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教師節(jié)的演講稿

時(shí)間:2024-06-16 12:50:57 演講稿 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于教師節(jié)的演講稿

關(guān)于教師節(jié)的演講稿1

尊敬的全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是公元20xx年9月10日,今天我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)!

  30年前因王梓坤院士創(chuàng)意,因郭敬文等教授的建議,由全國(guó)人大會(huì)的決議,從此9月10日的日歷被染紅,從此全國(guó)教師有了一份特殊的恩寵!十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。在此我代表學(xué)校祝所有老師—節(jié)日快樂(lè)!衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

  老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),在你們的身上集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民、學(xué)為人師、行為示范、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高的教師職業(yè)精神。過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),在20xx年高考中更是取得了驕人的成績(jī),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。正是你們的辛勤工作,推動(dòng)了六中又好又快的發(fā)展,并為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)人才,可以說(shuō)六中的發(fā)展凝聚著你們每一個(gè)人的心血,學(xué)校不會(huì)忘記你們辛勤的勞動(dòng)和付出的心血,六中的歷史上永遠(yuǎn)會(huì)有你們輝煌燦爛的一筆。

  黨的'把教育作為改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,提出“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”,并大力開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。我們能否正確認(rèn)識(shí)、始終堅(jiān)持、全面落實(shí)黨的群眾教育路線(xiàn)活動(dòng),決定了我校在教育事業(yè)中的人才培養(yǎng)、文化傳承,決定了我們能否真正辦好群眾滿(mǎn)意的教育。因此,六中全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,把“教書(shū)育人”作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把“為人師表”作為不懈追求的優(yōu)良品德,把“終身學(xué)習(xí)”作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確時(shí)代責(zé)任和歷史使命,一言以蔽之,我們六中的老師真正做到了:忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。今年適逢六中90年校慶,90年在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)一瞬,但對(duì)于一所學(xué)校卻是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富!因?yàn)閷W(xué)校本是文化的凝聚地、文明的傳播所,而唯有經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗與沉淀的文化,才會(huì)生生不息!90年,一代代六中人殫精竭慮、勇立潮頭、自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn),演繹了一段又一段的情真意切的教育故事。“以提高教育質(zhì)量求生存,以充實(shí)教師內(nèi)涵求發(fā)展;為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)思想賡續(xù)綿延,正是這90年文化的濡染,才讓每一個(gè)有幸生活在這所校園的人都會(huì)以它為榮!在此,感謝所有老師,為六中的發(fā)展所做出的努力,沒(méi)有你們的辛苦付出,就沒(méi)有六中90年輝煌燦爛的歷史;沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),就沒(méi)有六中今天桃李遍天下的累累碩果,老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!被仡欉^(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!最后,再次向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿各位老師及家人,節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿2

老師和學(xué)生:

  金秋九月,秋高氣爽。在這個(gè)充滿(mǎn)收獲喜悅的季節(jié),我們即將迎來(lái)第28個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體管理人員,向所有辛勤默默的工作人員致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,顯出黃金本色;暴雨過(guò)后,我們可以看到高聳的松樹(shù)!過(guò)去的一個(gè)學(xué)年是緊張而激動(dòng)人心的一年,也是碩果累累的一年。這一學(xué)年,全校師生員工以職校人特有的精神,攜手并進(jìn),在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿(mǎn)意的`答卷:不僅成功舉辦了首屆職業(yè)教育成果展,還成功通過(guò)了國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的考核驗(yàn)收,在今年的高考中取得了新的成績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職業(yè)學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!

  再過(guò)幾天,就是第28個(gè)教師節(jié)了。九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來(lái)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)和保護(hù)我們的人。他們雖然過(guò)著平淡的生活,卻熱愛(ài)教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開(kāi)拓未來(lái)的光榮使命。

  陳村職業(yè)學(xué)校走過(guò)的十二年,是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩(shī)!我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地,從北到南。為了陳村的教育事業(yè),他們勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在這片熱土上揮汗如雨。其中,何向陽(yáng)、王海平,佛山市優(yōu)秀教師,謝全生、譚,各區(qū)縣教書(shū)育人的優(yōu)秀教師,還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng)、科長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師。正是在這么多老師的努力下,我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛(ài)護(hù)。我們職業(yè)學(xué)校一直有尊師重教的傳統(tǒng)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),尊重老師,聽(tīng)從老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

