【推薦】讀書(shū)演講稿錦集10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的讀書(shū)演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)使我們明白道理,讀書(shū)使我們快樂(lè)……當(dāng)然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就沖進(jìn)了書(shū)房里,寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺(jué),忍不住夸獎(jiǎng)我一番,然后去燒飯了。我見(jiàn)媽媽走了,便從書(shū)包里抽出一本課外書(shū)來(lái),輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過(guò)頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒(méi)來(lái),我便開(kāi)始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的`時(shí)候,突然傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。媽媽一下子推開(kāi)門,我在慌亂地寫作業(yè),媽媽劈頭就來(lái)一句:“佳音,作業(yè)寫好了嗎?”
我立馬回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我馬上就寫好了!”
“嗯!”媽媽回答道,“寫好作業(yè)就下樓來(lái)吃飯!”
“知道了!”我飛速寫完了作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書(shū),直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后,我又立馬拿起書(shū),閱讀起來(lái)。時(shí)間如飛馬,到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我仍然舍不得放下書(shū)。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽(tīng)到有動(dòng)靜便把書(shū)藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的朋友——書(shū)的竊讀故事!讀書(shū)使我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)演講稿 篇2
在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,問(wèn)自己最多的問(wèn)題就是公司能為我做些什么,怎么樣才能讓自己得到最多好處,殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給公司造成了損失,也同時(shí)扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無(wú)裨益,貽害深遠(yuǎn)。我們一定要明白沒(méi)有根基的大廈,很快就會(huì)倒塌;沒(méi)有踏實(shí)工作的心態(tài),成功永遠(yuǎn)只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、勤于學(xué)習(xí),將每一次上級(jí)給我們的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,無(wú)論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個(gè)良好的心態(tài),真正的'、積極的重視它,它都一定會(huì)帶給我們真正想要的一切幸福、快樂(lè)、成功與榮耀。
所以不管從事什么職業(yè),處在什么崗位,每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任,都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個(gè)人的職業(yè)本分,無(wú)論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們都應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任,責(zé)任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。
讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
讀書(shū)寫字如神。以上是唐代詩(shī)人杜甫的話。是的,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)今社會(huì)是高科技社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)本。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),同學(xué)們一定不能錯(cuò)過(guò)!我們必須知道,只有讀一本好書(shū),我們才能知道更多的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝頭腦;只有讀好書(shū),我們才能克服許多困難,在生活中變得堅(jiān)強(qiáng)。
以我為例。以前我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置作文的時(shí)候,我好擔(dān)心,不知道怎么寫。看的時(shí)候不會(huì)總結(jié)文章的.主題,所以語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)上去;數(shù)學(xué)題不會(huì)完全回答。
一次偶然的機(jī)會(huì),我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
現(xiàn)在上作文課,不會(huì)像以前那樣擔(dān)心作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,更愛(ài)看書(shū)了。但是我也想告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)是很快樂(lè)的,那我們就趕緊在書(shū)里旅行吧!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇4
一個(gè)掘金者站在河床邊,失望地捧著一把沙子,痛苦地看著遠(yuǎn)方。他什么也沒(méi)帶,什么也沒(méi)帶就走了。他不愿意把失望的眼睛放在沙灘上,耐心地尋找每一個(gè)微小的點(diǎn)。突然,他在一堆沙子里找到了它。
