【推薦】安全演講稿模板錦集八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的安全演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全演講稿 篇1
按照我們XX機(jī)務(wù)段構(gòu)建“學(xué)習(xí)型火車頭文化”規(guī)劃的要求，今年，我們把“安全文化建設(shè)”做為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重中之重的內(nèi)容。為此，我們?cè)趶V泛征集，反復(fù)研討的基礎(chǔ)上，確立了“安全是最大的政治、最大的責(zé)任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機(jī)感和責(zé)任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉(zhuǎn)化為安全行為，我們?cè)谌珕T中廣泛開(kāi)展了“讓安全理念成為行為習(xí)慣”主題教育活動(dòng)。且把“主題教育”活動(dòng)寓于安全生產(chǎn)實(shí)踐之中，尤其是滲透到正在開(kāi)展的行之有效的安全管理活動(dòng)之中，并根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推動(dòng)管理活動(dòng)的深化，用管理活動(dòng)促進(jìn)安全理念的滲透，使之相輔相成，收到了較好效果。我們的主要做法是：
一是把“主題教育”滲透于“干部全過(guò)程深入”的管理活動(dòng)之中。為了最大限度地預(yù)防和消除干部在安全管理中存在的作風(fēng)浮漂和應(yīng)付對(duì)付現(xiàn)象，我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)隱患、解決問(wèn)題。所謂“全過(guò)程”就是要求干部跟車添乘必須堅(jiān)持與機(jī)車乘務(wù)員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動(dòng)也必須從點(diǎn)名到收工，中途不得“溜號(hào)”。每月不少于2次。我們結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)，把“安全是最大的政治，安全是最大的責(zé)任”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部”、 “真愛(ài)職工就要嚴(yán)管兩紀(jì)”等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過(guò)程深入、能否在深入的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的隱患和問(wèn)題做為檢驗(yàn)干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺(jué)運(yùn)用到了日常的管理行為之中的重要標(biāo)志。為此，組織人事部門對(duì)干部全過(guò)程深入的.情況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對(duì)全過(guò)程深入的時(shí)間地點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題等情況逐項(xiàng)寫(xiě)實(shí)，組織人事部門據(jù)此實(shí)地調(diào)查驗(yàn)證。在此基礎(chǔ)上，定期對(duì)干部全過(guò)程深入情況尤其是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理結(jié)果予以公示并在干部職工大會(huì)上講評(píng)，接受群眾的監(jiān)督，以此來(lái)促使干部在安全管理上真抓實(shí)干。
二是把“主題教育”滲透于“安全互控監(jiān)督”管理活動(dòng)之中。近幾年，我們?cè)谝渣h員為主的骨干力量中廣泛開(kāi)展了“安全互控監(jiān)督”活動(dòng)，要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀(jì)的同時(shí)，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止他人的違章違紀(jì)現(xiàn)象，從而最大限度地加大現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的安全互控力度，消除安全隱患。為了激勵(lì)這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用，我們教育引導(dǎo)安全監(jiān)督員牢固樹(shù)立“依靠群眾，以嚴(yán)治路”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念，并自覺(jué)用這些安全理念規(guī)范自己的作業(yè)行為和互控行為，變“要我互控”為“我要互控”。