關于競職演講稿集錦六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的競職演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
競職演講稿 篇1
我希望我昨日的能力，能給今天的十中團隊增添別樣的風采。
本人姓醫(yī)，名學家。現(xiàn)在高一（1）班學習。
于xx年4月2日在貴陽市實驗=中第一批團，后于20xx年5月經(jīng)團員大會投票通過，擔任年級副書記一職至20xx年5月，在此期間兼任初三（10）班團支部書記。
在擔任年級副書記期間，充分完成各項工作任務，多次得到團隊表揚，參加過團市委的優(yōu)秀團員與團干的評比，獲得過市教育局的優(yōu)秀團干部。在同學之間也建立了威信，把各支部的團員同志團結到了一起，而且多次開展團隊活動，這些活動豐富了各位的學習生活，也對各位進行了深入教育，這些活動決大部份是通過團員提出投票通過的，這種方式得到了廣大團員同志的肯定。
作為一名支部書記，我也在支部開展了不少活動。每兩周我都會開一次支部會議，將團隊的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動，都是團員的一次交流。一次又一次的交流說出了各位的友誼，也讓我了解了團員的實際困難與需要，我會將它們收集起來，提交團員大會討論，爭取為各位實現(xiàn)。
作為一名團員，進行團課學習是必要的，但同時作為一名老團員，進行團課教學也是對自有技能的一種發(fā)揮。我參加過兩次團課學習，也進行三次團課教學。在進行團課教學時，一改往日只讀團章的老思路，而以生動的語言來啟發(fā)各位，用有趣的方法向各位傳播知識。
這些活動讓老團員的心連到了一起，也讓新團員對團隊有了更為充分的認識，我一直努力為團隊工作，一直希望讓團隊更美好，增進團員友誼。
昨日在實驗二中的工作，奠定了我今天的能力。
今日，我進入了貴陽十中，我也同樣希望將我豐富的工作經(jīng)驗帶到這里，讓十中的團隊成為中國共青團的一顆星星，每一支部都是個溫暖的家庭。
一份好的計劃等于成功了一半，一份好的計劃同樣體現(xiàn)了一位委員的能力和素養(yǎng)。
我在上任后，每學期至少開展三次年級團隊活動。長期的工作告訴我，開展活動，是增進友誼，互相了解的最好方式。不多于兩周開一次書記會議。并將于五月底向校團委提交本年度的'詳細工作計劃。工作的重點將是讓老師了解學生，讓學生諒解老師，我們身為在校團員，處理好學生與老師的關系是任何委員的工作重心，每一位學生與老師都希望和諧的相處，但往往缺乏一座溝通的橋梁，那就讓我們來成為這樣一座橋梁吧！我在班級未任任何職務，因為我想用心負責的干好。
我竟爭的職務是高一年級總支部書記，我在此知道我在有些方面還不如各位團員，但是我希望各位能認同我，肯定我，讓我在工作中向各位學習，在工作中進步，我更將本著為團員服務，為團隊負責的精神認真開展各項工作。帶領我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設成和諧美好的
第二個家。
即使我落選了，我同樣高興于認識各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。
競職演講稿 篇2
同事們：
大家好！
我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，現(xiàn)任職位。今天競聘的崗位是招生與系統(tǒng)建設處處長。
我競選的招生與系統(tǒng)建設處處長這個崗位關系到學校的可持續(xù)發(fā)展，并在某種意義上關系到各位同事的幸福和希望，因此，即便是最無畏的人也很可能為之擔心，最智慧的人也很可能因此而感到焦慮。
招生與系統(tǒng)建設工作必須放到宏觀背景下開展。任何人在考慮當前形勢時，都會看到許多令人鼓舞的情況。建校30年來的輝煌成就是我們好幾代電大人做出許多犧牲、不懈地致力于同一個進步事業(yè)所取得的。市委市政府正在采取措施，把青島市現(xiàn)代遠程教育中心建在我們學校。盼望已久的新校建設即將啟動。前幾天，已經(jīng)公示的青島市XX—20xx年的發(fā)展規(guī)劃勾畫了一個美好的青島未來。
