切時間加班加點,抓好各項競賽活動的輔導(dǎo)。在縣“天翼杯”詩歌朗誦比賽中,我校六年(1)班謝麗娜同學(xué)獲得了三等獎。在縣第31屆小學(xué)生運動會上,我校六年(1)班范澤濤同學(xué)獲得了男子四項全能第一名,打破了跳高比賽的紀錄。男子團體總分獲得了第八名,學(xué)校也被縣教育局、文體局授予“體育道德風(fēng)尚獎”。同時,還抓好作文競賽、數(shù)智競賽等各項競賽,選拔苗子,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  3、辦學(xué)條件方面。

  半個學(xué)期來,在土樓村村兩委、土樓村社會賢達的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了較大的改善。9月30日,學(xué)校從舊校區(qū)搬到新教學(xué)樓,讓全體教師、學(xué)生都能在寬敞明亮的教室上課。

  三、期中考試情況。

  家長們,在11月11日,我校組織了嚴密的期中考試。本次考試采取統(tǒng)考統(tǒng)改的形式,目的在于檢測學(xué)生半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以更好地反思不足、總結(jié)經(jīng)驗、改進工作。下面我將各班考試進步較大者向各位作個匯報:

  四、學(xué)校下階段工作安排

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2、繼續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、擬定元旦左右舉行“校園文化藝術(shù)節(jié)”

  五、今后希望各位家長支持配合之處:

  各位家長,以上是半個學(xué)期學(xué)校所開展的一些工作及期中考試的'情況。接下來,我向大家提幾點建議,希望各位家長支持配合。

  1、要督促孩子的學(xué)習(xí)。

  一是要認真督促學(xué)生在家認真復(fù)習(xí)功課,按時完成作業(yè)。

  二是根據(jù)家庭實際,適當(dāng)利用周六、日,讓孩子多參加一些作文、數(shù)智等,培養(yǎng)孩子各方面的興趣。

  三是要引導(dǎo)孩子多看一些課外書,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香從學(xué)校飄到家庭。

  2、要注意孩子的安全。

  首先,要注意交通安全。我們土樓村這邊道路較多,學(xué)校前后左右都有交通要道。如建安大道、二環(huán)路、村道等。車輛來來往往很多,又都開得飛快,因此,懇請各位家長要經(jīng)常教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,橫過公路“一停二看三通過”,不要在馬路上玩耍、跑。要嚴格按照簽定的《安溪縣第十一小學(xué)學(xué)生安全接送協(xié)議書》來接送孩子。同時,希望各位家長來接送孩子時到大門外止步,把車停在校門外,以免影響學(xué)校的正常工作及教師上課。其次,要盡到一個監(jiān)護人的責(zé)任,每天要密切關(guān)注學(xué)生到校、回家的情況,如果學(xué)生在放學(xué)后未能準時回家,應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系。再次,要做好甲型H1N1流感的防控工作。學(xué)校分發(fā)了一張《體溫測量表》,請各位家長每天早上務(wù)必認真測量自己孩子的體溫。有發(fā)熱現(xiàn)象,應(yīng)及時就診。

  3、要加強與學(xué)校、教師的溝通聯(lián)系。

  各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,我們的心也是相同的,都是為了孩子。因此,平時大家可以主動多和學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、可以來校,也可來電,及時溝通,坦誠交流,尊敬老師,方便教育,共同促進您孩子的成長與進步。

  總之,半個學(xué)期來,老師們深感擔(dān)子更重了,任務(wù)更多了,但干勁更足了,熱情也更高了。學(xué)校打開了一個比較好的工作局面,這是全體教職員工辛勞努力及各位家長大力支持的結(jié)果。我們將以此為起點,繼續(xù)全力以赴抓好學(xué)校的各項工作,下大力氣狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全心全力辦好各位家長滿意的教育!同時,學(xué)校的發(fā)展也需要您們一如既往的大力支持與配合!

  最后祝各位家長:身體健康!工作愉快!合家歡樂!謝謝大家!

學(xué)生家長發(fā)言稿9

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表四年級的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的'健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。

  我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。ň瞎

  謝謝大家!

