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感恩初中演講稿

時間:2024-10-04 22:15:09 演講稿 我要投稿

感恩初中演講稿模板錦集七篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩初中演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩初中演講稿模板錦集七篇

感恩初中演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的'周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福美好!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風(fēng)順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!

  還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫助你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人,因為他消除了你的業(yè)障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感謝曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感謝曾拋棄你的人,因為他教導(dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力……

  一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

  謝謝大家!

感恩初中演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在這里進行演講,我感到非常的榮幸,我們即將畢業(yè),這次的演講也許是我最后站在這里的機會,我會好好的珍惜。

  我們在這個廣闊卻又狹小的校園中,經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這廣闊的校園中,我們奔跑過,歡笑過。也曾坐在寬闊的教室里,聽著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識。如今,我們終于長大了,如此寬廣的校園,也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去繼續(xù)積蓄力量。我們長大了,也成長了。我們即將離去,可讓我們改變了這么多的老師們,卻依然被留在了這里。

  今天,我的這場演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的`藍天,不為了這天上高高掛起的太陽!只為了你們,在這太陽下最為光輝的人們——老師!

  時光回轉(zhuǎn),我們猶記得那年我們剛剛來到校園,各個都找不著北,在我們迷茫的時候,是您,我們的班主任!將我們一個個引導(dǎo)著前往自己的班級,在我們還茫然的時候,是您,帶領(lǐng)著我們做自我介紹,讓我們都能彼此認識。還有之后的軍訓(xùn),我們都站在驕陽下被太陽烘烤,可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風(fēng),而是和我們一起,感受著烈日的酷刑。

  不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)過的點點滴滴嗎?老師每天都辛苦講課,你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙。课覀兪种谢蚋呋虻偷淖鳂I(yè)成績,又是老師熬了多少個日夜才堆積出來的血汗?我們現(xiàn)在的成就,雖然是我們的努力所得來的,但是,我們的知識卻都來自老師。可以說,我們就是老師在這三年來的辛苦的結(jié)晶!

  老師就像是個擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我們可以離開,可是他們卻又再次回到了起點。他們,是多么的神圣而偉大!再過不久,我們也會畢業(yè),我們會在未來,找到自己的職業(yè)。而我,有一個目標(biāo),在遙遠的將來,我也要成為一名老師,成為一名渡人,成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過這知識的長河的老師!等到那時,我就可以再次回到這里,回到這條河的對岸,再次見到我們最親愛的老師,從他手上,接過厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過河去。

感恩初中演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

  一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

  這是我身邊發(fā)生的一個真實故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。

  常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的`人是幸福的。

  我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

  感恩———幸福的真諦!

感恩初中演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個偉大的節(jié)日“三八”婦女節(jié),我想,在這特殊的日子里,一提到“婦女”這兩個字,大家最不能忘懷的,最應(yīng)該感激的,是自己的母親。

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報——這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”。

  有這樣一個故事:在一個地方,嚴重缺水,一個人每天平均只有3斤水,牲畜亦如此。一天,一頭憨厚的老牛,攔住了一輛送水車,任主人怎樣趕它,就是紋絲不動。主人只好拿出鞭子使勁抽打,鮮血沁出來,染紅了鞭子,可老牛還是不動。沒辦法,主人只好取出一些水,放在老牛面前。但老牛并沒有喝這以死抗?fàn)巵淼乃情L哞一聲,一頭小牛聞聲而至。老牛慈愛的看小牛喝完水,才慢慢的轉(zhuǎn)身離去,聽了這個故事,我們的心能不為之顫動嗎?

  水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔自然界中的動物、植物尚且知道感恩,我們?nèi)祟愗M不更應(yīng)該學(xué)會感恩,常懷感激嗎?

