【精華】高一演講稿范文匯總十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高一演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們又迎來了一年一度的秋季運動會，今年的運動會不同以往，這是我們跨入中學以來的第一次運動會。我們是初一x班的學生，我們來自不同的小學，但現(xiàn)在我們是一個團結(jié)的集體，我們要在這次運動會上展示自己，發(fā)揚奧運精神，做一個名副其實的"領(lǐng)頭羊"。
跑步是同學們再熟悉不過的`了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話："如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!"這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米，預祝這些同學們跑出一個好成績。
接力賽是田徑比賽中唯一的集體項目，是由四個人分別跑相同的距離，通過接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利，我相信接力賽也是運動會上最引人注目、也是最精彩的一個項目。跳高這個項目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰(zhàn)。
我們班在以上的項目中有很多的種子選手，我相信我們班一定能拿到好的成績。
高一演講稿 篇2
尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！金秋時節(jié)，秋風颯爽，我們又迎來了一個新的學年，開始了全新的高中生活。作為剛剛加入賓高這個大家庭的新成員，我們心情非常激動和興奮。
從進校的那一刻起，我們就深切感受到了來自學校的溫暖，老師和同學們的熱情接待，消減了我們初來乍到的那份緊張心情。在此，讓我代表所有的新同學向老師同學們道一聲：你們辛苦了！
進入高中，我們的`生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。作為一所廣西示范性普通高中，這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環(huán)境。相信我們能夠盡快適應新的學習和生活環(huán)境，遵規(guī)守紀，團結(jié)同學，爭取在新的起跑線上取得更大的進步。
一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。親愛的同學們，高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，讓我們堅定地揮手與昨日告別，堅實地邁出千里之行的第一步。
尊敬的老師，請你們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，珍惜你們的辛勞和付出，我們一定向?qū)W校交上一份滿意的答卷！
一個新學期的開始，就意味著新的期盼，新的希望，新的征程的開始，讓我們?nèi)w師生攜起手來，共創(chuàng)賓陽高中美好的明天。
高一演講稿 篇3
一次兒子學校請教育專家給家長講課。席中，專家讓家長寫出自己孩子的十條優(yōu)點和十條缺點。當我麻利地寫完兒子的缺點后，兒子的優(yōu)點怎么也寫不了幾條。當我正在那兒絞盡腦汁回想時，專家開講啦。
專家問家長：“你們愛自己的孩子嗎？”“愛，愛得要命”家長們齊聲高喊。專家又問：“你們懂自己的孩子嗎？”有幾個說：“懂”，但明顯底氣不足；也有的說：“好像懂吧”；有的干脆低下了頭，不說話了。接著，專家點破了家長們窘態(tài)，在大家寫的過程中，他觀察到家長在寫孩子缺點時，就像介紹系列產(chǎn)品，滔滔不絕，十條根本不夠。可當寫優(yōu)點時，都在撓頭，最多寫不了五條。這其中最大的原因就是，中國的家長太愛孩子了，中國的家長也太不會愛孩子了，你們根本不懂自己的孩子。
反思自己，真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龍，望女成鳳，怕孩子輸在起跑線上，從小奔波于大小才藝班，特長班。小學要求考試成績不能低于九十五分，否則，輕則諷刺謾罵，重則棍棒相加。這是孩子要的嘛？還是家長要的？說白了，就是家長的功利心，要面子，攀比心，虛榮心的`表現(xiàn)。我們家長已經(jīng)失去了當初教孩子學說話，學走路那種允許有差異的純真的愛。俗話說：“早開的花好，晚開的花更美”，可我們現(xiàn)在的家長一直在拔苗助長，都希望自己的孩子是最早開的那朵花。
原來，一直是我們家長錯了，使我們?nèi)鄙賹⒆幼鹬�、賞識、激勵和分享，使孩子一直處于壓迫、恐懼、痛苦與掙扎中。從而出現(xiàn)了“現(xiàn)在的孩子不好教”的說法。所以，讓我們做一個懂孩子，愛孩子，賞識孩子的家長吧，因為家長的賞識就像陽光，照到哪里，哪里壯。
高一演講稿 篇4
發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！站在這里我感覺很慚愧，因為我沒有什么好的教學方法，更談不上什么教學經(jīng)驗。這里只權(quán)且談一談我教學以來學習的一些體會，有不當之處，敬請各位老師批評指正。
一、 向其他老師學習
經(jīng)驗就是財富，雖說這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋，聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力，我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上，我學到了好多，比如李老師每節(jié)課的板書都設計的非常清晰、詳盡，在課上李老師也總能將時政以風趣幽默的方式展現(xiàn)給學生，使學生充滿興趣。從郭老師那里，我學到了許多如何在課堂上有效管理學生的方法，提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。
二、向?qū)W生學習
