【精選】主持人演講稿范文匯編五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼闹鞒秩搜葜v稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主持人演講稿 篇1
我叫XXXX,08年3月到中山工作,至今已有三年,能夠參加友邦的主持人培訓(xùn),我倍感榮幸。在此,非常感謝您能用寶貴的時(shí)間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實(shí)?”這是很多人問過的問題。
我的回答是:“為希望而活著,能使人的生活變得充實(shí)”。希望是抽象的',您看不見,摸不著。希望又是具體的,您對(duì)自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如,當(dāng)您進(jìn)入友邦之后,您以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。期待著某一天取得優(yōu)異的好成績,懷揣著水晶獎(jiǎng)杯邁進(jìn)友邦人生路!@就是希望,這就是實(shí)實(shí)在在真真切切的希望。
在友邦,只有生活在這樣的希望中,您的精神生活才會(huì)是充實(shí)的。您的人生態(tài)度才會(huì)是積極的。您的事業(yè)前程才會(huì)是美好的。
在友邦,我們不能失去希望。因?yàn)槭ハM娜巳缤黄ハ寡鄣鸟R只能圍在磨盤。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
為希望而活著,是友邦人的精神,是樂觀的源泉,是人生的真諦,更是充實(shí)的保證!
主持人演講稿 篇2
老師,您好。
18歲的我來自克拉瑪依,我叫薛寒。
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對(duì)媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說:“媽媽,總有一天,我會(huì)坐這里,成為一名出色的新聞主播的!碑(dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說這句話時(shí),在媽媽驚愕的`表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為(**院校,你所面試的院校)的一員。
但愿我不會(huì)令老師失望。
但愿我能在來日,被****學(xué)校所培養(yǎng),為***學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我,薛寒,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家!
主持人演講稿 篇3
各位老師、評(píng)為、同學(xué)們:
大家好!
我是來自*級(jí)石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個(gè)講臺(tái),和這么多樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選咱們?cè)?3級(jí)的新生班主任。
我下面從三個(gè)方面來介紹一下我自己。
一、工作方面
我對(duì)工作充滿熱情,能夠高效的完成各項(xiàng)工作。
在大二這一年,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,盡職盡責(zé),取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在上每一門課之前,我都盡我的最大努力去找到同學(xué)們學(xué)習(xí)所需的課本和資料。平時(shí)組織同學(xué)們一起上晚自習(xí),在集體學(xué)習(xí)的過程中,成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),共同進(jìn)步,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
大一一年,我在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作。勤工助學(xué)與其他的社團(tuán)有一些區(qū)別,她是隸屬于學(xué)工處的一個(gè)組織。我所在的部別是崗位管理部,主要負(fù)責(zé)的是安排有困難的同學(xué)去學(xué)校的一些勤工助學(xué)崗位工作,然后給他們做工資,最后將工資表上報(bào)學(xué)工處。在那里,我和同事們一起學(xué)習(xí),一起工作,相互之間的關(guān)系特別融洽。同時(shí),我也學(xué)到了干任何工作都得謹(jǐn)慎、仔細(xì)。我還認(rèn)識(shí)到,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),不僅要求每個(gè)隊(duì)員具有較強(qiáng)的能力,同時(shí)還需要每個(gè)隊(duì)員都具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
二、學(xué)習(xí)方面
對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我失敗過。大一第一學(xué)期的時(shí)候,由于我不太適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,以及沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,我的高數(shù)只考了60分,每當(dāng)我看見成績單上的這個(gè)數(shù)字,它都是那么的刺眼,那么的讓我心痛,因?yàn)檫@是在我十幾年學(xué)業(yè)生涯取得的最低分!同時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)使我的綜測(cè)排名排到了專業(yè)的倒數(shù)幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦,但是我最終還是沒有放棄,因?yàn)槲抑溃艞壘褪怯肋h(yuǎn)的失敗。我總結(jié)了取得最低分的教訓(xùn)之后,更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),最后我用我的行動(dòng)證明了我不是一個(gè)失敗者,在接下來的兩學(xué)期中我拿了兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金,并且在20xx年大學(xué)生課外科研立項(xiàng)的活動(dòng)中成功立項(xiàng)。
三、生活方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并用它指導(dǎo)我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的'人。我思想積極上進(jìn),有理想,信念堅(jiān)定,為人忠厚,善于交際,人際關(guān)系良好。
以上就是我的自我介紹。
下面就說說我對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)以及做好本工作的一些基本措施。
一、對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)
新生班主任就是協(xié)助新生輔導(dǎo)員的工作,讓新生更快的了解和適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),并且引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。
