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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-11 15:11:14 演講稿 我要投稿

精選中學(xué)生演講稿集合6篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選中學(xué)生演講稿集合6篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  又是一個(gè)百無(wú)聊賴的星期天下午,細(xì)碎的陽(yáng)光像餅干屑一樣,漫不經(jīng)心地撒了一地,暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢零零星星的枝丫,如櫻花般緩緩飄逝。而這明媚的下午似乎與我的煩悶格格不入。

  Adele憂傷而又略顯沙啞的嗓音從耳機(jī)里淌出,恰到好處卻又是不經(jīng)意間的傷感扣人心弦,若即若離而又揮之不去,一種散漫感蔓延開(kāi)來(lái)……

  周末莫過(guò)于所有學(xué)生的“夢(mèng)中情人”,好好的一個(gè)周末,我居然找不到些許感興趣的事情做,無(wú)聊之余又不想讓周末白白浪費(fèi),可就在我郁悶之時(shí)時(shí)間就過(guò)去了,無(wú)奈之下,我便手拿起了一本書(shū)。

  打開(kāi)書(shū),一股清香的油墨味撲鼻而來(lái),目光游走在優(yōu)美的字里行間,就像行走在無(wú)邊的草原,草色溫柔地蔓延到遠(yuǎn)方,離離野花爛漫地燃燒到天邊,柔軟的云裝點(diǎn)著寂寞的蒼穹,我甚至聞到了薰衣草濃郁的花香,在鼻腔來(lái)回游蕩,就如雜技演員在向他人展示她優(yōu)美的舞姿。

  我不可自拔的沉湎于書(shū)中,清新的文字猶如淌于心間的清泉。我用指尖觸碰著一個(gè)個(gè)形如鮮活的文字,在心中細(xì)細(xì)摸索,午后的輕風(fēng)調(diào)皮地游走著,舒適的陽(yáng)光溫度恰好,我突然感覺(jué)世界如同一片靜謐而又溫暖的海洋,而我則是一個(gè)孤單卻不寂寞的小島,任海浪輕拍著沙灘,沉浸在了自己心中的一片世外桃源。就這樣,我翻過(guò)一張張書(shū)頁(yè),時(shí)間便如此溫柔而又不動(dòng)聲色地溜走了。

  放下書(shū)本,揉揉看得酸脹的眼,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的心情平靜而又微微洋溢著一種莫名的喜悅。透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的紗窗簾往外看,這個(gè)原本單調(diào)而無(wú)趣的星期天下午突然顯得格外可愛(ài)。

  而就在這個(gè)靜謐而又美好的一個(gè)小小的瞬間里,我的腦子里忽然蹦出了一個(gè)問(wèn)題,這些令人愉悅卻又不起眼的東西,究竟是什么呢?

  我想,這些應(yīng)該是生活中的'瑣碎小事中,或多或少地沉淀著的美吧。生活中的美并非我們想象中的那么與眾不同抑或轟轟烈烈,它沒(méi)有剔透的鉆石的那般完美,不像飛蛾撲火的那般壯烈,生活中的美很簡(jiǎn)單,很純粹,像一杯淡淡的清茶,淡雅而又馥郁芬芳,清新而又韻味猶存。而生活中這些天然而又不加修飾的美,則是一筆在漫長(zhǎng)的人生道路中,不可多得的財(cái)富。

  然而,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的摩登時(shí)代里,城市猶如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,四處都是一派忙碌而繁華的氣息。而財(cái)富這個(gè)詞,或多或少地被塵世修改了它原有的意思,一提起財(cái)富,也許心中的第一反應(yīng)就是金錢(qián),名譽(yù),權(quán)利……的確,這些都是財(cái)富,但它們不能完全的釋義財(cái)富。金錢(qián)于名譽(yù)這些東西只是它小小的一部分,而真正且有價(jià)值的財(cái)富,是永恒的。生活中的這些細(xì)節(jié)美,就是一筆真正的財(cái)富,它們就像是平凡生活中的調(diào)味品,讓你更加的珍惜生活,熱愛(ài)生活,使你生活中的無(wú)數(shù)個(gè)平淡無(wú)奇的日出日落充滿著情調(diào),成為你的人生中的不可多得的財(cái)富。

  一筆真正的財(cái)富是可以給漫長(zhǎng)的人生里以啟迪與安慰的,而生活中的那些細(xì)碎的美,就是一筆永恒的財(cái)富。就像這個(gè)下午里的一首好歌,一本好書(shū),都會(huì)使人的心情大好。

  人生就如一片廣袤的原野,而生活則是這片地上的泥土,生活中那些許許多多的美,就是其中星星點(diǎn)點(diǎn)的花,點(diǎn)綴了這片美麗的土地。我們要善于去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小的花,愛(ài)護(hù)這些嬌美的花,珍惜這筆獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。

中學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  美麗的晚春悄悄地離開(kāi)了,迎來(lái)了初夏的陽(yáng)光。那初夏的陽(yáng)光并沒(méi)有灼熱似火的感覺(jué),從密密層疊的樹(shù)葉間透射下來(lái),地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),光斑隨著樹(shù)葉搖曳,仿佛是小朋友們?cè)陂_(kāi)心地跳舞。