  老師們,屬于我們的節(jié)日來(lái)了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,為我們陳村職業(yè)學(xué)校譜寫(xiě)新的篇章。我們也相信陳村職業(yè)學(xué)校的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ用篮茫?/p>

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,這標(biāo)志著新的征程即將啟航。我代表學(xué)校祝愿學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中一切順利。祝我們老師工作順利,幸福安康,家庭幸福!謝謝你

關(guān)于教師節(jié)的演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我作為一名平凡的教育工作者,我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠,根總是不求索取,默默奉獻(xiàn)。

  六年前,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺(tái),感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴求知識(shí)的目光起,我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己!闭驹谥v臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。彈指一揮間,六年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度。都說(shuō),教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放;搭送著求知者駛向成功的彼岸;教師就是彩虹,就是驛站,是理想之火,是生命之光,更是教育的全部生命。

  教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛(ài),是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'成長(zhǎng)。如果用金錢(qián)來(lái)衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣,我們價(jià)值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧,還有情感,收獲的是學(xué)生的愛(ài)心,家長(zhǎng)的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。是呀,花有花的風(fēng)采,葉有葉的榮耀,而根有根的驕傲,楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!我要用自己的真誠(chéng)去澆灌祖國(guó)的花朵,用自己的真愛(ài)給孩子們支持起一片幸福的藍(lán)天

關(guān)于教師節(jié)的演講稿4

又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。永遠(yuǎn)忘不了,八年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。

  教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。

  有這樣一個(gè)故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒(méi)有坐過(guò)自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀(guān)望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛(ài)、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話(huà)里一句句暖人的話(huà)語(yǔ),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭(zhēng)搶著說(shuō)“老師,讓我來(lái)幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話(huà)里航行的時(shí)候,你是否覺(jué)得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!

  又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動(dòng)的.是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),她心疼地摸摸我的額頭,問(wèn)我病好了嗎?我覺(jué)得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個(gè)好孩子,不讓她生氣,每天都開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!”多可愛(ài)的孩子,我的愛(ài)他感受得到!看到這里我感覺(jué)自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話(huà)嗎?

  是的,無(wú)論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),這就是我們的價(jià)值所在!

  我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨?ài),我們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫(xiě)照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛(ài),我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。

關(guān)于教師節(jié)的演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿(mǎn)懷著對(duì)新生活的向往和對(duì)未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場(chǎng)大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場(chǎng)院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著知識(shí)帶給我們的快樂(lè);猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽(yáng),照耀著我們的心靈,親切又無(wú)私。

  是您,我敬愛(ài)的老師,引導(dǎo)我們樹(shù)立新的目標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)诟鼜V闊的平臺(tái)上奔跑。

  敬愛(ài)的老師,您只是千萬(wàn)普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線(xiàn),當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn),當(dāng)您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚(yáng)的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識(shí),引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。

  敬愛(ài)的老師,您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,直面錯(cuò)誤,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)?人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長(zhǎng)者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。敬愛(ài)的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們?cè)诠矆?chǎng)所要學(xué)會(huì)原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類(lèi)處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來(lái)資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書(shū)的海洋中,與中外名家對(duì)話(huà),使我們獲得了心靈的營(yíng)養(yǎng);您教導(dǎo)我們:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,倡導(dǎo)我們捐贈(zèng)書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤,您不是一味的批評(píng)、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng),變得根深葉茂。在日常的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槟呐惆椋覀兌紶?zhēng)分奪秒,想在考試中取得好成績(jī),為了自己的未來(lái),更為了給您添彩;在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,正因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們都懷著滿(mǎn)腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!

  我敬愛(ài)的老師,您教導(dǎo)我們、幫助我們,為我們的成長(zhǎng)付出良多。遇見(jiàn)您,是我們的幸運(yùn),相信我們也一定能成為您的驕傲!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?

