節(jié)約光榮的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的節(jié)約光榮的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約光榮的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是七10班的林覃。今天,我國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》。
大家是否看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
魯迅先生對水作過這樣的評價:“一滴水將與一滴血等價”。有人會說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此,科學試驗給出了如下結論:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。因此,許多專家形容“水是農業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說,缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡!叭祟惏l(fā)展到今天,水的作用巨大而無可替代。然而,人類卻沒有善待水資源,近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增長,作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類敲響了警鐘。長期以來,人們把水看作是大自然給人類的.無償贈品,盡情地享用它,甚至揮霍它。但事實上,我國的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,人均淡水僅為世界人均水平的四分之一,居世界第 110位。我國水資源總量中,可用水儲量只有1。1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴重缺水,因為缺水每年造成工業(yè)損失達2300多億元。并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題。今天,這個一向被人類認為取之不盡用之不竭的財富,已開始向人類亮起了“短缺”的黃牌。
但在我們身邊還存在著不珍惜水、浪費水的現(xiàn)象。同學們,請你在心里輕輕問自己——每天刷牙、洗臉、漱口、涂肥皂時,你是否一直都開著水龍頭呢?當浪費了水時,你是否覺得“這只不過幾塊錢而已,沒關系”?當你看到廁所水箱漏水時,你會想“這是別人管的事,不關我的事”?當你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池,會覺得這很正常嗎?當你從正在漏水的水龍頭旁經過,你會若無其事嗎?多么希望大家都在心里說:不,我每時每刻都在珍惜水,因為珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。
你們可知道,當你隨手擰緊一個沒有關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;你們可知道,當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數不清的生命……
同學們,讓我們行動起來吧,珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。牢固樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)水的好習慣,培養(yǎng)節(jié)水的美德,讓生命之水常流不息!
我的講話到此結束,謝謝大家!
節(jié)約光榮的演講稿 篇2
節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫后代的負責。讓節(jié)約成為一種生活習慣,避免生活中許多資源的浪費行為,其實只需舉手之勞。生活告訴我們,節(jié)約不是省錢,而是一種美德。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
可現(xiàn)如今呢?“節(jié)約光榮,浪費可恥”這句話提得越來越少了,尤其在新一代的青少年當中,都念高中了,還要從字典里獲取“節(jié)約”這一詞的含義,可見“勤儉自古為美譽,節(jié)約至今是佳稱”的古聯(lián)到我們這一代頗有流失的危險。
可能大家心里都在想我一個人浪費又能浪費多少?節(jié)約又能節(jié)約多少?你們難道不覺得這是一種極其錯誤的思想嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓被你們丟到了腦后嗎?
同學們,當你坐在寬敞舒適的教室里學習時,你是否想到貧困山區(qū)孩子們糊滿泥巴的雙手,與他們那因對水的渴求而變得灼熱的眼神,你是否想到還有很多人沒水喝,沒飯吃?一粥一飯,當思來之不易,一滴水,一張紙,一粒米,一度電,對他們來說是多么的寶貴。
節(jié)約——這是來自生命的呼喚。
但是在日常生活中,浪費的現(xiàn)象隨處可見:我們可以經?吹絹y倒剩飯剩菜現(xiàn)象,用完水不關水龍頭,水流個不停,我們卻熟視無睹;教室、辦公室中人離開了燈還亮著;嶄新的還可以用的課本,文具,作業(yè)本,被我們扔進垃圾桶里;面巾紙隨意揮霍;飲水機的水拿來洗杯子;一次性餐具,一次性杯子越用越多……..
浪費,就是浪費國家的財產,丟棄中華民族的傳統(tǒng)美德,也有損自己的.形象。
當我們在不經意中浪費時,其實我們是在毀滅我們生存的希望。如果每個人都不在乎每一滴水,每一度電,每一元錢,那么,將有多少寶貴的財富憑空蒸發(fā)掉;如果每個人都能珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,那么,結果又是怎樣呢?每當我們做了一件節(jié)約的事情的時候,我們就是做了一件好事,既然節(jié)約并不難,那么,何樂而不為呢?
