關(guān)于百日沖刺演講稿匯總七篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的百日沖刺演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
百日沖刺演講稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):
大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀。但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗麨槿颂拐\(chéng),心地善良,善解人意,樂(lè)于助人。我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(zhǎng)的,該做些什么呢?
我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。
其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的'的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情。
今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)三句話(huà),第一句:不管將來(lái)你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。第二句:你們是這個(gè)世上最最幸福的人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造。第三句:懂得珍惜和把握,不要沉溺網(wǎng)絡(luò)、不要貪戀交友,美麗的人生只有一次。
最后,相信孩子們都會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,考上理想學(xué)校,為學(xué)校增光。謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇2
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有100天!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑模瑫r(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴100日之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿(mǎn)著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的'戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用100天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì);蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周?chē)获R平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯!蔽覀兣率裁?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍,劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗,窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。'未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲'時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!
我的講話(huà)完了,謝謝!
百日沖刺演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
清風(fēng)送爽,萬(wàn)物萌生,在這充滿(mǎn)希望的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)間的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙100天
這100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。這100天,不同尋常,價(jià)值非凡。
在這100天里,我們必須要有亮劍精神!不管面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即便就是倒下,也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得同情,只能留下笑料,只能等待滅亡。同學(xué)們,狹路相逢,勇者勝!。
在這100天里,我們必須義無(wú)反顧。愛(ài)默生說(shuō):一心向目標(biāo)前進(jìn),整個(gè)世界都為你讓路。汪國(guó)真說(shuō):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!能成為大樹(shù),我們就不做灌木;能成為灌木,我們就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
在這100天里,我們必須擁有堅(jiān)定的信心。自信是成功的第一秘決。我們堅(jiān)信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)我能行,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。在這100天里,我們必須永不言棄。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō):今天是殘酷的,明天會(huì)更殘酷,但后天是美好的。可大多數(shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽(yáng)。行百里路者,半九十。我們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),今天我們繼續(xù)航行。 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍, 成功永遠(yuǎn)屬于笑到最后的人。同學(xué)們,放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍;研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。在此,我代表高三全體老師鄭重承諾:我們?nèi)詫⒁蝗缂韧靥?shí)工作,弘揚(yáng)紫中團(tuán)結(jié)拼搏,奮力爭(zhēng)先的光榮傳統(tǒng);我們會(huì)刻苦鉆研,精心備考,借他山之石,攻我校之玉;我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅;我們會(huì)盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹教學(xué)生涯中最精彩的'華章。同學(xué)們,在這100天里,老師和你們風(fēng)雨同舟,老師和你們信心同在,奮斗同在,拼搏同在。
同學(xué)們,在這最后的100天,帶上蟾宮折桂的決心,帶上堅(jiān)持不懈的毅力,帶上義無(wú)反顧的豪邁,喚醒所有的潛能,積聚全部的力量,點(diǎn)燃所有的激情,以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)去回報(bào)父母的期盼,以輝煌的成績(jī)?nèi)ダm(xù)寫(xiě)紫中的榮耀,以最大的潛能去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們,今年的六月,屬于你們;今年的六月,將是你們笑逐顏開(kāi)、奔走相告的節(jié)日;今年的六月,將是你們驕傲自豪,幸福榮光的時(shí)刻。讓我們張開(kāi)雙臂迎接這美好時(shí)刻的到來(lái)!
最后我代表高三全體老師,預(yù)祝各位同學(xué)金榜題名、夢(mèng)想成真!
預(yù)祝我校今年高考再創(chuàng)新的輝煌!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天我們開(kāi)的是沖刺中考百日動(dòng)員會(huì),但細(xì)細(xì)算來(lái),已不足一百天了。今天是3月13日,距離中考僅剩下99天,99天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時(shí)間內(nèi),我們?nèi)绾斡又锌嫉南炊Y,如何面對(duì)人生的第一次挑戰(zhàn)?如果你能在這有限的時(shí)間內(nèi),像海綿擠水一樣擠時(shí)間,有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁,那么這九十天將是漫長(zhǎng)的,你的收獲也將是巨大的。如果你還在為瑣碎無(wú)聊的事而爭(zhēng)吵,在電視機(jī)前忘情的留戀, 在網(wǎng)上肆意的揮霍青春, 那么九十多天又是多么短暫,你也必定收獲失敗。 同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?