為此，各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子，接受群眾監(jiān)督”的競(jìng)賽臺(tái)，每個(gè)黨員及時(shí)把自己在安全作業(yè)和互控監(jiān)督等方面的具體承諾向群眾明示，并設(shè)置“群眾意見(jiàn)箱”，歡迎職工群眾對(duì)黨員的踐諾“軌跡”進(jìn)行監(jiān)督。各總支支部結(jié)合黨員“踐諾”情況和群眾提出的意見(jiàn)建議，每月對(duì)黨員在安全生產(chǎn)尤其是在“互控監(jiān)督”中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行一次總結(jié)講評(píng)，并作為黨員日�？己说闹匾獌�(nèi)容，在黨員“創(chuàng)崗建區(qū)”競(jìng)賽臺(tái)上予以公示，從而激發(fā)黨員實(shí)安全責(zé)任的積極性和自覺(jué)參與安全互控的主動(dòng)性。
三是把“主題教育”滲透于“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)之中。為增強(qiáng)職工在作業(yè)中的自控意識(shí)和能力，減少“兩違”現(xiàn)象的發(fā)生。自去年以來(lái)，我們?cè)谌w職工中開(kāi)展了“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)。就是每個(gè)職工在認(rèn)真反思上年度違章違紀(jì)件數(shù)和原因的基礎(chǔ)上，制定出本年度的“兩違”控制件數(shù)和措施，上墻公示，每季對(duì)標(biāo)，年終評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛(ài)自己就要嚴(yán)守兩紀(jì)”、“不放縱一時(shí)，不疏忽一次”的安全理念做為這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)深化點(diǎn)，在全段干部職工中廣泛開(kāi)展了“讓安全理念成為行為習(xí)慣”的大討論活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工結(jié)合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對(duì)確立這些安全理念重要性的認(rèn)識(shí)。為使大討論扎實(shí)有效，我們采取“先班組、后車間、再段上”自下而上的方法，在班組人人開(kāi)口普遍講的基礎(chǔ)上，車間和段上再組織職工開(kāi)展典型演講，進(jìn)一步深化教育效果。通過(guò)大討論，既使職工的安全理念得以進(jìn)一步確立，也有效促進(jìn)了“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)的健康開(kāi)展。
四是把“主題教育”滲透于安全“雙想”活動(dòng)之中。今年以來(lái)，我們?cè)谌伍_(kāi)展了安全“雙想”活動(dòng)，就是要求職工在作業(yè)前都要“回想”過(guò)去在類似作業(yè)中曾發(fā)生過(guò)什么問(wèn)題，有什么教訓(xùn)？“預(yù)想”現(xiàn)在可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，存在什么隱患？從而喚起職工一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和危機(jī)感。為了使“雙想”成為職工的自覺(jué)行為，我們以“雙想”活動(dòng)為載體進(jìn)行“安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感和使命感，聽(tīng)就職工理解和應(yīng)用，各車間還把“雙想”內(nèi)容用職工易懂易記的語(yǔ)言形式表述出來(lái)。比如X稱呼折返段就把各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的“雙想”內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”，合轍壓韻，朗朗上口，收到了較好效果。
通過(guò)今年以來(lái)開(kāi)展“讓安全理念成為行為習(xí)慣”主題教育活動(dòng)實(shí)踐，我們對(duì)如何進(jìn)一步深化安全建設(shè)，推動(dòng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一是深化安全文化建設(shè)，必須要全員參與，形成聲勢(shì)。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)全員全方位的系統(tǒng)工程，留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以，要使安全文化建設(shè)收到預(yù)期效果，就必須要廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，形成聲勢(shì)。只有全員參與，才能壯大聲勢(shì)，反過(guò)來(lái)，形成一定聲勢(shì)，也有助于引導(dǎo)職工廣泛參與。