有關(guān)高一演講稿模板合集八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的高一演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二（4）班的林**。今天，在這960萬(wàn)平方公里土地上的人們，都知道是什么日子！是啊，今天是緬懷雷鋒叔叔的日子。
雷鋒生于1940年。那一年，聞名世界的搖滾樂隊(duì)“披頭士”成員約翰·列儂在英國(guó)出生，蜚聲國(guó)際的武術(shù)大師李小龍?jiān)谙愀鄢錾Ｈ蘸�，三人都是民眾偶像。不同的是，雷鋒叔叔成為一個(gè)全民學(xué)習(xí)的道德楷模。
雷鋒身高只有 1米54，卻成了中華百萬(wàn)雄師的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，時(shí)時(shí)激起我們心靈深處的層層浪花。
他的日記，人們?cè)阶x越起勁！他的故事，人們?cè)铰犜絼?dòng)情！
話說(shuō)有一天，雷鋒肚子疼得厲害，他就去團(tuán)衛(wèi)生室開了點(diǎn)藥�；貋�(lái)的路上，他看見有一所小學(xué)正在施工，建筑工人用手推車運(yùn)磚。那時(shí)烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，工人們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，汗流浹背，他們一邊干，一邊說(shuō)：“老板今天給我們的任務(wù)太多了，我們根本完不成�。 崩卒h見狀，好像忘了還疼痛的肚子，立即上去幫忙。他推起一輛手推車，熱火朝天地干了起來(lái)。在這些人中，雷鋒是最出力的一個(gè)，只見他一手搬起好幾塊磚頭，放入手推車中，便飛快地向前推去。后來(lái)，那個(gè)建筑公司知道了這件事，敲鑼打鼓地給雷鋒送去錦旗，雷鋒還拒而不受。同學(xué)們，你們不覺得雷鋒這種樂于助人而又謙虛的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)嗎！
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然閃耀著時(shí)代的光芒。生活中處處有“雷鋒”。你看！太陽(yáng)底下工作的交警叔叔，不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人，誨人不倦的敬愛的老師們……記得上個(gè)學(xué)期，那天下起了鵝毛大雪，我們高興極了，在校園里堆雪人、打雪仗。無(wú)意中我看到了一個(gè)瘦弱的身影，那是一位環(huán)衛(wèi)工人，他正在吃力地清掃著校門口道路上的積雪。雖然已經(jīng)氣喘吁吁了，但他還是沒有停歇下來(lái)�？吹竭@里，我肅然起敬——是�。∥覀儾徽窃谙硎苤切┢椒捕制胀ㄈ藗兊腵勞動(dòng)成果嗎！
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，做新時(shí)代的小雷鋒，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí)，看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他？交作業(yè)時(shí)，有沒有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)本搬到辦公室去？我們可以彎腰為他人撿起一本書；我們可以扶盲人過(guò)馬路；我們可以為有需要的人讓座；我們可以扶起摔在地上的小朋友……
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句名言作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
謝謝大家！
高一演講稿 篇2
老師們同學(xué)們：
大家好
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”
流年似水，初中三年一晃而過(guò)，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，只有這無(wú)法逃逸的今日！
步入高中，意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識(shí)和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
人生之路，何止千里？短短數(shù)個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運(yùn)�？晌覀儫o(wú)需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已！高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的'點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天在你腳下，明天是未來(lái)，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
高一演講稿 篇3
尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?nèi)?9級(jí)高一新生軍訓(xùn)拉開了帷幕，300余名經(jīng)過(guò)中考洗禮的高一新生。今天開始將正式融入入三中的校園生活。你們是我校轉(zhuǎn)型后的招收的首屆學(xué)生，在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月中，三中的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加精彩。正如你們進(jìn)校見到的標(biāo)語(yǔ)：絢麗人生從三中起步，精彩未來(lái)在這里打造。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新同學(xué)表示熱烈的歡迎和問候！同時(shí)向武警中隊(duì)的教官在為我們進(jìn)行為期五天的辛苦訓(xùn)練表示衷心的感謝！武警中隊(duì)是一支在地方和社會(huì)上遠(yuǎn)近聞名的隊(duì)伍，是一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，各方面都堪稱楷模，勝任師表。相信我們的同學(xué)在接下來(lái)五天的緊張、有序、充實(shí)的軍訓(xùn)中會(huì)充分感受到他們身上所散發(fā)出來(lái)的無(wú)限的青春活力和的人格學(xué)魅習(xí)力網(wǎng)的。
同學(xué)們，人們都說(shuō)中學(xué)階段是人生的黃金階段，在人生的這一重要時(shí)期，作為中學(xué)生當(dāng)然要掌握符合時(shí)代要求的科學(xué)文化知識(shí)，除此之外，更要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志，要有堅(jiān)定的信念，協(xié)作的精神。
同學(xué)們，入學(xué)第一課、軍訓(xùn)排在前，其目的就是讓大家鑄就強(qiáng)健的體魄，為的就是讓大家磨練頑強(qiáng)的意志。我希望同學(xué)們能通過(guò)軍訓(xùn)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。通過(guò)軍訓(xùn)，增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛國(guó)熱情。通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。通過(guò)軍訓(xùn)，增強(qiáng)集體觀念，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。 通過(guò)軍訓(xùn)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。通過(guò)軍訓(xùn)，提高生活的自理能力。