學(xué)生家長發(fā)言稿10

  各位老師、家長、同學(xué)們:

  你們好!首先感謝學(xué)校給了我這個與大家交流的機會,要說經(jīng)驗,說實話,我也沒有,在此只說說我的做法,還請各位海涵。

  一、 注重培養(yǎng)孩子的幾個“心”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  1、是信心的培養(yǎng),也就是自信心的培養(yǎng),我覺得做任何事,信心很重要。要培養(yǎng)孩子的自信心,首先要學(xué)會鼓勵,每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。孩子有進步了,不要吝惜你們的表揚,但表揚不一定非要物質(zhì)化,有時一句贊賞的話比什么都好。

  2、是培養(yǎng)恒心,也就是毅力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一個逐漸積累的過程,是一個和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力非常重要,孩子學(xué)習(xí)易患冷熱病,一會是激情燃燒,想一口吃成個“胖子”;一會兒是這里的黎明靜悄悄,沒動靜了。

  3、是培養(yǎng)愛心,也就是要對各學(xué)科都有興趣。興趣是第一老師,沒有了興趣,孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學(xué)習(xí),有一種被強迫的感覺,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是蜻蜓點水。要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感,要讓她們不斷地享受到成功的喜悅,當(dāng)孩子遇到不會的問題,要引導(dǎo)她們自己解決;當(dāng)孩子取得了成績,要及時予以肯定,這樣她們的學(xué)習(xí)興趣就會逐漸激發(fā)出來。

  二、注意方法。

  首先、要多與學(xué)校聯(lián)系,至少要多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),

  主要是平時要多留心,多觀察孩子的表現(xiàn);

  其次、糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)很容易情緒化,經(jīng)常會有這個不好學(xué),那個沒意思的看法,長期以往就會偏科。

  第三、多激勵孩子思考。在學(xué)習(xí)中我不輕易否定孩子的結(jié)論,只要合理就肯定,鼓勵孩子提出不同見解,但一定要讓她說出不同見解的根據(jù)。

  三、做孩子的朋友,與孩子多交流。

  要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建議家長們要多放棄一點娛樂休閑的時間,多一點時間陪陪孩子。

  借此機會,我向各位家長提幾點建議:

  1、及時檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。

  2、定期與老師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、缺點以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑有個全面的了解。

  3、堅持每天與孩子進行交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要多傾聽孩子的`想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心,當(dāng)孩子遇到困難和失敗時,要多鼓勵,激勵他們奮發(fā)向上;不當(dāng)孩子的面在朋友或親戚中說孩子的不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。

  4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,借助生活中的的事例,進行分析和正面引導(dǎo),讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更

  有效。你天天督促他好好讀書,不如請他看看身邊那些沒有知識沒有文化的工作是多么的辛苦,看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。當(dāng)然我這樣說,并不是我輕視這些工作或這些人,胃是告訴孩子一個道理,天上不會掉餡餅,成功來自奮斗,一份耕耘一份收獲。

  孩子是我們的希望和未來,是我們生命的延續(xù),讓我們攜手共進,為孩子托起一個燦爛的明天!

  謝謝大家,我的發(fā)言完了。還希望大家提出寶貴意見!

學(xué)生家長發(fā)言稿11

  時間是冰冷的,是無情的,就算是花了錢也買不到的。升入初中的同學(xué)們,對于時間有的是爭分奪秒,有的卻是做一天和尚撞一天鐘。處于同一起點的`我們,固然有不同的目標(biāo)。簡單的,無非就是珍惜時間做自己應(yīng)該做的事,而不做讓未來后悔的十分沒有理智的事情。每個人都有夢想,但不能誤解為是空想或做夢。我們都有貪玩的天性,但為什么同學(xué)之間還是存在如此巨大差距?

  很多人說英語的單詞易忘,殊不知在聽時下流行英文歌的時候,可以輕松地記下幾個有用的單詞;在野外玩耍的時候,看見田間的昆蟲你可以多觀察觀察,或者多抒發(fā)抒發(fā)自己此時的情感;甚至在玩紙片的時候,我們也可以到太陽底下做小孔成像的實驗……玩是很有趣的,但其實我們也能把有趣滲透到學(xué)習(xí)中去。

  很多人自以為在欺騙他人,同時,也在欺騙自己。學(xué)習(xí)乃是為的自己,不能因為一時的謊言,繼而再錯下去。也不能因為世界上有“后悔”兩字,一味地去嘗試尋找“后悔藥”這種東西。

