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五年級競選班長演講稿模板集錦8篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級競選班長演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上，感到十分自豪。今天，我要競選的是副班長。
副班長需要一個有能力、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有愛心和學(xué)習(xí)成績好的人來當(dāng)，雖說，我不能保證我會完全合適，但我一定會努力地做好副班長工作，熱心地為大家服務(wù)。
如果大家選我當(dāng)副班長，我會不怕勞累、不怕辛苦，協(xié)助班長做好班級工作，一起關(guān)心那些學(xué)習(xí)不好，需要幫助的同學(xué)，教他們做不會的題，我會盡我的'全力去幫助他們的。如果大家選了我，我會熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在課前的時候，和紀(jì)律委員、班長管好紀(jì)律，協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
如果大家選了我，我一定會跟班長在同學(xué)們和老師中間架起一座橋梁，讓老師和同學(xué)們溝通無阻。
希望大家能投我一票，如果沒有被選上，我一定不會泄氣，我將會更加努力，不斷完善自己，直到大家滿意，下次有機會再爭取做副班長。
五年級競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。雖然我有缺點，但我也有很多優(yōu)點。我有責(zé)任心，老師交給我的任務(wù)，我一定會認(rèn)真完成。我的'缺點是粗心。但我相信，如果我加把勁的話，我一定會改掉我的缺點。
當(dāng)班長是我的夢想。雖然我學(xué)習(xí)中等，成績也不那么優(yōu)秀，但我知道，我如果再認(rèn)真點，我的成績就會提高，總會考到理想的成績。
如果我當(dāng)上了班長，班里的上上下下，我都會打理好。早上，我會帶著同學(xué)們讀書。中午，我會帶著大家寫字。會爭取得上五項紅旗。老師，我非長謝幕班長被您器重。
既然是石頭，就要鋪大路。既然是樹苗，就要長成參天大樹，老師，請相信我的實力。同學(xué)們，請支持我吧!我會對你們負(fù)責(zé)人的。
謝謝!
五年級競選班長演講稿 篇3
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，很高興在這里和大家一起競選班干部。站在這里我只有一個目的———競選班長。
有一個女孩，她關(guān)愛集體；有一個女孩，她活潑開朗；有一個女孩，她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰？那個女孩就是我——陳禹諾。
拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉榘喾⻊�(wù)；用我一絲不茍的精神對待工作。我深知競選班長的`難度，但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是，我鼓起勇氣走了上來。
我確信在班里我并不是最好，但我知道我有被人絕對沒有的優(yōu)勢。這正是因為我當(dāng)了4年的班長，因此有豐富的經(jīng)驗，了解同學(xué)們的性格特點，能自覺管理好班級和自我，總得來說我認(rèn)為我可以勝任這個職務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會組織同學(xué)開展豐富多彩的活動，讓他們在活動中獲取知識，得到快樂。5年級了，當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重，我一定督促好自我，督促好同學(xué)，讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合，在個方面上取得更大的成績。
假如我競選成功了，我一定會盡心盡力地工作，相信在我們的共同努力下，我們班的各項工作和成績將會遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我失敗了，我一定不會氣餒，不會灰心。這說明我的能力還不夠，一定在今后改正不足，努力拼搏，爭取下次取得成功。
不過同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我，我會再次將身心奉獻(xiàn)給班集體！相信我有勝任著個職務(wù)的能力，你們是否給我這個機會呢？請投給我神圣而寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
五年級競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺，競選副班長一職。我是五（2）班的xx，是一個擁有三顆“紅心”的學(xué)生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺得作為一個班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來對待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學(xué)們的意見，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
“進(jìn)取之心”也是必不可少的，有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的'前提下管理好班級。如果當(dāng)選的話，我一定會管理好整個班級：早上，我會比其他同學(xué)早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開窗，把桌子移整齊，拖地掃地。
等同學(xué)們來了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來，讓組長們第一時間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學(xué)時，維持好隊伍的紀(jì)律，大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。
總之，我會盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級”！希望同學(xué)們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
五年級競選班長演講稿 篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為競選班長。我是一個女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過："沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當(dāng)上班長，我會努力的.把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當(dāng)上班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)分歧，我會用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……
假如我當(dāng)上班長，我會努力的把上面的方案進(jìn)行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的"鈴聲一響，教室靜。"會把同學(xué)們管理好；我會……
我當(dāng)上那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。
五年級競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興我能站上這個講臺，今天我將與另外兩位同學(xué)競選班長這個職位。大家都知道，我是一個成績較好的男孩，性格有點內(nèi)向，不太喜歡說話，但管理能力還不錯。
我曾經(jīng)當(dāng)過幾次副班長或紀(jì)律委員，但由于太瘦小了，沒當(dāng)上過班長，這次，我希望能當(dāng)上班長。因為班長是人人都想當(dāng)上的，所以會有人遺憾落選，如果我落選了，我決不會傷心，而且會自我反省，提高自己的能力，爭取在下一次競選中勝出。
如果我當(dāng)上了班長，那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中，班長不只是一種頭銜，還是一份責(zé)任，我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的.班級！
如果我當(dāng)上了班長，那么我會開展一些活動，比如“開朗班級”，我會以班長的名義，讓那些活潑開朗的同學(xué)去幫助那些性格內(nèi)向的同學(xué)，使我們這個班級變成“開朗班級”，當(dāng)然，在這之前，我自己要先開朗起來。還有“成績之星”，我會和那些成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)那些成績差的同學(xué)，比如劉夏穎輔導(dǎo)王詩博，我輔導(dǎo)汪承富……還可以讓同學(xué)一起策劃活動，組成一個活動小組……
如果我當(dāng)上了班長，我還會把班級管理得井井有條。老師說過：“班長就是小老師。”所以，晨讀時，我會在老師沒來之前讓同學(xué)們讀書。上課了，我會讓同學(xué)回到座位，如果有人不聽，那即使是我最好的朋友周善文，我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話，你盡管指出來，我定會好好改正，并不會再犯那樣的錯誤，一定要說喲！
最后，我懇請大家投我一票，給我一個鍛煉自己的機會，當(dāng)然，如果當(dāng)上了班長，我絕不食言！
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的`得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！
如果能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長加強管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績；如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會及時調(diào)解，做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然，我也會加緊學(xué)習(xí)，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。
五年級競選班長演講稿 篇8
大家好！
站在講臺上，我內(nèi)心激動不已。
感謝老師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感謝同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長是大家向往的職位，但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說，我是最適合的人選，但是我在不斷提高自己。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的`地方——垃圾小屋。
在窗臺上，有些植物正等侍著自己的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應(yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然后上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，并和他們一起掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁�！崩蠋�、同學(xué)們，我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務(wù)的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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