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學期總結演講稿范文
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的學期總結演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期總結演講稿范文1
尊敬的校長、各位老師、各位同學大家好：
在這秋風送爽丹桂飄香的時刻，我很榮幸能夠在這里給大家匯報我在過去的這一年里的體會。
如果要用一句話概括過去一年的學習生活的話，那就是我們“痛苦”著，但更快樂著！
我們痛苦著，因為
曾經，我們還把輔導員當成保姆，問她我們該到哪里上課，該怎樣坐車回去的時候，她卻只告訴我們怎樣上教學系統查看課程表，怎樣利用網絡規(guī)劃不只是從家到學校，而是到任何地方的最佳路線；
曾經，我們看到排了30多節(jié)課的“趴趴滿”的課表，再比比我在其他大學或我們學校其他學院的高中同學的課程安排的時候，我們充滿了疑惑和“不滿”，不明白我們?yōu)槭裁茨敲疵啵?/p>
曾經，我們還自認為什么專業(yè)知識都還沒學的時候，就被老師們“逼”著寫創(chuàng)意，做實驗；
多少次，其他同學在開晚會、選學生會、談戀愛的時候，我們卻在圖書館、網上找資料，搜腸掛肚地想方案；
曾經，我們“低調”而不善言辭，只愿意傾聽，不愿意表達，但學院組織的各種創(chuàng)新方案大賽，學科發(fā)展前沿答辯會等，把我們一個個都逼到了臺前，面對著眾多教授和學生講述自己創(chuàng)意的想法，接受他們狂轟濫炸式的提問，汗?jié)窳艘簧碛忠簧�，心跳到了嗓子眼�?/p>
一年過去了，如今，我們不再痛苦，我們快樂著
因為輔導員的“無情”讓我們明白了什么叫授之以魚，更應授之以漁，如今遇到各種困難，我們不再只會張口就問，而會自己先想辦法尋找解決的辦法；
我們快樂著，因為原本讓我們忙得連吃飯的時間都沒有的課程表，現在讓我們覺得非常充實，
我們快樂著，因為雖然被一次次逼著走上臺講自己的創(chuàng)意，接受教授們的“洗禮”，但我們終于明白創(chuàng)新并不那么難，只是需要慢慢培養(yǎng)這種理念。有時我們的發(fā)明想法沒有被選用，但我們從不氣餒，因為我們知道了我們的作品出了不環(huán)保，不節(jié)能，不能可持續(xù)發(fā)展，不方便攜帶，沒有市場，應用范圍小等等缺點以外，其余的地方還都是很好的！如今我們的創(chuàng)意和想法已經越來越多，都期待著在學校的第五屆科技節(jié)中再展身手！
我們快樂著，因為學校承辦第五屆“西門子”仿真挑戰(zhàn)賽，我們系有幸作為志愿者深入了解了這個比賽，而我更有幸能成為清華大學隊的志愿者，在為他們服務時我感覺到即便是清華大學的學生，他們也并非是我們想象中的只會讀書的怪人，而是和我們一樣喜歡qq桌游和dota的.良好青年。要是說有什么不一樣的話
那就是他們投入某一事物的精神，大家對某一事物能投入多少時間呢？一般不過兩小時，一盤dota也就一個多小時頂多了。但他們對想要研究的東西可以全身心投入六到八小時，一次他們上機操作我?guī)退麄兯惋埲�，他們即便是吃飯也是一心想著機器運作。一頓飯足足吃了一個多小時。我覺得我們所缺的或是說所要學的就是這種精神。當然我也推薦大家多多參與這類競賽，這給以后找工作提供了一個很好的機會，就像這樣的一等獎立刻被組委會愛惜。
所以如果要把大學四年做一個歸納的話，我認為大一是適應和養(yǎng)成的一年，大二是奮斗的一年，大三是吸收和積淀的一年，而大四則是厚積而搏發(fā)的一年。
最后我想借此機會代表09級全體實驗班學生感謝學校核學院的領導和老師們。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學習條件和實驗設備。感謝你們?yōu)槲覀儬I造了這么良好的創(chuàng)新氛圍，為我們提供了像西門子大賽這樣這么好的學習和交流的機會。感謝老師們夜以繼日地為我們工作陪我們開展各種活動。今天我們的隊伍又壯大了，我們一定不會辜負你們的期望，努力學習，
學期總結演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好。
初一的第一個學期就這樣結束了。立刻將迎來盼望已久的寒假。細細回想這一學期的生活，我心里真是感慨萬千。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律，我都比小學更上了一層樓。下頭，我就這幾個方面總結一下。
1、學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學討論，或者向教師請教。在這學期的各項測試中，盡管取得了一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學習。因為知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我去學習。