二是深化安全文化建設(shè)，必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物，靜止就會(huì)失去活力。搞好安全文化建設(shè)必須堅(jiān)持動(dòng)態(tài)開(kāi)展，使其與安全生產(chǎn)脈搏同頻共振，要把安全生產(chǎn)的難點(diǎn)作為文化建設(shè)的重點(diǎn)，根據(jù)安全生產(chǎn)的不同形勢(shì)和需要確定創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法，決不能搞一成不變的自我循環(huán)。只有這樣，才能顯示出安全文化建設(shè)的生命力。三是深化安全文化建設(shè)，必須要與安全管理實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。選好載體是活動(dòng)取得實(shí)效的基礎(chǔ)。搞好安全文化建設(shè)就要以安全管理活動(dòng)為載體，把安全文化建設(shè)融入到安全管理實(shí)踐之中。只有這樣，主題教育才有依托，才能實(shí)現(xiàn)理念向行為的轉(zhuǎn)化。否則主題教育就失去了基礎(chǔ)而成為“空中樓閣”，導(dǎo)致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設(shè)，必須堅(jiān)持多種形式，持之以恒。一定的形式體現(xiàn)一定的內(nèi)容，形式是為內(nèi)容服務(wù)的。開(kāi)展安全文化建設(shè)也離不開(kāi)一定的形式，但形式要根據(jù)安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選，以效果最大化為取舍標(biāo)準(zhǔn)。既要堅(jiān)持多樣，又要做到實(shí)用，實(shí)現(xiàn)形式、內(nèi)容和效果的三者統(tǒng)一。而且要堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒。五是深化安全文化建設(shè)，必須要重在養(yǎng)成。讓安全理念成為行為習(xí)慣，要堅(jiān)持教育與養(yǎng)成并舉。理念教育是行為養(yǎng)成的前提，讓人接受一種理念不易，但使之轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣更難。所以，開(kāi)展安全文化建設(shè)就要把著力點(diǎn)放在行為養(yǎng)成上，采取引導(dǎo)、激勵(lì)等多種手段增強(qiáng)職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺(jué)性。
安全演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
一聲問(wèn)好，是在新的一天開(kāi)始時(shí)對(duì)大家的一句問(wèn)候，更是對(duì)我們每一位師生的一份祝福，祝福我們大家每天平安、健康、快樂(lè)！
今天，我講話的主題就是：增強(qiáng)安全意識(shí)，讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)難。
當(dāng)20xx年12月7日湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)晚自習(xí)下課因兩名同學(xué)調(diào)皮打鬧而造成8人死亡、26人受傷的校園嚴(yán)重意外事件還猶然留在我們記憶中時(shí)，就在前不久，11月29日，再次發(fā)生了新疆阿克蘇第五小學(xué)課間操時(shí)，在樓道因推擠而造成41人受傷、其中7人重傷的校園嚴(yán)重意外事故。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從20xx年到20xx年10年間，全國(guó)至少發(fā)生30起校園意外事故。在這30起意外事故中共死亡34人、重傷93人、受傷256人。
老師們，同學(xué)們，這一組數(shù)據(jù)顯得如此的沉重，讓人悲哀。悲劇發(fā)生之前，誰(shuí)都不會(huì)預(yù)測(cè)到災(zāi)難的來(lái)臨。但是，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在樓梯間意外地離開(kāi)了這個(gè)世界，結(jié)束了他們的花樣歲月。
這一起起發(fā)生在校園里的災(zāi)難，令人心痛，更令人反思。為什么同樣的災(zāi)難一而再，再而三地發(fā)生？除了校園設(shè)施設(shè)備、管理等原因外，更重要的是，缺少安全意識(shí)，危險(xiǎn)防范意識(shí)薄弱。很多同學(xué)總認(rèn)為，危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)，噩運(yùn)不會(huì)降臨到自己頭上。于是，浮躁輕率、任性莽撞、打鬧不守規(guī)則、沖動(dòng)不計(jì)后果，把安全拋到腦后，漠視生命的珍貴；于是，課間追逐，樓道奔跑推擠，操場(chǎng)因爭(zhēng)搶而言語(yǔ)不和直至拳腳相加；于是，危險(xiǎn)、傷害、災(zāi)難就這樣在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的'情況下發(fā)生了。
