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教師節(jié)致辭

時(shí)間:2024-07-23 09:52:07 演講稿 我要投稿

教師節(jié)致辭

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫致辭吧,致辭是指在儀式上表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話,向他人表達(dá)思想感情的文字或語言。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭,下面是小編收集整理的教師節(jié)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)致辭

  教師節(jié)致辭 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  春花秋實(shí),周而復(fù)始,在這金秋九月迎著涼爽的秋風(fēng),我們懷著喜悅的心情,又一次迎來了我們自己的節(jié)日,第26個(gè)教師節(jié)。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真誠的祝愿,祝愿大家在自己的節(jié)日里好好享受這份快樂。同時(shí),我也要感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)再次給我提供和大家交流的平臺(tái)。再一次坐在這里,我不能不感嘆歲月匆匆,十一年前的第十五個(gè)教師節(jié),是我這一生最難忘的,因?yàn)槟且荒,是?7年參加工作以來第一次過教師節(jié),記得那一年我們?nèi)?zhèn)的教師在政府開表彰大會(huì),當(dāng)年我非常榮幸地代表優(yōu)秀教師講話,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),也曾身輕如燕的我跑步上臺(tái)。十一年真是彈指一揮間啊,在過去的十一年中,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的支持下與幫助下不斷成長。今天————第26個(gè)教師節(jié),我認(rèn)為這是我人生軌跡的又一個(gè)起點(diǎn),今天坐在這里,和以往的心情不一樣,我覺得自己肩上的擔(dān)子重了,承擔(dān)的責(zé)任大了。因此我也借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝組織信任我,感謝同事朋友支持我。在過去的一學(xué)年中,我校本著質(zhì)量求生存的原則穩(wěn)步地開展學(xué)校的教學(xué)工作,在全體師生的共同努力下,我校的`教學(xué)工作又邁新臺(tái)階,成績的取得源于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。為了新站小學(xué)能夠生存下去,作為新站人我們都為之努力過。今天是總結(jié)表彰會(huì),按理說我應(yīng)該多說過去,少說未來,但我覺得我的情況比較特殊。初任新站小學(xué)的校長,我壓力很大,也曾顧慮重重,我真怕自己干不好。作為新站小學(xué)的又一任校長,我必須對新站小學(xué)的未來負(fù)責(zé),我有義務(wù)為新站小學(xué)的未來不斷構(gòu)思。我不敢預(yù)知新站小學(xué)能再度輝煌,但我能夠保證我們這個(gè)團(tuán)體一定會(huì)為之努力。