2、學習方法及態(tài)度
進入中學后我發(fā)現：中學的學習與小學有許多不一樣。在小學時，我們是被教師催著趕著向前走。而到了初中，注重的是自主學習。因為課堂時間有限，有的'知識教師不可能講得面面俱到。這就需要我們進取閱讀有關書籍和資料，彌補自我的不足，擴大自我的知識面。本學期我能認真對待各項考試，做到考前認真復習，考后自我反省，由此獲益匪淺。
3、紀律
在紀律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學;能自覺
遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣，從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。我深知：紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習?下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
在這個學期里，教師為我們的成長付出了許多心血，我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都取得了較好的成績。
學期總結演講稿范文3
會議充分肯定校教學督導組在xx職業(yè)技術學院教育教學質量監(jiān)控管理方面所發(fā)揮的積極作用，對專家們的辛苦付出表示感謝。
學校發(fā)展對今后教學督導工作提出了新要求，要結合學校發(fā)展實際，進一步完善教學督導規(guī)章制度，形成xx職業(yè)技術學院督導文化。要持續(xù)抓好常規(guī)教學質量監(jiān)控工作，健全督教、督學、督管“三位一體”的教學質量監(jiān)控體系。
教學督導組要進一步加強與省內外高校的調研交流，及時了解高等教育改革發(fā)展動態(tài)，更好地為xx職業(yè)技術學院各項教學工作建言獻策。校教學督導組、相關職能部門、各二級學院要通力協作、互相配合，不斷讓督查意識深入人心，不斷完善督查機制，共同做好xx職業(yè)技術學院教學督導工作，提高學校教育教學質量和人才培養(yǎng)質量。
要高度重視，繼續(xù)抓好教學督導工作；要提高認識，進一步深化教學督導改革；要加強研究，切實提高教學督導水平；要提高質量，實現精準督導、精細督導，切實推動教育督導工作再上新臺階。
從教學督導工作總結、期末考試督查、外出培訓調研、改善督導工作條件等四個方面總結了本學期教學督導工作情況，并對下一階段工作進行了具體安排。校教學督導組專家對xx職業(yè)技術學院日常教學運行管理、教師備課、課堂教學等方面情況進行了反饋，在充分肯定成績的'同時，針對教學過程中存在的問題，進行深層次分析并提出中肯建議。
學期總結演講稿范文4
同學們：
你們好！感謝你們和我一起走過了過去一學期的學習生活，對于第二次當班主任的我是你們給了我支持和勇氣。你們曾經諒解了我的過失、包容了我的缺點，給了我歡笑和無盡的希望，我們曾經一起走過的日子我是不會忘記的。我記得你們每個同學的憨笑、沮喪和你們每一次的進步。你們軍訓時候的高亢和毅力、學習時候的認真和執(zhí)著、走上舞臺和操場時候的無畏和勇氣停留在了我的腦海。在你們親切地問候、無言地幫助中我很感動，我早想好一定要成為你們的朋友，我愿意在你們生病的時候、在你們需要理解的'時候、在你們不開心的時候、在你們尋求進步的時候付出我最大的努力和你們在一起。也許我做的還不夠，也不知道你們心中的我是什么樣子的？而你們自己在這里又得到了什么，失去的又是什么呢？對我這個問題的回答是：我失去了很多，也得到了很多，我失去了比其它老師更多的休息時間，失去了我不少的愛好，但我也得到了你們給我的從來沒有過的歡樂，這也足以讓我無怨無悔。
過去的一學期就這樣很快的過去了，我的付出和遺憾也就這樣記載在了二0xx年的最后一個學期里，回頭，我只是想說聲謝謝你們。
過去的我們總把它叫做歷史，它讓我們再次翻開它時總告訴著我們昨日之鑒可攀日月，所以我不會忘記過去，但我更加珍惜現在，珍惜和你們在一起的這個學期。我也不想讓來年留下更多的遺憾，相信你們也是這樣。那么有誰愿意帶上我一起努力，讓剩下的時間里留下我們一起拼搏的身影呢？