學生知道我是個初出茅廬的新手，敢于也樂于和我接近。從教學內(nèi)容講，作為一名教學新手，還無法全面預料學生會提問什么樣的問題，因此好些時候?qū)W生提出的問題總能幫助我總結(jié)教學過程中的得與失，以便在以后的教學過程中及時彌補。從教學心理上來講，每當我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時候，他們總是給我鼓勵的眼神，使我更有信心和動力。
三、 向現(xiàn)代信息學習
網(wǎng)絡真是個好東西，對我這樣剛畢業(yè)出來的老師，無論是理論還是課堂實踐經(jīng)驗都相當缺乏，而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗，甚至有的細致到如何指導學生的每一個步驟，這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。
要說到上學期期末考試，學生在政治學科發(fā)揮的相對理想，可能源于在平時的教學中我在以下方面對他們加強了要求。
首先，從預習上，要求學生提前預習，并總結(jié)知識框架。拿來主義，不利于學生將知識轉(zhuǎn)化為自己的，因此，在預習過程中僅僅劃出書上的知識點是不夠的，還要求學生將這些知識以自己的方式總結(jié)成框架，更便于形成自己的知識體系。
其次，對于政治學科而言，關(guān)鍵是理解、記憶。由于學生缺乏自覺性，不知道怎么學習，所以每節(jié)新課結(jié)束，我都會布置2至3道知識性題目（這是從李老師那里借鑒的），每節(jié)課前我都會抽3到5分鐘對學生進行提問并及時評價。關(guān)于評價，我始終認為，要“狠”，回答不理想的，下狠心對待�；卮鸷玫�，使勁兒鼓勵，比如你太棒了，你馬上成我的偶像了，雖然這些話有些夸張，但是真的會極大的增加學生的自信心和積極性，比如二班的李云云，比較靦腆，但是卻很努力，我就經(jīng)常提問她，鼓勵她，在上次期末考試中成績就特別理想，班里第一，年級第二。
但是，現(xiàn)在學生都比較早熟，對一些社會現(xiàn)象都有自己的看法，因此對政治課有些抵觸情緒，也不愿意背書，在課堂教學過程中我會引導他們以多角度、理性的態(tài)度來看待一些現(xiàn)象，我最經(jīng)常說的一句話就是：“假如把我們的.社會比作人的一生，我們的國家和你們一樣，都處在青春期，同學們在青春期還長青春痘呢，所以國家在發(fā)展的過程中也會出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊�！边@時候?qū)W生往往會報以微笑。
我還經(jīng)常在講授知識點的時候結(jié)合一些時政熱點，來調(diào)動學生的積極性。比如講法律面前一律平等的時候，我就會講一下“李天一事件”，在講個人利益與國家利益相結(jié)合的時候，我就會講姚明和王治郅兩個人，這樣學生在學習的過程中就不會感到枯燥乏味，而且能以更加形象的方式記住這些知識點。
為了監(jiān)督學生學習，我還從郭主任那里學了一招，提醒學生，不要覺得課堂上老師不提問你，就覺得過關(guān)了，只要我在路上碰見你，我就會提問你。這時候往往能讓學生有緊張感。
說到最后，這些都是一些小的技巧，但最關(guān)鍵的還要落實到一個字“做”，不僅要做，關(guān)鍵還要堅持做。
總之，作為一名年輕教師，最重要還是要會學習并善于總結(jié)，這樣才能在三尺講臺上站穩(wěn)、站好。以上僅是我個人的一些體會，希望以后在各位老師的幫助下，自己能夠更快的成長起來。
高一演講稿 篇5
一眨眼為期七天的軍訓結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。演講稿
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練，軍訓其實很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會銘刻于心。
軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。以后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這次軍營生活。
軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的`小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那
"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每個動作，這一切都激勵著我們努力鍛煉。炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
軍訓不但鍛煉了我們的意志品質(zhì)，還增強了我們的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾。
高一演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
xx中學20xx年秋季運動會，經(jīng)過一個多月的積極籌備，經(jīng)過兩天半緊張有序的激烈角逐，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。在此，我謹代表學校向本屆運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!同時，向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
本次運動會是我校近幾年來規(guī)模最大參加人數(shù)最多的一次運動會，所有的學生都參加了入場式方陣表演，有近一千五百名運動員參加了各項比賽，進行了46個項目的激烈角逐，共有13項22人次打破了校運會記錄。它展示了xx中學學子應有的風采，顯示了xx中學素質(zhì)教育的強大生命力。在本次運動會上，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校學生體育運動的水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體志愿者和工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證運動會的'圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝!