大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學(xué)的突變,這就需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人給他們一些具有指導(dǎo)性的意見和建議,幫助他們更好的走過這一段時(shí)光,少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。
二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條:
1、明確新生班主任的具體工作,新生到來之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程;
2、多和自己的搭檔交流溝通,具體分配一下各自需要做的工作;
3、做好新生入學(xué)工作,配合新生輔導(dǎo)員安排好每個(gè)新生吃住行的工作;
4、帶領(lǐng)新生熟悉校園,盡快適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。
5、定期深入新生宿舍,了解新生的學(xué)習(xí)、生活、思想和心理狀況;
6、召開一次班會(huì),讓大家彼此了解。介紹一下我學(xué)校的一些機(jī)構(gòu)設(shè)施,消息的來源,普及安全知識(shí),并提醒他們要注重學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式,參加社團(tuán)活動(dòng)等全面發(fā)展自己;
7、協(xié)助新生輔導(dǎo)員做好新生軍訓(xùn)工作(軍訓(xùn)編隊(duì)、學(xué)生身體狀況的了解和軍訓(xùn)中的突發(fā)事件等);
8、協(xié)助新生輔導(dǎo)員組織班委會(huì)選舉、班會(huì)等工作,并且指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作,發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用;
9、參加新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生各方面的狀況,(組織好第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨);
10、在黨支部的統(tǒng)一安排下,做好學(xué)生黨員的發(fā)展的相關(guān)工作;
11、和教師班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)常溝通,對(duì)所帶班級(jí)的異常情況和突發(fā)情況應(yīng)該及時(shí)反映。
12、要長期關(guān)注他們以后的學(xué)習(xí)生活,給他們適當(dāng)?shù)膸椭,讓他們走更好,我也將是他們班?jí)的一份子。
主持人演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟! 隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的`光芒!
這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!” 過去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟! 青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼! 青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!
青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言。 春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營有方是商人的收獲,保家衛(wèi)國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士! 青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好,艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利! 我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力! 希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧! 我的演講完畢!謝謝大家!
主持人演講稿 篇5
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
女:在百忙中,光臨我們今天活動(dòng)的叔叔阿姨們,
合:大家好!
女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
男:知識(shí)無涯,而生命有限。在第 21個(gè) 世界讀書日的今天, 女:讓我們共同打開《愛的教育》,品味讀書樂趣。
男:下面我宣布,力量七班《愛的教育》主題讀書會(huì)現(xiàn)在開始!!
男:讀一本好書就是和許多高尚的人談話,有的書能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來,它深受人們特別是青少年的喜愛,風(fēng)靡全球。
那么同學(xué)們,請(qǐng)問《愛的教育》的作者是誰呢?(同學(xué)答:亞米契斯)
男:《愛的教育》是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大著作。誰能用幾句話簡單介紹一下這本書的主要內(nèi)容?
請(qǐng)---同學(xué)為大家講一講
這本書描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我來考考大家!
1.學(xué)習(xí)成績好,每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰?(代洛西)
2.誰有一本最最心愛的郵票簿?(卡洛斐)
3.可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰?(潑來可西)
4.誰從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。(潑來可西)
5.在這本書中,哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象?為什么?(請(qǐng)兩位同學(xué)回答)
同學(xué)們說的可真不錯(cuò),下面讓我們一同來欣賞幾段文中的.精彩片段吧!
男: 想必同學(xué)們一定對(duì)“愛”有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來的表演《愛心樹》,大家掌聲歡迎!!
《愛的教育》是一部愛的贊美詩,書中的每一個(gè)故事都能在不經(jīng)意間打動(dòng)人心。那么,哪一個(gè)故事最令你感動(dòng)?為什么?
我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng),每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。
男: 今天,我們一起重溫了《愛的教育》。正如書中人物艾里克所感受到的一樣,愛就像陽光、空氣、雨露一樣,無處不在;也像一個(gè)微笑、一句問候一樣,如此簡單。讓我們感受愛,珍惜愛,學(xué)會(huì)愛,愛將永恒!
下面讓我們共同分享一篇讀書心得。
最后讓我們共同朗誦詩歌《 》!
結(jié)束語
男:短暫的時(shí)光帶給我們無盡的歡樂與喜悅
女:深入的交流使我們更加懂得了愛的內(nèi)涵
男:讓我們?cè)趷壑袑W(xué)會(huì)感恩,在愛中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
女:更希望大家在愛中尋找快樂,在愛中健康成長
男:力量七班《愛的教育》讀書會(huì)
合:到此結(jié)束,謝謝大家!!
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