我也知道四個月后你們將要各奔東西，有的可能考入高中進入大學，有的可能就此放下學業(yè)步入社會，請相信在這里沒有什么好與不好。殊不知有大學生畢業(yè)后來賣雞蛋的，也有初中生后來成為著名企業(yè)家的。人生就是這樣，進入大學和步入社會只是道路不同而已，成功都很公平的擺在多年后的未來，就看你各自怎么樣努力去實現它了。當然，在這樣的過程中你的能力就是決定你是否能夠成功的最重要的因素。所以，還記得我給大家說的那句話嗎？我曾告訴過你們：我并不是要讓你們每個同學都要考出好的成績，因為我知道一個同學成績好不是說這個同學就什么都好，不是說他以后就一定有好的作為。一個人要成功就必須多鍛煉自己多方面的能力，比如，和同學老師交往的能力、團結同學的能力，大膽展示自己的能力、寬容理解別人的能力、守紀律守信用的能力、不怕吃苦遵守時間的能力。在我看來，這些能力才是我最欣賞最倡導的能力，簡言之這些能力稱為“學會做人”。所以我在努力想讓你們搞好自己的學習成績的時候，我更在乎你們是不是學會了上面的能力。所以，平時候我也特別讓你們著重練習這樣的能力。你們知道嗎？這些能力就是你們以后出去將要用到的，它也決定了你是不是成功。也正是這個原因，我曾經給你們提供了很多鍛煉的機會，這一點你們應該知道。所以，以后你們在注意平時學習的時候，一定要努力鍛煉自己這些方面的能力。這樣，在你們畢業(yè)的時候你們才能對自己說：“我沒有后悔，在這里我學到了我所要的東西”。
歸納以上，我要對你們講的就是：希望你們在剩下的四個月的時間里，學會去寬容別人，學會和別人去做真正的好朋友，學會去認認真真地完成自己的學習生活，樹立自己的理想并努力去準備去實現。新年 新開始 新希望 我希望你們都能在新的一年里實現自己的愿望，畢竟我們距離分開的時間只有四個月了。
同學們，就讓我們抓緊時間，拿出點干勁，為自己學習，為自己能力提高而努力，相信我們在開畢業(yè)晚會的時候，我們會為我們取得的勝利而大聲歌唱。
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學期總結演講稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好!
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了�；貞浧鸪跻簧习雽W期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學——這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。
在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的'散文與詩歌……真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不夢想，可是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。
教師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學本事。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。
因為以往有人說過："越搞不懂的地方就要越靠近它。"所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初一下半學期"來臨"前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學期的"來臨"。教師們都提過，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習，不荒廢時間。我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!
學期總結演講稿范文6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！時光飛逝，大一上學期的生活已經離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們，隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業(yè)，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學�；赝^去一學期的大學生活，在張老師、代理班主任關心關懷下，在系上和學生會的支持下，以及咱們11計網班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現我對我本學期的工作做總結，不妥之處，敬請大家予以指正�，F總結如下：
一、班級建設方面
1、班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開班會以及班委會議，在班委會上大家發(fā)言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
2、本學期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動中，都提高了每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。
3、班級文化建設，通過演講比賽、雙慶等不同的活動，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的`是我們班的班徽、班訓、宗 旨。
