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環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

時(shí)間:2024-09-23 15:20:19 演講稿 我要投稿

關(guān)于環(huán)保小衛(wèi)士演講稿模板匯編5篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于環(huán)保小衛(wèi)士演講稿模板匯編5篇

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的小朋友:

  大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴(lài)以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,天空——見(jiàn)不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣(mài)鋪,熟練地撕開(kāi)一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的'眼光??

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿(mǎn)腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋

  就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類(lèi)!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好。

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)人們種樹(shù)和種樹(shù)時(shí),他們先種花和花,然后才芳香。最近身邊發(fā)生了一系列的變化,讓我對(duì)這句諺語(yǔ)有了更深的理解:努力做文明公民,人人為集體做貢獻(xiàn),集體的力量是最強(qiáng)大的!

  從去年開(kāi)始,我們駐馬店就積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,在城市的每個(gè)路口都加了交通助理員指揮交通;道路兩側(cè)環(huán)衛(wèi)工人加班打掃公共設(shè)施;大街小巷穿著紅色背心的志愿者撿垃圾,清理墻上的小廣告,清除城市的“牛皮癬”……他們?yōu)轳v馬店成為文明城市,形成美麗的風(fēng)景線(xiàn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  看到這么多人在為創(chuàng)建文明城市做出無(wú)私的貢獻(xiàn),我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該也不甘示弱。我決定積極參加創(chuàng)建文明城市的“革命”。周末,我們?nèi)一赝馄偶页燥。晚飯后,我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬、抹布等清潔工具來(lái)美化小區(qū)的圍墻。墻頂?shù)膹V告紙?jiān)陲L(fēng)中搖頭,仿佛在說(shuō):“哈哈!你能聯(lián)系到我嗎?”我盡力往上走,還是夠不著。就在我氣餒的時(shí)候,我媽說(shuō):“孩子,凳子。”我趕緊拿過(guò)小板凳,站在上面。我先用濕毛巾把貼在墻上的廣告紙打濕,然后用鏟子使勁鏟,再用干凈的.濕毛巾使勁擦。啊,這個(gè)頑固的“牛皮癬”終于被清除了?粗蓛舻膲,我媽豎起大拇指。

  昨晚放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)大哥把剛吃完的餅干袋扔在地上就跑了。我對(duì)自己說(shuō):“我是環(huán)保小衛(wèi)士,我一定要把這些垃圾處理掉。”媽媽說(shuō):“我這里有個(gè)空塑料袋。讓我?guī)湍惆牙胚M(jìn)去!”我們一路撿垃圾,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到家了?粗闷鹨粋(gè)裝滿(mǎn)垃圾的塑料袋,我們感到非常滿(mǎn)足。雖然我的小手已經(jīng)變成了“黑爪”,但一想到為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,就像吃蜂蜜一樣甜。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境。創(chuàng)建文明城市需要大家共同努力。讓我們?yōu)樘焐系奈拿髫暙I(xiàn)自己的力量!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3

  說(shuō)到環(huán)保,現(xiàn)在大家都很重視。保護(hù)環(huán)境要從我做起。

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。每個(gè)人都采取行動(dòng)植樹(shù)和綠化環(huán)境。我加入了隊(duì)伍。我買(mǎi)了一些樹(shù)苗,種在門(mén)前的草地上。我真的希望這棵樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大!當(dāng)它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,它們可以抵御風(fēng)沙,凈化空氣,吸收二氧化碳和噪音……保護(hù)我們的環(huán)境。

  一個(gè)暑假,我和奶奶去公園散步,發(fā)現(xiàn)公園的`草坪和人工湖上有很多垃圾。我們決定“請(qǐng)走”所有的垃圾。第二天,我們拿著工具——鐵夾和奶奶做的“漁網(wǎng)”。我和奶奶分了。我奶奶負(fù)責(zé)湖水,我負(fù)責(zé)草坪。奶奶是環(huán)保的“老衛(wèi)士”。奶奶雖然老了,但工作絲毫不遜色。我看到我奶奶租了一艘船,拿著她自制的“漁網(wǎng)”,像一條小魚(yú)一樣把湖里的垃圾都撈出來(lái)了?吹侥棠汤鄣脻M(mǎn)頭大汗,我馬上叫奶奶上岸休息。但奶奶說(shuō):“為了公園環(huán)境的整潔,為了我們的家能更好,雖然累也是值得的!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我也趕緊去清理岸上的垃圾。有些垃圾掛在樹(shù)枝上,有些藏在草坪里,有些藏在樹(shù)坑里。雖然他們盡了最大努力躲起來(lái),但還是被我抓住了

  “拉”出來(lái),放進(jìn)“垃圾桶細(xì)胞”。公園里有游客看到我們兩個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”,都肅然起敬。有些人加入了我們的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都做得很好,很享受。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,垃圾被清除了。這時(shí)公園里的花更紅了,草更綠了,我也累了。但是看看這片干凈的草坪,疲勞就沒(méi)有了。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家都能從身邊的小事做起,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。讓我們的星球變得更美好!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

  提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。

  一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!

  也許,一個(gè)孩子的話(huà),并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的.人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

  由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  面對(duì)冉冉升起的曙光,我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?粗饺絿(guó)旗升起,國(guó)歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛(ài)祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。

  綠色是生命的象征,代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。

  再看看整個(gè)學(xué)校,每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息?,美麗大方的教學(xué)樓營(yíng)造了積極向上的.校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見(jiàn),寓意無(wú)窮,花木錯(cuò)落;春夏花開(kāi)滿(mǎn)園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西?回憶你平時(shí)的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎?當(dāng)你撿起別人掉下來(lái)的一張紙時(shí),你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候,不要浪費(fèi)電;及時(shí)關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動(dòng)時(shí),可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。

  同學(xué)們,為了我們共同的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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