  經(jīng)歷了從開學(xué)初到現(xiàn)在的這段日子,短短的十幾天掐指可算,可就在這短短的十幾天,我卻經(jīng)歷了太多的感動(dòng),我感動(dòng)于中心校及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不斷鼓勵(lì),感動(dòng)于同事們的大力支持,感動(dòng)于家長們的鼎力相助。上班的第一天,我們新站小學(xué)就面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問題,那就是一年級(jí)收生出現(xiàn)了空前的困難,眼看著學(xué)生返校的日子一天天臨近,可是我校報(bào)名的新生卻寥寥無幾,截止8月25日,我們學(xué)校新生實(shí)際報(bào)名數(shù)還不足15人,這樣的一個(gè)數(shù)字,讓我們的危機(jī)感倍增,當(dāng)時(shí)我們想,我們絕不能坐以待斃,沒有學(xué)生,我們還何談教學(xué)質(zhì)量?因此,在學(xué)生返校前,我們就讓一年級(jí)的劉淑平、劉學(xué)坤兩位班主任老師及劉宏偉老師、宋艷麗老師,還有我和張冬梅老師下幼兒園走訪,在這期間劉學(xué)坤老師家正在籌備孩子的升學(xué)宴,應(yīng)該說家里也忙得不可開交,但是劉學(xué)坤老師仍然堅(jiān)持下幼兒園,為了加大我們學(xué)校的知名度,于維州老師又將我們學(xué)校的小考成績寫了一份喜報(bào),在大黑板上寫了一份一年級(jí)的任課教師的簡介,一并掛在了我們學(xué)校的大門上,為了達(dá)到讓家長去宣傳的目的,31日返校那天,我把所有一年級(jí)的新生家長召集在我校的電教室利用多媒體開了家長會(huì),我這樣做也是為了讓家長們感覺到,我們學(xué)校雖然房子破,但是教學(xué)手段一點(diǎn)都不落后,開家長會(huì)之前,我們把學(xué)校事先準(zhǔn)備好的新生入學(xué)須知單附學(xué)生信息采集卡發(fā)到了家長的手里,我們讓家長在第一時(shí)間內(nèi)就感受到我們的工作已經(jīng)細(xì)致到了一定程度。家長會(huì),讓家長們的眼睛亮了,心踏實(shí)了,在家長們的又一宣傳下,截止9月3日我們學(xué)校一年級(jí)新生就突破了50人,超過了我們預(yù)想的人數(shù)。學(xué)生有了,我們心里的一塊石頭也就落地了。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,高效的教學(xué)質(zhì)量離不開敬業(yè)的教師團(tuán)體,我校的教師的敬業(yè)精神真是令我折服,記得31日返校那天,我們學(xué)校的校園真是呈現(xiàn)了一個(gè)熱火朝天的場面,老師、學(xué)生、家長都參加到了校園除草這一工作中,一上午,整個(gè)校園就重?fù)Q新顏,下午各班主任老師又把教室粉刷一遍,返校這一天,我們的老師干了整整一天的活,安老師是我們學(xué)校年紀(jì)最大的班主任,那天我看著她頭上、臉上沾著白灰,最后一個(gè)騎著自行車離開校園時(shí),說實(shí)話,我的心就在那一刻抽搐了。上班之前,我們學(xué)校閻秀英老師家的孩子得了肺炎在哈爾濱住院,她本學(xué)期承擔(dān)畢業(yè)班班主任的工作,在這期間,她不知給我打了多少電話,發(fā)了多少信息,內(nèi)心中一直惦記她的這個(gè)班,一直打聽學(xué)生是否有轉(zhuǎn)走的,字里行間,我都能感到她內(nèi)心的著急與牽掛,開學(xué)兩周了,閻老師的班一直是李穎男老師在帶班,而且?guī)О嗥陂g李穎男給班級(jí)刷墻、布置教室,每天兩個(gè)班的英語課還要照常上,這兩周她也累壞了。閻老師班級(jí)的語文數(shù)學(xué)課,我抽空去上,上周,我校的吳曉梅老師看我實(shí)在是太忙了主動(dòng)和我提出去五年一上課,吳老師去年嗓子做手術(shù),恢復(fù)得不是很好,課講多了會(huì)受不了,這一點(diǎn)我內(nèi)心非常清楚,就連我校近幾年體弱多病的徐秀霞老師也主動(dòng)提出要給閻老師的班級(jí)上數(shù)學(xué)課,她的情況我最了解,這一節(jié)課上完,也夠她喘息幾天了。王秀巖本學(xué)期我安排他抓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,從開學(xué)到現(xiàn)在,他一直都在盡職盡責(zé),開學(xué)前兩天,在清理學(xué)校衛(wèi)生工作中,他累得走路直打晃,這一切我都看在眼里,記在心上。此時(shí),我真不知道自己用什么樣的語言才能淋漓盡致地表達(dá)我內(nèi)心的這份感動(dòng)。由于時(shí)間的關(guān)系,類似于這樣感人的事,在我們學(xué)校許多老師的身上都有,真是一個(gè)老師一段故事,如果有時(shí)間我會(huì)寫一本我們學(xué)校老師的故事集,在這里我就不一一細(xì)說了,說這些,我只想表達(dá)一個(gè)意思,我們學(xué)校有這么多這樣的好老師,何愁教學(xué)質(zhì)量不提高。