4、本學期通過各項活動的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學與同學之間也加強了聯系。
二、學風建設方面
1、大多數同學上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學沒有做到，希望你們改正不足，發(fā)楊優(yōu)秀的方面，上課的時課課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。
2、現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。
3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學們都能嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。
三、班級凝聚力建設（活動方面）本學期我們參加的活動有：
1、學前教育培訓。
2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
3、開學典禮。
4、班委選舉。
5、學校校長助理講座。
學期總結演講稿范文7
各位老師：
今天在這里，我想和大家交流和分享四個方面：
一，半期考試
二，校級課題的研究
三，校本課程國際理解的組內教研
四，對下半期工作的設想。
首先，我想用一句話來概括半期考試�！耙圆蛔儜f變”。縱觀前幾次單元測驗，形式和內容都有很大的創(chuàng)新和變化，測驗內容不僅僅局限于本單元或本冊，而是以橫向和縱向的形式覆蓋了所有的教學內容，教師和學生在適應過程中，雖然有方法上的變化，但總體說來更加強化了基礎知識的理解和運用。教會學生的解題技巧和方法。使其理解“萬變不離其中”的道理。以不變的扎實學習來適應靈活的考察手段。如，六年級試卷中F題，考察的是疑問詞“where，who，what，how，howmany，whose”的用法，老師就要教會孩子從問題入手，抓關鍵詞的做法來解題，涉及到人名要用什么提問，涉及到地名又用什么提問。這樣一來，孩子比較易于掌握�？荚嚭�，我們采取集體閱卷，流水作業(yè)的模式，體現的測驗的公平，公正，每位教師都認真填寫了質量分析，找出不足，加以改善。
二是校級課題研究讓我體會到“挫折也很美麗”。開學初，經全體老師商量，決定把這次校級課題的切入點定為我們一直困惑和解決的問題“閱讀教學”所以“閱讀教學中學生活動的有效性”課題應運而生，田納老師為此獻課一節(jié)，試講后，由于思考的角度發(fā)生偏差，種種問題就暴露在大家面前。周圍的質疑讓我們坐立不安，下來后組內討論的氣氛異常嚴肅。歸根結底，課題的實踐性和可操作性沒有達到預期效果。商量后，我們把課題修改為“在課堂學習中學生閱讀活動的有效性”這樣，課題的切入點細化到了學生活動中的閱讀方面，田老師也根據新課題獻課兩節(jié)，陳鳳老師也獻課一節(jié)。在十一月初，我們組還就課題進行了一系列的'培訓和教研，并學習了成都市成華區(qū)雙水小學尹宏老師的一節(jié)課，大家都收獲頗豐。上周，我和蔡老師也應邀參加了在武漢舉行的“第四屆全國小學英語教學觀摩研討會”在會上，來自全國各省市區(qū)的教學精英進行了激烈的角逐，我們也充分認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，回到學校后，我也組織了組內交流會，讓大家分享我們的收獲。而今天下午的第一節(jié)課我們全組也在一三班對彭靜老師的一節(jié)研究課進行集體教研。我們相信研究無止境，有時，挫折會使我們成長地更快，也是一種難言的美麗。
校本課程——國際理解的開設，使我相信“人的潛力是無限的”從備課到搜集資料，從集體研究到個人發(fā)揮，組內每個教師都以不同的特色來詮釋英語的魅力。張小瀛，王宗霞老師沉穩(wěn)的風格，王穎老師活潑的教學和彭靜老師親和的教態(tài)都給我們留下了深刻的印象。國際理解課主要在正常教學的基礎上，加入以西方文化的滲透和中西方各個方面的差異為主。本期，我們在延續(xù)一貫風格的同時，積極參加各類活動。如，研究課的呈現，小導游的誕生，學生作品的展示都讓每個年級的國際理解班脫穎而出。得到家長和學生的歡迎。
說到對下學期的設想，我想從以下三點來看：
1，繼續(xù)早讀環(huán)節(jié)，努力減少兩極分化。
在星期二到星期五的早讀中，每位教師兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責。在自然組的支持下，我們的早讀順利開展了一學年。在這里，表示感謝。
2，加強新教師培訓，促進老教師發(fā)展。
本學期我們組集體教研次數多，問題有針對性。在下學期，我們將圍繞校級課題進行。將推出張小瀛老師的國際理解課，彭靜老師的見面課等。我們也將進行組內讀書活動，以英文翻譯和欣賞的形式推動組內專業(yè)水平。時間暫定為一星期一次，歡迎各位老師前來分享。我們會承擔一次雅園講壇，一切都在計劃和籌備中。