一切認真思考的人都會明白，當前我校遇到了嚴峻的挑戰(zhàn)：系統(tǒng)被弱化，所轄分校被異化為高中或中職學校；網(wǎng)絡學院、自學考試、公共服務體系等紛紛跑馬圈地；甚至還有“辦學個體戶”在強勁擠壓市場。
如果這次我能得到同事們的支持來履行你們授予我的職責，我唯有以無畏、忠誠、勤勉地努力工作來感謝你們。我將從理念著眼，從技術入手。繼承以往在招生口工作過的前輩們留下的光榮傳統(tǒng)，是他們的不懈努力和拼搏，為我們學校的持續(xù)發(fā)展積攢下了充沛的經(jīng)濟財富和精神財富。和團隊成員一起，充分運用好我與青島市各大局和各大企業(yè)合作多年積累起來的行政資源和市場資源，把招生網(wǎng)絡建立到遍布可以招生的每一個區(qū)域。向學校爭取更陽光的激勵政策，最大化體現(xiàn)同事們的招生勞動。建立招生宣傳系統(tǒng)聯(lián)動機制，優(yōu)化宣傳整體效果。建立“開放教育招生工作過程管理數(shù)據(jù)庫”。成立全市電大開放教育招生管理研究中心組。當前，我們最重要的工作，要在全國電大壓縮招生規(guī)模的局面下想盡辦法尋找生源、有效地擴大在校生規(guī)模。按照有教無類的原則來思考，生源是無限的。從招生的角度來說，可以分為盲招——學生自動報名，實招——廣告宣傳和個人任務，精招——對市場進行細分。我的辦法就是要運用市場營銷的細分客戶理論，精確地做好行業(yè)、企業(yè)和高職高專、成人高校、大小中專、技校、中職學校的生源開發(fā)、生源培植、生源對接和生源維護等工作。根據(jù)這個原則，我們就要充分調研人口信息、行業(yè)信息、職業(yè)信息，重新細分市場，梯度開發(fā)各個子市場。當然，要做好招生工作，最主要的是還要加強內涵建設，要把招生工作貫穿到辦學、教學、管理和服務的全過程，要靠老師們多出精品課、學校多出精品專業(yè)、多出名師。我們不僅必須用語言，而且必須以行動表明：我能為學校做什么？幾年來，和大家一樣，我也積極地以微薄之力忠實地為招生工作出力盡力。我曾應招生部門邀請多次到李滄、市北、市南區(qū)開展招生服務工作；我運用積累起來的社會資源和人脈資源，先后介紹衛(wèi)生、公安、教育、通訊、物流、煙草、民政等系統(tǒng)的人員來校學習和鼓勵發(fā)動所帶的畢業(yè)生返校學習。
我在團委書記崗位6年任職的經(jīng)驗和在電大15年的切身體驗證實了一個觀點：系統(tǒng)建設必須堅持和而不同。我們已經(jīng)認識到，在這個談判、合作的時代，不能指望每個辦學機構都和我們合作。我們還認識到，把我們同分校和教學點聯(lián)系在一起的，不僅是一種崇高的理想，而且還有一種簡單的需要。這一相互依存的基本法則在計劃經(jīng)濟時期是顯而易見的，在市場經(jīng)濟時期更是百倍地適用。所以，我們必須在鞏固體制內小系統(tǒng)的同時，還要積極建設包含體制外組織在內的大系統(tǒng)。具體說，就是要把青島電大的省級電大屬性發(fā)揮好，縱向上要和真正的龍頭老大中央電大搞好合作，橫向要和全國其他43所省級電大建立發(fā)展好兄弟關系，縱向下要做好所轄分校、學院的.區(qū)域龍頭，當好“地方領導”。除電大這個小系統(tǒng)外，還應和政府、駐青高校、教育培訓機構等加強交流和來往，建立良性的生態(tài)大系統(tǒng)。讓我們在青島建立起一幢系統(tǒng)大廈——青島市現(xiàn)代遠程教育中心，在這幢大廈中，每一個機構互相尊重各自在不同體制機制中生活的權利，以合作而不是拆臺來互相影響。
