關(guān)于主題感恩演講稿模板錦集九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的主題感恩演講稿9篇，歡迎大家分享。
主題感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
愛與感恩是一組相交線，在不經(jīng)意間會(huì)匯聚而成，而它有一個(gè)交點(diǎn)，這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的，但要看你是否能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)這種美，這個(gè)交點(diǎn)叫做回報(bào)�；貓�(bào)父母，孝敬父母，回報(bào)老師，感恩老師;回報(bào)祖國，報(bào)效祖國……這一系列的愛的表現(xiàn)，讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì)，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德，他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”正是用來獎(jiǎng)勵(lì)具有美好品質(zhì)，具有美好品德的人，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛祖國，知恩圖報(bào)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們偉大的祖國是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，我們熱愛祖國母親，因?yàn)樗俏覀冃撵`、身體的來源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘，飽受了艱苦磨難的民族，她的兒女們用自己的行動(dòng)回報(bào)著她，正因?yàn)樗麄兊幕貓?bào)和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員，他出自這樣一種崇高的愛國熱情，用自己的力量為祖國的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，更把這種愛傳遞給了我們—祖國的'未來;接過愛的旗幟，我們一定要發(fā)揮自己的潛能，茁壯成長，成為祖國的棟梁之才，不辜負(fù)祖國和唐爺爺?shù)钠谕?/p>
父母賦予我們生命，哺育我們成長，辛苦教育使我們長大成人。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對(duì)于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因?yàn)槲覀儚乃麄兡抢锊粌H獲得了生命，還因?yàn)闀r(shí)間的流逝而一天天的衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝，親情不會(huì)流逝，親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報(bào)父母。
我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見的小事就可以做到的，平時(shí)的一句話或一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)使我們快樂，也是別人快樂。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達(dá)，也會(huì)使你身邊的人慢慢改變，也會(huì)使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現(xiàn)在開始!
主題感恩演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：你們好!
首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次匯報(bào)交流和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是《常懷感恩心，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量》。
隨著社會(huì)主義文化的蓬勃發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)正掀起一股關(guān)于感恩的熱烈之風(fēng)。是的，父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì)的關(guān)愛之恩，看到的想到的，我們沒有理由不去做一個(gè)感恩的人。集團(tuán)公司近年來跨越式發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌，給我們員工帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我們有了一個(gè)更好的平臺(tái)區(qū)施展自己的才能，同時(shí)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信。能做為集團(tuán)公司的一分子，我感到十分的驕傲與自豪，此刻我有太多的感想傾訴，來表達(dá)對(duì)集團(tuán)公司的感恩。
然而，公司也面臨著內(nèi)外部環(huán)境的巨大變化。國內(nèi)貨幣政策的從緊、房地產(chǎn)調(diào)控力度的加大，通貨膨脹加劇、“用工荒”、要素成本大幅上升，或是房地產(chǎn)商業(yè)主舉步維艱、競爭對(duì)手轉(zhuǎn)型升級(jí)，以及企業(yè)內(nèi)部面臨的發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展速度不快，經(jīng)營管理壓力增大，人才流失嚴(yán)重等問題，都給我們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。作為公司的一分子，我們應(yīng)該怎么做呢？
一要感恩。
對(duì)我們來說，感恩不僅是“飲水思源、知恩圖報(bào)”的行為，感恩也是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷。 能夠成為煙建這個(gè)幸福家園的一員,我有太多感恩之言需要表達(dá)。
感恩公司，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝税l(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)；在經(jīng)濟(jì)危機(jī)如此嚴(yán)重的情況下，公司還大幅度的提高我們的薪金水平，這無疑更加增強(qiáng)了我們積極工作的信心。