生命不保，何談教育？我們分校歷來(lái)重視安全教育。除了制定詳細(xì)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期排查安全隱患外，還加強(qiáng)管理，每學(xué)期第二周為安全教育周，班會(huì)宣傳、安全培訓(xùn)、消防演練、疏散演習(xí)、值日巡查、嚴(yán)格進(jìn)出校門制度、下晚自習(xí)各年級(jí)錯(cuò)時(shí)排隊(duì)放學(xué)、人流高峰期各班分樓道疏散、周五離校排隊(duì)上車，等等等等，所有這一切，都是為了保證全校師生生命安全，營(yíng)造和諧安寧的校園氛圍。但，同學(xué)們，這一切，需要你們的配合和遵守！
意外，總是在意料之外發(fā)生！同學(xué)們，請(qǐng)珍視自己的生命，因?yàn)�，生命不可能重�?lái)！請(qǐng)?jiān)鰪?qiáng)安全意識(shí)，不讓意外發(fā)生，不讓災(zāi)難降臨！請(qǐng)跟著我，一起重復(fù)下面的話：
上下樓梯靠右行，不滑欄桿不推擠，
走廊過(guò)道慢步走，追逐打鬧危險(xiǎn)有。
中午就餐不奔跑，晚自習(xí)后排隊(duì)好，
不要擁擠惡作劇，老師及時(shí)做疏導(dǎo)。
發(fā)現(xiàn)跌倒快扶起，后面切勿向前擠。
雨天樓梯易滑倒，互相提醒很重要。
安全時(shí)刻記心中，遠(yuǎn)離災(zāi)難警鐘敲。
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
安全演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努，我借今天國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
1、火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
2、同學(xué)們要愛(ài)護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù)，切勿損壞。
3、對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時(shí)打開(kāi)窗戶，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
4、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
5、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
老師們、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的.幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽(yáng)光，同享安全的歡樂(lè)，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
謝謝大家！
安全演講稿 篇4
說(shuō)起安全，好像是一個(gè)老生常談的話題。當(dāng)你每次從家里趕往工地上班時(shí)，家人無(wú)不一再囑咐你：注意安全��！當(dāng)你每個(gè)星期一早晨打開(kāi)手機(jī)，就能收到類似這樣一條溫馨提示的短信：親愛(ài)的員工，公司總經(jīng)理皮新民、黨委書(shū)記鐘術(shù)蒙提醒你：蟻穴潰長(zhǎng)堤，大意失荊州，莫忘前車覆，居安須思危。殊不知這里面蘊(yùn)藏著家人的無(wú)盡期盼和公司對(duì)員工的無(wú)限關(guān)懷。
記得有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)在施工現(xiàn)場(chǎng)工作的年輕爸爸下班后回到家，他五歲的兒子發(fā)現(xiàn)他背后有傷，就生氣地對(duì)他說(shuō)：“你對(duì)我和媽媽不負(fù)責(zé)，因?yàn)槟闶軅�；老師說(shuō)安全是福，爸爸安全，我們?nèi)叶夹腋＃悴话踩�，我們�(nèi)叶疾恍腋��！彪m然這是兒子充滿童真的一句話，卻令這個(gè)爸爸深思許久，不知您從這個(gè)故事里有沒(méi)有得到什么啟示呢？
一直以來(lái)公司提出以堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)公司安全文化建設(shè)，不斷提高公司全員安全素養(yǎng)，形成“我要安全”“安全在我心中”的行為意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，確保公司安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安作為公司安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)。所以我們更要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極參加項(xiàng)目部組織的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，對(duì)安全要引起足夠重視，意識(shí)到預(yù)防的重要性，做到大事小事都要以安全預(yù)防為前提，以珍愛(ài)自己的生命價(jià)值為原則，在思想上給予重視，在行為上給予肯定，那么我們安全教育的目的也就達(dá)到了，您的`思想及行為也會(huì)因此給您給公司創(chuàng)造一個(gè)良好的信譽(yù)。
