實用的中學生演講稿模板合集七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的中學生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
在一個夜晚，爸爸，媽媽都出去辦事了。只留我一人在家。此時，夜空中無云漫步�？耧L在咆哮著，吹得樹枝都凌亂的散落在地上，發(fā)出嘩啦啦的聲音。仿佛有一場傾盆大雨將席卷而來，惡劣的環(huán)境 使我十分害怕。以至于我爸家中的'每個房間的燈都開了。
我決定轉移注意力，于是，我拿起一本書，讀了起來。讀著讀著。突然屋外發(fā)生“轟隆隆”的巨響，把握嚇得把手中的書一扔，然后迅速躲到墻角，雙手捂住耳朵，閉上了眼睛，希望這巨響會盡快結 束。因為我本身十分膽小，加上看了很多“鬼故事”的書。終于，大約過了十幾秒，巨響停了。但是很快瓢潑大雨也應聲而下。發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我也在無興趣在看書了，于是關上了所有的窗戶 ，獨自坐在客廳。等父母回來，我正睡在沙發(fā)上，快入睡時，一陣“嗒嗒嗒”的聲音又讓我警覺起來，一定是樓上的王阿姨，她每天都回來的很晚，只聽見那高跟鞋的聲音越來越近，讓我的呼吸越來越 急促。神經緊繃著，隨著“嗒嗒嗒”的聲音逐漸遠去，我也長長地舒了口氣，就在我放心時，那聲音又出現(xiàn)了，而且越來越近，不僅有一些“鬼故事”的情節(jié)像放電影似的在我的腦海里浮現(xiàn)，大概過了 五秒鐘，聲音停止了，停止在我家門前，讓我再度緊張，我仿佛看到一個女鬼穿著高跟鞋站在我家門前，我迅速找到一個玩具槍，對著門，準備戰(zhàn)斗。啊!門開了，走進來一個女子，我閉上了眼，扣動 了扳機，子彈迅速射了出來，“啊!我跟你拼了”我大叫著。“”小鬼孩子，干嗎用槍打我。“我緩緩睜開了眼，原來是媽媽回來了。
那個恐怖的夜晚，那次難忘的經歷。留給我太多太多的啟示!
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！先告訴你們一個小秘密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒？
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的.顏色。
細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們，更是責無旁貸，由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
此時此刻的我們，更是責無旁貸，由于學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇3
各位老師，各位同學：
大家好！
讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明，文明的一切是由細節(jié)構成的，通過這個細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上�？赡苡械耐瑢W認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的.文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園里，我經常聽到“老師好！"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。
中學生演講稿 篇4
老師們，同學們:
早上好！今天我國旗下講話的題目是：與文明同行
1年，我們佛山的大事就是創(chuàng)建全國文明城市，那么，同學們，你能說說什么是文明嗎？簡單地說，文明就是待人真誠，誠實守信，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，文明就是不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，文明就是不橫穿馬路??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，它貫穿我們生活中的點點滴滴。
講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現(xiàn)了個人素質，拉近人與人之間的距離，何樂而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進附近的垃圾桶，對于個人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些，攢聚在一起，就能體現(xiàn)一個民族的`文明。
然而，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、飲料盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們以佛山創(chuàng)文為契機，都來做文明人，用文明語，做文明事，讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
謝謝！
中學生演講稿 篇5
同學們：
當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”；走進校門，老師也教我們要注意安全；在我識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的.牌子。安全真的非常重要嗎？是的！
有一次，我在回家的路上，看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人說，他違反了交通規(guī)則。當時，我看他痛苦的樣子，心里非常害怕。后來，媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見對面正在打掃衛(wèi)生的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，張開小嘴，歡快地叫著“媽媽，媽媽”，像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽�？墒�，只聽見一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上，血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……
同學們，聽了這個故事，你是否也認識到了安全的重要性？也許有些同學會說，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了。其實，講安全并不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃，開心地玩著；還有的同學打開水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學們眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎？
同學們，我們每天都要外出，每天都要經歷非常多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大！
中學生演講稿 篇6
大家好！
一次戰(zhàn)爭中，雙方兵力懸殊，士兵信心不足，一位將軍到神廟占卜。取一枚銅幣，正面為上會勝利，結果兩次都是正面，士氣大振，最后果然取得勝利，最后將軍才告訴士兵銅幣兩面都是正的。
如果出征前，將軍沒有這么做，士兵們毫無信心的出征，想必結果大家都能想到，而不就因將軍用著小小的銅幣，來改變了士兵們的心態(tài)，士氣大振，大獲全勝，這可見，心態(tài)決定命運
“差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待我們對待處境的態(tài)度的影響�！钡拇_，如果你遇到困難，如果你抱著：“我不行”的心態(tài)去做這件事情，你肯定不會成功。因為你已經定下自己不行，定下了結局，你也不會盡力而為。如果你認為“我可以”的心態(tài)去做這件事，你會有百分之九十的可能性成功，你會盡力去做這件事，認真對待。由此可見，心態(tài)多么重要。
“樂圣”路德維�！し病へ惗喾摇Ｏ嘈糯蠹叶际质煜�。當一個視生命為一切的人，成了一個聾子，再也聽不到鋼琴聲，那將是多么大的`打擊。試想一下，如果他就這樣消極下去，我們還可以聽到《英雄進行曲》嗎？或許他會平庸的度過一生或者選擇自殺，可他沒有。“我要扼住命運的咽喉它妄想使我屈服這絕對辦不到�！彼砸粋�積極地態(tài)度面對上帝對他的殘忍。最終成為“樂圣”�？梢娦膽B(tài)多么重要，心態(tài)決定人生！
當你面對一次考試的失敗，你會怎么對待呢？認為自己不行，放棄希望；還是化失敗為動力呢？你的態(tài)度決定了你以后的學業(yè)，甚至不夸張的說決定了你以后的人生。
梵高對于家人，朋友對自己畫作的否定，堅持不放棄，以積極態(tài)度面對，成了印象派的創(chuàng)始人，才有了現(xiàn)在的《向日葵》……
面對困難，有一個積極地態(tài)度去面對，你就會收獲一個令自己滿意的結果，你面困難的態(tài)度也會決定你的成敗。
用積極的態(tài)度面對一切，你可以成功！
中學生演講稿 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩，我就會熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著我的思念流向母親身旁。
上次月考，學校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人。我有些納悶，只知道父親長年出差在外不回家，沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西，推開門的一剎那，我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出了以前我回家時的那一幕幕：紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 ……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來。燈光下，我與母親開懷暢飲，母親嘴角掛著說不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然。
母親對我的愛遠遠不僅如此。那是星期日的下午，我乘車返校之后，進了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘 在了家中。剛想回去拿，老天卻像變戲法似的轉眼間烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天空中傾瀉而下�；厝ツ靡呀洸豢赡芰�，不拿又該怎么辦呢？
正當我左右為難時，一個熟悉的聲音從窗外傳來，我探頭一看，簡直不敢相信自己的眼睛，母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前，額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去，沒等我開口，母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書，只匆匆說了句“趕快去上課吧�！本娃D身離開了，望著母親漸漸遠去的背影，我那不爭氣的眼淚又流了出來……
母親，面對您的關懷與疼愛，我該怎樣報答呢？恐怕是用我的'一生也無法回報。惟有努力學習，讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為我付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著“母親您就是我一生的感動！我永遠愛您，敬您！”
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