我們現(xiàn)在比以往任何時候都更加認識到：我們必須相互依靠。如果我們團結一致，我們就會在許多合作事業(yè)中無往而不勝。如果我對同事們目前的心情理解的正確，那就是：目前我們的在校生不多，大家的職業(yè)快樂感少了，我們的老師是不甘心這樣的，學有所用和施展才華才是大家的心愿。我們電大人曾經(jīng)創(chuàng)造了“5+2”和“白+黑”的工作方式，忙得都沒有時間去練功，那是多么令人追憶的歲月。所以我們一定要想盡辦法擴大各類在校生規(guī)模，滿足我們的職業(yè)夢想和生活現(xiàn)實。
同事們，正是在上述這些并不詳盡而只是代表性的思考中，我發(fā)現(xiàn)了我無須說服你們接受這些原則的理由。這些原則是你們自己的。但在這個目標和行動綱領上，我們可以站在一起。對大家給予的信任，我一定盡我所能地工作。不過，人性的弱點和本人認識的局限性，有時會使我做出錯誤的判斷而影響你們的意見，因此，我需要同事們一如既往地加以包含和寬容，這種需要肯定不會因為年齡的增加而減少。我頗有信心地認為，只要我努力并促進工作，同事們就始終會恰當?shù)卦u價我的動機，而且會以公正和愛護的眼光來看待我的行為。
倘若競職不成功，生活還要繼續(xù)下去，我將繼續(xù)磨練，努力貼近同事們的要求。我還要感謝你們，因為你們總是默默地做無名的好人，在暗中積極幫助我思考人生，留給我無限的進步空間和動力。
我的演講結束了，謝謝大家。
競職演講稿 篇3
各位學長學姐，各位同學：
咱們好！我是來自xxx系xxx班的xxxx。今日很僥幸可以站在這兒參與學生會的面試。
我有自傲、有職責心，有活躍的情緒，我遺言參與主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
我是一個非常有上進心人的，任何事不做則已，做則必定做好參與這次競選無疑又是一次絕好的訓練時機，憑仗這么多年的經(jīng)歷，憑仗高漲的熱心，我堅信自己可以擔任學生會作業(yè)。今日我在這兒極力爭奪這份職責，遺言承當這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背面的虛偽，而是遺言隨同咱們一同生長，一同為我系的學生作業(yè)獻出一分菲薄但很堅實的大街，大學日子，一路上有你有我，有互相的祝愿，等待，與信賴。
我會用真摯、耐性、熱心來進步學生會的威信。
我會抓住時機，嚴厲要求，活躍進行變革，不斷尋求新知，極力完善品質，勤勉結壯作業(yè)，活躍磨煉自己。
我會考慮立異、銳意進取、勤于貢獻。
我會用實際行動來進步自己，服務咱們。
曩昔的作業(yè)經(jīng)歷和才干的堆集，使我覺得自己有才干擔負這一重擔，調停好教師和同學們之間的聯(lián)系，安排好我系各項活動，豐厚同學們的日子，信賴在領導和教師以及各位同學的支持下我會很好的完結各項作業(yè)。
關于學生作業(yè)我是有著深沉的愛情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的作業(yè)，取得了不少經(jīng)歷，一進入大校園門我就自動的參與了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生作業(yè)的經(jīng)歷使我對學生會的結構和運作有必定的了解，也充滿了熱心，我自傲能擔任好學生會主席一職。
請各位評委給我一個展現(xiàn)自己的時機。
首要我酷愛我的作業(yè)，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了適當?shù)霓k理經(jīng)歷、領導才干。
競選學生會對我來說但是說是一次不小的應戰(zhàn)，咱們精彩的撒謊也給了我不少的壓力。但是面臨今日的應戰(zhàn)，這些壓力，我只能極力去爭奪，不管成功或失利，我要做到的是無愧于己，無愧于心。
在這片天空自在的飛翔。今日我站在這兒，我想要的才調成為學生會的一份子，，可以盡自己的菲薄之力，一心一意為同學們服務，踏結壯實的做好自己的本職作業(yè)，并在安排活動中訓練自己，長見識、長才調。與此一同，我還遺言向那些有才干的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。
我充沛信賴自己的才干，所以，今日，我可以站在這兒應戰(zhàn)主席團！