在安全意識(shí)方面，我們要從小事做起，不要怕麻煩，或懷著僥幸的心里以為那樣做不會(huì)有事之類的，要知道任何事情都是有可能發(fā)生的，要不然也不會(huì)有“萬(wàn)一”這個(gè)詞的出現(xiàn)，那么我們?yōu)槭裁床粡念A(yù)防做起呢？我們要不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練，真正形成預(yù)警思維。作為施工單位，我們出入施工現(xiàn)場(chǎng)要注意帶好安全帽，要穿平底鞋,
在高處作業(yè)時(shí)必須要系安全帶等等，愿我們大家都能夠?yàn)樽约旱纳?fù)起起碼的安全責(zé)任。如果人人都能認(rèn)識(shí)到安全的重要性，違章的危害性，都能在工作中自覺(jué)自愿地控制差錯(cuò)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化，那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
讓我們珍惜生命，珍愛(ài)家庭，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家——****公司。
安全演講稿 篇5
電，是人類必不可少的生活能源。因?yàn)槠綍r(shí)很多時(shí)候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……可以說(shuō)，需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。
但是，電能源不是無(wú)限的，所以，我們要節(jié)約用電，在節(jié)約用電的同時(shí)，也要安全用電。說(shuō)到安全用電，點(diǎn)也給人們帶來(lái)的危害也不少。話說(shuō)，火是無(wú)牙老虎，其實(shí)電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這只無(wú)牙老虎無(wú)靠身之地。以下是電的`兩個(gè)例子，請(qǐng)人們看完后懂得安全用電的重要性。
例子1：河南某城縣某高中，因?yàn)閷W(xué)校是全封閉的，禁止學(xué)生在沒(méi)有老師允許的情況下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出，但在外出時(shí)，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著，后被嗆醒，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙，梁先生讓兒子出門報(bào)警，自己與妻子滅火，當(dāng)消防人員趕到時(shí)，梁先生已倒在門口，梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間，梁先生的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡，經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認(rèn)定，起火原因是電視機(jī)由于長(zhǎng)期操作過(guò)度而起火�？梢�(jiàn)“安全用火，性命攸關(guān)”。
上面的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛(ài)自己的生命。人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛(ài)自己的生命，就要學(xué)會(huì)如何防觸電，避免做無(wú)必要的犧牲，當(dāng)我們的安全用電意識(shí)卻是那么薄弱。我們應(yīng)該多學(xué)一些安全用電知識(shí)：
觸電事故的急救措施：
1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸，并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，進(jìn)行搶救。
電氣期貨應(yīng)急措施：
1、首先切斷電源。
2、及時(shí)報(bào)警，火警電話：119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。
“安全用電，珍愛(ài)生命”，要學(xué)會(huì)以上的急救措施和應(yīng)急報(bào)警措施。希望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性，讓我們一起來(lái)共創(chuàng)安全社會(huì)。
安全演講稿 篇6
立足崗位做貢獻(xiàn) 銘記安全在心頭