  我只知道啊,在這個年紀讀書、學(xué)習(xí)都是對的。我何用管我學(xué)什么,每天把自己交給書本就有種踏實,也祝愿大家在這匆匆時光里能保留這種踏實,珍惜時間。

學(xué)生家長發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、家長們,你們好:

  先來個自我介紹吧,我是xxx的媽媽,因為孩子的接送都由外公代勞了,所以與家長朋友們的見面機會不多。很早就期待與各位“傳說中的”孩子他爸孩子他媽見面了,也希望三(8)班的家長們能借著孩子們六年同窗之誼,經(jīng)常交流、溝通,共同探討家庭教育方面的經(jīng)驗,成為好朋友。

  需要強調(diào)的是,我今天的發(fā)言決不是經(jīng)驗推廣,只能算是談一些我自身的看法和體會吧!不對的請大家批評指正。我一直認為教育是關(guān)乎兩個方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一個方面出了問題,都會導(dǎo)致這項偉大工程的失敗。

  從施教者角度來說,家長要做一個明白的.家長。

  具體來說要做到兩個方面:

  首先,家長要努力提高自身素質(zhì),通過多種方式和途徑學(xué)習(xí):向孩子學(xué)習(xí),向課本學(xué)習(xí), 向老師學(xué)習(xí),向其他家長學(xué)習(xí)。沒有天生稱職和優(yōu)秀的家長,家長也是在不斷的摸索、學(xué)習(xí)中尋找到適合自己孩子的教育方法。我們要做孩子的好伙伴,親近孩子,信任鼓勵孩子,身體力行,言傳身教、寬嚴有度。我們家晚飯后通常是這樣的場景:兒子做作業(yè),他爸爸在電腦前加班,而我在不需要去辦公室加班的情況下,也看看書、學(xué)學(xué)英語。在目前的教育大環(huán)境下,誰都不會否認孩子們的課業(yè)壓力很大,可如果讓孩子看到,爸爸媽媽也很辛苦呀,白天上班,晚上不僅要加班還要學(xué)習(xí),孩子會覺得,嗯,我不是孤軍奮戰(zhàn),父母比我還要辛苦咧,某種意義上來說,是一種慰藉,可以緩解負面情緒。上學(xué)期期末沖刺時,有幾次作業(yè)特別多,又是數(shù)學(xué)卷子,又是作文的,兒子做功課到深夜,很明顯看出他非常疲勞,我心里其實很心疼,但是表面上卻不能流露出來,我就對他說:下次,咱們把時間再抓緊點兒,效率提高點兒,不過看到你辛苦完成的一篇篇作業(yè),一定很高興吧。這就是一分耕耘,一分收獲。你看,對面的初中生哥哥還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)呢!媽媽不是也加班到這么晚嗎?兒子本來想抱怨一番的,一聽這話,情緒立馬好轉(zhuǎn)。

  其次,家長要保持一顆平常心,自己先做到,不求優(yōu)秀,至少合格,少一點功利心態(tài)。看問題偏重未來而淡化眼前,多給孩子時間和關(guān)注。在做人做事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人。社會和學(xué)校我們左右不了,我們只有左右自己,首先把自己的狀態(tài)調(diào)整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港灣,家長是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的?偠灾M麑砗⒆觽冮L大后以生在自家為榮,懂事以后不會來責(zé)難我們。說到平常心,就不得不提如何看待“考試分數(shù)”的事兒了,哪個家長不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成績,分數(shù)畢竟是對前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗,但是家長應(yīng)該更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力、態(tài)度、方法、興趣,以及對知識的真實把握狀態(tài)。xxx這次數(shù)學(xué)測驗分數(shù)不理想,我和他一塊兒分析了試卷,并對錯題進行了登記,可能因為有些日子沒做試卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意識到了,對錯誤進行了總結(jié)。再舉例說說上學(xué)期期末沖刺的事兒吧,記得當(dāng)時每天做一份試卷,家長批改,我在批改完后,讓他把錯誤的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上鉤,因為他畢竟是孩子,需要一些淺顯的成就感,需要大人給予激勵。你想啊,任何考試卷,只要修改,成績肯定會高于原來的。這樣,孩子就發(fā)現(xiàn)了過程與結(jié)果的關(guān)聯(lián)性,他就會知道學(xué)習(xí)要一點一滴地認真對待,才能成功。