房間里,金色的顆粒在閃爍…
讀書(shū)也是如此。當(dāng)你經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的痛苦、迷茫、沮喪、失望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)等著人們?nèi)カ@取,有很多樂(lè)趣等著人們?nèi)ハ硎堋?/p>
每年考試前夕的夏天,一個(gè)人坐在安靜的房間里分析探索一系列問(wèn)題,挑戰(zhàn)殘酷嚴(yán)酷的自然環(huán)境,挑戰(zhàn)文理的波折,鍥而不舍,艱辛反復(fù)爭(zhēng)搶,終于突破了幾個(gè)學(xué)科。
讀書(shū)的樂(lè)趣不是一開(kāi)始就能嘗到的。一個(gè)學(xué)生比較喜歡打球,打球?qū)λ麃?lái)說(shuō)是最大的樂(lè)趣,但是學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖,每次考試總是排在別人后面。他也想嘗試一下學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的滋味。于是他告別了平時(shí)最愛(ài)的樂(lè)趣
籃球,在理性的'控制下,把打球的樂(lè)趣變成了讀書(shū)。一天,一周,一個(gè)月,半年……終于,他在一次月考中如愿以償,拿到了全班第一!他嘗到了轉(zhuǎn)化快樂(lè)的甜蜜。
讀書(shū)的樂(lè)趣在于,通過(guò)讀書(shū),你能感受到生活的真諦,文化的內(nèi)涵,文藝的美。學(xué)習(xí),要把自己的命運(yùn)和民族的騰飛結(jié)合起來(lái)。
“為中國(guó)崛起而讀書(shū)!”把讀書(shū)和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái),會(huì)讓讀書(shū)的樂(lè)趣更有價(jià)值,更有品味。
讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書(shū)榜樣》。
我身邊的讀書(shū)榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。讀書(shū)是她最喜愛(ài)做的.事情,從一年級(jí)到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書(shū)了,光是陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū),她都讀了三十多本。每次下課,她都會(huì)坐在教室里,拿出課外書(shū)津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),只能依依不舍的把課外書(shū)收起來(lái)。
圖書(shū)館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間,她就會(huì)拿著借書(shū)卡,一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到圖書(shū)館,精心地挑選自己要借讀的書(shū)。有時(shí)候,她一去就是好幾個(gè)小時(shí),在里面津津有味地讀起書(shū)來(lái),讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書(shū)館里呆了幾個(gè)小時(shí)了,便拿起書(shū),匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書(shū)的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點(diǎn)撞到樹(shù)和電線桿身上,這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),繞著樹(shù)走了過(guò)去。
呂亞軒真是我讀書(shū)的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。
讀書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
那是三年級(jí)的事情了,那天,我和爸爸來(lái)到了深圳書(shū)城。
在那次看書(shū)的過(guò)程中,我迷上了一本[中華上下五千年],在這本書(shū)里,我看見(jiàn)各個(gè)朝代的興起衰落,各個(gè)朝代的更疊變化……不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)了,也該回家了,我太喜歡那本書(shū),所以就讓爸爸買,爸爸見(jiàn)我那么喜歡,也同意了,從那以后,我喜歡上了中國(guó)歷史。
不久,又有一批新伙伴搬進(jìn)我家,它們分別是: [水滸傳]、[三國(guó)演義]、[孫子兵法]等名著。
如今,我的第一本有關(guān)歷史的書(shū)已被我翻得很殘舊了,但我對(duì)歷史的熱愛(ài)卻一點(diǎn)都沒(méi)減退。而且我還自己去書(shū)城購(gòu)買了許多經(jīng)典著作——[史記](méi)、[三十六記](méi)。
明初“靖難之役”之后,建文帝的.下落成迷,就在前不久,我在新聞上看到,他的墓在福建寧德找到了,這一迷案得以解開(kāi),當(dāng)我看到這一新聞時(shí),我特別高興。
我在歷史書(shū)海里暢游,我似乎與里面每一本我看過(guò)的書(shū)的主人公合為一體,與他們共享喜怒哀樂(lè),共歷艱難和感受他們成功的喜悅。
我喜愛(ài)讀書(shū),我更喜愛(ài)歷史相關(guān)的書(shū),讀書(shū)是我生活中極其重要的一部分。
讀書(shū)演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
人生就是一本書(shū)。不是嗎?我們所穿的衣服就是這本書(shū)的封面,我們的名字就是書(shū)名,我們一生中所經(jīng)歷的事情就是這本書(shū)的內(nèi)容。
有人說(shuō):“那人生這本書(shū)肯定是世界上最精彩的書(shū)吧!”不,不是的。人生這本書(shū)不一定會(huì)精彩。有些人的一生非常平庸,小時(shí)候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試,長(zhǎng)大后,工作、企劃和提升。
。但有些人的`一生卻非常驚險(xiǎn),非洲大森林、北極、獅子和鯊魚(yú),甚至是太空冒險(xiǎn)和外星人。有些人的書(shū),比一些三流小說(shuō)還讓人想睡覺(jué)。有些人的書(shū),卻比哈利·波特還驚險(xiǎn)。但不管你的一生是平庸或者是驚險(xiǎn),更重要的是:你經(jīng)歷過(guò),并且留下了這本書(shū)。。