  初夏的田野里,像晚春一樣,一望無(wú)邊的稻田綠油油?墒,好像氣溫要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長(zhǎng)一樣,高了一尺多。微風(fēng)吹過(guò),那青青的.稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。

  初夏的森林里,蔥綠蔥綠的參天大樹(shù),你舉著我,我舉著你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風(fēng)吹過(guò)不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥(niǎo)兒快活地穿梭在林中,不時(shí)地站在樹(shù)梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲(chóng)子,它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。

  山坡上的果園里,那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹(shù),滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無(wú),變成了千萬(wàn)棵碧綠的小圓桔,它他像個(gè)害羞的小孩子,一個(gè)個(gè)躲藏在媽媽的衣服下。還有那美麗的滿身紅妝的桃樹(shù)姑娘,也變成了綠色的大姑娘,全身背起了自我的孩子,可是沒(méi)有春天那么洋氣,它總是低頭不語(yǔ),無(wú)法與桔樹(shù)媲美。因?yàn)樗靼鬃晕业暮⒆觽(gè)個(gè)都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。

  人們喜歡朝氣蓬勃的初夏,脫下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,異常是愛(ài)打扮的女孩,她們一個(gè)個(gè)翻箱搗柜,把去年初夏的裙穿了起來(lái),那美麗的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風(fēng)吹裙起翩翩,楚楚動(dòng)人。

  初夏是炎熱的,但也是歡樂(lè)充滿活力的,我期望初夏長(zhǎng)存。

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,很高興能做高三學(xué)生代表在這兒演講。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)晴到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的季節(jié)里,我們又踏上了求學(xué)的征途,漫漫求學(xué)路,轉(zhuǎn)眼我們已走過(guò)十二個(gè)春秋。當(dāng)我們回頭思索,這12年寒窗苦讀的歷程時(shí),就不能不感到日月如梭,時(shí)間如飛。走路的時(shí)候,時(shí)間從腳下走過(guò);吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊逝去;凝望的時(shí)候,時(shí)間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高三,面對(duì)明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?不管現(xiàn)在怎樣,高考面前人人平等。已踏進(jìn)高三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈,我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,奮斗的時(shí)刻!

  如果說(shuō)高一是熱情,是踐行為夢(mèng)想奠基。那么,高三就是體會(huì),是感悟向夢(mèng)想靠近。如今高三的我們也已回到了夢(mèng)想開(kāi)啟的地方,坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂,看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個(gè)月的努力,不言棄,不功利,給夢(mèng)想一個(gè)完美的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)大大的驚嘆號(hào),就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴,用敏銳的`頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪滲透到未來(lái)的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的精彩,創(chuàng)造最燦爛最樸實(shí)的人生奇跡。

  雖然我們迷惘過(guò),徘徊過(guò),感慨過(guò),然而一切都已成了過(guò)去,新的一頁(yè)已經(jīng)掀開(kāi)。曾聽(tīng)過(guò)這么一句話,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。號(hào)角已經(jīng)向我們吹響,我們義無(wú)反顧,整裝待發(fā),沖向勝利吧!

中學(xué)生演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們,早上好!

  我今天與大家交流的主題是:珍惜糧食,崇尚節(jié)儉,是我們國(guó)華人修身的基本之一。

  本周10月16號(hào),是世界第31個(gè)糧食日,10月17號(hào),是世界第19個(gè)扶貧日。不知這是世界糧農(nóng)組織與聯(lián)合國(guó)組織的有意所為,還是無(wú)意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密,這似乎是在告訴我們:世界的貧困與糧食的貯量息息相關(guān),消除世界貧困的首要一點(diǎn)就是解決世界人口的糧食問(wèn)題。在我國(guó),珍惜糧食,崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古以來(lái)就有“民以食為天”的說(shuō)法,更有“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),這足以證明我們的國(guó)民上上下下把糧食問(wèn)題看得是多么的重要。

  關(guān)于珍惜糧食的意義,早已經(jīng)是老生常談的話題,在這里,我不想多談。而我要說(shuō)得是,對(duì)于我們國(guó)華的學(xué)生來(lái)講,珍惜糧食,崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一;珍惜糧食,就該珍惜每一口飯菜;珍惜每一口飯菜,就是珍惜擁有,就是我們對(duì)社會(huì)上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。