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才干都有了很大的進步，憑著極大的熱心和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次取得“優(yōu)異學生干部”的榮譽。不過成果代表曩昔，未來的路還很綿長，在往后我將愈加極力，使自己的才干進一步進步！
在辦理班級的過程中，難免會遇到各式各樣的困難，面臨這些困難時，我也曾哭過，也產生過拋棄的目不斜視，但我一次又一次的壓服自己不
要拋棄，由于拋棄，就意味著曾經(jīng)的極力都白費了，我不甘心。所以，到了今日，我已能安然面臨各種困難，盡自己的大街去處理它們。
參與主席團，是一種榮譽，更是一種職責。我知道這條路上有許多應戰(zhàn)，但我自傲我有才干擔起這副擔子，由于我的熱心，我的意志，我腳結壯地的作業(yè)情緒。假設我有幸中選，我將以杰出的精力狀態(tài)，斗膽地辦理學生會業(yè)務，使校園日子愈加多姿多彩，真實做好本屆學生會的作業(yè)！
完善自己，進步自己各方面的本質，要進一步進步自己的作業(yè)熱心，以豐滿的熱心和活躍的心態(tài)去對待每一件作業(yè)；要進一步進步職責心，在作業(yè)中斗膽立異，銳意進取，虛心腸向他人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的定見就承受，一同堅持自己的原則。
參與這次競選無疑又是一次絕好的訓練時機，憑仗這么多年的經(jīng)歷，憑仗高漲的熱心，我堅信自己可以擔任學生會作業(yè)。今日我在這兒極力爭奪這份職責，遺言承當這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背面的虛偽，而是遺言隨同咱們一同生長，一同為我系的學生作業(yè)獻出一分菲薄但很堅實的大街，大學日子，一路上有你有我，有互相的祝愿，等待，與信賴。
進入大學今后，我為自己擬定了一些方針。零星，搞好學習，打下堅實的理論基礎。第二，做一些學生作業(yè)，訓練自己的作業(yè)才干，擴展往來面。
很僥幸今日可以站在這兒參與分團委學生干部的'競選活動，我記住戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只需你以為自己有才調，你就應該以為自己有資歷擔任這個或那個職務�！辈耪{憑著這句話，也憑著我在初中，高中擔任校學生會主席的經(jīng)歷，今日我滿懷信心的站在這，自傲有才干挑起這副重擔。
假設讓我用一兩個詞來歸納學生干部應信奉的品質是什么？我以為是真摯與職責。真摯待人，樂于結交，以一顆真摯的心做一些實實在在的事；以一種擔任的情緒執(zhí)行好分團委的每一項作業(yè)。
我會抓住時機，嚴厲要求，活躍進行變革，不斷尋求新知，極力完善品質，勤勉結壯作業(yè)，活躍磨煉自己。
我會考慮立異、銳意進取、勤于貢獻。
我會用實際行動來進步自己，服務咱們。
性情活潑開朗，處事冷靜、決斷，可以統(tǒng)籌兼顧。
請各位評委給我一張信賴的投票，給我一個施展才干的時機！
一名好的學生干部最首要的才調要有作業(yè)熱心。
由于熱心是作業(yè)的原動力。具有了熱心才干自動服務于同學。具有了熱心才干成為同學的朋友，然后成為教師的幫手！
其次，我深知團隊協(xié)作以及x抉擇的重要性只要在團體中，人才干取得全面發(fā)展才干的時機�？梢娨粋�人的才干是有限的。要想搞好一個安排，就得分工協(xié)作，結合團隊的大街，然后更好的建造好學生會！第三，我信奉了必定的安排，領導，協(xié)諧和宣揚等方面的才干。三年來，我不只擔任班級團支部的作業(yè)，還擔任了大部分的班級業(yè)務。
第四，應當事事以大局為重，全部以團體利益為主！高度的職責感和吃苦耐勞的精力！一同，我會不斷地學習。裝備自己，極力在各方面充分自己，開拓立異，以便進一步地建造好學生會，然后更好地服務于同學們！
謝謝！
競職演講稿 篇4
各位領導和同事們:
你們好!