  父母把孩子扶上馬,下面就該看孩子如何策馬揚鞭了,所謂師傅領(lǐng)進門,修行靠自身。接下來再談?wù)劦诙䝼方面——從孩子的角度來說,他得做一個胸懷理想、勤奮努力的孩子。在座的各位都是從學(xué)生時代過來的,對于如何學(xué)習(xí)的問題一定是看法一籮筐。我個人是這樣認為的,學(xué)習(xí)本身就是一件艱苦的事,不努力的人一定達不到他該有的高度。任何困難就怕認真二字,所以我特別強調(diào)認真二字,比如在強調(diào)上課認真聽講這一環(huán)節(jié)時,我告訴他,媽媽在學(xué)校念書時特別注意全神貫注,認真聽講,連當(dāng)時老師在講某一個問題時站在講臺的什么位置,用的什么語氣,板書在黑板的什么方位都記得一清二楚。還有就是強調(diào)平時作業(yè)的質(zhì)量,我對兒子的要求是:既然做了,就盡全力做好,不要敷衍。踏入小學(xué)校門三年以來,兒子應(yīng)該來說已經(jīng)逐漸明白何謂“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”了。

  以上,就是我個人對家庭教育的一些點滴心得,我的兒子算不得有多成功,我所說的也不一定有多值得借鑒,只是借此機會和大家一起分享。教育孩子本來就是我們家長一生的事業(yè),誰都不敢說我一定會把自己的孩子培養(yǎng)成社會的棟梁之才,但是只要遵循科學(xué)的方法并努力去做,就有成功的希望。我們應(yīng)該感到驕傲的是:孩子們有機會進了這么好的學(xué)校,又有幸碰到這么多熱愛教育事業(yè)的老師,這將是他們一生的寶貴財富!

學(xué)生家長發(fā)言稿13

尊敬的各位家長,各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx,是班級的xx課代表,成績排在班級的xx位置,雖然不是很好,也不是很差。今天我也不是來跟家長們分享我的學(xué)習(xí)心得的,而是代表我們班的所有同學(xué),對家長們說一些心里話。

  今天在這里召開我們高三x班的家長會,也是我們高考之前的最后一次家長會,這一次家長會可以說是至關(guān)重要。首先感謝各位家長的到來!召開此次家長會的目的,也是希望在最后這一個階段,家長能夠給予我們最大的幫助。

  時間就這樣一天天的流逝了,距離高考只有xx天。這一個階段,需要老師、學(xué)生和家長共同努力,順利的度過這一個階段。這個階段,需要學(xué)生調(diào)節(jié)好心態(tài),以一個平常的心態(tài)去面對考試。歷年有很多的考生因為太過緊張而發(fā)揮失常,所以調(diào)節(jié)心態(tài)在這個階段是最重要的事。

  自從進入高三以來,家長們的情緒比我們學(xué)生還要緊張,把我們當(dāng)做珍寶一樣的呵護,什么都不要我們做,生怕打擾我們的'學(xué)習(xí)。但是家長們有沒有想過,你們的緊張的情緒也會傳染給孩子,讓孩子也變得更加緊張呢?你們什么都不讓我們做,會不會讓我們之后沒辦法生活呢?

  在高三這個階段,緊張的情緒確實能夠起到一個激勵學(xué)習(xí)的作用,只有情緒緊張,才能夠勤奮的進行學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的階段,這個階段已經(jīng)沒有時間掌握更多的知識了,我們只能夠把自己學(xué)到的知識盡量鞏固好。如果情緒太過緊張,也會影響到我們高考的發(fā)揮。所以這個階段最重要的事情就是調(diào)節(jié)心態(tài),以一個平常心去面對人生中最重要的考試。都說高考六分看基礎(chǔ),四分看心態(tài),所以也希望家長們能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不要把緊張的情緒帶給孩子,也不要給孩子太多的壓力。

  高三的學(xué)習(xí)確實很緊張,時間有時候也確實不夠,但是并不是一整天都學(xué)習(xí)就會有很大的效果的,偶爾放松一下,也是很好的調(diào)節(jié)心情的機會。所以家長們,就不要太過阻攔你們的孩子休息,看書的時間并不是最重要的,效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,以免上大學(xué)之后什么都不會,沒辦法。

  我想跟家長們說的就這么多,希望家長不要給我們太大的壓力,也希望家長調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。最后,祝愿所有家長的付出都能夠得到回報,所有的同學(xué)都能夠在高考中取得一個滿意的成績,考上理想的大學(xué)!