為了做好本次軍訓(xùn)工作，我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：1、端正態(tài)度，明確軍訓(xùn)目的軍訓(xùn)是同學(xué)們接受素質(zhì)教育的良好形式。它能夠激發(fā)和培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過(guò)軍訓(xùn)，將使我們同學(xué)更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的.價(jià)值，使我們大家在思想認(rèn)識(shí)和行為方式等方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是精彩的，同時(shí)又是艱苦的。軍訓(xùn)對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們的軍訓(xùn)計(jì)劃安排五天時(shí)間，雖然不算長(zhǎng)，但活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴(yán)。因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情，更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。2、刻苦訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)， 我們的軍訓(xùn)并不只是喊幾聲口令，踏幾下正步和，我們真正要學(xué)是軍人的作風(fēng)，軍人的精神。希望大家通過(guò)嚴(yán)格自覺的訓(xùn)練，去細(xì)心體驗(yàn)軍人的甘苦，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)奮斗，甘于奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)他們令行禁止，遵紀(jì)守法，步調(diào)一致，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。 3、持之以恒，鞏固軍訓(xùn)成果 “沒有人能隨隨便便成功�！薄肮鈽s的桂冠從來(lái)都是用荊棘編織成的�！毕胍嬲囵B(yǎng)頑強(qiáng)奮斗的精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揮軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們需要一個(gè)星期、一個(gè)月、乃至一年三年，時(shí)時(shí)處處用軍訓(xùn)的規(guī)則嚴(yán)格要求自己。這樣才能將之轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的素養(yǎng)，成為享用終身的財(cái)富。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，軍訓(xùn)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去！希望全體參訓(xùn)同學(xué)充分利用軍訓(xùn)的難得機(jī)會(huì)，自覺磨練、戰(zhàn)勝自我，經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn)，增強(qiáng)承受困難和挫折的勇氣。
希望大家軍訓(xùn)中，流汗不流淚，掉皮掉肉不掉人！預(yù)祝大家軍訓(xùn)5天練出成績(jī)，練出水平、練出骨氣。預(yù)祝20xx軍訓(xùn)取得圓滿成功。
高一演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的.真諦！21世紀(jì)年輕而頗
用勤奮塑輝煌高一年級(jí)"五四"演講稿
具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們
乘著長(zhǎng)風(fēng)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實(shí)，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨，遲疑嗎動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
演講人：一（xx）班xx
高一演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是1605班的XX。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了83名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的'心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，然而有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒有意義，我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原，然而基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家!
高一演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，親愛的老師，同學(xué)：
首先我非常感謝各位能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表13，14班的全體教師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的謝意。。
其次我要感謝大家，你們的孩子在你們的教育下，勤奮刻苦，樸實(shí)熱情，善解人意，豁達(dá)樂觀。在他們的身上，無(wú)不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師，我感到十分的榮幸，也感到十分的驕傲和自豪！
我處在家長(zhǎng)和學(xué)生的中間位置，面對(duì)家長(zhǎng)，我們有共同的心聲，如何教育我們的下一代，如何承擔(dān)起教育的責(zé)任，我們有共同的話題。面對(duì)學(xué)生，我肩負(fù)起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任欣賞他們，因此，我既是你們的朋友，我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，同時(shí)也是你們子女的朋友，我必須蹲下身子和他們平等對(duì)話，坦誠(chéng)相待。基于這樣一直情況，我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話題，我希望我能得到你們的支持和認(rèn)同。
作為高一的一名教師，我想對(duì)大家說(shuō)，你們選擇了一中，是對(duì)我們的信任和支持，我們絕不會(huì)讓你失望，如果說(shuō)你們給了孩子一個(gè)創(chuàng)造美好未來(lái)的機(jī)遇，那么我們一定教會(huì)孩子如何把握機(jī)遇，送給孩子們一個(gè)挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺(tái)。我們的每一個(gè)教師都有著極強(qiáng)的使命感、責(zé)任心，為了教育好每一位學(xué)生，我們每天都早來(lái)晚走，披星戴月，常常犧牲了自己的休息時(shí)間。
我們可以丟下自己哭泣的'孩子，但是我們從沒有放棄過(guò)一名渴求知識(shí)的學(xué)生，面對(duì)成績(jī)參差不齊的學(xué)生，我們要流更多的汗、出更多的力，費(fèi)更多的心思，為了您的孩子的健康成長(zhǎng)，我們老師真的付出了很多很多，我們并不是機(jī)器，我們也很累很累，可當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)著一雙渴望求知的眼睛時(shí)，除了更加努力地工作外，我們別無(wú)選擇。