  我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)博客已經(jīng)開通了,本學(xué)期內(nèi)我會(huì)讓我們學(xué)校老師的感人事跡在網(wǎng)上流傳,我也希望中心校的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事能夠經(jīng)常光臨我們的博客 歡迎你們檢查指導(dǎo),并提出寶貴建議。新學(xué)期開始了,我校的全體教師將以更開拓進(jìn)去的態(tài)度,更嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng),更科學(xué)規(guī)范的管理,更細(xì)致耐心的服務(wù),進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。未來的工作我們會(huì)努力做到讓家長放心、讓學(xué)生歡心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。最后,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,每天都過得充實(shí)愉快。

  教師節(jié)致辭 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,同志們,朋友們:

  在這滿載收獲的金秋時(shí)節(jié),我們在這里歡聚一堂,舉行慶祝第28個(gè)教師節(jié)和“創(chuàng)星杯”教育風(fēng)采攝影展頒獎(jiǎng)晚會(huì)。值此,我代表教體局向在座的各位來賓和獲獎(jiǎng)選手,并向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全市教職員工致以節(jié)日親切的問候和良好的祝愿!

  今天晚會(huì)的舉辦和本屆“創(chuàng)星杯”教育風(fēng)采攝影大賽得到了中國汝州創(chuàng)星國際物流港和汝州攝影家協(xié)會(huì)的大力支持,在此,向你們表示衷心的感謝!

  過去的一年,是我市教育事業(yè)快速健康發(fā)展取得豐碩成果的一年。

  學(xué)前教育快速推進(jìn)。按照國家三年行動(dòng)計(jì)劃要求,20xx年我市投入資金4029萬元,新建幼兒園8所,改擴(kuò)建19所,增設(shè)附屬幼兒園21所。目前,工程進(jìn)展順利,9月底以前,將有27個(gè)項(xiàng)目竣工,20xx年底,40個(gè)在建項(xiàng)目將全部完工并投入使用。通過為期半年的學(xué)前教育規(guī)范整頓,對全市429所民辦幼兒園,通過提升改造審批辦證341所。校車安全管理機(jī)制得到健全,管理逐步走上規(guī)范化軌道,有效的杜絕了學(xué)生乘車安全事故的發(fā)生。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx上半年,全市共投入義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)4074萬元,用于全市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放教科書、農(nóng)村貧困寄宿生救助和生均公用經(jīng)費(fèi);通過校舍工程、農(nóng)村初中改造工程、農(nóng)村薄弱學(xué)校食堂改造工程、中小學(xué)防雷工程、中小學(xué)飲水工程、聾啞學(xué)校遷建和D級(jí)危房改造工程,共投入資金3503萬元,對全市72所中小學(xué)進(jìn)行了新建和改造。今年暑期,投資883萬元,對全市116所中小學(xué)進(jìn)行了修繕。積極開展“送教下鄉(xiāng)”和對口支教活動(dòng),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的`覆蓋面,從而為義務(wù)教育的均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年,全市高招本科上線1820人,較上年增長13.47%,其中本一上線145人,較上年增長18.85%;高中招生優(yōu)質(zhì)教育資源得到保證,市一高招生前100名學(xué)生報(bào)到注冊78人,與去年同期注冊17人相比,凈增61人,市二高前100名學(xué)生,報(bào)到注冊96人,與去年同期注冊53人相比,凈增43人。

  職教攻堅(jiān)成效顯著。職教招生工作取得突破性進(jìn)展,截止目前我市中職院校共招收新生1505人;職業(yè)技能培訓(xùn)積成就斐然,上半年共培訓(xùn)“兩后”生4192人,為推進(jìn)我市建立人力資源強(qiáng)市提供了有效的人力保障;積極開展創(chuàng)建職教強(qiáng)市活動(dòng),創(chuàng)建職教強(qiáng)市基礎(chǔ)檔案建設(shè)工作已經(jīng)完成,創(chuàng)建全市職教強(qiáng)縣條件已基本成熟。

