有關(guān)講文明演講稿模板集合5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的講文明演講稿5篇，歡迎大家分享。
講文明演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是701班的×，很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)，我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國(guó)著稱，我們的學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我們同時(shí)也要看到，陽光下也會(huì)有陰影，還存在一些不如人意的地方，當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢？難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別！所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是�？�，染發(fā)聚賭就是耍帥，要知道這是你的`不良行為，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會(huì)走向違法犯罪道路，等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí)，可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
通過學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時(shí)也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪婪地喝著純凈的水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動(dòng)來掃過，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了，散發(fā)出來的氣味惡心難聞，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到，該打掃了。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧的認(rèn)為，反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么�？伤麤]想到，他這么認(rèn)為，其他人也都會(huì)跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點(diǎn)，沒有人去打掃，哪怕自己都覺得惡心，還是懶得去。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在是無法用語言來形容他。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無論多大，如果不去愛護(hù)它，珍惜它，那受到殃害的只有我們?nèi)祟悾俏覀兙逃勺匀 ?/p>
一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我呼吁：大家行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座，等等。
讓我們積極行動(dòng)起來，為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！我的演講完了，謝謝大家！
講文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做雙峰文明人》
巍巍九峰山，滔滔湄水河，它們?cè)谙嬷懈沟毓蠢粘隽宋覀兛蓯鄣募亦l(xiāng)雙峰這塊神奇的土地。我們，作為她的兒女，在她無私的.孕育下茁壯成長(zhǎng)，幸福生活，那么，我們有義務(wù)、有責(zé)任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此，今天，我要和大家一起來呼喚爭(zhēng)做雙峰文明人。
你們也許會(huì)看到有的同學(xué)，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到有些時(shí)髦青年，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學(xué)不以為恥、不以為怪，并且還辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”
記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。那么：
當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有，那就讓我們暗暗下決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的雙峰文明人。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的環(huán)境，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，雙峰縣更美了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿雙峰的每一個(gè)角落，爭(zhēng)做雙峰文明人!
講文明演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)（一）班的xx，很榮幸能站在這給大家做演講，我此次演講的主題是：“愛衛(wèi)生，講文明”。
我們的身上被打著學(xué)生的標(biāo)簽，有的人卻沒有一點(diǎn)學(xué)生的覺悟，愛衛(wèi)生、講文明是我們必備的個(gè)人素質(zhì)和習(xí)慣，但是有的同學(xué)卻沒能把這點(diǎn)意識(shí)貫徹到底，學(xué)校內(nèi)隨手扔垃圾，隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見，我不知道是什么讓我們這么隨意，就算垃圾桶就在他身前沒多遠(yuǎn)的地方，他也不會(huì)走過去扔，這是個(gè)什么現(xiàn)象？這是不講文明，素質(zhì)低下的表現(xiàn)！我們中華民族向來以文明禮儀之邦自居，我們又是現(xiàn)在就是中華民族的偉大接班人，可我們現(xiàn)在這樣，還有臉說自己是一個(gè)學(xué)生嗎？還有臉說自己是經(jīng)過教育的嗎？
確實(shí)，垃圾隨手就扔，隨地吐痰很方面，想做就做了，可是就為了圖求這么一小會(huì)的舒適感，可帶來的結(jié)果呢，本來干凈整潔的校園，因?yàn)槲覀兊牡絹�，變得垃圾隨處可見，你們看著不覺得影響心情嗎？遍地都是的垃圾，自然而然細(xì)菌病菌也在變多，最終影響我們的身體。
