【必備】安全演講稿模板錦集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的安全演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我，是一名二年級(jí)的小學(xué)生。每天，在我上學(xué)放學(xué)的路上，看到最多一種交通工具就是電瓶車(chē)。這是一種既方便又不方便的交通工具。
我的小學(xué)在我所住的小區(qū)里。小區(qū)的道路雖然四通八達(dá)，但是一到上學(xué)和放學(xué)的高峰期就變成了"羊腸小道"。六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的在學(xué)校周邊出現(xiàn)，加上來(lái)接送的家長(zhǎng)們，一時(shí)間學(xué)校周邊的路就變得一簇簇一團(tuán)團(tuán)的，都是人。這個(gè)時(shí)候電瓶車(chē)就能一展身手，發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)。電瓶車(chē)的體積小，速度也沒(méi)有汽車(chē)那么快，在人多的路段可以沖出重圍，是很多家長(zhǎng)接孩子的第一選擇。所以每天除了行走的人群，出現(xiàn)最多的就是電瓶車(chē)。這一現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在我的小學(xué)周?chē)�，也存在在很多地方�?/p>
每天，爸爸媽媽上下班的路上，也能看到很多的電瓶車(chē)。它們不僅操作簡(jiǎn)單，還省時(shí)省力。在每天上下班的高峰期，只要擁有了它，就不用和別人擠在公交車(chē)?yán)�，也不用開(kāi)私家車(chē)堵在路上，只要能充電，就可以帶你去想去的地方。但是，電瓶車(chē)就真的如此方便么?我覺(jué)得并不是這樣。第一，駕駛電瓶車(chē)不需要任何的駕駛執(zhí)照 還方便易學(xué)，所以幾乎所有人都能騎電瓶車(chē)，這也包括我們的爺爺奶奶!第二，電瓶車(chē)體積小，重量輕。行駛在路上沒(méi)有聲音，特別容易碰擦到路上的行人。第三，電瓶車(chē)沒(méi)有牌照，沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施。有很多電瓶車(chē)闖紅燈，在不該行駛的'道路上行駛，這就變成了一個(gè)巨大的交通隱患!
每天路上，經(jīng)常上演著大大小小的電瓶車(chē)事故，不是在行人道上碰擦著行人，就是在汽車(chē)道上被汽車(chē)碰翻在地面。這都是因?yàn)轵T車(chē)的人覺(jué)得自己只是一輛電瓶車(chē)就可以隨意穿梭。這個(gè)時(shí)候不論它再怎么便捷，都變成交通的最大阻礙!
電瓶車(chē)給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，但是他也是公共交通的一部分，我們應(yīng)該遵守公共交通規(guī)則，做到最基本的紅燈停綠燈行。行駛在自己該行駛的道路上，為了自己的生命安全也為了他人的生命安全!
安全演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和朋友：
大家早上好！
我是駕校普通員工。自從我開(kāi)始工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)的駕校學(xué)生在駕校的熔爐中接受培訓(xùn)后投身社會(huì)主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車(chē)流不息，城市街道上車(chē)流如織的繁忙景象！
但是發(fā)達(dá)的交通條件不僅給我們帶來(lái)了便利和快捷，也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：在這種繁榮的背后，司機(jī)的不文明行為給我們的生活帶來(lái)了擁堵；它給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙；它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里，我想呼吁：文明——更好的生活需要你！文明？——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類(lèi)生存更需要你！
幾十年前，我們的司機(jī)靠傳道、授業(yè)、授業(yè)，這叫師徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)生人數(shù)眾多，覆蓋面廣，是世界上任何一所學(xué)校都無(wú)法比擬的。師徒教學(xué)時(shí)代，老師出錢(qián)教學(xué)，學(xué)徒學(xué)習(xí)，沒(méi)有數(shù)據(jù)，沒(méi)有規(guī)模。如今，我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人，而是每一個(gè)能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機(jī)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)好習(xí)慣，獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練，更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。
汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物，但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯�.司機(jī)：有的，停車(chē)倒車(chē)；對(duì)，超速，闖紅燈；有的無(wú)法無(wú)天，酒后駕車(chē)！就在這種不經(jīng)意的閃現(xiàn)之間，悲劇一次又一次上演。當(dāng)車(chē)輪在生命的邊緣奔跑，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明駕駛就是無(wú)視生命。我們希望文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，我們希望生命之樹(shù)常青。我們希望生命之河會(huì)流淌。
