【熱門】升旗儀式演講稿范文集合五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
國旗雖輕其寓意無窮，它從來就不是小小的幾尺方布，代表的是整個(gè)中華民族的靈魂。
感謝學(xué)校的信任讓我們承擔(dān)了護(hù)旗這項(xiàng)重大的任務(wù)，讓我們感受到了這份責(zé)任的重大，也讓我們體會(huì)到了身為旗手的幸福。
一個(gè)集體能被任命為國旗班等于是受到高度的肯定以及贊許，等于是被信任被欣賞。然而我們這個(gè)集體的工作也即將結(jié)束，在此之際請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆國旗班向大家匯報(bào)我們一年來的工作。
國旗班的各位都是從高二年級(jí)中挑選的精英。我們?cè)谲娪?xùn)中經(jīng)過認(rèn)真選拔選出，我們對(duì)這份工作有著積極認(rèn)真，負(fù)責(zé)踏實(shí)的態(tài)度。從東方綠洲回來后，我們一直秉承這份精神，盡自己最大的努力做好護(hù)旗，升降旗的工作，當(dāng)然肩上這份沉甸甸的擔(dān)子有時(shí)會(huì)犧牲我們很多的時(shí)間，但我們依舊無怨無悔。只因一個(gè)我們都有這對(duì)國旗的一種執(zhí)著。
一年來除了例行的出旗，護(hù)旗，升降旗的工作，我們還在校運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)了我們的風(fēng)采，這些我們都圓滿完成了，我想這就是上級(jí)所賦予我們國旗班的責(zé)任，讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神，也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長我們已不再是那些懵懂的少年了，我們一起流汗一起承受了陽光的考驗(yàn)，如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀，步伐節(jié)奏整齊劃一，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)亩搪�，不過在我們?nèi)?位同學(xué)的積極配合下，國旗班工作也算告下落幕了。國旗班的工作雖然是很普通的，也是比較枯燥的，但是它確實(shí)光榮神圣不可侵犯的'。經(jīng)過這一年的鍛煉，我們也理解了很多的道理，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種認(rèn)真刻苦，頑強(qiáng)拼搏的精神。
交接儀式就意味著我們將不再承擔(dān)著護(hù)旗的使命，但并不失望因?yàn)檫�有新一屆的國旗班，他們將接過這份責(zé)任，也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國旗班提幾點(diǎn)希望，承載著國旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大，還是應(yīng)該保持著一份謙虛，畢竟作為學(xué)生干部我們必須學(xué)會(huì)這如何為他人去服務(wù)，既要執(zhí)著于這份工作同時(shí)也要超脫于其中。同時(shí)你們還應(yīng)該嚴(yán)于律己，國旗代表著莊嚴(yán)，肅穆，作為國旗班也應(yīng)該秉承著嚴(yán)于律己的態(tài)度，責(zé)任心是最重要的，只有內(nèi)心懷著對(duì)國旗的一份敬畏才能正真的做好國旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國旗更好的飄揚(yáng)在育才上空，向別人傳達(dá)著育才永存不滅的魂!
升旗儀式演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
春風(fēng)漸柔，春意漸濃，三月校園，一片繁忙。高三進(jìn)入百日沖刺倒計(jì)時(shí)，高一即將迎來月考。高二年級(jí)在一年半的必修科學(xué)習(xí)，一個(gè)半月的復(fù)習(xí)備考，特別是開學(xué)以來的二十天時(shí)間，高二年級(jí)全體班主任全程陪伴，必修科老師精心指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)跁缴吓实�，在學(xué)海中搏擊，一次次模擬，一輪輪測試，其中有成功的喜悅，也有暫時(shí)失利的苦痛，可以說遍嘗小高考復(fù)習(xí)迎考的酸甜苦辣，學(xué)校、年級(jí)、老師、家長、、看在眼里，疼在心里，喜在眉間。從動(dòng)員會(huì)上你們錚錚誓言到晨讀課上的朗朗書聲，從課堂上專注的眼神到燈光下疾書的身影，我們看到十七歲的你們的蛻變與重生。
今天是3月10號(hào)，距離小高考3月15號(hào)僅剩短短的5天，五天盡管很短，但充分利用好這五天，是取得小高考成功的關(guān)鍵。下面與大家分享一則故事。一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！獵狗聽了很不服氣地說：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！”這就是盡力而為和竭盡全力的區(qū)別。同學(xué)們，如果你僅僅滿足于盡力而為，那么就像那只獵狗一樣連一只受傷的兔子都攆不上，如果你能竭盡全力，即便是受了傷，也能逃脫獵狗的追殺。在追逐四a目標(biāo)的過程中，有人滿足于盡力而為，而有人則竭盡全力，結(jié)果怎樣不言自明。聰明的你應(yīng)該知道如何選擇，既然瞄準(zhǔn)了目標(biāo)就應(yīng)有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的勇氣，有不到終點(diǎn)絕不松懈的毅力。
距離小高考僅剩短短的5天，換個(gè)角度看，距離小高考還有5天，同學(xué)們除了擁有不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和毅力，還應(yīng)有科學(xué)規(guī)劃好這5天的智慧。