有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段,你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專(zhuān),近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中或中專(zhuān)的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真,有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無(wú)所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來(lái)時(shí)好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時(shí)尚的手機(jī)?晌覀冋l(shuí)看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢(qián)工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來(lái)后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書(shū)嗎!同學(xué)們,醒醒吧,在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,比的是知識(shí)積累,比的是知識(shí)運(yùn)用。知識(shí)越多,掌握越精的人,他占的優(yōu)勢(shì)就越大,在社會(huì)的`各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗,而知識(shí)貧乏的人,則是沒(méi)有立足之地的。
同學(xué)們,優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。成功從不主動(dòng)上門(mén),它來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),他坦誠(chéng)的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易,任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng);蛟S,以前你因?yàn)槭钁、不認(rèn)真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,作好每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格自律,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么,六月的考場(chǎng)上,你一定會(huì)成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在,所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn):
一、合理安排——最大限度地利用時(shí)間。
也許有同學(xué)問(wèn),剩下的兩個(gè)月我們能做什么?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個(gè)年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開(kāi)門(mén),一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書(shū)散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著…… 名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘!闭f(shuō)著,他把青年推出了門(mén),把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后,門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間?墒,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時(shí)間呢? 時(shí)間是最公平的,決不多給誰(shuí)一分,也決不少給誰(shuí)一分,誰(shuí)贏得時(shí)間,誰(shuí)就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排,就會(huì)提高效率,也就是節(jié)省了時(shí)間。
二、要有良好的自律意識(shí)。
如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽(tīng)課,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學(xué)們,把握自己的方向,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,放下手中的小說(shuō),拒絕迷人的誘惑,走出墮落的泥潭,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達(dá)別人所不能達(dá)的高度,你就能駛向成功的彼岸。
三、掌握適于自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們每天應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,可以將自己每天的小疑問(wèn)或者還未鞏固的東西記于專(zhuān)門(mén)的本上,及時(shí)鞏固,每天晚上睡著之前將各科的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍;對(duì)于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時(shí)間中去記憶等等。這些都需要每個(gè)人自己總結(jié),根據(jù)自己的實(shí)際情況,摸索出適用范圍自己的學(xué)習(xí)方法。
親愛(ài)的同學(xué)們, “一分耕耘,一分收獲”,只有堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,才能創(chuàng)出佳績(jī),創(chuàng)造奇跡。我們要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次日的搏擊;100天,就是100次的努力。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗。 我希望大家:以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,下定決心:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦努力,勤奮多思;滿(mǎn)懷信心,永不放棄,奪取勝利。希望,靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,讓我們來(lái)創(chuàng)造;三角路,由我們來(lái)裝扮。
百日沖刺演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!兩年多來(lái),我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅;也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖!凹(xì)節(jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識(shí)決定命運(yùn)”,不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪,已深深地烙在我們的心中,甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月,怎能不無(wú)動(dòng)于衷呢?
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫(xiě)不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺(jué)得快要崩潰了!
我非常能理解大家的感受,第一,作為一個(gè)老師,老師工作的的單調(diào)和辛苦使我深切體會(huì)到學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為一個(gè)父親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位哲人說(shuō)得好:“其實(shí),人一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!
故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子,讓獵狗去追。獵狗追了很長(zhǎng)時(shí)間,但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對(duì)獵人說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了!蓖米踊氐搅思抑,大家很奇怪它受了傷,竟然能逃脫獵狗的追捕,兔子說(shuō)“我得拼命的逃啊,我的全力以赴啊!”大家聽(tīng)出來(lái)了嗎?他們都努力了,獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”,結(jié)果大相徑庭。
干同樣一件事,即使付出同樣的時(shí)間,甚至同樣的精力,但如果內(nèi)心的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣,結(jié)果也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。再如早操讀書(shū),如果你是有目標(biāo)高要求的讀書(shū)讀了5分鐘,其他人只是讀了5分鐘,那你就遠(yuǎn)勝過(guò)他了。再如上課,你在專(zhuān)心聽(tīng)講,有人想著下課給誰(shuí)發(fā)個(gè)短信,明天穿什么衣服,甚至什么沒(méi)想,只是機(jī)械的聽(tīng)著老師講課,那,那你就比他收獲大多了。
因此,實(shí)現(xiàn)理想要有實(shí)現(xiàn)理想的迫切愿望,全力以赴的行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)的要求,大家想想是不是這個(gè)理?