3，強化學生基礎知識，認真準備期末檢測。
在半期檢測的基礎上，夯實學生基礎知識，加強專項練習。特別是高段的教學內容主要放在時態(tài)，比較級最高級，習慣性用法的融會貫通，在講題的同時教給學生做題的方法和技巧。加強單詞和句型的訓練，保證課前聽寫的質量。
以上是我的總結，謝謝大家！
學期總結演講稿范文8
尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好!很高興也很榮幸在這里就學習方法與大家交流與總結。曾記否，一年前，我們滿懷著緊張、興奮、激動與希望，來到了新的起點實驗中學，而今，一年悄然逝去，我收獲了很多，成長了很多，心中有許多感悟，在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導下，取得了較優(yōu)異的成績。我的成績凝聚著老師們的心血，這是我永遠也不會忘懷的，在這里衷心地對你們說一聲：謝謝您們。
一年了，我們已經適應了初中的學習生活，我對中學的學習也有了一定的認識和體會，下面就是我在一年的學習中，所總結的，能夠令我滿意的學習方法，技巧與心得。
首先，做好預習與復習。成功往往會留給有所準備的人，預習與否，對于聽課而言影響很大，當你預習了，聽課成為了帶著問題，帶著一些獨到的見解選擇課堂，把握課堂，不僅會輕松快樂，還能加深記憶，鞏固提高。我往往會在寒暑長假時預習完新學期的全部內容，令主動替代被動，而在平日周末時將下周的課程再小預習一遍，這樣在課堂上就會心中有數，專心致力于攻克難點，拓展延伸。溫故而知新，我也堅持每天小復習，周末大復習。在時光流逝的檢驗中，效果可觀。
第二，提高學習效率，做學習的有心人。一年的時間看似漫長卻轉瞬即逝，時間有限，精力亦有限，那么提高學習效率便格外重要了。我從未晚上熬到十一、二點，既然一小時能做完的事，便要控制自己，挑戰(zhàn)自己，絕不拖到兩個小時，如果有心，那一遍就能記住的，又何必四五遍?我習慣于將材料分類整理，將知識串成網絡，利用象形法，
聯想法巧妙記憶，將曾經有過的錯誤認知放在記憶的桌面，這大大提高了效率，只要集中精力，用心學習與鉆研，必能夠事半功倍。
第三，勤動腦筋，刻苦鉆研，在做理科題目時，平日訓練若遇到較為簡單，已經做過多遍的題目，完全可以迅速完成，但凡捫心自問，已經掌握了，便絕不是應付。反之，若遇到較難的.題，一定要認認真真寫好步驟，在旁寫下小結，也可更改一下原題數據，條件，舉一反三，一道題當多道題用，這也絕不是浪費時間。有些同學遇到難題根本不思考便退縮了，怕是影響作業(yè)進度，我認為應當刻苦鉆研，這個過程，也是回顧知識點的過程，也是培養(yǎng)鍛煉自己能力的過程，即便沒有想上來，也為聽老師講解，加深記憶做了鋪墊，也活躍了思維。之后速速去問老師，問個明白，決不讓疑惑過夜。
第四，多讀書，勤寫作，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，書籍是人類進步的階梯，書也可以開拓視野，陶冶情操。語文是一門積累的學科，需要我們多讀書與寫作，我時常在長假里讀一些中外名著和許多書刊，這對語文的影響日漸顯現。平日里，早上或中午，這些做不了多少事的時間便讓我充分利用，寫日記，做練筆，甚至構思小說，日積月累，作文水平也有了較大幅度的提高。
以上便是我所總結的學習方法，技巧與心得，大家可以采納發(fā)展，也歡迎批評指正，當然我也有許多不足之處需要改進，再次感謝老師們對我們的辛勤培養(yǎng)，希望同學們加倍努力，學習成績更上一層樓。
謝謝大家!
學期總結演講稿范文9
一、充分利用集體備課，取長補短，共同進步。
作為咱們三初中的一名教師,我每天都在學習著、實踐著、反思著、成長著。除了校領導的指導,老教師的不斷引領,自己的不斷學習之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課。集體備課給我們大家創(chuàng)設了一個平等、和諧的研討環(huán)境,強調集思廣益,加強教師之間在課程實施中的專業(yè)切磋、協調與合作。在孫主任的帶領下，在艷芝的精心組織下，我們七年級數學組形成協調一致的交往互動氛圍。在集體備課中我們常為一個小問題而爭論不休，直到意見統一為止，大家知無不言，言無不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業(yè)務水平在不斷提升。孫主任還帶領我們大家開展“先行課”活動，每一節(jié)課都有一人上先行課，聽完先行課以后，我們對教材把握得更準了，對課堂駕馭得更好了，課堂效率也在不斷提高。孩子們的數學成績穩(wěn)中有升。
二、充分發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生自主學習能力。