短短兩天半時間的運動會，真可謂精彩紛呈：入場式上，方陣表演，富有創(chuàng)意，組織嚴密，秩序井然，隊列整齊，步伐矯健，異彩紛呈，活力四射，充分展示了同學們積極向上的精神風貌，凝聚了班主任和同學們的心血與汗水。運動場上，運動員們能發(fā)揚不畏強手，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，以高度的集體主義精神和強烈的集體榮譽感出現(xiàn)在賽場上，遵守賽場紀律，比賽作風端正，比賽態(tài)度認真，表現(xiàn)出頑強的意志和良好的精神風貌，出現(xiàn)了許多令人感動的場面。百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠場地上那強健的身影，中長跑中運動員堅忍不拔的毅力，集體項目中，同學們的團結(jié)協(xié)作贏得了場外的陣陣掌聲和加油聲。運動場外，一杯杯茶水，一聲聲吶喊，一句句問候，一次次攙扶，體現(xiàn)了同學的友誼、集體的溫暖、老師的關(guān)懷。運動會中不少班級表現(xiàn)出良好的班級風貌和組織紀律性，自覺遵守大會紀律，守時、守紀、文明觀看，每場比賽結(jié)束，場地干凈整潔，充分體現(xiàn)出我們xx二中學生的良好素養(yǎng)。比賽過程中，各班還踴躍投稿，不少稿件內(nèi)容詳實，語言流暢，為大會營造了濃厚的比賽氛圍。運動會中一串串冠軍的名字展現(xiàn)在我們眼前，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強地向終點沖刺的同學也同樣無愧為強者的稱號。
本屆運動會不僅獲得了體育成績的豐收，而且獲得了精神文明的豐收，各班都充分的表現(xiàn)出嚴格的組織紀律觀念和互相關(guān)心、團結(jié)協(xié)作的團隊意識，培養(yǎng)了不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神。同學之間加強了了解、增進了友誼，班級的凝聚力進一步加強。本次共有38個班級獲得了體育道德風格獎。全體同學都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。
體育運動可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是一個人成功的要訣。美國發(fā)明大王愛迪生說過：偉大人物的最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。我們?nèi)绻言隗w育運動中培養(yǎng)的意志力，遷移到學習和今后的工作、生活中去，無疑也會綻開絢麗的成功之花，使人更加充實，使生活更具魅力，使生命更為亮麗，使人生更加精彩。
老師們、同學們，本屆秋季運動會的成功舉辦，進一步提升了我們xx中學全體師生的自信心與凝聚力，進一步增強了我們xx中學全體師生的競爭意識與合作精神，進一步提高了我們xx中學全體師生辦好學校的責任與決心。相信本屆運動會所弘揚的體育精神，將成為我們xx中學人今后工作、學習、生活中不竭的精神源泉和恒久的前進動力!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，健康成長!
現(xiàn)在，我宣布，xx中學20xx年秋季運動會閉幕!
謝謝大家!