我想問問大家，有多少同學(xué)是坐在自己班級(jí)的垃圾桶附近的？你們上課好受嗎？現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天，連很多任課老師都會(huì)選擇繞道走，更別提坐在那附近的同學(xué)們了，是不是可不堪言，但是這是怎么造成的？很簡(jiǎn)單就是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有愛衛(wèi)生的意識(shí)，吃完東西后，什么早餐、湯、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里，然后值日生都懶，沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù)，肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會(huì)去。這是我們一個(gè)學(xué)生該有的`精氣神嗎？絕對(duì)不是！
你們身邊肯定有這樣的人，不愛洗澡，不勤換衣服，難道他們渾身就不會(huì)覺得難受嗎，指甲也不愿意剪，有的男生居然也喜歡留長(zhǎng)指甲，是我們審美有問題了嗎？我一直就沒搞懂，這么的不講衛(wèi)生是因?yàn)槭裁矗孔陨砻刻斐龅暮惯�有被我們?nèi)梭w什么散發(fā)出來其他物質(zhì)的，都會(huì)有一定的細(xì)菌殘留在皮膚上，最終導(dǎo)致我們的免疫能力下降，從而我們感冒發(fā)燒的幾率也會(huì)被無線放大，寢室是6個(gè)人的寢室，你不能不在乎室友的感受啊，你不在乎自己，你總得為室友的身體健康著想吧。講衛(wèi)生是我們從小就被教導(dǎo)的，為什么我們最不在乎的恰恰就是這個(gè)？
我希望你們聽完我的演講，在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善。
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：講文明樹新風(fēng)做文明梅里人
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題�？纯次覀兊闹車趦�(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：
在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)，輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；
在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。
這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的.存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食；在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，做文明梅里人，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
講文明演講稿 篇5
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，是一個(gè)勤勞勇敢的民族，是一個(gè)文明而有素養(yǎng)的民族。中國(guó)向來是禮儀之邦。作為中國(guó)人的我們，應(yīng)該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。
然而，當(dāng)看到“中國(guó)式過馬路”時(shí)，當(dāng)看到國(guó)外的機(jī)場(chǎng)里貼著類似于“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語時(shí)，當(dāng)看到40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上出現(xiàn)了60多萬塊口香糖時(shí)，你是否會(huì)心頭一緊？
上述現(xiàn)象足以表明，縱然我國(guó)是文明禮儀之邦，有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，但是不文明的現(xiàn)象還是存在的，而且數(shù)量不少。這對(duì)于我們國(guó)人來說，無疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生，尤其要有講文明、樹新風(fēng)的意識(shí)，才能展現(xiàn)出我們年輕一代的風(fēng)采，才能為我們的祖國(guó)燃起希望，才能使我們的民族繁榮昌盛。
文明與否很大程度上決定著一個(gè)民族素質(zhì)的高低。為什么國(guó)外會(huì)貼上“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語？很顯然，這其中的原因便是部分中國(guó)人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，以至于影響其他人的正�；顒�(dòng)。其實(shí)，這完全可以避免。很多時(shí)候，我們并不需要那么大的音量。所以，也許有時(shí)候，把音量放輕一些，便能為他人創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。
曾經(jīng)有一個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)到我國(guó)xx某景區(qū)游玩，見到地上到處都是垃圾。于是，出現(xiàn)了出人意料的一幕：全團(tuán)幾十位韓國(guó)游客，全都自發(fā)地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱，他們一行才開始游玩。當(dāng)被問及為什么這么做的時(shí)候，這些韓國(guó)游客給出的回答是：不能讓垃圾破壞了美景。試問，地上的那些垃圾中，有多少是中國(guó)人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢？而這個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)成員具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，講文明，他們的`行為，給我們以很大的啟發(fā)。也許有時(shí)候，多留些心，少隨地扔下一張紙，隨手拾起地上的垃圾，便能為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。
我們?cè)谑≈械男@里學(xué)習(xí)和生活，每天都可以做許多文明的事。不在教室內(nèi)大聲喧嘩，不隨地扔垃圾，洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭，隨手關(guān)燈，這些都是文明的表現(xiàn)；見到老師主動(dòng)問好，與同學(xué)友好相處，使用禮貌用語，這些同樣是文明的體現(xiàn)。由此可見，講文明并非一件難事，文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一天，文明事跡都會(huì)涌現(xiàn)在我們的校園里，使我們的校園更加美好。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。講文明、樹新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧，時(shí)刻注意講文明，樹立良好的新風(fēng)尚，為創(chuàng)建美麗校園、創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上一份力量！
我的演講完了，謝謝。
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