  謝謝大家!

學(xué)生家長發(fā)言稿14

各位老師、家長大家好!

  今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自己的看法:

  一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

  現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的'事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時我總要對她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你!碑(dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎勵你。”她也會很認真的點點頭說:“好!”

  二、重視孩子的道德培養(yǎng)

  父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對的。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。

  三、多多陪伴孩子。

  五十美元的愛

  有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個問題嗎?”

  “當(dāng)然可以,什么問題?”父親回答。

  “你一小時可以賺多少錢?”

  “這與你無關(guān),你為什么問這個問題?”父親生氣地說著。

  “我只是想要知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求著。

  “假如你一定要知道的話,我一小時賺50元!

  “喔。”小孩低著頭這樣回答。

  沉默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”

  父親發(fā)怒了。

  小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。

  父親平靜下來后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。

  “爸爸,我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個小時的時間在我們稍微有些管不住自己時,請?zhí)嵝盐覀円幌!但……請不要?xùn)我們,不要將我們與其他人比。我們只與自己比!只要今天比昨天有進步,就是成功!

  謝謝大家!

學(xué)生家長發(fā)言稿15

各位老師、家長朋友們:

  大家上午好!

  我是某某同學(xué)的媽媽,很高興今天能和大家共同探討孩子的教育問題,首先,非常感謝老師們對所有孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;在這里,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!奔彝ナ呛⒆拥牡诙n堂,家長是老師的助手,下面就孩子的教育談?wù)剮c自己的做法體會,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

  一、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 對于這一點,我主要是努力做到4個方面:

  1、多了解孩子上課聽講的情況。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。有時我經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀。從有拼音標(biāo)注的畫報書,到無拼音的各種少兒讀物等,桌子上、床上,隨處都有她看的書。有時讀書比較專注,叫她幾聲都聽不見。如果有了良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)就可以變得更輕松。

  3、重視孩子作業(yè)的.習(xí)慣。關(guān)注孩子的作業(yè),并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè),而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí),更重要的是讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有時候孩子邊玩邊學(xué),甚至吃著東西做作業(yè),這樣效率很低,我就讓她要么吃完再做作業(yè),要么做完作業(yè)在吃東西。為了防止做作業(yè)磨磨蹭蹭,有時候我就從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容給她規(guī)定作業(yè)時間。

  4、讓孩子養(yǎng)成建立錯題集的習(xí)慣。對于孩子在考試或作業(yè)中出錯的地方,包括出錯的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等,我讓她抄在一個錯題檔案上,過幾天在重新做一遍,復(fù)習(xí)一遍,看看是否都掌握了,其實只要保證曾經(jīng)錯過的題都會做了,這本身就是很大的進步。

  二、 多給孩子一些表揚和鼓勵。

  數(shù)落子千過,莫如夸子一長。孩子有了進步,及時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;即使孩子退步了,也不要氣餒,要幫她分析造成這種現(xiàn)象的原因,找差距,反思一下有沒有自己的責(zé)任,最主要的是保護好孩子的自尊心和積極向上的自信心。

  三、培養(yǎng)孩子的獨立性,養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。

  以前,我總是事無巨細。叮囑孩子帶書包、鉛筆等,早上出門為她整理衣服,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查書包。如果少帶了,自己體會到不方便,下次就會注意了。在家里孩子有時候也經(jīng)常幫我做很多力所能及的家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、洗菜、洗自己的小衣服等。

  四、和孩子多溝通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。

  每天都抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等…….這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和家長成為好朋友,為我們以后教育孩子提供了先決條件。

  以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解,由于每個孩子的特點與個性都不一樣,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但無論如何,我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“孩子是我們的希望,孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”,為了這個心愿,我們平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子。

  最后忠心地祝愿各位 老師和家長工作順利!身體健康!合家歡樂!祝愿我們的孩子們快樂成長!身體健康!學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

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