面對(duì)一場(chǎng)不文明、身體冰冷、家庭破碎造成的惡性事故，我們不能接受不文明生活的警告嗎？
《師說(shuō)》里有句話(huà)：老師，所以傳道授業(yè)。對(duì)于我們的駕校和教練來(lái)說(shuō)，教書(shū)就是教駕駛技術(shù)，說(shuō)教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是如果在肇事者學(xué)車(chē)期間，教練能夠以講道為重點(diǎn)科目，學(xué)校能夠以文明駕駛為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么不文明駕駛行為就會(huì)大大減少，不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以避免。
記得小學(xué)第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說(shuō)：“我的孩子，你上學(xué)去了，你媽不在身邊，就讓一切過(guò)去吧�！薄Ｒ痪淦胀ǖ脑�(huà)，包含著母親對(duì)孩子的真愛(ài)，包含著作為文明人的原則。作為司機(jī)，我們身處如此復(fù)雜的交通環(huán)境，難道不應(yīng)該讓路嗎？你搶路，我停你先走；你超車(chē)，我減速，你先走；你不關(guān)燈，我關(guān)燈，你后；遇到老人就停下來(lái)：爺爺阿姨，慢慢走；遇到孩子我就慢吞吞：孩子，小心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明只是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米之遙；有時(shí)候文明是一種提升，有時(shí)候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡(jiǎn)單的原則和文明的措施可能大家都懂，但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校，我們的教練，能重復(fù)這么簡(jiǎn)單明了的道理的教導(dǎo)和警示嗎？可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記，那么我們的交通就會(huì)更加順暢，我們的生活就會(huì)更加美好，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧！
自古以來(lái)，孔子的儒家思想流傳千年，陶淵明采菊東籬下的田園生活影響了我們幾百代人；為什么我們不能用文明建造一座珠穆朗瑪峰，讓世界贊嘆？為什么不能用文明匯成長(zhǎng)江造福后代？為什么不能讓我們的駕校成為文明之花綻放的家園？如果說(shuō)文明是社會(huì)進(jìn)步的象征，那么我們駕校就是文明的窗口，文明的搖籃，文明的長(zhǎng)江源頭！
駕校的同胞們！讓我們攜起手來(lái)，努力做文明教練，培養(yǎng)文明學(xué)生，創(chuàng)建文明駕校。讓我們的駕校插上文明的翅膀！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
安全演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
安全是個(gè)1，只有有了它，后面才有無(wú)數(shù)個(gè)零，而沒(méi)有1，后面的零都是空的。其實(shí)，大家都說(shuō)安全問(wèn)題是偶然的，但我認(rèn)為，這是必然的`。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，社會(huì)上都有規(guī)則，只要我們遵守規(guī)則，那么多的安全事故就不會(huì)發(fā)生了。
規(guī)則就是規(guī)矩和原則。一些規(guī)則具有對(duì)安全的約束力和強(qiáng)制性。對(duì)于正確的安全規(guī)則，我們要用意志力遵守和維護(hù)，它和安全是因果關(guān)系，有因必有果，有果必有因。
規(guī)則的范圍很廣，大到國(guó)家，小到學(xué)校。我們先說(shuō)校規(guī)吧，我記得學(xué)校有這樣一件事：有同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑，因?yàn)楹猛鎯憾浶Ｒ?guī)，那么下場(chǎng)就是被釘子劃破一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。因?yàn)橐粫r(shí)好玩，忘記校規(guī)，付出了慘痛的代價(jià)。父母往進(jìn)貼錢(qián)，停課、停學(xué)，痛苦和折磨，這都是應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。規(guī)則的產(chǎn)生是來(lái)源于人類(lèi)對(duì)集體安全、利益的認(rèn)識(shí)，來(lái)源于對(duì)公眾的尊重，因此規(guī)則是不可逆轉(zhuǎn)的，是于人有利的，但絕不僅是于私有利的。規(guī)則擯棄了人性的狹小與丑陋，它是在極力宣傳平等、和平，公眾安全和利益。在馬路上，大家一定要遵守各種規(guī)則，比如酒后駕車(chē)，疲勞駕車(chē)，不乘“三無(wú)”車(chē)等。
安全第一，但要安全，首先要遵守安全規(guī)則，別讓鮮血染紅馬路、染紅學(xué)校、染紅各個(gè)地方，我們尊重規(guī)則，安全就會(huì)尊重我們。
安全演講稿 篇4