  在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我們代表全體同學(xué),對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

關(guān)于教師節(jié)的演講稿6

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,媽媽就教我唱了這首歌。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得朗朗上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué),學(xué)到了知識(shí),我才明白其中的深刻意義,明白了老師這個(gè)神圣而高尚的職業(yè),F(xiàn)在,每當(dāng)我想起這首歌,總有一股暖流在我心中蕩漾。

  人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。當(dāng)其他人下班回家與家人團(tuán)聚時(shí),大家想過(guò)老師還在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)嗎?當(dāng)別人已經(jīng)沉醉在睡夢(mèng)中時(shí),老師早已站在三尺講臺(tái)上,開(kāi)始了一天的教學(xué)。當(dāng)別人在下雨天接他們的孩子時(shí),老師仍然在回家的.路上,不能接送他們的孩子。

  老師是如此平凡而偉大,家人的抱怨,孩子的不滿(mǎn),他們沒(méi)有太多的解釋?zhuān)驗(yàn)檫@是選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的第二個(gè)家,所有的學(xué)生都是他們的孩子。他們明白,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)取決于他們——這是我們最可愛(ài)、最可敬的人啊。

  有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我們成長(zhǎng)道路上指明燈。為了學(xué)生,他們犧牲了許多日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。一些人嘲笑老師愚蠢,說(shuō)這份工作既累又無(wú)利可圖。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的一位老師,他當(dāng)初為什么選擇這個(gè)職業(yè)。他只是微微一笑,說(shuō):“我喜歡這份工作和我的學(xué)生,看到他們成長(zhǎng)和進(jìn)步是我最大的幸!。多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),學(xué)生的一個(gè)小小進(jìn)步已經(jīng)是對(duì)他們最大的回報(bào)。老師們他們深深明白:祖國(guó)的繁榮,民族的繁榮,都是在下一代這些學(xué)生身上,他們明白學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)匀辉谧约旱膷徫簧夏拧T谝粋(gè)安靜的夜晚,當(dāng)人們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他們必須準(zhǔn)備新的一天的課程。

  現(xiàn)在,站在這里,沒(méi)有美麗的文字,所有的語(yǔ)言都化作最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師,你努力工作的同時(shí),要多注意自己的身體。我還想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō),閑暇的時(shí)候,常回學(xué)校看看,常去老師那里坐坐,和老師聊聊天,別忘了在成長(zhǎng)的路上那盞指明燈。

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津。三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路。一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情。一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路。您是雨水,澆灌著株株幼苗。

  您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以?xún)?yōu)異的.成績(jī),作為送給老師的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花,讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!

  今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!

  最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰M涣宋覀兂聊缬螒,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo)。

  我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼。∥覀?cè)趺茨懿欢?忘不了?dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

  親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。

  一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的`老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿。多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后讓我們?cè)僖淮巫T肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,工作順利!

  今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只想敞開(kāi)心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟迪。

一、向課堂40分鐘要效益

  首先,在課堂上以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言,繪聲繪色的講解吸引學(xué)生,以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。頻繁進(jìn)行“師——生”互動(dòng),“生——生”互動(dòng),小組討論。

  其次,課堂上盯住每一個(gè)學(xué)生不放,任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動(dòng)作,注意力不集中,我都絕不會(huì)視而不見(jiàn)。即使大學(xué)教授來(lái)授課,如果沒(méi)有高超能力駕馭課堂,講得再好再經(jīng)典也無(wú)濟(jì)于事,更出不了成績(jī)。所以,課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),是至關(guān)重要的一步。

二、分期分批找學(xué)生,給他們講以前教過(guò)的,和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生,經(jīng)過(guò)自己的努力,都取得很好的'成績(jī),現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學(xué)們,你們都能行!”。對(duì)基礎(chǔ)很差,但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生,多鼓勵(lì),多給他們個(gè)別指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。例如:剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué),剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的學(xué)習(xí)很困難,寫(xiě)的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實(shí)他很有求知欲,我并多次找他談話(huà),鼓勵(lì)他,家長(zhǎng)會(huì)時(shí)表?yè)P(yáng)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對(duì)了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會(huì)向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績(jī)。

三、加班加點(diǎn)