  教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。師德師風(fēng)建設(shè)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),國培、省培計(jì)劃積極推進(jìn),20xx年,全年共投入資金460萬元,目前實(shí)施國培計(jì)劃、省培計(jì)劃、中小學(xué)主干學(xué)科網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)1600人次,骨干校長和班主任培訓(xùn)400多人次,同時(shí)對教師實(shí)施了全員培訓(xùn)。堅(jiān)持以人為本,注重人文關(guān)懷,著力解決教師實(shí)際困難,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力提高教師的幸福指數(shù)。

  教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到關(guān)注。家長學(xué)校建設(shè),留守兒童關(guān)愛,特殊群體教育權(quán)益保障和人民群眾反映強(qiáng)烈的“擇校熱”和“大班額”問題都得到程度不同的解決。普通高中招收嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,義務(wù)教育階段中小學(xué)堅(jiān)決按照免試、劃片和就近入學(xué)的原則招生。對進(jìn)城務(wù)工人員子女,堅(jiān)持“兩為主”原則,切實(shí)解決好了進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女接受義務(wù)教育問題。

  各位來賓,同志們,朋友們。百年大計(jì),教育為本。我們要在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢牢樹立“抓教育發(fā)展就是抓汝州未來”的理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理,健全和完善教育質(zhì)量管理各項(xiàng)工作機(jī)制,到十二五末,使我市教育整體工作在平頂山市進(jìn)入先進(jìn)位次,在全省十個(gè)省直管縣中達(dá)到中游偏上水平,建設(shè)一支能教善教、團(tuán)結(jié)向上的教育隊(duì)伍,真正讓人民滿意,讓政府放心,讓學(xué)子成才,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

  最后,衷心祝愿文藝晚會(huì)圓滿成功,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福。

  謝謝大家!

  教師節(jié)致辭 篇3

尊敬的老師們:

  您們好,值此教師節(jié)來臨之際,請接受來自同學(xué)們最誠摯的祝福與問候!

  進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)的歲月里,臨床的老師們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過起初的不適應(yīng)與迷惑,我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫(yī)生的準(zhǔn)則與態(tài)度,我們也漸漸懂得了臨床實(shí)際與理論的相關(guān)作用,在臨床實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理,隨著我們知識(shí)增長的同時(shí)思想和意志也得到了磨練,精誠勤和已深深地融入我們的身心,班級(jí)在成長中更加團(tuán)結(jié),各項(xiàng)工作蒸蒸日上……而這一切,都是與老師們的指導(dǎo)和關(guān)懷是息息相關(guān)的。

  我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時(shí)完成,在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記,教育部本科教學(xué)評估工作中您們忙碌的身影;難以忘記,卡拉OK比賽中您們的.支持與鼓勵(lì);難以忘記,校運(yùn)動(dòng)會(huì)得到團(tuán)體第一時(shí),您們臉上燦爛的微笑與自豪;難以忘記,深夜同學(xué)生病時(shí),您們焦急的神情與關(guān)切的話語;難以忘記您們的教導(dǎo),您們的關(guān)懷,您們的愛……

  為了營造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,您們以人為本,實(shí)行人性化管理,關(guān)心同學(xué)的生活,小到住宿、吃飯,大到人際交往,待人處事,做到潤物細(xì)無聲,滲入同學(xué)的心理……您們無微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專注于我們的學(xué)業(yè)。

  秋天是收獲的季節(jié),我們收獲的是知識(shí),是成長,是對您們的理解與敬意,謹(jǐn)以教師節(jié)之際,我們懷著無比感恩的心。真心的祝福您們:教師節(jié)快樂,我們最敬愛的人!