在新課改理念的指引下，我認識到，要想打造高效課堂，必須讓學生合作學習，讓學生在合作學習的過程中釋放潛能，充分發(fā)揮學生的主體地位，把課堂時間盡可能多的留給學生，讓學生真正會學、樂學、善學。只有會學才能減少孩子們對“教師”和“教”的依賴，才能提高學習能力，有了學習能力，還愁沒效率嗎？
每一節(jié)數學課上，我都充分利用自主探究環(huán)節(jié)，讓學生自己獲取知識，讓他們體驗知識的生成過程。學生能自己完成的我絕不包辦。我很重視學生的板演，在板演的過程中孩子們存在的問題暴漏無疑，對于出現的問題，我從不急于講解，盡量讓學生自查自糾，當學生實在不會時，再讓其他同學幫助分析。同事們都知道我對學生要求是很嚴厲的，但對于學生存在的問題我總是很耐心，給他時間想，反復思考，讓他自己找到癥結之所在。能靠他自己解決的，我從不代勞。這樣學生對于自己的.問題認識深刻，在以后的解題中會吸取教訓。每一道數學題都有一定的思維含量，我們在教學中一定要讓學生學會思考，只要他解題有思路，有自己的想法，那他一定會成為一個數學高手。
三、充分利用賞識教育，相信學生，給學生搭建進步的階梯。
王校長倡導我們實施賞識教育。賞識是一種理解，更是一種激勵，而賞識教育就是生命的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識教育的特點是注重孩子的優(yōu)點和長處，逐步形成燎原之勢，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，幫助孩子揚長避短，克服自卑、懦弱的心理，樹立自信心！
在這種教育理念的指引下，我也學會了用欣賞的眼光來看學生，用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡來看學生的缺點。703班學生孟祥凱上剛入學時，上課不認真聽講，課下作業(yè)做得一塌糊涂，考試成績不及格，在我心目中他是一個著實的差生�？此遣患辈换鸬臉幼�，我好幾次都打算放棄了，但通過與家長聯系得知，這個孩子很有上進心，也很想學好數學，只是基礎不太好，沒有學習方法。了解了這些以后，我每一節(jié)課上都很關注他，他能回答的問題我找他回答，他會做的題我找他板演，還經常表揚他的點滴進步，夸他很有數學天賦，一定能學好數學。寒假前考試他及格了，這學期我還是經常表揚他在數學課上的表現，家長反映這個孩子對數學越來越有興趣了，成績穩(wěn)步提升。每一節(jié)數學課我再也不用擔心他不認真聽講，課下作業(yè)也保質保量的完成，我經常表揚他是數學高手，期末考試他考了91分。每次看到他對我那會心的微笑，我都很有成就感，他的進步是我賞識教育的最大收獲。
學期總結演講稿范文10
為加強幼兒園師資團隊的建設，提高教師專業(yè)素質，激勵幼兒園教師重視和堅持基本功訓練，促進各幼兒園之間相互學習、交流，會全面提高定邊鎮(zhèn)民辦幼兒園教育寶玉質量，我們在柏林幼兒園舉行了定邊鎮(zhèn)學區(qū)幼兒園教師基本功大賽，參賽教師，經過兩天精彩的展示，今天圓滿結束了。
本次活動是在以賽促訓，引導教師更多地關注自身素質的提高，務實教學保教基本功，切實提高教師自身素質。這次比賽為教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺。這次活動不僅圓滿完成了目標，還注重了過程性，各幼兒園領導不僅關注了競賽，而且更關注的是實實在在的準備和演練的過程，看中的是積極的參與。通過本次比賽，我們看到了教師精彩的展示，每一名教師都有自己的強項，作為一名年輕的幼兒教師，她們雖然在理論水平有待提高，教育、保育經驗不夠豐富，但是她們在藝術技能方面：彈、唱、跳、說環(huán)節(jié)上展示了自己突出的一面。
在比賽喜獲成功的同時，我們也看到了教師基本功存在，不少弱點，還需要今后在自身原有的基礎上得到發(fā)展。大部分教師彈奏、演唱選曲簡單，整體視覺效果不好，唱歌技能也有待于提高。作為新時代的幼兒教師，不僅要求能熟練掌握音樂、美術、舞蹈等傳統項目的技能技巧，還要求在學前教育理論，課堂教育方面有較好的水平，今后各幼兒園要以本次活動為契機，扎實開展園本教研活動，有的'放大提高教師基本素質及業(yè)務水平，逐步使教師們真正認識到“練基本功、賽基本功、強基本功”的內涵，從而樹立“學高為師，身正為范”的良好意識，打造出一支業(yè)務素質扎實，業(yè)務能力精湛的幼兒教師隊伍。 教師基本功大賽圓滿結束了！感謝柏林幼兒園為本次活動提供了場地！感謝所有幼兒園的積極配合！感謝所有參賽教師的積極參與！感謝評委嘉賓兩天來付出的辛苦！
謝謝大家！
學期總結演講稿范文11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
受老師委托站在這里講學習方法，我有些惶恐，因為我不是最優(yōu)秀的，就把我來xx的心得與大家分享吧。我今天演說的標題是——世界無需改變，只要你改變。