但是人生這本書(shū)比其他書(shū)更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書(shū)抹去他的那些壞事。但人生和其他書(shū)不一樣,他無(wú)法打草稿,也沒(méi)有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒(méi)有人可以編寫人生這本書(shū)。所以請(qǐng)你在做每一件事以前,請(qǐng)想清楚這件事是對(duì)還是錯(cuò),會(huì)在人生這本書(shū)里留下什么,最重要的是,你會(huì)不會(huì)因此而后悔。
不需要每一頁(yè)都精彩,只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。不需要讓這本書(shū)出名,只要有這本書(shū)就行了。這就是人生這本書(shū)的定義。但每個(gè)人只有一次人生,所以請(qǐng)你好好編寫這一本人生之書(shū)。
讀書(shū)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫韋xx,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書(shū)。
我從小受到爸媽的影響,愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書(shū),也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書(shū),結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的'“小錘子”。但是我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵(shū)的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》。等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌。老師?ài)我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開(kāi)心,好快樂(lè)呀。
同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。
讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇9
孩子就是祖國(guó)的花骨朵,讀書(shū)就是這些含苞待放的花骨朵在不久的將來(lái)花開(kāi)怒放所必需的營(yíng)養(yǎng)。讀書(shū)不僅是一種好習(xí)慣,更是一種能力的培養(yǎng)。養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,有助于讓孩子了解更多課本之外的知識(shí),便于去理解和鑒賞文學(xué)作品,陶冶他們純正的情操,發(fā)展獨(dú)有的個(gè)性,豐富自身的精神世界。
基于此,在程老師的倡導(dǎo)下,XX一小五年級(jí)九班“花開(kāi)富貴”讀書(shū)小組在五年級(jí)寒假期間成立了,小組共有8個(gè)男生4個(gè)女生。
閱讀的習(xí)慣首先在于興趣的養(yǎng)成。所以在假期中,孩子們先從大家公認(rèn)豐富精彩卻又深入淺出的《吳姐姐講歷史故事》入手,每天確立共同讀書(shū)計(jì)劃,然后大家再在微信群里對(duì)今天所看的幾個(gè)篇章暢所欲言,發(fā)表自己的感悟和觀點(diǎn),從盤古開(kāi)天到部落文明,從先秦諸家到春秋戰(zhàn)國(guó),從歷史名人到國(guó)家興亡。在孩子們你一言我一語(yǔ)的相互爭(zhēng)辯中,潛移默化的.加深了他們對(duì)這些篇章的認(rèn)知和理解。同時(shí),還不定期舉行讀書(shū)聚會(huì),從規(guī)定的篇章比比速讀,再相互提問(wèn)比比速答,到重溫細(xì)讀后講述自己對(duì)歷史事件和歷史人物的觀點(diǎn)和心得體會(huì),達(dá)到舉一反三的目的。就這樣,這個(gè)寒假就在這種看、說(shuō)、爭(zhēng)、辯中不知不覺(jué)的過(guò)去了。
新學(xué)期伊始,作為XX的家長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)孩子在讀書(shū)方面有了非?上驳淖兓惹澳莻(gè)常常把讀物束之高閣,一有空就貪玩的調(diào)皮小男生忽然不見(jiàn)了。每每做完作業(yè)或者周末,只要有時(shí)間,我就發(fā)現(xiàn)孩子拿著一本書(shū)在津津有味的讀著。比如《三國(guó)演義》、《孫子兵法》,他每看到一個(gè)生僻字詞就會(huì)立即查閱字典理解意思,每看到一處精彩片段都會(huì)用筆標(biāo)注,每看到一個(gè)歷史事件或典故就會(huì)去百度搜索看看真實(shí)的情況,每看到一處古代地名詮釋就會(huì)好奇地對(duì)著現(xiàn)代地圖看看是哪里。同時(shí),他還愛(ài)上了寫作,模仿《三國(guó)演義》、《水滸傳》創(chuàng)作章回體小說(shuō)《祁山大戰(zhàn)》,把《孫子兵法》的三十六計(jì)活學(xué)活用到童話小說(shuō)《水果奇兵》里,從對(duì)仗詩(shī)句的章節(jié)題目,到與爸爸互動(dòng)進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)啟發(fā)靈感更為生動(dòng)形象的內(nèi)容,無(wú)不表現(xiàn)出孩子在提起閱讀興趣自發(fā)讀書(shū)后的點(diǎn)滴變化。同時(shí),程老師也很高興的告訴我們,說(shuō)徐高旸最近閱讀理解的能力比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,這話對(duì)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)形中又打入了一劑強(qiáng)心劑。相信他閱讀的動(dòng)力會(huì)源源不斷,良好的閱讀習(xí)慣也會(huì)漸漸養(yǎng)成,這也一定會(huì)促使他從“多讀書(shū)”向“讀好書(shū)”階段良性的成長(zhǎng),花骨朵終有會(huì)綻放的一天。
感謝讀書(shū)小組每位成員的共同努力,感謝程老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)懷與指導(dǎo),相信孩子們?cè)谧x書(shū)的道路上必定會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn)!因?yàn)椋瑫?shū)籍就是陪伴孩子們從發(fā)芽露頭到花開(kāi)富貴的那萬(wàn)縷陽(yáng)光!
讀書(shū)演講稿 篇10
老師們,在座的朋友們:
大家早上好!