  1、每個(gè)周末都布置適量的題,周日為“接待學(xué)生日”,當(dāng)面批改,各個(gè)講解。

  2、周日例會(huì)前上45分鐘的課,主要針對(duì)畢業(yè)班,今年八年級(jí)81,82兩個(gè)班面臨生物中考,我計(jì)劃周日的課兩個(gè)班輪流上,希望今年中考生物出個(gè)好成績(jī)。

  3、有必要時(shí),熄燈前集中在教室背書(shū)25分鐘。

  四、搞獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,每學(xué)期我教的科目考到滿(mǎn)分,獎(jiǎng)勵(lì)200元,90—99分獎(jiǎng)勵(lì)100元,85—89分獎(jiǎng)勵(lì)50元,60—84分獎(jiǎng)勵(lì)10元。我和學(xué)生說(shuō),“這點(diǎn)錢(qián)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不是什么大錢(qián),但是它的意義重大而深遠(yuǎn),是對(duì)你們?nèi)〉眠M(jìn)步的肯定!蔽、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。

  第一輪,用13周左右的時(shí)間完成教材內(nèi)容。平時(shí),無(wú)論英語(yǔ)還是生物,提前備好兩個(gè)周的教學(xué)內(nèi)容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學(xué)內(nèi)容,就有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)備考。第二輪,專(zhuān)門(mén)講單元練習(xí)4個(gè)周,每節(jié)課講25分鐘以后,學(xué)生有針對(duì)性的背15分鐘,這樣對(duì)所學(xué)內(nèi)容作個(gè)強(qiáng)化性加固及運(yùn)用。

  第三輪,最后2—3周,通過(guò)“考—批—講”來(lái)練試卷,完成4——5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學(xué)生背誦重點(diǎn)20分鐘。三輪過(guò)后,應(yīng)付考試就輕松多了。

  今年中考英語(yǔ),三個(gè)班總評(píng)位居全縣第五,77班只有兩個(gè)沒(méi)及格,期末考試中,七年級(jí)生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個(gè)成績(jī)說(shuō)明的并不是我的水平高,只說(shuō)明我付出的時(shí)間和汗水沒(méi)有白費(fèi)。所以,雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們的成績(jī)一定能趕上并超過(guò)其他學(xué)校。

  當(dāng)然啦,也希望全社會(huì)給教育營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境!氨仨毿纬勺饚熤亟痰牧己蒙鐣(huì)風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè),應(yīng)該受到全黨全社會(huì)的尊敬。要營(yíng)造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)!倍鞲袼挂舱f(shuō)過(guò):“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!

  尊敬的各位老師,讓我們攜起手來(lái),把20xx年的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為團(tuán)結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué),

  大家好!

  金風(fēng)送爽,校園飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期里,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。中學(xué)生教師節(jié)演講稿。在這令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)全體新同學(xué),向老師問(wèn)候:老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。

  說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生,其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行

  了。當(dāng)我們看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶;當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),過(guò)去把它擰緊;當(dāng)我們看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí),撿起來(lái)還給失主;當(dāng)我們?cè)绯坑鲆?jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了我們,我們用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)。同學(xué)們,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

  要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要我們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次我們都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),我們的.成績(jī)就可以提高了;每次上課前我們都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后我們都鞏固復(fù)習(xí),我們的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課我們都認(rèn)真鍛煉,每一次活動(dòng)我們都積極參加,我們的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們,不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,我們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,我就夠膽去奮斗,去拼搏。

  最后,做一名中學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。

  同學(xué)們:我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們身上洋溢青年人無(wú)限的青春與活力!我們承載著祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)盛。校園因?yàn)橛辛宋覀兌錆M(mǎn)了生機(jī)與活力。因?yàn)橛辛宋覀兌咏k麗多彩!因?yàn)橛辛宋覀兌鎏砹藢W(xué)習(xí)、文化氛圍!同學(xué)們,相信自己,我一定行,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起迎接這個(gè)嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  記得上學(xué)時(shí),我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力,我苦惱過(guò)迷茫過(guò),周?chē)聜兊墓ぷ骶窀谢、震撼著我,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。