大家早上好！過(guò)去的一周，能夠說(shuō)綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書(shū)聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀(guān)。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此這天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育戶(hù)外損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全職責(zé)，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、禮貌意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們必須要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不好在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的'戶(hù)外，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班必須要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、禮貌地活動(dòng)，千萬(wàn)不好在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門(mén)；來(lái)校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自開(kāi)車(chē)；過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；群眾外出，務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買(mǎi)零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，發(fā)奮增強(qiáng)自我防范潛質(zhì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
安全演講稿 篇5
我的家是一個(gè)普通的三口之家，爸爸是一名煤礦工人，媽媽是一名幼兒園教師，還有一個(gè)天真活潑、聰明伶俐的我。一家人和和睦睦、甜甜美美，日子過(guò)得很開(kāi)心。
�。保梗梗鼓辏乖拢比帐俏医K身難忘的日子。開(kāi)學(xué)的第一天，不幸的事發(fā)生了。爸爸因砂輪片擊中頭部而出了重工傷。那時(shí)我只有四歲，幼小的我不知發(fā)生了什么事，只是眼睛到處眨巴看著來(lái)來(lái)往往的人。后來(lái)老師告訴我，爸爸出工傷了，媽媽去照顧爸爸了。家里只剩下了只有四歲的我，跟著姨媽生活。從此一個(gè)美好的家庭變得支離破碎。
爸爸從此住進(jìn)醫(yī)院，頭部裹著紗布，身上插著管子、檢查儀器。我不敢看望他，因此也無(wú)法接近媽媽?zhuān)看稳メt(yī)院，只是幾分鐘與媽媽接觸。爸爸一個(gè)多月沒(méi)有醒來(lái)，醫(yī)生最初診斷：重傷事故或是植物人，最好也是半身癱瘓。日子一天天、一年年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)醫(yī)生竭力搶救，家人倍加關(guān)心、精心護(hù)理，爸爸傷情有所好轉(zhuǎn)，但是一個(gè)成天歡聲笑語(yǔ)的家，失去了往日的溫馨。這一事故給我的家造成了無(wú)法挽回的損失和難以彌補(bǔ)的災(zāi)難。過(guò)去疼我、愛(ài)我的爸爸變得智力減退，昔日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的媽媽變得沉默傷感。每到周末，看到同學(xué)一家三口去徐州新家時(shí)，我在背后偷偷流淚。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我一覺(jué)醒來(lái)，看到媽媽還在偷偷流淚，我的心里有說(shuō)不出的.滋味。家里所有的事都落在了媽媽的肩上，媽媽變得消瘦，脾氣變得急燥，因?yàn)樵谖疑砩纤坏冻瞿笎?ài)還要付出父愛(ài)。 我多想以前爸爸沒(méi)出事故的那段日子，但是這已成事實(shí)，無(wú)法挽回。我衷心祝愿所有的礦工叔叔，高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。為了您和家人的幸福請(qǐng)遵章守法、珍愛(ài)生命；愿天下所有的人都珍愛(ài)生命，擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，讓幼小的心靈不再留下遺憾。
安全演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，
安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就支離破碎？你是否看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，你是否親歷一陣陣歡聲。
在初中時(shí)看的交通安全教育錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩，忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜，不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在交通事故中終結(jié)，幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。
城市里節(jié)日氣氛還沒(méi)有完全散去，在大街上下班的熙熙攘攘的人流中，由西向東遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)一輛電瓶車(chē)，駕車(chē)的年輕的母親身后還有她可愛(ài)的女兒。就在女兒開(kāi)心的笑聲中，一輛由東向西駛來(lái)的出租車(chē)在沒(méi)有打轉(zhuǎn)向燈的情況下，突然左轉(zhuǎn)彎，雖然母親在拼命的躲閃！雖然她很快地握緊了剎車(chē)！然而不幸卻還是發(fā)生了。