故事二:小和尚去見(jiàn)師傅,困惑地問(wèn):“師傅,按照你的叮囑,我時(shí)時(shí)打坐,常常念經(jīng),早起早睡,心無(wú)雜念,我覺(jué)得我比誰(shuí)都用功,我比誰(shuí)都舍得花力氣,可我為什么就是無(wú)法通悟呢?”
老和尚拿出一個(gè)葫蘆、一把粗鹽,交給小和尚:
“去裝滿(mǎn)水,再把鹽倒進(jìn)去,使它很快溶化,你就會(huì)通悟了!”
過(guò)不多久,小和尚端著葫蘆跑來(lái),無(wú)奈地說(shuō):“師傅,葫蘆口太小,我把鹽裝進(jìn)去,它不化;伸進(jìn)筷子,又?jǐn)嚥粍?dòng),怎么辦呢?”
老和尚拿起葫蘆倒掉一些水,用力搖晃,不一會(huì)鹽就溶化了。
老和尚說(shuō):“你的確很用功,但一天到晚打坐、念經(jīng),卻不留一點(diǎn)平常心來(lái)思考問(wèn)題,這就如同裝滿(mǎn)水的葫蘆,搖不動(dòng)、攪不得,如何化鹽,你這樣做又如何通悟?”
這個(gè)故事是頗有禪意的。它告訴我們:讀書(shū),光下苦功夫,下死力氣是不行的,還要勤于思考。思考,在學(xué)習(xí)和生活中是重要的。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。但是,毋庸諱言,我們有許多同學(xué)在這方面做得很不夠,就像上面說(shuō)的那個(gè)整天打坐、念經(jīng)的小和尚那樣,只知道苦讀、苦干,卻疏于思考。
所以,我懇切地希望同學(xué)們要勤用腦,多思考。一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理,回顧、反思,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)偏救弊;在每一次作業(yè)和考試中,一道題做對(duì)了,是徹底領(lǐng)悟的必然結(jié)果,還是撞大運(yùn)的偶而得分?要心中有數(shù),不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯(cuò)了,錯(cuò)在何處?為什么錯(cuò)?是粗心大意,還是概念不清?是根本就不會(huì),還是關(guān)鍵處的`一念之差?這些問(wèn)題都要進(jìn)行認(rèn)真思考,找出癥結(jié),不能不了了之。讀一篇文章,要細(xì)細(xì)揣摩,它的中心是什么?文眼在哪里?面對(duì)一道試題,要通過(guò)思考,力求發(fā)現(xiàn)它的關(guān)眼,找到最佳突破口。如果我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做到認(rèn)真思考,就會(huì)事半功倍,就會(huì)迅速、充分、有效地獲取和存儲(chǔ)知識(shí)信息,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很快的。但是遺憾的是,能夠這樣去思考問(wèn)題的同學(xué)為數(shù)并不多。所以,許多同學(xué)的付出與收獲不成正比,就是理所當(dāng)然的了。
“想要和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”
“想到”,可以理解為目標(biāo)、理想和夢(mèng)想等等,對(duì)于每一位高三學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過(guò)程,有許多對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
比如:考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專(zhuān)業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開(kāi)“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,目標(biāo)達(dá)成!白龅健,就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),如果不拿出具體的行動(dòng),只一味在那里想入非非的話(huà),那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生,一分耕耘一分收獲,你只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí),才能得到你想要得到的東西,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),收獲夢(mèng)想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來(lái)”是永恒的真理。
“不放棄,不拋棄!” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄,不拋棄!”的執(zhí)著和信念,才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠,最終蛻變成長(zhǎng)為“兵王”。這句話(huà)對(duì)于每一位高三的師生來(lái)說(shuō)都值得回味。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不放棄,不拋棄任何一門(mén)學(xué)科,任何一個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破,不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識(shí)可以蒙混過(guò)關(guān)了,事實(shí)上每次考試下來(lái),不少同學(xué)都說(shuō),越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的知識(shí)點(diǎn),越是在考試中容易碰到。
“他每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。
高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中除了學(xué)習(xí)之外,仍有許多的小事,比如班級(jí)中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報(bào),甚至仍然需要召開(kāi)主題班會(huì),等諸如此類(lèi)的活動(dòng)。不能因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊,班級(jí)中的這些事情就沒(méi)人負(fù)責(zé),而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng),如果能像許三多那樣,抱著“吃虧是!钡男膽B(tài),每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說(shuō)不定就會(huì)有意想不到的收獲,正如連長(zhǎng)所說(shuō)的“有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié),即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂(lè)而不為呢?