感恩領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)同并認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)的任務(wù)。處于領(lǐng)導(dǎo)的位置，領(lǐng)導(dǎo)者就要比一般人付出多很多。我們換種思維，將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的抱怨換為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感恩，自然會(huì)全力以赴的.完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
感恩客戶，任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都是用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得市場的，對(duì)于我們而言，我們必須認(rèn)清客戶是我們存在的理由，是我們的無形資產(chǎn)，因此我們應(yīng)該樹立“對(duì)客戶感恩，為客戶盡責(zé)”的意識(shí)，用負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得客戶。這才是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。
感恩同事，就是要和同事共同協(xié)作，這樣樹方能為林，石才足以成墻。與同事精誠合作，才能為自己為他人，為企業(yè)開創(chuàng)多贏的結(jié)局。并且會(huì)讓自己的工作氛圍隨之改變，工作更加得心應(yīng)手。
感恩工作，讓平凡瑣碎的工作變得意義非凡。其實(shí)在及其平凡的職業(yè)中，及其低微的位置上，往往也藏著極大的機(jī)會(huì)，只要懷著一顆感恩的心，調(diào)動(dòng)自己的積極性，用心做好當(dāng)下的事情，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你家后院的“鉆石礦”。
我們要把自己的感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠于公司的具體行動(dòng)，把自己的本職工作與公司的發(fā)展結(jié)合起來，盡職盡責(zé)，講政治講大局講奉獻(xiàn)，為煙建十公司的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
當(dāng)然，我也知道感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覠o法回饋的，惟有用一顆真誠的心感恩公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事、感恩
朋友，才能真正對(duì)得起身邊的人，才能帶著一種從容、坦然、喜悅的心情享受工作，在享受工作中獲取一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
二要學(xué)習(xí)。
“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，只有源源不斷的學(xué)習(xí)力才能代表將來”，我們要積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，爭取通過公司組織的各項(xiàng)崗位考核，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，使自己成為一個(gè)對(duì)公司有用的高素質(zhì)的人才。
要深入思考，向書本學(xué)習(xí)。書是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶。通過向書本學(xué)習(xí)，深入鉆研，結(jié)合工作實(shí)際反復(fù)思考，從中汲取營養(yǎng)，只有這樣才能有效地提升自己。
要深入一線，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用，要想熟練地應(yīng)對(duì)大大小小、各種各樣的實(shí)際問題，就必須努力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。所以，要扎根一線，深入實(shí)際，在工作中鍛煉成長，提高解決實(shí)際問題的能力。
要深入合作，向同事學(xué)習(xí)。俗話說的好，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如跟上成功人的腳步。要想在工作得到進(jìn)步，就要與同事深入合作，始終保持謙卑的態(tài)度，努力尋找自身的差距，向他們求教學(xué)習(xí)。
三要奉獻(xiàn)。
心懷感恩，更要無私奉獻(xiàn)。只有有了感恩的心才能對(duì)工作盡職盡責(zé)。一個(gè)人，無論有錢還是沒錢，都需要工作；但每個(gè)人對(duì)工作的定義不一樣，心境也不一樣，為公司做出的貢獻(xiàn)肯定也不一樣。
第一種心境是“一分耕耘一分收獲”，一個(gè)合格的員工，會(huì)帶著責(zé)任心做自己該做的事，并通過付出計(jì)算自己想要的結(jié)果；第二種心境是“只問耕耘，不問收獲”，一個(gè)優(yōu)秀的員工，會(huì)帶著對(duì)公司的愛，去任勞任怨的付出；第三種心境是“不問付出，不問收獲，而是樂在其中”，一個(gè)卓越的員工會(huì)樂在工作中，因?yàn)橹卟蝗绾弥�，好之者不如樂之者。我要超越“一分耕耘一分收獲”的心境，保持“只問耕耘，不問收獲”的心境，追求“樂在工作中”的心境，努力為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
讓我們懷著感恩之心，帶著奉獻(xiàn)之情，手挽手、肩并肩、同心同德，為創(chuàng)造===公司更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝你，為我的所有所付出的一切。
如果給你一篇作文：感謝——，你會(huì)怎樣寫？是寫老師？是朋友？還是父母？你是想感謝老師，感謝老師對(duì)你的教導(dǎo)；還是感謝朋友，和你一起走過美好的時(shí)光，陪伴孤獨(dú)的你；或者是感謝父母，給予你生命，哺育你長大……
但在我的'寫作生涯中，一無數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中，1次，2次……我皺著眉頭發(fā)呆，無意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己，1秒，2秒……突然鏡中人一笑，我有了靈感，這么多年，我竟把她忘了！
感謝她，在我悲傷時(shí)陪著我，鼓勵(lì)我，讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此自信’感謝她，在我拭淚時(shí)靜靜凝望著我，使我不再哭泣，讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此堅(jiān)強(qiáng)；感謝她，感謝她的好，陪伴我一生，不離不棄。感謝你——我自己
我要感謝自己，為何不感謝自己呢？自己從幼兒園，到學(xué)前班，到小學(xué)，到初中，哪一步不是自己走出來的？自己付出的汗水，付出的艱辛，已讓自己疲憊。感謝自己，感謝曾經(jīng)努力過的自己，讓自己不再疲憊。
感謝自己，并不是“王婆賣瓜自賣自夸”，而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，對(duì)自己這么多年堅(jiān)持下來的一種贊許。