  而今,我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已

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  走了一十四年,我被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著:我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我老師;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  當(dāng)在一個(gè)春天,我從一個(gè)對(duì)我防范甚嚴(yán)的學(xué)生臉上讀到笑靨,當(dāng)在一個(gè)夏日,我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書(shū),當(dāng)在一個(gè)清晨,我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)我錯(cuò)了,當(dāng)在一個(gè)黃昏,我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)我會(huì)努力,那真的是一種幸福。當(dāng)在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,接到學(xué)生打來(lái)的電話(huà),發(fā)來(lái)的短信;當(dāng)在靜靜的夜里,讀著這樣的話(huà):老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友,請(qǐng)您相信,即使參天大樹(shù)也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就不會(huì)羨慕建筑師,因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ䦷熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛(ài)的`回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛(ài)存起來(lái),收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

  我為什么要做老師?我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己:是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆?jiàn)

  過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國(guó)!是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō);是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍;是因(yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。是因?yàn)槲疑钌疃脨?ài)是老師最美麗的語(yǔ)言啊。捧著一顆真誠(chéng)的心播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九零九班的xx_,很榮幸能站在這里,與大家分享今天的國(guó)旗下講話(huà)。

  今天是什么日子,想必大家都再熟悉不過(guò)了——九月十日,教師節(jié)。同往常一樣,沒(méi)有鮮花的簇?fù),沒(méi)有掌聲的雷動(dòng),老師們?nèi)詫⒕ぞI(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位過(guò)完普通的一天;然而,我們卻應(yīng)該把這一天看的不平凡,因?yàn),它是屬于老師的?jié)日中,是屬于日夜為我們操勞、奉獻(xiàn)的老師的節(jié)日。你可猶記蕓蕓師恩?

  從我們邁入校門(mén)的第一刻起,是老師親切的笑顏使我們?nèi)找嫦龑?duì)新環(huán)境的陌生與恐懼;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困惑時(shí),是老師幽默而不失睿智的分析引領(lǐng)我們一步步攻克難關(guān);當(dāng)我們歷經(jīng)生活賜予的種種挫折時(shí),是老師熱切的目光激勵(lì)我們不計(jì)代價(jià)的揚(yáng)帆前行。成長(zhǎng)的路上,老師可謂是引航的一座燈塔,指路的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

  老師的奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)是無(wú)言、不計(jì)回報(bào)的。他們不辭辛勞地為我們補(bǔ)一節(jié)又一節(jié)課,只因希望我們能學(xué)到更完善的知識(shí);他們將犯了錯(cuò)的同學(xué)留一次又一次的堂,只為每個(gè)人都能養(yǎng)成精益求精的良好品質(zhì)。也許我們?cè)г梗焕斫,而我們又何曾想過(guò),老師犧牲的'亦是自己的寶貴時(shí)間?過(guò)了這些時(shí)間后,他們面對(duì)的也許是辦公桌上原本溫?zé)釁s早已涼透的茶水,也許是本充滿(mǎn)了親人的期待卻空蕩蕩的飯桌,還有燈下堆積如山、足夠讓他們批改到半夜十一、二點(diǎn)的試卷和作業(yè)本。老師比我們更辛苦;只是他們從未想過(guò)抱怨,更從未想過(guò)索取。

  教師節(jié),這個(gè)屬于老師的節(jié)日中,難道我們不該為老師做點(diǎn)什么?我想,不必太花心思,但一定要有心意。你可以獻(xiàn)上一朵鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意,也可以用一張精致的卡片來(lái)寄托對(duì)老師的感恩。即使你不善言辭也沒(méi)關(guān)系,你可以讓老師看到你出色的表現(xiàn)或卓越的進(jìn)步——那便是最使老師欣慰的禮物了。但是,我們對(duì)老師的尊重,絕不能僅限于教師節(jié)這一天,我們應(yīng)當(dāng)讓這份心意衍生到每天的學(xué)習(xí)和生活中,不忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘。只要我們把對(duì)老師的尊重、感激之情牢記于心間,每天都可以是教師節(jié)。

  同時(shí),作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,今天也是我們能與初中的老師們一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,我們更應(yīng)珍惜這為數(shù)不多的時(shí)光,并更加發(fā)奮努力,用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。最后,祝所有老師節(jié)日快樂(lè)、家庭和睦、工作順利、桃李滿(mǎn)天下!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  今天,我們涇干中學(xué)5000余名師生,隆重舉行慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)。大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)了上學(xué)年度教育教學(xué)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)一年來(lái)嘔心瀝血、辛勤耕耘的全體教職工表示節(jié)日的問(wèn)候和衷心

  的感謝!對(duì)大會(huì)上受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!希望全體師生發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!