  教師節(jié)致辭 篇4

xx:

  崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。 在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自我的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的xx教師就是這樣一位教師,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在

  教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的活力感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在構(gòu)成良好班團(tuán)體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自我一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙,還組織學(xué)生互助給以解決,許多理解過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動(dòng)中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。 xx教師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史提高,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是此刻,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻(xiàn),堅(jiān)守在三尺講臺(tái),守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自我的學(xué)識(shí),以學(xué)生的成長提高為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。

  大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一位教師,他的名字叫譚秋千,20xx年5月12日午時(shí)2點(diǎn)多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震!譚千秋教師突然

  意識(shí)到情景不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自我弓著背,雙手撐在課桌上,用自我的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚教師用自我的生命換取了四名學(xué)生生存的期望……

  這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的.師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達(dá)我們心中的敬意。

  教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不一樣,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動(dòng)進(jìn)取的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會(huì)付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它應(yīng)對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。 教育是人類崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自我的教師,每個(gè)人都受過教師的恩惠。師恩難忘!今日,在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,請?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的教師們獻(xiàn)上最崇高

  的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”教師,您辛苦了!”

  教師節(jié)致辭 篇5

親愛的老師:

  站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道,我們能把一切向您傾訴。

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為我們的.成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛,我們會(huì)永記心頭。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  一天一天,一年一年,你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人,你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤人,任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船,一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅(qū)散蒙昧長夜,掀開知識(shí)晨曦的——是您,還是您!

  您的光熱是有限的,可正是您有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  教師節(jié)致辭 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是4號(hào)選手,我為大家演講的題目是:老師,我要把頌歌獻(xiàn)給您!

  今天,秋風(fēng)送爽,楊柳依依。一年一度的教師節(jié)即將來臨。我們歡歌,我們跳舞,要給老師送去最真誠的祝福!今天,我們要把最美的鮮花,送給敬愛的老師,把最美的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的老師!

  因?yàn),我們每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的殷切教誨,每取得一點(diǎn)成績,都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。然而,誰都知道,教師的職業(yè)是平凡的,教師的生活是清貧的,可在全國人民心中,教師的事業(yè)竟是那么神圣,是那么地崇高。全社會(huì)都尊師重教,何況我們這些學(xué)生呢?一個(gè)人無論地位有多高,成就有多大,他都不該忘記他的老師。在這方面,一代偉人毛澤東不早已為我們樹立榜樣了嗎?

  敬愛的老師呀!我要譜一曲頌歌獻(xiàn)給您!怎能忘,您每天站在三尺講臺(tái),是那樣無私地指點(diǎn)著我們,讓我們在浩瀚的知識(shí)海洋里暢游,是那樣不知疲倦地在我們心田里勾劃著一幅又一幅知識(shí)的畫面。

  敬愛的老師呀!您就像一架小巧玲瓏的點(diǎn)播機(jī),把古今中外精尖科學(xué)的'種子,撒播在學(xué)生的心靈深處,您又像那小小的靈通,打開了人們智慧的閘門,您又像那能工巧匠,為青少年插上了理想的翅膀。每當(dāng)我們上完一節(jié)課,還沉浸在新的知識(shí)的享受中時(shí),就會(huì)常常看到您頭發(fā)上散落的白色粉末,額角上滾動(dòng)的汗珠,臉上洋溢著的笑容……

  敬愛的老師呀!您一身正氣,心地純潔,毫無自私自利之心,為了黨的教育事業(yè),廢寢忘食,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),堪稱自我犧牲的楷模。您為造救祖國的棟梁之材,不管酷暑嚴(yán)寒,還是陰雨風(fēng)雪,不管是繁星滿天的清晨,還是蚊蟲撲面的夜晚,總是兢兢業(yè)業(yè),默默地工作著,真是做到了鞠躬盡瘁,死而后已的地步啦!您的一言一行,一舉一動(dòng),無時(shí)不刻都感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們!因此,敬愛的老師呀,我要為您譜一曲最美的頌歌獻(xiàn)給您!請您相信,您的學(xué)生一定謹(jǐn)記您的教誨,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以最優(yōu)異的成績回報(bào)您!