“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有選擇挺不住的權(quán)利!
高考不僅是十二年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長(zhǎng)大了,懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力而為了,無(wú)論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的。
史今班長(zhǎng)說(shuō):“每個(gè)人心里都開(kāi)著花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬睿∵@次爬起來(lái)后,誰(shuí)也不能小瞧你了!”
當(dāng)你開(kāi)始懷疑自己的能力,自信心有所動(dòng)搖時(shí),比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱(chēng)其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個(gè)人的潛力是無(wú)窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),那不就是成功嗎?
選用一些自我激勵(lì)式的語(yǔ)言,每天抽點(diǎn)時(shí)間,或自言自語(yǔ),或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前,讓這些積極的語(yǔ)言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識(shí)中,鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長(zhǎng)所說(shuō)的:“每個(gè)人心里都開(kāi)著花,一朵一朵的,可漂亮了”。
成才說(shuō):“機(jī)會(huì)多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”
面對(duì)高考的時(shí)候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來(lái)說(shuō),人這一輩子只有一次機(jī)會(huì)來(lái)經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因?yàn)槭甑男燎诟冻鼍偷冗@一回的收獲,所以正如成才教育許三多時(shí)說(shuō)的那樣:“機(jī)會(huì)多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒(méi)有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機(jī)會(huì)。因?yàn)槊鎸?duì)高考,所有的人都在全力以赴,一往無(wú)前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步!“勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛”。告誡大家:成功沒(méi)有僥幸,成就來(lái)自勤奮。
許三多說(shuō):“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,這就是成功的味道吧!”
堅(jiān)如磐石的信念,執(zhí)著的去“做”,才有贏得成功的可能,因?yàn)槌晒Q不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機(jī)取巧的人。許三多的可愛(ài)正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學(xué)苦練,令所有人從此對(duì)他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來(lái)而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績(jī)都領(lǐng)先于你之時(shí),當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),你可曾想到“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,才是成功的真正味道!”
“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”
對(duì)高三學(xué)生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會(huì)在每年拿到高考成績(jī)單時(shí)見(jiàn)分曉。忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃,就等于拿自己的前途和命運(yùn)開(kāi)玩笑。
不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí),就會(huì)由衷地感嘆:我真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí),高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩手機(jī),課堂上不聽(tīng)老師的講解,由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?
如果你現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話(huà),請(qǐng)千萬(wàn)記住 “別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命!
雖說(shuō)高三的生活非常的緊張和充實(shí),有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。因?yàn)檫@是一段最純真無(wú)瑕的學(xué)生生活。很多年過(guò)去,當(dāng)你皓首蒼顏,當(dāng)你回首往事時(shí),高三生活無(wú)疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁(yè)美麗書(shū)簽,夾在你精彩人生的書(shū)籍之中。
同窗三年的真情雖沒(méi)有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的生死之交,沒(méi)有大難不死的救命之恩,甚至沒(méi)有發(fā)生過(guò)戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會(huì)讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因?yàn)闊o(wú)雜必純,無(wú)假即真。
因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命,當(dāng)你體味到不審門(mén)閥,不問(wèn)榮利,不求“互補(bǔ)”,不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情,當(dāng)你感受到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,歷久彌新,沒(méi)齒難忘的浩浩師恩之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,成熟了,也作別了永不再來(lái)的青春歲月!