  各位老師,同學(xué)們,過(guò)去的一學(xué)年,涇中人自強(qiáng)不息,奮勇向前,踐行“精勤惕勵(lì)、艱苦卓絕”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)了“敢為人先”的大無(wú)畏精神,強(qiáng)力實(shí)施一年打基礎(chǔ),兩年大提升,三年大跨越的“工作步驟”,全力推進(jìn)“八大質(zhì)量工程”,我校在晉升為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之后,又被省委省政府命名為省級(jí)“文明校園”,內(nèi)部管理更加科學(xué)高效,師資隊(duì)伍素質(zhì)整體提高,全程化解高考工作卓有成效,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得豐碩的成果。20xx年高考又實(shí)現(xiàn)了歷史性大跨越,本科上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到1600人,雄踞全市85所普通高中第一名;600分以上考生137人;一本上線(xiàn)人數(shù)349人;二本上線(xiàn)人數(shù)874人;超額完成了縣委縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。我校學(xué)生郭繁以?xún)?yōu)異的成績(jī)被北京大學(xué)錄取,創(chuàng)造了建校67年來(lái)的一個(gè)奇跡。目前,1600余名同學(xué)已踏入高校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),得到了社會(huì)各屆的充分肯定。歷史性的大跨越,歸功于各位老師。全體老師面對(duì)日益激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)信只有拼搏才能前進(jìn),只有前進(jìn)才能生存,以強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和主人翁責(zé)任感,全身心投入到教育教學(xué)工作之中,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生;盡職盡責(zé),任勞任怨。涇中人用心血和汗水培養(yǎng)了一批批棟梁之才,涇中人用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的.脊梁托起了一所高考明星學(xué)校。各位老師,同學(xué)們,過(guò)去的一學(xué)年,是涇中人頑強(qiáng)拼搏的一年,是不辱使命的一年,是碩果累累的一年!在新的學(xué)年,我校的總體工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)學(xué)校全局工作,以辦全縣人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)校管理機(jī)制,繼續(xù)推行人本管理理念,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)全程化解高考措施,強(qiáng)化教研教改工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加快青年教師培養(yǎng)步伐,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,全力確保20xx年高考質(zhì)量在20xx年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,力爭(zhēng)二本上線(xiàn)人數(shù)超過(guò)900人。為此,我們將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作:

  一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,提高管理效益。要完善學(xué)校的各類(lèi)規(guī)章制度,做到有令必行,有禁必止,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。要加大崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、高考責(zé)任捆綁制的督查力度,績(jī)效掛鉤,建立健全優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,嚴(yán)以律已,率先垂范,以人為本,勤政廉潔,為師生員工把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。促進(jìn)內(nèi)部管理工作更加科學(xué)規(guī)范高效,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工工作的主動(dòng)性和積極性。

  二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造更加優(yōu)越的條件,制定更加優(yōu)惠的政策,為青年教師搭臺(tái)子,鋪路子,壓擔(dān)子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。要狠抓校園文化建設(shè),加快綠化美化進(jìn)程;積極開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步辦好學(xué)生業(yè)余黨校;完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化學(xué)生公寓樓和學(xué)生食堂管理,凈化校園內(nèi)外環(huán)境。為活躍師生生活,大力營(yíng)造健康向上的文化氛圍,積極開(kāi)展多種形式的政治、科技、文體活動(dòng),全力加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)速度,進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。真正把我校建成文化園、綠化園、數(shù)字園、師生安居樂(lè)業(yè)的家園和全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的暢想園。

