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孝道演講稿

時(shí)間:2024-09-12 18:56:32 演講稿 我要投稿

關(guān)于孝道演講稿模板錦集七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的孝道演講稿7篇,歡迎大家分享。

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孝道演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在現(xiàn)代城市中,為了生存,我們?cè)谌找婕ち业母?jìng)爭(zhēng)中不斷地經(jīng)受著磨難和磨難,不斷地在“時(shí)間”的洪流中掙扎,不斷地走出“生命的淘汰制”,不斷地上升,享受著豐富的物質(zhì)條件和精神財(cái)富。

  但我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我們想早起躺在舒適的床上,在朦朧中不愿睜開惺忪的.眼睛時(shí),父母會(huì)怎么做?每當(dāng)我們?cè)陔娨暻靶Π⌒,父母都在干什么?每?dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。

  在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮,黃色的手“指向”生活的艱辛。然而,我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔(dān)心他們?為什么?

  在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺(jué),父母已經(jīng)為我們鋪平了道路,卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。

  著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集里有一首詩(shī)《蝶戀花》說(shuō):“自古青春難留,青春剛射虎,才華婉約,功德留君。跳舞,跳舞,還有無(wú)數(shù)更多!弊x完這首詩(shī),我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>

  那么,請(qǐng)珍惜父母,保留時(shí)間。雖然時(shí)光飛逝,世事變遷,但請(qǐng)不要揮霍青春。一寸時(shí)間是一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時(shí)間。不要忘記我們肩上的重?fù)?dān),也不要有太多的遺憾。努力!

孝道演講稿 篇2

  中華民族是一個(gè)有著五千年歷史和文化的古老民族!靶ⅰ弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一個(gè)華夏子孫。

  《三字經(jīng)》有句名言“香九歲,能暖桌”。是關(guān)于蕭的,漢代孝敬長(zhǎng)輩,流傳千古。他九歲就失去了母親,這讓他懂得了如何孝敬長(zhǎng)輩。

  夏天,他幫父親扇床墊,驅(qū)蚊;冬天,他用自己的身體溫暖父親的床,然后讓父親睡在床上。蕭學(xué)習(xí)刻苦勤奮,不愧為“大話西游,江夏黃桐”。

  相傳漢朝有一個(gè)叫郭巨的人,他的母親已經(jīng)90歲了,家里還有一個(gè)剛出生的嬰兒。因?yàn)榧依锔F,他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報(bào)答母親的'恩情,郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里,埋在山里。

  在所有的美德中,孝順是第一位的,像小黃翔和郭巨這樣的孝子數(shù)不勝數(shù)。我們對(duì)孝道并不陌生。似乎從認(rèn)識(shí)開始,我們就經(jīng)常聽長(zhǎng)輩的教育:“做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的孩子!钡聦(shí)并非如此。

  我上小學(xué)的時(shí)候,老師給我的學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”,父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個(gè)標(biāo)志。

  不僅是孩子,《常回家看看》的歌曲也反映了現(xiàn)在人們生活的特點(diǎn)。不斷找理由不回家,空巢老人越來(lái)越多。老人不想讓孩子回家做很多事情,只想讓孩子回家看看。

  前段時(shí)間電視上經(jīng)常播一則廣告:一位老母親忙了一天,做了一桌子菜,滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話,說(shuō)不能回家吃飯。老人放下電話,獨(dú)自坐在沙發(fā)上,直到深夜…

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,中國(guó)五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問(wèn):“怎么了?”

  現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母,也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道?