在上世紀(jì)七十年代，荷蘭的著名氣象學(xué)家洛倫茲在一次美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)上的講演中提出：一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，它所引起的微弱氣流對(duì)大氣的影響可能隨時(shí)間是增長(zhǎng)而不是減弱，甚至有可能會(huì)在美國(guó)德克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。他的演講和結(jié)論給人們留下了極其深刻的印象，從此以后，所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說(shuō)就不脛而走，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。在西方流傳的一首民謠也對(duì)此作了形象的說(shuō)明，這首民謠是這樣說(shuō)的：
丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。
也許很多人會(huì)覺(jué)得這很不可思議，也許會(huì)說(shuō)它只是氣象學(xué)當(dāng)中的一個(gè)學(xué)說(shuō)而已，但是在我看到這個(gè)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應(yīng)”與鐵路倡導(dǎo)“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個(gè)釘子是否會(huì)丟失，本是初始條件十分微小的變化，但其“長(zhǎng)期”效應(yīng)卻是一個(gè)帝
國(guó)存與亡的根本差別，而安全生產(chǎn)中一件看似無(wú)關(guān)緊要的違章違紀(jì)的發(fā)生，如不及時(shí)加以制止，它的“長(zhǎng)期”效應(yīng)就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點(diǎn)夸大其詞，但是有誰(shuí)能夠說(shuō)每一件事故的發(fā)生不是因?yàn)樵诎踩a(chǎn)中的小漏洞沒(méi)有得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，日積月累，由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢？這樣，從某種意義上來(lái)說(shuō)，安全與否，決定著鐵路的生存與發(fā)展。
如果說(shuō)“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還比較陌生，但“防患于未然”這個(gè)詞聽(tīng)來(lái)卻并不新鮮，我們常將它掛在嘴邊，用在日常的安全工作當(dāng)中。我是一名年輕的鐵路職工，從入路那天起，我就深知自己已經(jīng)和安全工作結(jié)下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號(hào)員的時(shí)候，身邊的師傅總是會(huì)在我耳邊不厭其煩地叮囑我說(shuō)“要注意這個(gè)，要注意那個(gè)”，還經(jīng)常會(huì)提醒我很多瑣碎的東西，比如客車預(yù)告前一定要將進(jìn)路上的道岔定位，開(kāi)通客車線等。當(dāng)時(shí)的我總覺(jué)得這些事情都是小事，是沒(méi)有必要的，甚至經(jīng)常會(huì)在心里嘀咕“上歲數(shù)的人就是愛(ài)婆婆媽媽”。直到有一次，前方站客車已經(jīng)開(kāi)過(guò)來(lái)了，但是我卻沒(méi)有按規(guī)定及時(shí)將進(jìn)路上的道岔操作到定位，結(jié)果偏偏就在這個(gè)時(shí)候道岔失去了表示，最后造成了客車的機(jī)外停車，我也因此受到了相應(yīng)的處分。事后我想，如果當(dāng)時(shí)我能把師傅們的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)
心去，也就不會(huì)有這樣事情的發(fā)生，即便道岔過(guò)不來(lái)也是可以有足夠的時(shí)間去處理恢復(fù)的。這件事以后使我更加深刻的體會(huì)到“防患于未然”這個(gè)詞的意義，它讓我明白了師傅們的循循教導(dǎo)都是多年來(lái)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，并不是什么小題大做，而我們平時(shí)習(xí)以為常的工作方式，也許就是最危險(xiǎn)的工作方式，因?yàn)榱?xí)慣了的事情很難改變，而當(dāng)你覺(jué)醒時(shí)，往往已是回天乏術(shù)了。我們習(xí)慣了在下雨的`時(shí)候才想起雨傘，因?yàn)榕卤挥炅軡�，我們也�?xí)慣了在事故發(fā)生后才想起安全，因?yàn)楹ε率艿饺松韨驮O(shè)備損失，事故發(fā)生了，才后悔自己沒(méi)有注意安全防護(hù)措施的落實(shí)。下雨的時(shí)候，雖然傘下的感覺(jué)不是很自然，但最起碼我們不用淋雨；落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜，但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在是晴空萬(wàn)里而不降臨，事故更不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的平安無(wú)事而暫停發(fā)生。其實(shí)我們仔細(xì)想一想，不難發(fā)現(xiàn)：安全就是一把傘，一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