首先要科學(xué)合理地分配各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，每一天、每一小時(shí)、每一分鐘，該做什么，要計(jì)劃好，并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行。要學(xué)會(huì)利用“邊角余料”時(shí)間。有的同學(xué)在早餐后進(jìn)入教室，能很快地進(jìn)入閱讀的狀態(tài)，緊張而又投入，而有的同學(xué)或是在早餐后將時(shí)間浪費(fèi)在悠閑地回教室途中，或是進(jìn)入教室后伏案而休，或與他人閑聊。一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，所以他分秒必爭。
其次要提高復(fù)習(xí)效率，同樣是上一節(jié)課，有的同學(xué)是浮光掠影、大而化之，而有的同學(xué)則精細(xì)消化甚至拓展遷移，效果肯定不同；同樣做一次作業(yè)，答一份試卷，有的同學(xué)只是滿足于完成任務(wù)，而有的同學(xué)從中查找出得失，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；同樣下課10分鐘，有的同學(xué)往往流連于走廊之上，或大聲喧嘩，或嘻笑、追逐，而有的同學(xué)卻在靜靜回憶上堂課知識(shí)，潛心琢磨規(guī)律和方法，差距就是這樣拉開的。
第三要抓住兩“主”。一是課堂主陣地，現(xiàn)在每科每天兩節(jié)課，課時(shí)多，容量大，同學(xué)們緊跟著老師的節(jié)奏，系統(tǒng)復(fù)習(xí)、歸納整理，千萬不要心在曹營，心在漢，做與課堂無關(guān)的`事；二是抓學(xué)科主干知識(shí)，編制學(xué)科知識(shí)樹，圍繞主干知識(shí)進(jìn)行延展。越是到最后階段越是要時(shí)時(shí)回顧考綱，時(shí)時(shí)回歸課本，查找知識(shí)的盲點(diǎn)，千萬不要拋開課本，盲目地鉆難題、偏題、怪題。
最后還要注意身體和心理的調(diào)適。按時(shí)作息外，避免著涼，注意飲食衛(wèi)生，不能暴飲暴暴食，不要做激烈的運(yùn)動(dòng)。要調(diào)節(jié)好心理，保持適度緊張，不斷暗示自己現(xiàn)在就是最好的狀態(tài)。
同學(xué)們，離小高考只有5天了，這5天，是我們決戰(zhàn)高考的前奏，是我們邁向理想大學(xué)的重要里程。這5天，凝聚著多年求學(xué)的汗水，凝聚著父母殷殷的期待。如果同學(xué)們百倍珍惜這5天，合理利用好這5天，你會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生。麥穗的金黃需要經(jīng)受驕陽的炙烤，雄鷹的搏擊需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，期待你們成功的消息，期待三月的春暖花開。謝謝！
升旗儀式演講稿 篇3
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。
時(shí)間過得真快，校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血；我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的`順利展開。應(yīng)該說，一學(xué)期以來，學(xué)校的發(fā)展是順利的，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的�？荚嚭头偶僭诩矗以诖嗽賹�(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、自覺維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生�？荚嚻陂g各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū)，樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩。考試結(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故的發(fā)生。放假了，也就放松了，現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多，大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍，假期正是酷暑時(shí)節(jié)，任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。
第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來，過一個(gè)有意義的暑假，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢？我給大家?guī)c(diǎn)提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子；二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄；三是每天勤動(dòng)手，要幫助家長做力所能及的家務(wù)，對(duì)家庭盡責(zé)任，對(duì)父母盡孝心。
最后，祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績，假期快樂，謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬老師、親愛同學(xué)們：
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們節(jié)日，
我們有許多紀(jì)念節(jié)日方法，同學(xué)之間一句簡短問候，搞一個(gè)小小Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己心情等,在這些看似鎖碎活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝時(shí)候，我們父母或許正在田間勞作;或許正匆匆趕往工地;或許是剛下夜班往家趕他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位，肯定就是我們，為了我們能夠有一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日幸福時(shí)，他們也是快樂!