加拿大作有安德魯在他的書中寫道：“如果你曾生病臥床幾個星期，病愈之后第一次踏入室外，看到藍天、白云、綠草，是否會覺得心情豁然開朗呢？多年不見的老友再度重逢，是否會感到喜出望外呢？生命突然之間變得豐盈了，不是因為世界改變，而是我們自己改變了�！�
xx的老師們都是教學經驗豐富的里手，與他們交流常有“聽君一席話，勝讀十年書”的感受，在老師們的諄諄教誨下，我最大的收獲是改變，改變是內在的事情，不必等待任何其他人的表現，只要自己改變，世界也隨之改變。
一、改變思想，認清形勢
剛踏入xx時，我們都很驕傲，因為我們都是小學的佼佼者，可我們馬上發(fā)現，語文答題時牛頭不對馬嘴，數學竟然還有格式要求，連英語26個字母的書寫都入不了老師的法眼，第一次月考更是當頭一棒，幡然醒悟，初中知識體系與小學知識體系如同兩個星球，收起滿滿的自信，把自己當作初學的蒙童，開始虛心的聽老師的每一句話，每一個要求。
“謙受益，滿招損，器虛則受，實則不受，物之恒也�！庇瞄_放的、虛心的心態(tài)對老師的批評意見，不故步自封，不排斥新事物、新思想，博采眾長才能有所收獲。
二、改變習慣，適應初中
做完作業(yè)萬事大吉的`學習習慣讓我吃盡了苦頭。在老師的指導下，我學會了課前有針對性的帶問題預習。學會了用雙色筆做筆記，學會了理解性記憶，學會了不懂就問，不留疑問，學會了用錯題本等等，改變學習習慣之后的我學習起來不吃虧了。習慣決定命運，我相信，改變了習慣的我一定能如學長學姐們一樣在畢業(yè)之時無悔。
三、改變方法，尋找差距
鋼鐵大王卡耐基之所以能成功，很簡單，虛心向洛克菲勒·摩根和其他金融巨子學習，留意他們的一舉一動，研究他們的經驗，模仿他們的做法，他也就能做出和成功者相同的成就。
成功一定有方法，失敗一定有原因。要成功就要學習成功者的方法，要學就要向第一名學，第二名只能教給你第二名的方法。學他的一舉一動，雖然現在還不能達到預期的效果，但你已經走在了成功的路上。
知了在土里沉睡了17年，只為鳴叫那一個短暫的夏天，就算是曇花一現，也好過沉默下去，初中三年，讓我們在老師的帶領下，共同努力，綻放我們獨特的光芒，讓我們的生命之花在xx怒放吧！
謝謝！
學期總結演講稿范文12
尊敬的李校長、各位老師，各位同學：
大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了備課，批改作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔！
為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在復習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗�，總是忽上忽下呢？�?/p>
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現：這些同學的學習習慣非常的好！
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發(fā)言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的'基礎嗎？
你聽，他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認真，那樣的用心！
仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優(yōu)異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們，加油吧！
學期總結演講稿范文13
各位領導，各位老師：
大家下午好！非常榮幸，再次有機會站在這里代表六年管處和全體六年級老師發(fā)言。
記得上次發(fā)言后，好多初中同事看到我，都要調侃兩句：“王紅雨，迎著朝陽上班，伴著夕陽回家，你在六年級過得滋潤的嘛！”我總是笑笑，回他一句：“那是當然，下學期，你也到六年級來滋潤一回�！毖元q在耳，一眨眼，期末總結大會都已經召開了。
這一年，忙忙碌碌也開開心心。在跌跌撞撞的摸索中，我們也失落過、茫然過、傷心過……但無論遇到多大的困難，我們從沒有聽到一句抱怨，沒有一個人輕言放棄。有的，只是出謀劃策，有的只是寬慰體貼，有的只是全力配合，盡自己努力把工作做實做好。所以，今天我仍然要自豪地說：“我們六年級真是一個凝心聚力，團結向上的集體，我們六年級的每一個教師都是最優(yōu)秀的老師！”
今年的小學畢業(yè)考試，我們取得了較大的進步，大家都向我們祝賀，都為我們高興。其實，最高興的當屬我們自己，提了一年的心，終于落到了實處。這份成績的取得，來之不易。