  沒(méi)有!不是!孝道不僅僅體現(xiàn)在這兩個(gè)地方。孩子聽父母的話,讓父母少操心;成年人從繁忙的日程中抽出時(shí)間,經(jīng);丶遗愀改。是孝道的體現(xiàn)。

  父母要對(duì)父母更加孝順,總找不到不回家的理由。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,他們贍養(yǎng)父母,經(jīng)常回家看望父母,不僅是為了孝順,也是為了給孩子樹立榜樣。

  如果連大人都不孝順,孩子讀“香九齡,能暖桌”也沒(méi)用。因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋霾拍苄⒕锤改浮?/p>

  “孝”在中國(guó)已經(jīng)存在了五千年,要發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去,不能讓它在21世紀(jì)消失。

孝道演講稿 篇3

  “孝”和“孝”中的一切美德。孝是中華民族幾千年來(lái)在中國(guó)流傳下來(lái)的美德。如果連孝順都做不到,請(qǐng)不要說(shuō)自己是個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母,你將受到法律的懲罰;如果不孝敬父母,就會(huì)受到道德上的譴責(zé);如果不孝敬父母,用佛教術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),死后是不能上天堂的。如果有哪個(gè)沒(méi)良心的人想問(wèn)為什么要孝敬父母,那么請(qǐng)先問(wèn)問(wèn)自己,我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的?誰(shuí)給了我生命?誰(shuí)給了我充足的衣食?誰(shuí)在我的病床前?誰(shuí)在為我昂貴的`學(xué)費(fèi)奔波?我不在家的時(shí)候誰(shuí)偷偷擦我的眼淚?孩子回來(lái)誰(shuí)在門口等?如果你不知道,那我就告訴你是父母,是父母給了我們生孩子的權(quán)利!以后的就不說(shuō)了,就說(shuō)是他們給了我們生命。我們對(duì)此感激不盡!

  如果不是因?yàn)樗麄,你為什么?huì)活在這個(gè)世界上?你為什么不尊敬他們?你入學(xué)的時(shí)候,父母給你帶了新書包,你走在雨天,你委屈的時(shí)候,偷偷流淚的是父母。你出生的那天,媽媽放棄了所有的愛(ài)好。你入學(xué)的時(shí)候爸爸沒(méi)日沒(méi)夜的工作掙錢。

  不知不覺(jué),日子一天天過(guò)去,前十年一眨眼就過(guò)去了。你有沒(méi)有回頭看父母的白發(fā)?他們被我們這些孩子變老了!但是你問(wèn)過(guò)你的父母嗎?他們風(fēng)雨來(lái)去掙血汗錢,你卻拿去網(wǎng)吧灑脫消費(fèi)。在學(xué)校和老師頂嘴的時(shí)候,在網(wǎng)吧玩CF的時(shí)候,買一束玫瑰花談戀愛(ài)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)錢是從哪里來(lái)的?那我告訴你,是我爸媽通過(guò)汗水和汗水換來(lái)的!如果你說(shuō)他們應(yīng)該支持你,那么請(qǐng)聽:你覺(jué)得對(duì)不起他們,孝順更重要!也許父母現(xiàn)在還有時(shí)間,他們可以照顧我們,因?yàn)樗麄冞年輕,但是你想過(guò)他們老死的那一天嗎?我想,等你到了那里,你可以說(shuō)你那么愛(ài)他們,你有多后悔。他們還能聽到你嗎?還有用嗎?可以說(shuō)樹欲靜,風(fēng)不止;孩子想養(yǎng),不親。

  所以,不要等到以后,請(qǐng)現(xiàn)在就為你的父母感到難過(guò),向他們致敬,哪怕你牽著他們的手去散步!時(shí)不我待,孝順年輕!父母總有一天會(huì)老去,但他們永遠(yuǎn)需要我們的孝順!請(qǐng)你向他們致敬好嗎?因?yàn)椋核麄兘o了我們生存的權(quán)利,他們給了我們美好的人生起點(diǎn),他們給了我們充足的衣食住行,他們給了我們世界上最偉大的東西,——愛(ài)!

  我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,我要孝敬父母,不為別的,只因?yàn)樗麄兪俏业母改!他們以他的偉大擁抱了一切!父母給了我全世界!