我是來(lái)自信自學(xué)院通信xx級(jí)的xx。翔是自由飛翔的翔,非常榮幸能夠參加今天的演講,更加榮幸的是能夠成為第一個(gè)上場(chǎng)表演的人,我演講的題目是:一只眼睛讀書(shū),一只眼睛看社會(huì)。
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,以后我們要去經(jīng)歷的社會(huì)生活也不會(huì)有學(xué)校這樣的的美好,舒適!所以我們的大學(xué)不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取,關(guān)注社會(huì),定位自我的心。
我一直都覺(jué)得我的人生,我的大學(xué)存在兩座“大山”,一座是性格上的內(nèi)向、自卑、膽;一座是見(jiàn)識(shí)上的孤陋寡聞……而我自己得出的一個(gè)結(jié)論就是,我們身邊的大部分人都不具有參考價(jià)值,因?yàn)楹枚嗳艘苍阱e(cuò)誤著和我一樣的錯(cuò)誤,迷茫著和我的迷茫。我可以清楚的記得,我在初中的時(shí)候,只要老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我都會(huì)緊張的聲音顫抖。所以今天我勇敢的站到這個(gè)臺(tái)上,不為了把自己表現(xiàn)的有多優(yōu)秀,也不在乎是否可以獲得多好的成績(jī),只為了給自己一個(gè)鍛煉,提升的機(jī)會(huì)。希望可以戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),突破自己的局限,成為一個(gè)卓越的人。
今天,我們作為昆明理工大學(xué)一名優(yōu)秀的學(xué)生,或許我們有的人在學(xué)校里可能是一時(shí)所謂的風(fēng)云人物,但是我覺(jué)得當(dāng)我們真正走向社會(huì)的時(shí)候還可以像現(xiàn)在這樣的風(fēng)云,這樣不可一世嗎?我覺(jué)得當(dāng)我們走向社會(huì),缺的不是專業(yè)知識(shí),也不是技能,更不是文憑,一個(gè)原因是現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僖粋(gè)寬闊的眼界和一個(gè)大的人生格局。我們?cè)谛W(xué)課本里學(xué)過(guò)《《做井觀天》》這篇文章,當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得這只青蛙很蠢,因?yàn)樗侣崖,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面,就認(rèn)為天和井口一樣大?墒钱(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,走入大學(xué),才發(fā)現(xiàn)我們大部分人都是井底之蛙。
眼界狹隘的人,就像瞎子,經(jīng)?床灰(jiàn)事情的真相;孤陋寡聞的人就像傻子,經(jīng)常悟不出事情的本質(zhì)。因?yàn)檠劢绐M隘和孤陋寡聞,所以我們會(huì)經(jīng)常迷茫,經(jīng)常走歪路。眼界和思維有限,就會(huì)格局狹隘。我是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,在我很小的時(shí)候,我關(guān)心的事情和我媽媽一樣,都是哪一天要買醬油了,哪只雞不吃食了,哪個(gè)鄰居說(shuō)了些什么話。現(xiàn)在我早就對(duì)這類事情沒(méi)興趣了,因?yàn)槲矣懈档藐P(guān)心的事,但是我媽媽依然關(guān)注這些事,并時(shí)不時(shí)得提起這些事情。我在想,這就是跟我們的生活圈子有很大的`關(guān)系,生活圈子就決定了一個(gè)人的眼界,因?yàn)槲覀兛吹降氖虑榫湍敲炊,所以我們關(guān)心的事情也就只有那么多了。
我們父母那一輩的大學(xué)生,只要埋頭讀書(shū)就行了,因?yàn)閲?guó)家給他們安排工作,所以只要“負(fù)責(zé)”讀書(shū)就行。而現(xiàn)在社會(huì)形勢(shì)不同了,工作是自己找的,所以現(xiàn)在的我們,要一只眼睛讀書(shū),一只眼睛看社會(huì),根據(jù)社會(huì)形勢(shì)來(lái)調(diào)整自己的方向,根據(jù)社會(huì)需要更新自己的知識(shí)。關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活的方方面面,適當(dāng)?shù)耐渡砩鐣?huì)實(shí)踐,商業(yè)實(shí)戰(zhàn)之中,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),給自己一個(gè)大的人生格局,一張人生藍(lán)圖。這樣我們就會(huì)潛意識(shí)的形成自己的人生觀,就業(yè)觀。
讀別人的故事,悟自己的人生?瓷鐣(huì)百態(tài),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)靠做試卷做不出的一切。我覺(jué)得這都是我們都需要去做的,在不斷的經(jīng)歷,不斷的失敗,不斷的進(jìn)步中積累自己的能量,時(shí)候到了,想就業(yè)的就去就業(yè),想創(chuàng)業(yè)的就去創(chuàng)業(yè)。只要愿意改變,一切都有可能。就像今天,我站到了這個(gè)臺(tái)上,雖然我還不成功,但是我在進(jìn)步。我和大家一樣相信能創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的是現(xiàn)在活著我們,而不是別人。非常感謝在座的各位非常優(yōu)秀的老師,朋友們的聆聽(tīng),我的演講完了。最后希望我們大家在以后的學(xué)習(xí),生活,工作中一起自由飛翔。
我的演講完畢,謝謝大家。
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