對(duì)自己說一聲謝謝，感謝自己，感謝自己一路走來有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)傷害和寂寞的勇氣；感謝自己在這個(gè)放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情，回首時(shí)，堅(jiān)定的說：“我不后悔”。感謝自己，一點(diǎn)一滴，都值得感謝自己。
在學(xué)校中，做老師的好幫手，所以在家長會(huì)上，總能聽到老師對(duì)自己父母夸贊自己的話；在與親戚朋友交談中，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，所以總能贏得別人的好評(píng)：女兒這么好，父母真有福氣；在家中，做父母的乖乖女，座椅父母更愛我們。孝順父母，讓父母高興，我要感激自己，讓父母開心快樂。
感謝自己，為自己所付出的一切，努力著，拼搏著，奮斗著。
感恩的心，感謝有我，伴我一生，不管結(jié)局怎樣，我一樣會(huì)珍惜——我自己。
感謝自己。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二（九）班的學(xué)生xx ，今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，爭當(dāng)感恩友善之星。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。 感恩是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說， 一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
我們要感恩父母。父母如陽光，照耀著我們前進(jìn)；父母如雨露，沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命，給我們創(chuàng)造了一切生活的條件，教給了我們做人的道理。母愛如海，父愛如山，他們給了我們所有的愛，我們的每一步成長都深深牽動(dòng)著他們的心。他們陪伴著我們長大，我們也不應(yīng)缺席他們的衰老。
我們要感恩老師。他們?cè)谖覀兠悦r(shí)為我們指路，在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們一心一意為我們付出，卻不求任何榮譽(yù)與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的愛，既平凡又偉大，我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記心間。
我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風(fēng)大浪，在我們傷心難過時(shí)在一旁默默傾聽，在我們陷入困境時(shí)伸出援助之手，無論何時(shí)都甘愿與我們患難與共。他們永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，支持著我們前進(jìn)，沒有他們，我們的生活將寂寞乏味。
心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才能朝氣蓬勃地面向世界，才能積極樂觀地?fù)肀磥�。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰，還有火焰，我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樗募静恢褂泻�，還有盛夏，我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。一個(gè)人，不管他的.起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！
所以，讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事開始落實(shí)感恩，打水時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，就餐時(shí)不浪費(fèi)飯菜，看到地上有垃圾時(shí)主動(dòng)撿起，積極參與班級(jí)勞動(dòng)事務(wù)，自覺維護(hù)班集體榮譽(yù)， 見到老師要問好，與同學(xué)和諧相處，不尋釁滋事等
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光！
謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。
中國古人云：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對(duì)那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光�！蔽覈F(xiàn)代文學(xué)家魯迅說：“教育是植根于愛的。”教師對(duì)學(xué)生的愛，表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí)，使學(xué)生更好地受到教育，在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”�！按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的`愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為“春雨”的成為增添了無限光彩。
現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功，而作出自我犧牲，無私奉獻(xiàn)的人”，人們把教師稱作“人梯”，正式因?yàn)楣鈽s的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地，他們不圖名，不圖利，不圖回報(bào)，默默無聞地教書育人，兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學(xué)，走向成功，揚(yáng)名立萬的學(xué)生，無一不是踩在老師的肩膀上，以老師為人梯向上攀登到達(dá)人生的高峰。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛護(hù)和培養(yǎng)，才有了今天千千萬萬個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些成功人士的背后，除了要感謝父母和朋友外，難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)過我們的老師們嗎?
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻(xiàn)者的愛�！�
敬愛的老師，時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大，但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng)，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說聲：“感謝您�！蹦缫蝗~扁舟，載著我駛向知識(shí)的海洋!!