孝道演講稿 篇4

  我叫宇易。我有一雙黑色的眼睛和一雙小手。手工精致。我是一個(gè)開朗的小女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我今年9歲,身高1米34左右。雖然我很年輕,但英語(yǔ)和藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣。我有很多愛(ài)好,比如游泳。畫畫,聽音樂(lè)……我的英語(yǔ)很好,我渴望出國(guó)留學(xué),有一天有更多的機(jī)會(huì)和外國(guó)朋友交流。

  我是一個(gè)孝順的女孩。有一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就聞到一股香味。不用說(shuō),我媽一定做了一頓好吃的飯!平時(shí)在家是小公主小皇帝,父母疼愛(ài)。就是吃的問(wèn)題,衣服都伸了,但是我很開心!但是,我是一個(gè)孝順父母的.好女兒。我總是想給父母留些好吃的。他們知道這是我喜歡吃的,所以總是說(shuō):“我不想吃!”我聽了心里很不高興。我認(rèn)為父母應(yīng)該體諒父母,記住他們的艱辛,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的善良。

  有一天晚上,我在家等我爸媽回家。當(dāng)時(shí)是十一點(diǎn)多,但是我爸媽還沒(méi)回來(lái)。我不得不一個(gè)人睡覺(jué)。我爸回來(lái),我立馬起身,跑出房間,給我爸倒了杯熱茶。我說(shuō):“爸爸辛苦了!蔽野置业念^笑著對(duì)我說(shuō):“真是我的好女兒!。就在我媽回來(lái)的時(shí)候,我媽看到了,說(shuō)我很孝順。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,一些學(xué)生正在認(rèn)真看書,一些學(xué)生正在做數(shù)學(xué)題。因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的考試。鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情來(lái)到我們面前。過(guò)了一會(huì),試卷發(fā)了出來(lái),我們都在太多廚子里認(rèn)真做了。下課后,組長(zhǎng)把試卷收起來(lái)交給老師。下午的時(shí)候,同學(xué)們都很緊張,大家都期待著試卷快點(diǎn)發(fā)出來(lái)。鈴響了,數(shù)學(xué)老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次考試我們都考得不錯(cuò),現(xiàn)在組長(zhǎng)發(fā)試卷了!苯M長(zhǎng)宣讀分?jǐn)?shù):91,85,76。緊張地聽著,宇易得了98分,哇,我得了最高分。放學(xué)后,我迫不及待地給父母看今天發(fā)的試卷。他們看了,對(duì)我說(shuō):“好的,下次繼續(xù)努力”。

  后來(lái),我知道如何孝敬父母,努力學(xué)習(xí)。這是我的孝心,——宇易。

孝道演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!今天,我榮幸地站在這神圣的國(guó)旗下演講,滿懷激動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事

  孝道是中國(guó)人傳統(tǒng)的禮儀,是從古到今延續(xù)的一種美德。古往今來(lái),人們常說(shuō),百善孝為先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是萬(wàn)業(yè)之始。

  小時(shí)候,懵懵懂懂的我,并不理解中華孝道的精神所在。漸漸的,我長(zhǎng)大了,慢慢學(xué)會(huì)了用愛(ài)的眼睛去捕捉身邊孝道故事。生活中的每一天,爸爸媽媽言傳身教中華孝道。他們的一言一行一次次撞擊我幼小的心靈,讓我終身受益匪淺。

  我的爸爸就是一個(gè)時(shí)常被親戚們嘖嘖稱贊的“大孝子”。鄉(xiāng)下的奶奶七十多歲了,還舍不得關(guān)閉那經(jīng)營(yíng)了幾十年的小雜貨店,盡管沒(méi)什么生意,奶奶仍每天堅(jiān)守崗位,樂(lè)此不疲。因?yàn)閾?dān)心奶奶的身體,媽媽和姑姑們使出渾身解數(shù),軟硬兼施勸奶奶停業(yè)休息,但沒(méi)能打消奶奶的積極性。只要爸爸,不動(dòng)聲色地幫奶奶在雜貨店裝上空調(diào),搬來(lái)彩電,清理貨物,給奶奶制定合理的作息時(shí)間表,奶奶像孩子似的露出燦爛的笑臉。我問(wèn)爸爸,為什么不直接勸奶奶停業(yè)呢?爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我:“孝順孝順,就是要順?biāo)男,奶奶心情愉快了,身體才會(huì)健康。”在我看來(lái),爸爸簡(jiǎn)直是寵著奶奶了。