但是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程，正如一株小樹的成長(zhǎng)，需要陽(yáng)光的愛撫，但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹，尊敬的各位家長(zhǎng)，長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，使我們體會(huì)更多的不是教師工作的偉大崇高，而是它的平凡和艱辛。社會(huì)上一些消極不良的因素不可避免地影響著學(xué)生們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不僅僅是我們的責(zé)任，更是你們的責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也應(yīng)該是他們的終生老師。如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對(duì)離不開你們的信任理解和真誠(chéng)的支持，為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望，一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要重視他們的思想品德教育，不僅要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時(shí)隨地的對(duì)我們的工作提出寶貴的建議。三是應(yīng)該對(duì)你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導(dǎo)，我們班上的學(xué)生，曾經(jīng)是貪玩過(guò)，是不懂事過(guò)，可是當(dāng)他們警醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的道路上太多的艱難險(xiǎn)阻，太多的攔路虎，他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”，可等待他們的依然是“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。其實(shí)他們自己都知道，應(yīng)該怎么做，只是困難重重，基礎(chǔ)太弱，道道題目都是攔路虎，個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞都是溝壑，每個(gè)字形字音都是荊棘，浩如煙海的東西需要記憶，我們想想，談何容易啊！有人進(jìn)步了，自然高興，可退步了，我們可以幫助分析一下原因，在他們艱難的道路上，我們應(yīng)該伸出援手，真誠(chéng)的幫他們一把，拉一拉，或者在后面推一把。家長(zhǎng)們，我們真誠(chéng)的給孩子一些鼓勵(lì)，
他們起早貪黑，夜以繼日。當(dāng)好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來(lái)的時(shí)候，面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，他們半床明月半床書，一盞孤燈，幾張卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。雖然衣食66，生活優(yōu)裕，可他們沒有經(jīng)歷過(guò)艱難生活的洗禮，他們不可能有父輩們的堅(jiān)強(qiáng)和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力：父母沉甸甸的期待，自己未來(lái)的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功，而我們班上的學(xué)生，許多盡心盡力的學(xué)生，收獲的是失望是責(zé)罵是嘲笑，當(dāng)別人高高興興回家報(bào)喜的時(shí)候，我們?cè)S多學(xué)生面對(duì)的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個(gè)眼神，就是孩子一生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一盞指明燈，您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點(diǎn)。做自己孩子的朋友，希望大家積極參與。
高一演講稿 篇7
大家好，我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。
世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾，不斷揮舞著翅膀撲向光明，妄圖撕碎黑暗，那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活，但這對(duì)于他的車來(lái)說(shuō)太沉重，沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。
祥子的失敗、墮落或許是必然的，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜；而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分，跳動(dòng)的`火花僅溫暖了祥子的心，卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí)，他眼底的希望又迅速燃起。第二次，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜里，他寒冷又無(wú)助，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后，他為了虎妞，這個(gè)他厭惡，卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
失去了追求，祥子只能在黑暗中四處亂撞，撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了，又有誰(shuí)看得到呢？或許可以將一切怪罪于祥子自身，怪他沒有多付出一點(diǎn)汗水，怪他為何自甘墮落。但在那個(gè)污濁的是非之地，擁有過(guò)追求并為之奮斗已是時(shí)代的幸運(yùn)�；蛟S可以將一切怪罪于社會(huì)，怪罪社會(huì)的種種不公。在那個(gè)時(shí)代里，所謂幸福，便是擁有一個(gè)平凡、安穩(wěn)的生活，祥子所追求的也是如此。只可惜，祥子如此簡(jiǎn)單的愿望，社會(huì)也無(wú)法滿足。一個(gè)人，失去了幸福，還有什么希望可言呢？
所以，感謝這個(gè)時(shí)代，以“平凡的幸�！睘榛A(chǔ)，造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
高一演講稿 篇8
大家好！
感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持，特別是對(duì)我們高一的支持，在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題有三個(gè)方面：
一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)；
二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問題；
三是跟大家商量一下目前的一些問題。
一、首先向家長(zhǎng)們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本情況：
今年我校共收生205人，分四個(gè)班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來(lái)，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)教育，絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是，對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
2、強(qiáng)化管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心，在對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下，抓點(diǎn)滴抓細(xì)微，從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起；注重和學(xué)生交心，注重內(nèi)心深處的感化，使整個(gè)班級(jí)各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。(表?yè)P(yáng)班級(jí)干部)
3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時(shí)，以說(shuō)服教育表?yè)P(yáng)為主，充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性，讓學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。
4、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對(duì)于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞�，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
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