主題感恩演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我愛我的父母，他們給了我生命，當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí)，你是否注意過父母的衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí)，你是否注意過父母的頭發(fā)，那頭發(fā)是白的.，這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯，生病了，媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院，她連鞋都沒穿呀，穿著拖鞋就往外走，到了醫(yī)院，
醫(yī)生診斷后說要我打針，我死活不同意，一下子跑到了醫(yī)院門口，媽媽急急忙忙的拉著我往里走，我那時(shí)侯還小，一氣之下咬了媽媽一口，那是一口啊，后來我對(duì)媽媽道歉，媽媽還說沒事，我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙�。從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母。
謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
幼兒園時(shí)教我的張春玲老師，是我的啟蒙老師。她當(dāng)時(shí)只有十七八歲，長得很漂亮，能歌善舞。
是張春玲老師為了打開了學(xué)語文愛語文之門……當(dāng)時(shí)學(xué)校條件很差，教室由一間飼養(yǎng)室改造成的，最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《 白雪公主》的故事，從掛圖里看到了美麗的公主，可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》，長得只有拇指那么大，也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心，也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的 小女孩》……我最愛聽她講故事，我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書，她說叫《童話故事集》，故事都在那里面，等你們認(rèn)字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢(mèng)都想有一本那樣的'書，努力認(rèn)字，要學(xué)會(huì)自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她，看到老師在河溝洗衣服，便不再摸魚，非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當(dāng)時(shí)在我 眼里就是神，女神。
是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色，然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當(dāng)時(shí)全班只有我 一個(gè)人，全說對(duì)了。老師讓我到講臺(tái)上，她笑著把我抱起來，放到講桌上，摸著我的頭，無限愛憐的說：“你咋這聰明!”當(dāng)時(shí)站在講桌上的我，有種眩暈的感覺�！袄蠋熣f我是聰明的!”我心里那個(gè) 美啊!從那以后我一直認(rèn)為我是最聰明的，我什么都能做好，也必須做好。
可惜，因?yàn)槭谴n老師，張春玲老師后來不教學(xué)了，可她在我心中是最好的老師，永遠(yuǎn)是。
主題感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場！
師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的`成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，您給我飛翔的翅膀；感恩老師，您給我指明人生的方向；感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兂缮Ｌ�。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師！
謝謝大家！
演講人：
日期：
主題感恩演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
千百度，他們那精妙絕倫的講課在耳邊不停的蕩漾；多少回，他們那發(fā)自肺腑的勸誡如同牽�；ㄔ诙吪腔�。他們，就是我們班的三巨頭。
他，大大的肚子挺在前面，胖胖的身體如同”多啦A夢(mèng)“。第一眼看上去寬厚老實(shí)，像修水管的。但是，等你上了他的課后，你就會(huì)”呀然一驚“。指點(diǎn)商周，輕談秦漢，笑傲三國，快意隋唐，風(fēng)云宋元，還可以縱橫明清�？谥姓f的是三頁歷史書，胸中藏的是世界的幾千年。如有同學(xué)提問，則眼珠一轉(zhuǎn)，然后脫口而出，答完之后，滿足的笑意淡淡的掛在嘴角。如若不會(huì)，則置之一旁，下課后打開他的電腦，百度一下，下一堂課再回答你的問題。他那”高傲“的肚子里裝的不是啤酒，而是五千年的地球。
個(gè)頭不高，志氣不小。鐵面無私，一腔正氣。她就是我們的那個(gè)”上可九天攬?jiān)�，下敢五洋捉鱉“的班主任。上她的課，時(shí)而像太平洋的暖氣團(tuán)登陸，萬物復(fù)蘇，春暖花開；有時(shí)則是西伯利亞的冷氣流南下，呼嘯而至，劍寒槍折，萬馬齊喑。上了她的課后，我知道每年增高一點(diǎn)，就能成為珠穆朗瑪峰；每天努力一點(diǎn)，就能讓地中海消失。身為班主任，她日夜操勞，夙興夜寐，早早的來到教室，很晚才離開。在家里，她是一個(gè)孩子的母親；在學(xué)校，她有五十三個(gè)孩子。他立志要將這五十三個(gè)孩子送進(jìn)最好的學(xué)校，因此，她成為了遠(yuǎn)安一高最牛的`班主任。
跑道上，提著小包包，戴著墨鏡，這叫做”modern“；教室里，穿兩只長短不一的襪子，這叫非主流。應(yīng)酬中，酌酒醉煩惱；無聊時(shí)，點(diǎn)煙抽寂寥。鈴聲過后，他總是姍姍來遲。一本經(jīng)濟(jì)，他三言兩語；一本政治，他信手拈來；一本文化，他幾招拿下；一本哲學(xué)，他七步俱滅。上課的舉止言行，怎一個(gè)”怪“字了得！若問此人真名姓，他就是”休系浮名榮利祿，長醉酴醾一枝香“的……
此三子者，是我在高中最敬愛的三位師者，也是對(duì)我影響最深刻的三位老師。學(xué)習(xí)上的督促，生活中的幫助，迷途上的指引，每時(shí)每刻，無微不至。如果天公作美，我想與他們走過高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷；如果天公不作美，”我愿余生為五谷，窖釀黃龍與君酌“。感恩主題演講稿600字4
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂，心靈才會(huì)圓滿、溫潤。
一首歌里唱過”感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜。“這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，在溫暖的臥室里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書包，來到學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時(shí)候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
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