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競選優(yōu)秀班干部演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的競選優(yōu)秀班干部演講稿,希望能夠幫助到大家。
競選優(yōu)秀班干部演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的`層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選優(yōu)秀班干部演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。
我認(rèn)為自己有能力做好這項工作,因為我很喜歡幫老師作事情,所以很喜歡當(dāng)老師的得力小助手,讓大家每天都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能高高興興的'把成績搞得更好,這是不是也是你最高興的事情呢?我還是個集體榮譽感很強的學(xué)生,希望能和大家一起齊心協(xié)力,共同努力,來吧,為了我們文明、智慧的三(3)班一起來加油吧!
希望大家能支持我、來投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選優(yōu)秀班干部演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競選中,我要競選體育委員。
體育委員的職責(zé)是:在上體育課時要求同學(xué)們以最快的速度整理好隊形,喊口號,以便老師帶同學(xué)們進行走路、跑步、進行一系列體育活動;在做廣播體操時,領(lǐng)操和喊口號。
每當(dāng)體育委員在體育課上管理同學(xué)時,我都特別羨慕,心想若是我該有多好!大家會問我為什么喜歡這個職位呢?因為這個職位能讓我發(fā)揮我的才能,通過我的大膽管理,大家的身體素質(zhì)會有所提高,而我在同學(xué)中的威信呢,也就自然而然的提高了。
現(xiàn)在說說我競選體育委員的'優(yōu)勢:
一是:我的性格細(xì)膩、做事認(rèn)真,喜歡交朋友、團結(jié)同學(xué)。同時我也樂于助人,如果哪位同學(xué)遇到困難,我會盡力幫忙的。
二是:我的體力很好,跑1500米對我來說是小菜一碟;同時我的嗓門比較大,在做操時足以讓班上所有的同學(xué)聽見,并給予出錯同學(xué)的必要提醒;還有我的爆發(fā)力也很強,500米長跑與我班現(xiàn)有的體育委員只差兩秒,如果我加強練習(xí),應(yīng)該能超過他的。如果我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在體育課上交頭接耳,不管關(guān)系與我是遠(yuǎn)是近,我都要進行提醒,若不聽我的提醒,繼續(xù)說話的,我會毫不猶豫的將他記下來,報告給當(dāng)天的值班班長,絕不與他們同流合污,一起說話打鬧。
如果我競選成功,我會戒驕戒躁,當(dāng)好體育委員,并按要求做到以下三點:
1、認(rèn)真領(lǐng)操、做好排頭兵
2、維持秩序,以最快的速度讓同學(xué)們整好隊伍,安靜下來。
3、以身作則,帶領(lǐng)好隊伍。
如果我競選失敗,我會以平常心面對這次競選,找到自己的缺點和不足,不斷的完善自我,再接再厲!
希望大家能投我一票,謝謝!
競選優(yōu)秀班干部演講稿4
親愛老師們。同學(xué)們:
大家好!
今天,我參加競選學(xué)習(xí)委員。
我熱愛集體。團結(jié)同學(xué),是一個做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊員,我平時嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng),同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學(xué)習(xí)委員,是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的.不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使班級成績在年級中名列前茅。
假如,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,上崗后,我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們著想、為班級做貢獻(xiàn)。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)!
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
競選優(yōu)秀班干部演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。
今日,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的'學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no。1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當(dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我,認(rèn)為班級紀(jì)律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。
第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時,同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當(dāng)班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去完成很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。
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