  三是要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,辦好讓家長(zhǎng)和學(xué)生滿(mǎn)意的教育。要以xx年高考成績(jī)大跨越作為新起點(diǎn),全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。依據(jù)前兩年高考備考工作積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)優(yōu)等生拔尖,鞭策中等生創(chuàng)優(yōu),鼓勵(lì)學(xué)困生提高。在高一高二年級(jí)的教學(xué)管理中,按照高考目標(biāo)的總體要求,切實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),力爭(zhēng)兩年,完成高中段的所有教學(xué)任務(wù),為提高高考質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加大考研信息的采集力度;聘請(qǐng)省內(nèi)外教育專(zhuān)家來(lái)校傳經(jīng)送寶,提高全體考生應(yīng)試能力。要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,形成強(qiáng)大的備考合力。進(jìn)一步抓好清華北大人才培養(yǎng)和重點(diǎn)院校人才培養(yǎng)工程,大幅度提高一本上線(xiàn)人數(shù),超額完成二本上線(xiàn)人數(shù)目標(biāo)。四是要進(jìn)一步強(qiáng)化師生主人翁意識(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)譜寫(xiě)新篇章。全體教職工要牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)傳統(tǒng),情灑學(xué)校,愛(ài)給學(xué)生,要用更加優(yōu)秀的教育教學(xué)成果贏(yíng)得社會(huì)各界的充分肯定和廣泛贊譽(yù)。同學(xué)們,“科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!币獦(shù)立“我要上名牌大學(xué)”的堅(jiān)定信念,把自己的一言一行與學(xué)校整體形象密切聯(lián)系,遵規(guī)守紀(jì),勤學(xué)苦練,奮勇?tīng)?zhēng)先;要以?xún)?yōu)異的成績(jī),為父母,為母校爭(zhēng)光添彩,給親人付出的心血以豐厚的回報(bào)。

  各位老師,同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,今年是質(zhì)量鞏固年,任務(wù)十分艱巨!拔覄裉旃囟稊\,不拘一格降人才。”讓我們以“千磨萬(wàn)擊更堅(jiān)勁”的英雄氣概,團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,全力實(shí)現(xiàn)06年的高考奮斗目標(biāo),以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jī),回報(bào)49萬(wàn)父老鄉(xiāng)親!

  最后,祝全體老師節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

  祝我校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,欣欣向榮!謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿14

親愛(ài)的黃老師:

  您好

  感謝您一個(gè)學(xué)期的教育之恩,雖然只有一個(gè)學(xué)期,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。在這一個(gè)學(xué)期里,我學(xué)會(huì)了怎樣讀書(shū),怎樣學(xué)習(xí),怎樣展示自己,怎樣做人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!辈焕⑹悄恼鎸(shí)寫(xiě)照。

  您把精力和心血都放在了我們的身上,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,是您孜孜不倦的教誨,讓我們?cè)诿悦V姓业焦饷鞯穆吠。您是一艘渡輪,把我載往知識(shí)的彼岸。您是園丁,澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。

  我現(xiàn)在還牢牢的記者,咱們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景。20xx年八月三十一日,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到了“傳說(shuō)”中的黃老師。是那么溫柔,美麗,陽(yáng)光。讓我一下子都記住了您,您教我們?cè)鯓觿趧?dòng),我就想您一定特別愛(ài)干凈;您教我們?cè)鯓幼x書(shū)。,我想您一定特別有學(xué)問(wèn)……

  經(jīng)過(guò)您進(jìn)一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo),我們班全體同學(xué)都有了很大的改變。我也不在那么的膽小了,不在那么的.不自信了。也是從那一件事開(kāi)始。

  上個(gè)學(xué)期,您為了讓我們變的自信,經(jīng)常讓我們單獨(dú)上到講臺(tái)上朗誦課文。那一次,您挑人上去朗誦,膽小的我嚇的不敢抬頭,生怕您挑住我。于是,我就在心里暗暗祈禱:千萬(wàn)別挑住我,我害怕,萬(wàn)一上去忘詞了怎么辦,那不就出洋相了嗎?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,您偏偏挑住了我,好象跟我過(guò)不去似的?晌矣植桓揖芙^您的話(huà),就走上了講臺(tái)?吹较旅嫖迨辔粚W(xué)生,我的腿就發(fā)軟,可一看到您那鼓勵(lì)的眼神,心理的緊張勁兒很快就沒(méi)有了。我成功的演講完了,臺(tái)下立刻就鼓起了掌聲,您也向我投來(lái)了贊許的目光。我當(dāng)時(shí)心理高興極了。

  這就是我眼中的您—黃老師。

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