升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《只要堅(jiān)持下去就會(huì)創(chuàng)造奇跡》
生活，是生命存在時(shí)的一種體驗(yàn)。成長，是生活過程中一種積累。所謂學(xué)習(xí)，就是縮短這種體驗(yàn)和積累的捷徑。年少時(shí)，我們期待開心舒適自然愉悅的生存環(huán)境，期待思想深邃擁有完美實(shí)現(xiàn)夢想，期待不錯(cuò)過任何花開的季節(jié)�？沙３３霈F(xiàn)的情景是，花開，彼岸。期待的美好，一如天際彩虹，不是距離太遠(yuǎn)，就是曇花一現(xiàn)。
然而不論你現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況怎樣，只要你已經(jīng)覺醒，機(jī)會(huì)是有的，希望是有的，就看你的執(zhí)行力和堅(jiān)持度了。所以，讓我想告訴你一個(gè)事實(shí)：只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)創(chuàng)造奇跡！正所謂，堅(jiān)持就是勝利！
我們要從成功的實(shí)例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養(yǎng)和激發(fā)能量，更可以從學(xué)長或者身邊的同學(xué)那兒看到創(chuàng)造神奇的希望，回顧你取得的成績肯定能夠常常體會(huì)到這個(gè)道理。但你成長的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定能夠?qū)嵺`自己的承諾，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己最初的夢想。
同學(xué)們都知道做學(xué)問是寂寞的事業(yè)。生活本是快樂的事，要用快樂的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，用自信的力量突破每一道難關(guān)，用生活的激情點(diǎn)燃每一個(gè)希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊，只有經(jīng)歷過的人，才知其中的甘苦，所以你要執(zhí)著，要堅(jiān)強(qiáng)，更要甘于寂寞。現(xiàn)實(shí)社會(huì)的誘惑太多，選擇太多，你能夠跨越這道坎？
再次，要有長期堅(jiān)持的思想準(zhǔn)備。別相信一努力就進(jìn)步、一奮斗就成功的神話。在現(xiàn)實(shí)競爭如此激烈的社會(huì)環(huán)境里想獲得成功，你得先學(xué)會(huì)默默地做好自己的事，專注于某一點(diǎn)或某一方面，用經(jīng)歷和閱歷積累，豐富自己的思想和知識(shí)，正如你羨慕別人在某些方面的特長，你可知道他們從小接受了這方面多少系統(tǒng)的訓(xùn)練，克服了多少訓(xùn)練中的困難。盡管當(dāng)時(shí)算困難，但他們現(xiàn)在一定告訴你，他們欣喜于當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，比如姚明，比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想與現(xiàn)實(shí)畢竟有距離，而且，這個(gè)距離想不知有多遠(yuǎn)。為了讓自己更加執(zhí)著于目標(biāo)，要用階段性的勝利鼓舞自己�？梢詫㈤L期目標(biāo)分解成中期或近期目標(biāo)，在過程中不斷調(diào)整和修正，集腋成裘，你離大目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。正如你現(xiàn)在根據(jù)自己的愛好想確定某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究，就可以查閱資料哪個(gè)心儀的大學(xué)有這樣的專業(yè)，再查閱該大學(xué)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，那就應(yīng)該你現(xiàn)在就讀的.學(xué)校歷年升學(xué)情況，估算出應(yīng)該在年級(jí)的排名，這就是你現(xiàn)階段的目標(biāo)，并爭取實(shí)現(xiàn)。
努力拓展視野別患得患失。一旦目標(biāo)確定，就可以全面地關(guān)注與此相關(guān)的領(lǐng)域，不失時(shí)機(jī)充實(shí)這方面的相關(guān)認(rèn)識(shí)和知識(shí)，在大目標(biāo)確定的情況下，剩下的就是行動(dòng)和堅(jiān)持。可能在實(shí)現(xiàn)過程中會(huì)出現(xiàn)方向的偏差和進(jìn)度的緩慢，但無論如何也不要懷疑自己的能力和，更不能隨時(shí)、隨便否定自己，患得患失，瞻前顧后是你成功的最大障礙。記住，說得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時(shí)，常常已走出了很遠(yuǎn)的距離。
同學(xué)們，也許我們現(xiàn)在正在正為困難所阻，也許我們此刻還平平無為。但，請(qǐng)堅(jiān)信，你，是一切奇跡的創(chuàng)造者！
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