母親顧不得身上的疼痛，顧不得擦去臉上流下的血，喊著孩子的名字發(fā)瘋一般奔向女兒。孩子的衣服已經(jīng)撕破，腳上的鞋子已經(jīng)不見(jiàn)了，可是書(shū)包還在女兒的肩上。聽(tīng)到女兒痛苦的呻吟，母親心如刀絞 “媽媽?zhuān)忍叟畠捍罂诖鴼猓D難地說(shuō)。一呼一吸，透露出難以平復(fù)的驚恐。好心人有的用手機(jī)幫助報(bào)警，有的攔住了肇事司機(jī)還有的幫助攔車(chē)去醫(yī)院。坐在出租車(chē)?yán)锏?母親，雙手顫抖著、用力的托著女兒的身體。即使這樣，汽車(chē)的一個(gè)個(gè)哪怕是輕微的顛簸，也讓女兒痛苦的大叫：阿姨，您輕點(diǎn)開(kāi)行嗎？阿姨，您能快點(diǎn)到醫(yī)院?jiǎn)�？我疼！年輕的母親只能忍住眼淚，一遍遍地對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽知道你最堅(jiān)強(qiáng)了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)好嗎？”看著孩子如此痛苦，自己卻不能替她承受，甚至不能幫助她分擔(dān)一些，我相信這一定是所有的母親最不愿看到，也是最難過(guò)的事。
這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，可是想想那些逝去的人們，他們對(duì)這個(gè)世界有那么多的留戀，盡管雙眼已經(jīng)閉上了，但是那微微張開(kāi)的嘴仿佛在向人們無(wú)言的訴說(shuō)著：這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)�？墒�，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)好好經(jīng)歷了，我，永遠(yuǎn)的失去了。
為了準(zhǔn)備這次演講，我也找了很多材料，發(fā)現(xiàn)只要提到交通，說(shuō)到安全，似乎處處都充滿(mǎn)著血腥味，剛才也有不少演講者為我們講述了許多這樣可怕的、可憐的真實(shí)的故事。這真是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)個(gè)足以讓親人痛苦一生的話(huà)題，一個(gè)足以讓和諧社會(huì)變得不和諧的話(huà)題。在這里，我也不忍心再度提起，猶如揭開(kāi)一個(gè)個(gè)連心的傷疤。然而，我在想，為什么我們的安全意識(shí)一定要用鮮血換取，我們對(duì)生命的尊重一定要用死亡去喚醒！是不是只有當(dāng)這些慘禍發(fā)生、必定要面對(duì)生死離別時(shí)，才能讓我們對(duì)交通法規(guī)有所重視，才能感受安全的可貴，才能感受家庭的溫馨，才能感受和諧社會(huì)對(duì)我們的意義呢。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！
其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。人在旅途，這樣的叮嚀也要常伴我們左右！的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生的頂峰。一則則案例對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)教育意義的故事。但是我更愿意閱讀充滿(mǎn)溫情的故事。故事中沒(méi)有死亡，沒(méi)有悲傷，深深觸動(dòng)我的心靈。
真心地希望大家能的關(guān)注我們的交通安全，拉起安全的手，與它同行。讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章。
我演講完了，謝謝大家。
安全演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下演講的主題是《創(chuàng)建安全文明校園》。涼爽的秋風(fēng)吹著我們的臉，金秋時(shí)節(jié)水果和水果的芬芳讓我們感到舒適，而安全文明的校園會(huì)讓我們感到更加舒適。這個(gè)月，學(xué)校發(fā)起了創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、祖國(guó)都在期待著你，美好的未來(lái)也在期待著你。為了更好的`生活和學(xué)習(xí)，“安全”二，請(qǐng)永遠(yuǎn)記��！讓家長(zhǎng)放心，讓老師放心，我們一定要天天開(kāi)心安全的生活，把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此，鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作：
1、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕向流動(dòng)攤販購(gòu)買(mǎi)路邊小吃和食品，避免食物中毒和腸道傳染病。
2、過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，防范事故。
3、安排好自己的作息時(shí)間，不僅是為了好好學(xué)習(xí)，也是為了好好休息。適當(dāng)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前做好準(zhǔn)備，謹(jǐn)防意外傷害。
4、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，最后，讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)安全的校園！祝大家平安健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
【安全演講稿】相關(guān)文章：
安全演講稿安全在我心中演講稿06-07
與安全演講稿03-15
安全的演講稿06-14
食品的安全演講稿03-15
安全知識(shí)演講稿03-13
夏季安全演講稿03-14
冬季安全演講稿03-13
安全溺水演講稿03-16
有關(guān)安全演講稿03-20
工地安全的演講稿03-18