有的人說(shuō)干鐵路工作離不開(kāi)“安全”這碗飯，是的，無(wú)論干什么事情都應(yīng)該銘記安全在心。如今，我選擇了鐵路安全工作這個(gè)崗位，我學(xué)的、懂得最多的法律法規(guī)是鐵路安全法律法規(guī)，學(xué)的最多的技術(shù)知識(shí)是鐵路安全技術(shù)知識(shí)，寫(xiě)的最多的文章是鐵路安全稿件，講的最多的話也是有關(guān)鐵路安全的話。因
為只有安全著，我們才是健康的；只有工作著，我們才是快樂(lè)的，安全使我不斷受益，伴我茁壯成長(zhǎng)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時(shí)期，中國(guó)鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化，這是我們鐵路令人心動(dòng)、睡獅猛醒的時(shí)期，這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時(shí)期。如果你是一名真的勇士，請(qǐng)亮出你年輕的旗，倚天抽劍、逐鹿中原，將激情奉獻(xiàn)給鐵路；假如你是一名真的水手，請(qǐng)亮出你年輕的旗，劈波斬浪、一往無(wú)前，將青春奉獻(xiàn)給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑，立足崗位做貢獻(xiàn)，銘記安全在心頭，為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量，為建設(shè)我局和職工美好家園，營(yíng)造健康、和諧、安全的環(huán)境。
安全演講稿 篇7
安全第一，健康向上，是生活的目標(biāo)和快樂(lè)。晚上值班就是這樣，讓孩子安安生生地睡覺(jué)，第二天有足夠的精力去學(xué)習(xí)。孩子們有了勁學(xué)習(xí)，就有了奮斗目標(biāo)，幸福的微笑還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
每一天不安定的因素有很多，要時(shí)時(shí)刻刻注意孩子們的動(dòng)向，尤其是晚上，不能掉以輕心，要不停地來(lái)來(lái)回回巡視，看看孩子們是不是已經(jīng)安全的躺在床上，看看每一個(gè)宿舍的人是否到齊，確保孩子們都安全的度過(guò)每一個(gè)晚上。
生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要珍惜時(shí)間，保護(hù)時(shí)間，熱愛(ài)生命，珍惜生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗。
晚上睡的好，身體好，學(xué)習(xí)好，一切都要好。這好的前提就是要安全，有了安全的'保障，幸福還會(huì)距我們遙遠(yuǎn)嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安全，我們要牢記在心中。有了安全，心中的微笑點(diǎn)燃了生活的希望。在希望中快樂(lè)成長(zhǎng)，在希望中擁抱太陽(yáng)。安全，是一種力量，是我們用心去做事情的動(dòng)力。在平日的工作生活中，我們常常會(huì)以沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)借口，但是當(dāng)我們真正將它當(dāng)一回事，有壓力的時(shí)候，我們就會(huì)想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)它。在安全中，我們得到的是一種力量，一種在危機(jī)面前自我救助的力量。在課堂上，安全的學(xué)習(xí)是一件幸福的事情，是進(jìn)步的得力助手。晚寢，更重要，安全的睡覺(jué)，安全的起床，就在那一瞬間，因?yàn)樾腋：涂鞓?lè)就在我們身邊。
讓生命笑一笑，綻放出美麗的花朵。
讓安全抱一抱，溫暖你我他。
安全演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
我——來(lái)自夷陵水電公司，今天我衷心的希望能用我身邊最真實(shí)的經(jīng)歷，用我內(nèi)心最樸素的語(yǔ)言，對(duì)大家表達(dá)我最誠(chéng)摯的祝愿：平安——才是幸福，安全——才能回家！