高一演講稿 篇7
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家下午好！我是來自高一班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生，記得剛來廣雅的時候，我的成績并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力，終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見，學習的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學習也如此，你怎樣看待學習，關(guān)鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔，這包袱只會變得越來越重；倘若我們把學習看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中，我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時，卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無光。這時，千萬不要著急。俗話說，靜則靈，靈則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過于在乎。我們此時應做的是吸取教訓，把自己的進步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當你進步了，開始被人說“變態(tài)”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進，不躁不急，是良好學習心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學習心態(tài)之后，就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為，學思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的'。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思結(jié)合的重要性我們不必多說，你們懂得。我在這里想談談自己對善于總結(jié)的理解，高中的學習科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點，不得不承擔更多的負荷，學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點，但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因，我認為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點，宛如一個個錯雜分布的水潭，唯有花些時間把它們連接起來，匯成河流，才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當我們把各個相關(guān)的知識點串成一個網(wǎng)絡，我們的思維就不會短
路，考起試來自然才思敏捷，rp爆棚！
人貴堅持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見影，在實踐的途中會伴隨著不少挫折和迷惑。但請不要傷悲，當你繼續(xù)前行，曾經(jīng)的苦累便會化成喜悅的淚水。同學們，你努力了，堅持了，那成功的光環(huán)，除了你，誰還能將其摘取呢？
謝謝大家！
高一演講稿 篇8
各位老師同學：大家好。
今天我演講的主題是“母愛”。
談及母愛，且不談孟母三遷偉大而深思的母愛，也不談暴走媽媽心酸的大愛，只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。
母愛如海，愛得深沉，愛的長遠。小時候的我們?nèi)缤棋拇蠛Ｖ幸还晌⒉蛔愕赖暮Ａ�，跟隨著母親徜徉在天地之間，有時巉巖峭壁，有時雜草叢生，而母親并沒有把我護在懷里，只是教會我如何漫過野地；如何跨越礁石；如何能積蓄起水滴不穿的力量，偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿，母親也會用他寬厚的胸懷去呵護，去包容。
隨著母親跋山涉水，我們的力量一天天強大。有了追求，有了理想，母親將我們保護的太周全�？墒情L大了的我們厭煩了風平浪靜，渴望著有一天可以遮天蔽日，我們?nèi)缤蠛Ｖ幸还蓮姶髤s又格格不入的海流，讓大海精疲力竭，似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程，從依賴到叛逆，小時候依偎在母親的懷抱，學會了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長大，我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng)，我也逐漸明白“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。‘的羈旅之情，”慈母手中線，游子身上衣’的濃濃掛念。
放假回家，母親得了空便拉著我的手笑談我小時候的故事，母親沉浸在回憶中幸福的笑容，讓我不忍打斷，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，母親總是抱著相冊一張張的撫摸，嘴里也絮絮不止�？粗赣H臉上細小的皺紋，發(fā)根的銀絲，我不得不承認，母親老了。無論如何也想不出，當年雷厲風行的母親在一夜之間就變得如此蒼老，但也許，只是我們太匆忙而忽視了母親，忽略了母親第一根白發(fā)為誰而生，第一絲細紋為誰而皺。
也許，只有離開家，離開母親的人才知道想家的情，思母的狂。想想自己，有多久沒有與母親心平氣和的交流，有多久沒有為母親捶捶背，揉揉肩，；又有多久沒有真情的說一句“我愛您”。
幾多落花擦過額際？幾多落葉綴上衣襟？幾多年華似水帶走熟悉的.人群、變化的是時間，不變的是母親從始如一的愛。
總有一天，母親沒有力氣再做我們的汪洋大海。所以，那一天，大海便需要我們?yōu)樗缤覀冃r候她為我們一樣撐起堅強的后盾，不會受傷，也不會憂愁，母愛如海，愛得深沉，愛的長遠，母親不在乎我們的回報，只在意一份關(guān)心，一份“我愛您”。
我的演講到此結(jié)束。
高一演講稿 篇9
大家好!