  爸爸不僅對(duì)爺爺奶奶百依百順,對(duì)外公外婆其他長(zhǎng)輩也是如此。每次開車接送長(zhǎng)輩,我經(jīng)?吹桨职钟幸粋(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,當(dāng)他們上下車時(shí),他總是先伸出寬大的手掌搭在車門上,防止他們的頭不小心撞上車門,就是這么一個(gè)小小的動(dòng)作,讓人心里暖流涌動(dòng)。

  這讓我想到《二十四孝》中的幾個(gè)故事:“親嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠!鞍倮镓(fù)米”中仲由自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親!岸蠡⒕雀浮敝袟钕銥榫雀赣H,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎終于放下父親跑掉等等這些無(wú)不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感,讓我們從中去學(xué)習(xí)如何關(guān)心、侍奉和感恩父母。

  孝的傳遞者源于我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我們看在眼里,記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么,只是希望我們將來(lái)過(guò)的比他們好,他們處處為我們著想,時(shí)刻為我們擔(dān)憂,唯恐自己做的不周,這就是父母—我們最可愛(ài)的人。因此我們應(yīng)懂得為父母分憂,讓他們?yōu)槲覀兎判,少為我們操心。同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,在爸爸媽媽勞累時(shí)為他們捶捶背,倒杯茶;在爸爸媽媽忙碌時(shí),幫他們做幾件力所能及的小事;在學(xué)習(xí)上,認(rèn)認(rèn)真真,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,讓父母也體會(huì)到我們的愛(ài),就像烏鴉反哺一樣,用自己最大的力量孝敬父母,做一個(gè)孝順的好孩子。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!今天,我榮幸地站在這神圣的國(guó)旗下演講,滿懷激動(dòng)。我演講的'主題是我身邊的孝道故事

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨。媽媽,永遠(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣,孩子,永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。

  當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起,伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初,媽媽吃不下飯,不停的惡心嘔吐,非常難受,可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程,媽媽努力克服反應(yīng),一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下,反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來(lái)孩子多一些的營(yíng)養(yǎng),再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。

  孩子在媽媽肚子里一天天的成長(zhǎng),媽媽的體重也不斷的增加,有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的媽媽,每一天都要拖著臃腫沉重的身體,小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁,一層樓都要歇好幾次,腳腫的像饅頭,蹲下來(lái)都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心,這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化,很多疾病都找到媽媽,但是為了寶寶的健康,媽媽是不能吃任何藥物,只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。

  我家樓上有這樣一位阿姨,她是一位這樣的媽媽,她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比,每一寸皮膚都被抓的潰爛,鄰居們都勸她拿掉這個(gè)寶寶,聽說(shuō)醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶,如若不然會(huì)危及她的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí),她心里的信念就是:只要有一口氣在,就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。聽媽媽和領(lǐng)居們說(shuō)說(shuō)這位阿姨生孩子時(shí)多次昏迷,行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶,自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···媽媽帶著我去看望這位阿姨,來(lái)了很多的鄰居,醫(yī)生們看到這情景,看到這位媽媽傷痕累累,卻帶著笑容離開人世,整個(gè)手術(shù)室和病房哭聲一片,那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛(ài)----這人間最偉大的情感!