同學們:讓我們從自己做起,在學校,在家里,讓節(jié)約成為我們的舉手之勞,讓厲行節(jié)約不再是一句空話,讓我們牢記:節(jié)約光榮,浪費可恥!
節(jié)約光榮的演講稿 篇3
老師們、同學們:大家好:
看著電視欄目中山區(qū)孩子們糊滿泥巴的雙手,與他們那因對水的渴求而變得灼熱的眼神,你的心中可曾為之震撼?
在你的耳邊,水龍頭中的水滴嗒滴嗒,你難道不覺得這每一聲都有穿石的力量一滴一滴深深地打在自己的心上?
同學們,節(jié)約——這是來自生命的呼喚! 但是在校園里,我們還是經?吹絹y倒剩飯剩菜現(xiàn)象?吹浇淌依锪撂锰玫臅r候電燈卻還亮著?吹揭粡垗湫碌淖鳂I(yè)紙才寫一行就揉成一團扔進廢紙筒里等等等等現(xiàn)象。節(jié)約的意識想必大家都有,其實節(jié)約做起來并不難,當路過走廊看到燈光和太陽爭輝時,走過教室看到吊扇孤獨的轉個不停時,你如果能夠抬起手將他們關掉,那么節(jié)約用電有何難?
當用過水后,如果你能夠及時將水龍頭關好,那么節(jié)約用水有何難?舉手之勞,我們能做的還有很多。
有道是,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。每當我們做了一件節(jié)約的事的時候,我們就是做了一件好事。當然,節(jié)約不是校園的專利,在家中,在生活中,在每一個角落里,節(jié)約都有用武之地;節(jié)約也不是學生的專利,每個人都要以行動影響周圍的人共同節(jié)約,節(jié)約,屬于每一個人。
我們可以設想一下:如果每個人都不在乎每一滴水,每一度電,每一元錢,那么,將有多少寶貴的'財富憑空蒸發(fā)掉;如果每個人都能珍惜每一滴水、每一度電、每一元錢,那么,結果又是怎樣呢?天壤之別,只源于一念之間。俗話說得好:勤勞是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手,希望我們都能擁有這樣一雙寶貴的手。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護是我們的生存之本,節(jié)約辦學是學校發(fā)展的內在動力,力求居安思危、戒奢倡儉、環(huán)境保護、節(jié)約資源,利在當代,功在千秋。學校是民族希望的搖籃,在建設節(jié)約型、環(huán)保型社會過程中更應當發(fā)揮率先模范作用,現(xiàn)在我校正積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,就開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動作出部署。在這個時候,我向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約每一份耗材
1、在超市,如果只購買少量物品能不拿塑料袋就應盡量不去拿;
2、在寢室中,對多余的塑料袋應盡量利用,減少白色污染,減少紙張使用量,提倡雙面用紙。
二、節(jié)約每一滴水
1、養(yǎng)成良好的用水習慣,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,做到人走水斷;
2、控制出水量,避免“長流水”,提倡用臉盆洗臉洗手;
3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動擰緊,發(fā)現(xiàn)供水設施損壞及時報修。
三、節(jié)缺每一度電
1、充分利用自然光照,盡可能關閉照明電源或減少照明源數量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;
2、減少電腦等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;
3、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關電器,離開房間及時關閉所有電器電源。
四、節(jié)約每一粒米
愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盆菜,減少剩飯剩菜。
五、宿舍、校園等公共場所應整潔干凈,不隨意丟扔廢棄物
六、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節(jié)約人人有責、人人負責,關注每一項節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一處浪費漏洞,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動。
同學們,資源是人類生存之本,是社會發(fā)展之基,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教學水平評估,齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保校園。
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