記得在三年前，我的一位同事因?yàn)檫`章操作而觸電受傷。工會(huì)主席組織大家去探望。去之前，主席對(duì)大家說(shuō)：今天去，一不捐款，二不談感受，三不寫(xiě)體會(huì)，只要你們看一看，想一想。去了以后，看到同事那雙烏黑綣曲不能動(dòng)彈的手，看到孩子那無(wú)助的眼神，聽(tīng)到老媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，聽(tīng)到妻子那失聲的抽泣，大家真真切切地感受到了那種失去安全保障后的壓抑和痛楚。不要大家捐款，可臨走時(shí)，人人都留下了一份愛(ài)心；不要大家談感受，可人人都覺(jué)得心中萬(wàn)千情感糾結(jié)，久久不能舒散；不要大家寫(xiě)體會(huì)，可人人都徹夜難眠。那些平時(shí)男子氣十足的漢子們，第一次掂量到了安全的沉重，第一次感受到了安全對(duì)于自己、對(duì)于家庭的份量。
還是在三年前，也是在夏天，我公司承接了一項(xiàng)工程，是在山谷中架設(shè)一條35千伏線路。在施工點(diǎn)下方80米處，還有一條10千伏線路。正要施工時(shí)，安全稽查人員來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)鄰近的10千伏線路沒(méi)有停電，認(rèn)定施工隊(duì)違章作業(yè)并要求立即辦理停電手續(xù)。施工隊(duì)認(rèn)為小題大作，但還是照辦了。突然，放線的張力機(jī)剎車銷斷裂，導(dǎo)線像脫韁的野馬騰空而去，恰在此時(shí)，峽谷中突然刮起了狂風(fēng)，把導(dǎo)線吹落在那條10千伏線路上！所有人都驚呆了，大腦一片空白，全身虛汗淋淋。如果不是安全稽查到位，在線路上作業(yè)的40多條寶貴的生命，必將在霎時(shí)終結(jié)，一場(chǎng)慘不忍睹的特大安全事故，就此被安全稽查人員制止！醒過(guò)神后，大伙不約而同地把稽查人員拋向空中，感謝他們挽救了自己的生命。兩天后，違章作業(yè)處罰通知書(shū)下達(dá)，工作負(fù)責(zé)人不僅交了罰款，還把那張罰單輕輕折好，慢慢放進(jìn)口袋，他說(shuō)，要當(dāng)一輩子的教訓(xùn)，要記一輩子的恩。是的，這個(gè)世界上，還有什么比生命更珍貴，更值得尊重呢？
“生命不能彩排，人生只有一次精彩”，每次我走進(jìn)公司大樓，就會(huì)看到這條醒目的安全提示語(yǔ)。每次，我的內(nèi)心都會(huì)微微一顫。在以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，各行各業(yè)，安全管理制度不可謂不多，不可謂不全，不可謂不嚴(yán)，但礦難、潰壩、失事，各種事故仍像惡魔一樣盤(pán)旋在我們頭頂，讓無(wú)數(shù)鮮活的生命失去了顏色。
在反思中，公司安全管理的'理念發(fā)生了深刻的變化。公司黨委把安全生產(chǎn)作為良心工程，變事后處理為事前防范，變“怕你稽查”為“請(qǐng)你稽查”，變“要我安全”為“我要安全，我會(huì)安全，我管安全”，從而使安全管理成為了職工的自覺(jué)行為。
于是，在各個(gè)班組，一面面“安全文化墻”聳然而立，那墻上，有職工的“全家福”，有愛(ài)人，有孩子的安全寄語(yǔ)。每次作業(yè)前，大家都會(huì)在“安全文化墻”下佇立。作業(yè)中，大伙自覺(jué)地做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，自覺(jué)地做好安全措施，自覺(jué)地按《標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》作業(yè)。因?yàn)樗麄兦宄�，家人在等著自己回家，安全，才能回家�?/p>
于是，各級(jí)人員安全履責(zé)納入了月度考核；于是，“安全與家”知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)無(wú)違章班組、反事故預(yù)想等安全活動(dòng)有聲有色；于是，“黨員糾違章，互保促平安”成為了黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)的主線；于是，公司所有的農(nóng)電工、外線工都有了意外傷害保險(xiǎn)；于是，“風(fēng)險(xiǎn)可以控制，違章可以杜絕，事故能夠避免”的理念深入到每一個(gè)人的心中。
是啊，安全，才能回家。當(dāng)你漫步在濱江公園，看江水滾滾東流，你是否感到豪邁？當(dāng)你看到雙親含飴弄孫、盡享天倫，你是否感到驕傲？當(dāng)你和愛(ài)人相擁在三峽大壩，享受著如畫(huà)的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，你是否會(huì)感到溫馨？當(dāng)你的孩子張開(kāi)雙臂，撲向你的懷抱時(shí)，你是否體會(huì)到為人父、為人母的快樂(lè)？當(dāng)我們享受這一幕幕美景時(shí)，我們可曾想過(guò)，沒(méi)有安全，哪有我們的伊甸園？我們之所以擁有幸福美好的家園，其實(shí)都來(lái)自于安全！
六月的天空蔚藍(lán)清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳。親愛(ài)的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人共敘天倫，那么我要再次對(duì)大家說(shuō)：“安全——才是幸福，安全——才能回家！”
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