  不知在哪一篇報(bào)道里看過(guò)一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上,然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí),結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。

  同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右,這300天里情況不斷的變化,到了后期,寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢,吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子,媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來(lái),細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況,讓孩子在母體里溫暖舒服。同學(xué)們,母愛(ài)創(chuàng)造者生命的奇跡,普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望,盡管自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和痛苦,卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,這是多大的反差。

  十月懷胎后,與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起,媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上!按饶甘种芯,游子身上衣”唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫照,人生于世,長(zhǎng)于世,卻源于父母,世上只有媽媽好,讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩,行中華民族傳統(tǒng)的孝道來(lái)報(bào)答和感恩吧!

孝道演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來(lái)把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝順父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝順父母、關(guān)心長(zhǎng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

  在學(xué)校,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的.下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)光到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,透過(guò)一段時(shí)光的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

  我的成長(zhǎng),離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。以前我在作文中寫過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自我所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。

  在家里,我孝順父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

  記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒(méi)有很多時(shí)光照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活潛力的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。

  在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的?子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自我學(xué)著媽媽的樣貌把?子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的報(bào)答。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而完美的家園努力奮斗吧!

孝道演講稿 篇7

  中國(guó)是一個(gè)非常重視“孝”字的國(guó)家,也是一個(gè)非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母,尊重父母。沒(méi)有不努力踐行孝道的人。中國(guó)古代各種古典文獻(xiàn)中,經(jīng)常有贊美孝道,表達(dá)思想和對(duì)父母的愛(ài)的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動(dòng),做一個(gè)懂得孝順父母的人,孝敬父母。

  《孝經(jīng)》說(shuō):“身染皮肉,父母不敢損,孝始。”這讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時(shí)候想拔出箭,但也拔出了左眼。他高喊:“父親的母親的血,不能拋棄!”他吃眼睛,可見他對(duì)父母多孝順。

  孝道源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世上的孝道有很多種,甚至上千種,但只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的',無(wú)悔的,偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母,分擔(dān)他們的煩惱,減輕他們的痛苦。掛在他們臉上的是微笑,而不是永遠(yuǎn)為你流淚。

  想到父母養(yǎng)育我們的辛苦,我本能的想回報(bào)父母。其實(shí)這就是“感恩”。我對(duì)父母的感激本能地延伸到那些把自己當(dāng)成孩子,努力教育我們的老師,為我們提供食物的農(nóng)民身上。我們所擁有的一切,都不是自己創(chuàng)造的,幾乎都是別人給的,不求回報(bào)。所以,愛(ài)是天生的,回報(bào)是明白的。

  做人,最重要的是懂得感恩。因?yàn),人做的最高尚的事是孝順,最純粹的想法是感恩?/p>

  然而,隨著人類科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,禮貌開始與父母疏遠(yuǎn)。那些父母就像扔在角落里的舊衣服,忘記了以前為他付出的努力和幫助,減少了對(duì)他的傷害,看著他穿上看起來(lái)華麗卻不合身的衣服。但是我們習(xí)慣了,不看,想當(dāng)然,還是不在乎。

  一個(gè)人如果有孝心,就會(huì)有一顆仁心,自然會(huì)厭惡社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象,產(chǎn)生正義的情感;有了感恩,才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心,以恭敬之心待人,是以禮而非以輕為特征;有了感恩,事情自然會(huì)用心去做,只有用心才能開啟智慧;有了感恩之心,人自然會(huì)坦誠(chéng)相待,坦誠(chéng)相待。目前,商業(yè)信用危機(jī)的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”取決于他人的“履行”,不感激社會(huì)和他人。所謂五德:就是仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德就是來(lái)源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。

  所以作為一個(gè)生活在社會(huì)中的“人”,他要孝順父母,要對(duì)愛(ài)情有正確的認(rèn)識(shí),要感恩。只有活著,他才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作為,才能對(duì)自己有所作為。他不會(huì)把自己的歲月浪費(fèi)在活在世上,浪費(fèi)在父母和別人對(duì)自己的愛(ài)上。努力工作,銳意進(jìn)取!

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