還有200多天,我們就要面臨一次人生的考驗(yàn),面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標(biāo)是什么呢? “當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己干不了某件事時(shí),他就沒(méi)有了任何的信念。為何今天有無(wú)數(shù)的人們?cè)谄接怪袙暝,其中還有許多人僅能謀生,而本來(lái)他們有能力成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)?其原因在于他們?nèi)狈ψ孕。他們不相信自己能干更大的事情,能擺脫窮困的生活;他們是心理上的失敗者!蓖瑢W(xué)們,道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下,我們的命運(yùn)就掌握在我們自己的手中,我們創(chuàng)造著自己的命運(yùn)。從現(xiàn)在起的7個(gè)月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想,決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽(yáng)同學(xué)的出色表現(xiàn),告訴我們沒(méi)有什么不可以,清華北大不是夢(mèng)想,關(guān)鍵在于我們是否想改變命運(yùn),是否想成為一個(gè)有作為的人。老師、同學(xué)們,僅有200多天了,時(shí)間如白駒過(guò)隙,如果現(xiàn)在我們還沉浸在欲望的漩渦里,沉溺在玩樂(lè)的夢(mèng)想里,我們的明天就會(huì)失去激情,失去悲壯,我們也就失去了尊嚴(yán),失去了壯麗。讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話(huà):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”
身在高三,我們應(yīng)該放棄閑庭看月,雨中漫步;人在高三,我們應(yīng)該選擇題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀。風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。
百日沖刺演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,春光蕩漾,暖意融融,柳條泛綠,一派生機(jī)。我們初三全體師生聚集在這里,隆重召開(kāi)百日沖刺動(dòng)員大會(huì),歃血宣誓,揚(yáng)帆出征,決戰(zhàn)中考。
曾記否?三年前,大家乘著奧運(yùn)火炬、帶著紫色夢(mèng)想,叩開(kāi)了六中的大門(mén)。胸前的紅領(lǐng)巾沒(méi)有了,臉上的稚氣還在;身著中學(xué)生的校服,彰顯的是小學(xué)生的天真與調(diào)皮。你們來(lái)了,六中的全家福里又多了虎虎生氣的風(fēng)華少年;你們到了,六中的交響樂(lè)中又增添了激越昂揚(yáng)的壯美旋律;ㄩ_(kāi)葉落,云起風(fēng)停,千余時(shí)光,三度春秋。教室里飛出的書(shū)聲,驚醒了熟睡的鳥(niǎo)兒;清脆的歡笑,震落了柳樹(shù)的葉兒;晶瑩的汗珠,輝映著東方的第一縷晨曦。春風(fēng)啟開(kāi)你智慧的心田,夏雨潤(rùn)澤你清澈的雙眼,秋霜豐富了你人生的閱歷,冬云喚起了你對(duì)未來(lái)的想象。你們已由懵懂孩童成長(zhǎng)為翩翩少年。你們因六中而燦爛,六中因你們而精彩;你們因六中而成熟,六中因你們而富有。六中以繁華的日月廣場(chǎng)為鄰,以寬闊的體育場(chǎng)為靠,以長(zhǎng)征路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)二小為友,優(yōu)越的地理位置賦予了你們神氣,六中厚重的歷史傳承賦予了你們志氣,樸實(shí)的校園賦予了你們正氣,優(yōu)雅的文化氛圍賦予了你們大氣,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)賦予了你們靈氣,嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、嚴(yán)格要求的校風(fēng)賦予了你們底氣。我們?yōu)槟銈兊淖蛱煨牢浚瑸槟銈兊慕裉熳院,為你們的明天自信。三年?lái),我們朝夕相伴,同舟共濟(jì),結(jié)下的是一段緣,留下的`是一段情,實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)夢(mèng),撐起的是一片天。
同學(xué)們,中考僅有一百天,決戰(zhàn)號(hào)角滿(mǎn)校園。蟾宮折桂指日待,天道酬勤莫等閑。在三年的初中生活中,百日不長(zhǎng);在人生的歲月里,百日更短;但在成長(zhǎng)的道路上,這一百天卻至關(guān)重要。我們將從義務(wù)教育階段跨入非義務(wù)教育階段,從強(qiáng)制性教育過(guò)渡到選拔性教育。我們將要接受高一級(jí)學(xué)校的嚴(yán)格甚至殘酷的挑選。上高中是我們的目標(biāo),上好高中是我們的愿望,上一流高中是我們的理想。通過(guò)百日奮斗,上不了高中的要上高中,能上高中的要上好高中,能上好高中的要上一流高中。投資百日,增值無(wú)限。今天,同心同德齊努力;明天,碩果枝頭盡歡顏。