首先，它是所有任課老師共同努力的成果。記得上學期，那是最困難，最迷茫的時期，也是各種觀點爭議最大的時期，不知道怎樣是對學生最好的，不知道怎樣的教學是更有效的。老師和學生在磨合，中小學教學的觀點和方法也在慢慢融合，這是一個痛苦的`過程。為了心里摸個底，我們和丹陽實小聯考了一次，情況不容樂觀。當時，老師們心里是很難過的。分管我們的韋校和年管處莊主任心里更難過，作為直屬領導，他們的壓力很大�？墒�，他們沒有責怪任何人，而是給予了更多的鼓勵和信任。老師們也都是不服輸的性子，很快就走出低谷，重新投入工作中去。每天備課、上課、找其他老師交流方法和心得，每周聽課、集備、開會……我們不斷地學習、反思、改進、提高，不斷摸索，不斷適應。很多初中的同事羨慕我們，羨慕我們早晚有更多的自由時間。只有我們自己知道，每天的忙碌不比初中少。摸著石頭過河，我們一步一步走得很艱難。
某位小學校長在點評我們中小銜接課堂的時候，曾說：“這樣的教學能出成績？還不如我們鄉(xiāng)下！”這可把我們氣壞了�？墒巧鷼鉀]有用，事實最管用。
下學期開學前，我們利用寒假預先把部分工作完成好。開學后，領導給我們下達任務，消滅不及格！這個目標說起來簡單，要實現談何容易？為了達到這個目標，老師們是真舍得吃苦。尤其是臨近畢業(yè)考試的時間。幾乎每位老師都在全力輔差。不能利用其它不屬于自己的課堂時間，就只能利用課間、早晨和傍晚。很多老師不僅在課余時間找學生談話，面批、訂正作業(yè)，還在家長配合下，利用早讀前、放學后時間幫后進生輔導。甚至，晚自習不值班的日子，也要幫后進生輔導完后才回家。經常早到晚走，卻從無怨言，更不計較利益得失。這樣勤奮的老師，怎能不影響學生的學習態(tài)度呢？所以，畢業(yè)考試能取得進步，第一功，當屬我們每一個辛勤付出的課任教師！
其次，它是領導關心、積極引導的結果。為了更好地站穩(wěn)中小銜接這班崗，在韋海軍校長和莊小晴主任的組織領導下，本著“走出去、請進來、互相學習、促進發(fā)展”的教研思路，我們與XX市百年老�！獙嶒炐W進行了多次校際交流活動，通過實小老師來我校隨堂聽課、評課、現場指導、傳授經驗；我校教師去實小隨堂聽課、學習取經；實小教師來我校親自上課示范等方式，加強了兩校聯系，促進教學相長。這一系列的活動讓老師們受益匪淺，也信心大增。
另外，它是所有關注、關心、幫助過我們的其他小學老師們共同努力的結果。在此，特別感謝王紅霞老師、曹敏娟老師、馬良生老師、貢華軍老師等，感謝他們的熱心幫助，感謝他們“知無不言，言無不盡”的指導，感謝他們把所有能給出的資料毫無保留地貢獻給我們。
任何一份成績的取得，都離不開集體的付出，它是所有人共同努力的結果。今后，我們還將一如既往，繼續(xù)努力，因為我們知道，今天的進步不能代表明天的輝煌。只有潛下心來，努力不懈，丹陽實驗學校中小銜接的嘗試才會更加深入，取得更多成效。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學期總結演講稿范文14
各位老師，各位同學：
大家好！今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的`勞動有所收獲而感到欣慰。
當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力�！�
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家，我的講話完了！
學期總結演講稿范文15
尊敬的校領導、老師們、同學們：
大家好！
這次期末考試，我有幸獲得七年級第一名，使我能夠有機會在這里交流一下學習上、生活上心得，在此倍感榮幸。
在我看來，我們對待學習要有主動性。
懂得主動學習的人能走在時間的前面，比別人更快一步。
在此基礎上，跟著老師的步伐，抓住課堂上的分分秒秒十分重要。
如果能夠當堂將老師所講的知識點弄懂，那么在課后的記憶肯定會輕松些。
此外，我們還要不斷在學習中摸索出適合自己的學習方法，將老師所講的內容串聯起來，這會使我們記得更加牢固。
勞逸結合是一種法寶。
在課堂上，我們難免會萎靡不振而打瞌睡，所以下課后，我們應當多出現活動，為下一堂課作好準備。
此外，遇到不懂的地方，我們應該虛心向他人學習，或者從老師那里獲得幫助，通過這些途徑，我們還能彼此更加熟悉，面對考試，別害怕，保持一顆平常心，盡自己最大的努力，始終堅信“上天不負苦心人”。
即使成績不是那么理想，但曾經努力過，也沒什么可后悔的。
總之，學習是一個非常單調而且非常漫長的過程，要始終保持高昂的斗志和學習熱情是非常困難的，但唯有如此，才能真正學到東西，才能笑對高考。
在業(yè)余的生活中，同學之間難免磕磕碰碰。
遇上不順心的小事而影響我們的`情緒，這對個人的學習和生活會帶來不良的影響。
所以保持一顆平常心，遇事多謙讓，處理好與同學之間的人際關系，為自己營造一個安定舒適的學習和生活環(huán)境，以便全身心地投入到學習中去，會讓你離成功更進一步。
學習上多主動，生活中多謙遜，這就是我對待學習和生活的體會和感悟。
希望對同學們有所幫助，同時更祝愿大家能夠找到適合自己的學習和生活方法，一起進步，一進成功。
謝謝大家
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