本人1999年畢業(yè)于信陽師范學院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是:立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是:水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。 20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的`升學成績。
我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。
古人云:立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
競職演講稿 篇5
各位領導，各位評委與會的同志們：
大家好!xx年初夏，我曾站在競聘西站站長的演講臺上，得到了大家的支持。八年后的今天，我又懷著無比激動的心情站在了公司副經(jīng)理的競聘演講臺上，我首先感謝組織，感謝大家再一次給了我鍛煉、學習的機會。
我今年35歲，黨員，本科學歷，公路運輸經(jīng)濟中級職稱。92年參加工作，先后在運輸公司擔任過汽車配件部營業(yè)員，收款員，加油站會計，xx年擔任西站站長，xx年任公司經(jīng)理助理，副經(jīng)理，負責西站，公交公司，南站具體工作，分管公司員工培訓，質量認證，女工，團支部工作，協(xié)助客運科工作。
我競聘副經(jīng)理的優(yōu)勢和條件：首先是發(fā)自內心對交通運輸事業(yè)的熱愛�！盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α蔽业母赣H曾是一名汽車兵，自小在家庭的影響下，早就同交通運輸結下了不解之緣。工作十六年來，我目睹了公司，為了尋求發(fā)展從國營運輸企業(yè)改制為民營企業(yè)的艱辛，目睹了公司從以抓基礎管理，抓項目建設，開辟新線路，新增班線，新增車輛，整合資源，收購，兼并，拖管等多種方式，擴大經(jīng)營范圍，搶占市場份額，到今天的發(fā)展壯大，年年都跨越了新的高度。作為在公司培養(yǎng)成長起來的年輕人，我們有責任也有義務為了運輸事業(yè)的繁榮強大，盡一份自已微薄的力量。正因為有著對運輸事業(yè)執(zhí)著的熱愛，有著強烈的事業(yè)心和責任心，擔任西站站長八年期間，在我和大家的共同努力下，西站通過扎實有效的基礎管理，不斷地學習創(chuàng)新成為全市客運行業(yè)一顆耀眼的“新星”。獲得“全國巾幗文明崗”、“省文明汽車客運站”等多項殊榮。我個人也先后獲得了盛市、縣多項榮譽稱號。
當然，成績和榮譽只屬于過去，而我今天選擇的又是一條崎嶇而艱難的道路，但我有信心，有決心，為我所做的選擇去付出，去努力。“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕”我雖然沒有主席的雄韜偉略，可公司如日中天，蒸蒸日上的事業(yè)，需要我們年輕人去干事，去創(chuàng)業(yè);建設優(yōu)秀的現(xiàn)代運輸企業(yè)，促使著我們去向更高的目標攀登，只要腳踏實地，不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，就一定會成功。
其次是勤于學習，勤于鉆研，善于總結是我的特點。作為一名女性，做管理工作本身就有很多缺陷，更何況是做服務性，技術性很強的運輸企業(yè)的管理人員就更難了�！扒谀苎a拙”我只好用勤奮學習，努力工作彌補自身的缺陷，以便能勝任工作。白天，我風風火火地和同事們一起工作，夜晚，排除一切干擾，靜下心來認真地學習。經(jīng)過幾年的努力，我整理出客運經(jīng)營，安全管理，客運站服務創(chuàng)新等方面學習筆記，心得體會10萬多字，并撰寫了多篇調研類文章在報刊雜志發(fā)表。當然，學習寫作只不過是文字的提高，它也是管理知識，管理經(jīng)驗，管理理論的積蓄，是對運輸管理的總結，是對今后工作的指導，也為做好管理工作打好了堅實的基矗
三是已基本具備了管理人員的素質和條件。我在工作中能以身作則，扎實肯干;管理理念，經(jīng)營理念同公司吻合;敢于創(chuàng)新，敢于堅持原則，敢于碰硬，廉潔自律，公道正派;能團結同志，善于集思廣益，廣泛征求意見，能將各項制度執(zhí)行到位，落實到位。正是因為這些因素，也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，當好領導的參謀和助手，積極思考，建言獻策;做到到位而不越位，顧大局，識大體，和同級多溝通多通氣，做到在職責上分，在思想上合;在工作上分，在目標上合;在職權上分，在關系上合，融洽相處;遇到矛盾問題，主動承擔責任，把問題解決在分管的工作范圍內，當好公司全局工作的“二傳手”和分管工作的“主攻手�！�
如果我競聘成功，我還將繼續(xù)加強學習，提高素質，勤于讀書，勤于思考，把心思和精力用在工作學習上，不斷提高自己，適應新的形勢，與時俱進;虛心向老同志學習，虛心向一線員工學習，不斷提高管理水平和業(yè)務水平;合理統(tǒng)籌安排時間，經(jīng)常性深入一線調查研究，及時掌握第一手資料和信息，緊緊依靠一線廣大經(jīng)營者搞管理，為一線員工服好務。 如果我競聘成功，我將力推公司企業(yè)文化建設和公司品牌建設。我還將繼續(xù)以“高標準，高起點，嚴要求”為目標，抓好員工隊伍建設。對員工進行卓有成效的企業(yè)文化培訓，開展企業(yè)理念及相關業(yè)務知識培訓，堅持班前會強化學習，讓員工知道企業(yè)倡導什么，反對什么，什么該做、什么不該做，讓企業(yè)文化理念像燈塔一樣照耀員工的'行動。以月為主題開展活動，通過勞動競賽，崗位練兵，文明禮貌月，讀書月，衛(wèi)生挑刺月，班組文化看板等有效載體促進服務質量，管理質量的提高。同時力爭將安信運輸公司品牌建設列入議事日程，建立長效機制，以人為本，加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設步伐，在公司內部明確規(guī)定工作標準，工作責任，考核程序和獎懲辦法，形成企業(yè)法律效力的管理制度。
如果我競聘成功，我將建議公司加快信息化科技化手段普遍應用于管理之中。在東、西、南三個車站實行聯(lián)網(wǎng)售票，最大限度地留住旅客，避免客源流失，同時促使開通三個車站小公交運行;建議公司運行的所有車輛逐步安裝gps衛(wèi)星定位儀，充分發(fā)揮gps平臺對車輛的管理;各車站逐步配備售票語音顯示器，減少售票差錯，各工作點配置電子監(jiān)控儀，以便對及時掌握站場秩序和治安狀況和工作人員服務流程，服務質量等情況，減少管理成本。同時，利用信息網(wǎng)絡，運輸網(wǎng)絡和已規(guī)范的車站封閉式管理的有利時機開展小件快運，加速物流流通，增加營運收入。
各位評委，同志們，演講稿寫到這兒,我的心中涌動著一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，運輸事業(yè)點多面廣，也許我的闡述還不盡完整，只是談到其中的一小部分，今后，我會在大家的幫助和共同努力下，一步一個腳印腳踏實地地去實現(xiàn)心中的藍圖。
我的演講到這兒就要結束了，不管競聘結果如何，我始終會像“羅文”一樣，忠誠，敬業(yè)，認準目標，不畏艱難，決不懈怠，不管在任何崗位上我都會堅定不移地“把信送給加西亞”;不管做任何工作我都會盡自己最大的努力把工作做實做細做好，在崗位磨練中把自己打造成一塊熠熠發(fā)光“金子”;作為企業(yè)的員工，就是公司的一塊磚，不論被公司搬到哪里，相信自己都是最頂勁的那塊磚。
我的演講完畢，謝謝大家!
競職演講稿 篇6
各位老師、各位領導：
大家好！
今天我競聘演講的題目是：從坎坷中收獲美好，從平凡中收獲幸福。我要做的發(fā)言與其說是競聘演講，不如說是一個人心路歷程的坦陳。
一、初到九中
1999年7月，我從安徽師范大學漢語言文學教育專業(yè)畢業(yè)，歷經(jīng)千辛萬苦與馬鞍山市教委悔約，又歷經(jīng)千辛萬苦與安慶市教委簽約后，在家焦灼的等待分配。8 月上旬，時任安慶九中校長沈堅、副校長呂振生、總務處主任康其明一起找到我在懷寧月山的家，提出希望我來九中任教。那一刻，我獲得了久違的驚喜和精神歸屬感，暗下決心報答對九中的這份知遇之恩。
9月我和同年畢業(yè)的胡明波、裴前龍老師一起到九中，擔任高一（1）班班主任和初、高中各一個班的語文教學，帶著意欲振翅的豪情和純粹的理想工作。為了讓學校、家庭形成合力，促進學生成長、成才、成人，我到過每個學生的家里。但高二分班時，我意識到自己工作中還存在一些問題，便申請帶了普通班：我需要時間和空間來緩沖、反思和省視。經(jīng)過許多次徹夜難眠的自責、自省和實踐摸索，我逐漸掌握了班主任工作的技巧和教育教學的基本策略。
20xx年底我被推薦擔任校團委副書記。
20xx年在教育局王倫鳳書記和時任組宣科科長吳慶祥的帶領下，市教育工委到市直各所學�？疾爝x聘團干，我意外當選，并以教育局團委負責人的身份擔任共青團第十二次團代會代表，后因人事體制改革及其他多種因素未能到市教育局正式上班。但我很快調整心態(tài)，仍腳踏實地的在九中耕耘。