同學(xué)們,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。放飛藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的理想,遨游大海是魚(yú)兒的志向。為了理想,挑燈夜戰(zhàn)吧;為了志向,勇敢前行吧。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。用我們的聰明和汗水,把有限時(shí)間拉長(zhǎng),用我們的知識(shí)和能力,把遠(yuǎn)大的目標(biāo)縮短。奮斗的道路在我們腳下延伸,勝利的紅旗在我們的前方飄蕩。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。相信自己,我能行;相信自己,我能成功。
最后,學(xué)習(xí)笑星范偉,送大家一副對(duì)聯(lián),作為結(jié)束語(yǔ)。上聯(lián)是送給全體老師的:一支粉筆兩眼慈光三尺講臺(tái)四季無(wú)暇加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教而有方,習(xí)習(xí)春風(fēng)化作桃李滿(mǎn)天下;下聯(lián)是送給全體同學(xué)的:十次模考九年寒窗八門(mén)科目七彩校園連同六藝五育四到三維兩基一心,學(xué)也無(wú)涯,點(diǎn)點(diǎn)血汗成就棟梁向未來(lái)。
祝大家兔年好運(yùn),馬到成功。謝謝大家。
百日沖刺演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,我們距中考僅剩100天。在這至關(guān)重要的時(shí)刻,我們滿(mǎn)懷豪情,信心百倍。但是要想中考取勝,需要一定的方法。
第一,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信:學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。
第二,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒;蛟S你早已胸有成竹,但你要知道,別人分秒都在努力,分秒都在進(jìn)步,而你卻因驕傲而在原地打轉(zhuǎn)。也或許你現(xiàn)在的'成績(jī)不太理想,但這并不可怕,可怕的是你奮斗的心已死。距中考還有100天,也就是2400個(gè)小時(shí),十四萬(wàn)四千分,更是八百六十四萬(wàn)秒。只要我們把握分分秒秒,每一秒都在努力,那么每一秒都可能創(chuàng)造奇跡。沉舟側(cè)畔正千帆競(jìng)發(fā);病樹(shù)前頭已萬(wàn)木爭(zhēng)春。我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再猶豫不決。
第三,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)克服誘惑,比如游戲、聊天。他們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫地摒棄!有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)習(xí)的東西,不要找懈怠的借口!有意識(shí)地提高效率,有意識(shí)地把雜念從腦中趕出去,告訴自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一種理智,有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路!第四,我們要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。自信是命運(yùn)的決定者,缺乏自信的人即使擁有很高的才華卻仍無(wú)驕人成績(jī)。如果你現(xiàn)在對(duì)自己的成績(jī)不夠自信,那么請(qǐng)記住這一句話(huà):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!
我相信,通過(guò)我們師生共同努力,用我們的自信作奠基、努力來(lái)導(dǎo)向,以我們的共同智慧駕馭考場(chǎng),百日之后定能再創(chuàng)佳績(jī)!
最后,我衷心祝愿:百日之后我們自己旗開(kāi)得勝,我們老師喜笑顏開(kāi),我們家長(zhǎng)如愿以?xún)!讓我們相聚在那火紅燦爛的六月,共同分享勝利的歡樂(lè)與輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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