  同學(xué)們,國(guó)華是一所特殊的學(xué)校,國(guó)華的特殊性就表現(xiàn)在她是一位有良知的民營(yíng)企業(yè)家——楊國(guó)強(qiáng)先生以扶貧幫困的形式來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效國(guó)家的典范。因此,我們說(shuō),國(guó)華是一所專門(mén)為學(xué)業(yè)優(yōu)秀,而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費(fèi),純慈善學(xué)校。在這里學(xué)習(xí)、生活的每一位學(xué)子,無(wú)不得益于這位大仁大愛(ài)的民營(yíng)企業(yè)家的資助。我們?cè)谶@里吃的、穿的、用的,都是楊叔叔經(jīng)過(guò)艱苦的拼搏一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的。我們可曾想過(guò),楊叔叔在積累這些財(cái)富,創(chuàng)辦這番事業(yè)時(shí),又是多么的艱辛,正如立校緣起上所說(shuō)“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗,我也過(guò)了二十多年這種生活,是改革開(kāi)放的陽(yáng)光,社會(huì)的佑助,知識(shí)和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬(wàn)人安居而樂(lè)業(yè)……而我是個(gè)剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊,讀著這些話,我們似乎還能看到那個(gè)在商場(chǎng)上奮力拼搏,揮汗如雨的身影,讀著這些話,我們應(yīng)該能領(lǐng)悟到,楊叔叔是在用他的一顆火熱的心,一腔赤誠(chéng)的情為我們供給著生活之必需。所以,在這里生活,在這里學(xué)習(xí),我們沒(méi)有理由不珍惜,我們沒(méi)有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉,反對(duì)奢侈,這應(yīng)該是每一個(gè)國(guó)華學(xué)子靈魂深處對(duì)自己最起碼的要求!吨熳蛹矣(xùn)》有言“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

  那么,我們?cè)撊绾纬缟泄?jié)儉,反對(duì)奢侈呢?

  我覺(jué)得,崇尚節(jié)儉,反對(duì)奢侈,我們就應(yīng)該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時(shí),在我們這個(gè)校園里,也曾出現(xiàn)過(guò)饅頭咬了一口,就扔進(jìn)垃圾桶里的現(xiàn)象,雞蛋拿回去放著不吃,結(jié)果是壞了不得不扔掉的'現(xiàn)象,好在我們的老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了及時(shí)的耐心的說(shuō)服教育。今天,這樣的現(xiàn)象已經(jīng)被杜絕了,但我們應(yīng)該看到,這樣的現(xiàn)象之所以被杜絕,是許多同學(xué)苦于學(xué)校的紀(jì)律約束,而不是真正地從思想高度,從靈魂深處認(rèn)識(shí)到這樣做的必要性。所以,我今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),想要告訴同學(xué)們:今天,我們身處國(guó)華,珍惜每一口飯菜就是對(duì)楊叔叔最好的感恩;珍惜每一口飯菜就是對(duì)幫助過(guò)我們的社會(huì)各界熱心人士的最好的感恩。只有認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我們才能真正地領(lǐng)悟到感恩地,感恩的真諦。因?yàn)樵谶@里有一個(gè)最基本的道理那就是:看起來(lái)我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已,其實(shí)這是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的尊重;相反,如果我們浪費(fèi)了,那就是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的一種無(wú)視,一種褻瀆。

  與此同時(shí),我們還應(yīng)該明白,珍惜每一口飯菜就是我們國(guó)華學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感的最好體現(xiàn)。我們置身于今天的中國(guó),雖說(shuō)在袁隆平等一代又一代的科學(xué)工作者的孜孜努力之下,我們基本上解決了溫飽問(wèn)題。但是,我們也應(yīng)該看到,我國(guó)人口已超過(guò)13.6億,每年的凈增長(zhǎng)是1200多萬(wàn)人;人均耕地面積1。4畝,是世界人均值1/4;目前耕地面積正以每年300多萬(wàn)畝的速度減少;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食還依靠進(jìn)口。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)的這10年,我國(guó)耕地減少了1億多畝,年均1000萬(wàn)畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況是,耕地在一天天減少,人口在一天天增加,我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過(guò)世界百分之二十的人口,因此,人多地少的現(xiàn)實(shí),決定了我們國(guó)家的糧食安全問(wèn)題不容小覷,早在十年前就有人做過(guò)一組數(shù)據(jù)分析,我國(guó)谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一,可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,不但低于世界平均水平,甚至還低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更讓人感慨的是,新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎,可是由于人口猛增,人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。 所以,珍惜每一口飯菜,節(jié)約每一粒糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。

  鑒于以上所述,我們應(yīng)該能夠看到:珍惜糧食,崇尚節(jié)儉,不僅是我們國(guó)華人修身的基本,而且還是我們國(guó)華人社會(huì)責(zé)任感的基本體現(xiàn)。有人針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了八條建議,愿與老師、同學(xué)們共勉:

  1、珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

  6、不偏食,不挑食。

  7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

  8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  最后,讓我們所有的國(guó)華人都行動(dòng)起來(lái),自我修身,從珍惜每一口飯菜做起,珍惜糧食,崇尚節(jié)儉,盡到我們每一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講和主題叫做《我的理想》。

  雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。

  我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

  記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

  理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒(méi)有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字,如果沒(méi)有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤(pán)皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐,如果沒(méi)有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

  理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓腵理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

  如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

中學(xué)生演講稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是初四1班的xxx。新的一學(xué)期開(kāi)始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律與規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)與生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求與約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律與規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁础5,如果我們總在一種被要求的'環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。

  作為初中生的我們,應(yīng)該自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人要真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié),老師給了我們理想的陽(yáng)光與智慧的陽(yáng)光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。各位老師,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

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