回憶這三年，我是帶著年輕時凌云的壯志、稚嫩的翅膀一往無前，應該說苦悶遠多于快樂。只是年輕，感覺不到跌傷之后的痛楚。我也很感謝這三年，雖無驕傲的光芒，但正是許多次的將自己撕碎與重筑，我日漸蛻去青澀。
二、荷戟彷徨
20xx年9月，終于送走了第一屆學生，迎來了第二屆學生。我負責團委、重點班的班級管理和兩個班的語文教學。經(jīng)過一年的努力，我的班級管理和教學都很有起色。正當我很想在班主任工作和教學上有所突破的時候，學校找我談話，希望我到新高一擔任年級組長，我只好接受了這個新的崗位。盡管我承擔團委副書記、年級組長、重點班的班主任、兩個班的語文教學任務，工作壓力大，但我仍以飛蛾撲火般的工作熱情與戴徐順、汪春秀、熊寧生、李豪、王莉等幾個班主任一道披星戴月的工作著。不久王莉老師生病了，我又增加了一個班的語文課，因工作任務的繁重，我也倒下了，為年輕的無畏付出了沉重的代價。于是我決意停下奔逐的腳步，就地休息。20xx年9月我又回到久違的校園，回到了自己熱愛的崗位。在任校團委副書記期間，創(chuàng)造性地組織了國旗下講話，展示九中優(yōu)秀師生的風采；在全校各班進行班級常規(guī)量化考評，配合班主任加強學生的自我管理意識；發(fā)揮學生的積極能動性，精心組織了深受師生喜愛和好評的迎新年元旦文藝匯演。
20xx年的暑假，當時長校的姚大虎校長給我打來電話，希望我再接任新高一的年組組長，我妻子堅決反對，而我毅然于當天下午五點從望江趕回安慶，到姚校長辦公室接受了任務。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不該有的誤會，個別同事和我發(fā)生了一些摩擦。我心生委屈，但出于對學校工作安排的`尊重和對同事關系的珍惜，我選擇了沉默，這一沉默便是一年。這一年，我感受不到與同事毫無芥蒂的相處的那種快樂，也感受不到工作帶來的成就感和幸福感。然而，即便是這如泥潭一般的日子，我仍堅信，我會走出這沼澤地，我的真誠和努力會為我?guī)砜登f坦途。我選擇了，微笑對自己，也微笑對他人。
三、重拾自我
20xx年11月，我擔任了九中辦公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年級組長的擔子。除了教學，我把主要精力放在熟悉辦公室工作上：公文的起草傳閱、行政事務的上傳下達、教師職稱的評定、工資的報批、人事信息的搜集、大型活動的籌備、文字材料的處理、網(wǎng)站維護、教師工作量的計算和發(fā)放、黨務工作的辦理、各種印章的使用規(guī)定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在兩校分區(qū)管理期間，我及時匯總東西區(qū)的各種信息，供領導決策參考。并能及時將校級領導之間、部門與部門之間的信息或傳達或匯報，不偏不倚，不利于團結的話堅決不說，不利于團結的事堅決不做，擺正自己的位置，服從領導，服務老師。合并這一年，辦公室的事務很繁雜，工作任務特別繁重，但我累并快樂著。
四、迎接挑戰(zhàn)
此次崗位競聘，我第一志愿申報了總務處主任一職，這對于我是一個不小的挑戰(zhàn)。我之所以選擇這個全新的崗位，我也想進一步拓展自己的空間，接受更多的知識。我認為我有以下優(yōu)勢：
一、思想活躍，頭腦靈活，接受新事物快。
二、有很強的敬業(yè)精神、吃苦耐勞的品質、雷厲風行的工作作風。
三、能做到以人為本，以德養(yǎng)身，嚴于律已。
如果我有幸當選為總務處主任，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，認真管好學校財務，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，按照規(guī)定收好各種費用，合理使用各種經(jīng)費；做好學�；窘ㄔO、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。積極為廣大教職工謀福利，當好教職工的服務員。
人們說，三十而立，其實人過三十，立的不單是事業(yè)，更應是思想。我總想，再貧瘠的地方都會有人堅守，再荒蕪的土地都會有生命綻放。今天，不論各位老師和領導做出怎樣的選擇和決定，不論我身處哪一個崗位，我都會積極樂觀的對待工作和生活，都會真摯坦誠的對待同事和朋友。
我很慶幸，這一路的行程，從青澀到逐漸成熟，從急功近利到淡定從容，有你們的相伴：你們的鞭策和批評，讓我深刻自省；你們的鼓勵和支持，讓我昂首前行。
謝謝大家！
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