花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任�？墒裁词秦熑�?那個在艱難中照料親人，勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛，就是責任!面對列強欺凌，周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，就是責任!無論在什么崗位上，無論是扮演什么角色的人，做好自己的事，就是責任!我們應從父母疲憊的微笑中認識責任，從老師期待的眼神中讀懂責任，從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中說，人的.一生都在趕路，肩上擔負著家庭、朋友、學習、事業(yè)、希望等，歷盡艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這背囊上寫著兩字：責任。
列夫托爾斯泰說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”責任就是牢記使命，勇于擔當;就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
在我們的成長過程中，曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎勵，因此，我們也應該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在學校里，我們努力學習，不斷地積累和充實自己，這是責任;在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔一些家務，這是責任;走出家門，無意中損壞了公共財務，勇敢地承認過失并積極地補救，這是責任。將來，建設祖國，保衛(wèi)家園，做個對社會有用的人更是責任。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任!或許每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。
何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過：生命是和崇高的責任聯(lián)系在一起的。責任就像肩上的擔子，而擔當就像是水桶里的水。這也意味著，責任并不是那么好挑起的，而擔當或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。
高一演講稿 篇10
同學們剛經(jīng)歷過中考，還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中，可見同學們的求學熱情是多么高漲。首先我代表年級對同學們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把20xx屆的年級情況作一簡要介紹：
1、高素質(zhì)、高學歷：年級150余人，，特級1人，高級50余人，研究生10余人。
2、愛崗敬業(yè)：朝6晚11，吃住與學生在一起。
3、業(yè)務精湛：縣級榮譽以上100余人，省市優(yōu)質(zhì)課獲獎者50余人，很多老師還承載著各級的教研課題。
4、平易近人：亦師亦友，宜師宜友，和學生打成一片。
5、關(guān)愛學生：善于與學生交流，常深入學生中間；不打罵學生，處處關(guān)心學生，例如高考前給學生煮雞蛋。
6、善于學習：向書本學習，向同事學習，外出學習（舉最近到東營一中學習的例子，效果很好），學校鼓勵我們都成為學者型、專家型教師。
7、敢于創(chuàng)新：有很多治班和教學高手，他們的'理念新、方法活、效果好，很好的帶動了大家，全年級形成了以老帶新、以新促老的新格局。
1、年級管理
（1）管理人員：值班組、學生會。
�。�2）管理平臺：量化管理扣分細則（下一步擬建立網(wǎng)絡管理平臺）。
（3）評價機制：每月評優(yōu)，頒發(fā)流動紅旗（下一步擬與班主任獎金掛鉤）。
2、班級管理
�。�1）量化管理（有細則，讓品學兼優(yōu)的學生切實得到實惠）。
�。�2）電子檔案：除紀錄學生的基本信息外，著重紀錄三年的成長，作為管理學生的重要參考，同時作為學校與家長交流的平臺。
（3）系列活動：如視頻勵志教育、各種主題班會———頒獎（獎學金）、十大感動班級人物等。
�。�4）文化建設：教室、宿舍文化，課前宣誓、唱歌，跑操口號等。
1、三步驟四環(huán)節(jié)和諧高效課堂教學模式，倡導自主、合作、精講、實練。
2、網(wǎng)上備課：主備教師把備好的學案、課件等資源于一周前上傳到網(wǎng)絡上，老師們給予修改意見，主備人再重新被備。真正做到資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢。
3、多媒體教學：直觀形象，便于理解和掌握知識，同時能大大提高教學效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。
4、學案導學：老師們通過網(wǎng)上備課，制定出的學案可以說是既精又實用，大大節(jié)省了學生們的時間，你們不必再去做無用功。
5、走班制：即學科教室和教師固定，學生根據(jù)自己的學力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學內(nèi)容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實行。
1、體育：運動會、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。
2、文藝：歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。
3、文學：圖書館，同學們可以在此借書、看書。《紅楓》雜志、《新一中》報紙，同學們可以給雜志（報）社投稿。
4、科學：實驗室，同學們可以在此做各種實驗。
5、專題會議：成績分析、學法指導、分層次階段動員、心理指導、高考動員、考前指導等，常請一些國內(nèi)知名專家和教授來我校作報告，深受同學們的歡迎。
總之，我們20xx屆這個年級是一個團結(jié)的集體、智慧的集體、務實的集體、奮進的集體，我們力爭把你們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當代中學生，更要把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)、高能力、高分數(shù)的實用性“三高”人才。最后，我歡迎同學們來陵縣一中就讀，成就個人夢想。謝謝大家！
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