  讓我們永遠記。耗笎凼且豢|陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也仍然清澈澄凈;母愛是一株大樹,在季節(jié)的輪回中,固執(zhí)的堅守家園,撐一樹濃陰默默付出;母愛是潤物的細雨,母愛是醉人的春風(fēng);母愛是撒哈拉沙漠中,母駱駝為使快要渴死的小駱駝喝到水時縱身跳入深淵的壯舉;母愛是油鍋滾沸中,母鱔魚為保護腹內(nèi)的魚卵始終弓起中間身子的`優(yōu)美姿態(tài);母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時,悄然而至,給你慰藉和力量;母愛又是無私的,她永遠罩臨著你,伴隨你一生。

  今天的箴言,亦猶如我們偉大的母親,讓我們也懷揣一顆感恩的心,為她的健康成長和壯大努力吧!也許明天,地球人也將感恩我們的母親箴言,因為他們的總統(tǒng)、主席、領(lǐng)袖都將從這里誕生,讓我們拭目以待吧!

  謝謝大家!

感恩初中演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《學(xué)會感恩與愛同行》。

  朋友,如果你的父母責(zé)罵了你,你會怎樣辦如果你的師長批評了你,你會怎樣辦如果你的朋友背叛了你,你又會怎樣辦?

  每當(dāng)此時——你會不會想到一個詞,那就是“感恩”。

  說到感恩,我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗的山泉,能夠醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿,拄著拐杖的`人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎”這句話恰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感激他的幫忙,讓我留有了此刻的一條腿!

  所以,讓我們一齊來感恩吧!感激責(zé)罵了你的父母,因為他們成就了你的輝煌今日;感激批評了你的師長,因為他們完善了你的言行舉止;感激背叛了你的朋友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感激所有使你長大成熟的人吧!

  朋友,你可曾聽說過xx,這個為資助xx個孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到xx時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅僅幫忙他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸是xx身患絕癥,即使如此,他也時刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自我負債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會:毫不計較個人得失,根本就不奢望有什么回報!

  是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

  記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  讓我們感激明月照亮夜空,感激朝霞捧出黎明,感激春光融化冰雪,感激大地哺育生靈,感激這完美的所有!最終,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,與愛同行!

感恩初中演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  你們好!

  我是初x(x)班的xxx,今天非常榮幸能夠在站在這里進行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無言的愛”。

  “父愛”,聽起來不是那么熟悉的詞匯,在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中,大部分的作者都是更加的偏愛“母愛”,父愛多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是,父愛就這么的不值得提起嗎?當(dāng)然。不是!它不像是母愛那樣在之前都是人人稱贊,也沒有母愛那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達,但他卻像母愛一樣的無私和偉大……

  也許大家的父愛各不相同,畢竟大家的父親都是不同的,但我的父親有媽媽所沒有的特點。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌,那是我所認識的他的溫柔。這個特點是我的媽媽所沒有的,我的媽媽的手非常的細膩,而且比起牽起我的手,她更多的是給我一個懷抱。

  回想起小的時候,他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起,讓我們坐在他寬闊的肩膀上,那是我第一次用那么高的視線來觀看這個世界。在公園里,在上學(xué)路上,父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的'手,帶我們走過一段又一段的人生。

  當(dāng)我們遇上困難的時候,我們無助的時候,他,父親會默默的伸出他的手,我們也會自然的將手遞過去,任由他帶我們穿過黑暗的籠罩,最后到達名為家的地方。

  父愛是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛是一盞微弱的燈,他將自己能給的一切都給了我們,但卻不是全力的給予,為了讓我們學(xué)會自理;他小心的照亮我們腳下的道路,卻總會留下一些黑暗,為了讓我們學(xué)會自立。父親總是用他自己的方法,用讓我們不理解的溫柔來帶給我們“傷害”,讓我們成長。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)脫離了父親的手掌,離開來了父親無微不至的引導(dǎo),因為我們長大了,我們不能永遠的走在父親給我們規(guī)劃的道路,我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時候,在我們快要摔倒的時候,卻總是會有人扶我們一把,那只寬厚的手掌依然停留在你的身后,無論你跌倒多少次,他都會拉你起來。

  所以,盡情的去跑吧,去發(fā)揮我們自己的想法,創(chuàng)造出屬于我們自己的未來。但是,在跑累了之后,也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會一直等著我們,等著我們再次牽著他,跟著他回家。

感恩初中演講稿 篇7

  “學(xué)高為師,身正為范!倍嗝礃銓嵉陌藗字,卻是對教師道德示范的最好評價。

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的`時候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

  我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

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