  敬愛的老師呀!正值教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您道一聲:老師,您辛苦啦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)致辭 篇7

同仁們:

  今天,我們在這里隆重集會(huì)慶祝第21個(gè)教師節(jié),并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

  剛才,新來同仁對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結(jié),對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署,會(huì)上對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我講四點(diǎn)意見:

  一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位

  百年大計(jì),教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前,國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源,說到底,是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。

  教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的.全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們古槐鎮(zhèn)地處平輿縣城,人力資源雖然豐富,但存在農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足和結(jié)構(gòu)矛盾突出等問題。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用!皣\(yùn)興衰,系于教育”。

  振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,因此,我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

  二、提高質(zhì)量,全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展

  教育大計(jì),質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐。

  一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)綱要》精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。

  二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

  三要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  三、嚴(yán)格要求,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)

  隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。

  為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:

  一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重師德學(xué)習(xí)的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中,教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二要愛崗敬業(yè)。教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。

  三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。

  四要為人師表。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任

  振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。

  為此,我在這里提三點(diǎn)希望:

  一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念,真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程,切實(shí)為村辦學(xué)校創(chuàng)設(shè)好的發(fā)展環(huán)境。

  二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。

  三是希望全社會(huì)都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng),形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

  各位老師,希望大家努力學(xué)習(xí),勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)致辭 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  在這金光燦燦的九月,我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此,請?jiān)试S我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝!

  十幾年來,隨著我們國家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),教育獲得了長足發(fā)展。特別是近年來,由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施,確保了教育在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建立了適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制,保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益,使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。

  現(xiàn)在,我們國家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育,這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才,國家不僅需要高級(jí)人才,更需要大量的具有現(xiàn)代化知識(shí)的勞動(dòng)后備軍。因此,為了造就數(shù)以萬計(jì)的勞動(dòng)合格者,我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者,肩負(fù)著特殊的歷史使命。無論在什么條件下,培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者,更像是一株株燈心草。默默無聞,土生土長的燈心草,它的'身心潔白無暇,遠(yuǎn)離城市的燈火,它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。

  “他日良材承大廈,賴是今朝血汗番番滴。光和熱,無窮際!比咧v臺(tái)是我們一生的位置,面對弟子終年鞠躬,我們祈禱文明的香火綿延不絕,讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。

  九月,豐收在望!

  教師節(jié)致辭 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師:

  大家好!金風(fēng)還在送爽,草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié),祖國母親又給她優(yōu)秀的兒女送來了溫暖的春天。長白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺,牡丹江放聲歌唱揚(yáng)起浪花潔白的飄帶。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

  蕭蕭春雨,瑟瑟秋風(fēng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。舊中國的屈辱史已一去不再復(fù)返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌,兩山敢死隊(duì)叫侵略者聞風(fēng)喪膽,葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷,國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍(lán)天,并不太平的太平洋上,已落下中國自制的運(yùn)載火箭。校園里孩子們一如小樹長成幼林,知識(shí)和智慧的甘泉涓涓流淌,流入童稚渴盼的心田。

  假如,假如沒有老師用粉筆將自己的須發(fā)一根根染白;假如沒有老師將自己的青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳給下一代,這一切的.一切誰敢豈盼?那一塊塊方方正正的黑板,不正是老師們以一腔赤誠、一生心血承包的責(zé)任田嗎?多少個(gè)研討會(huì),教師們促膝商談;多少個(gè)假日和夜晚,補(bǔ)課與輔導(dǎo)犧牲了老師們寶貴的休息時(shí)間。誰會(huì)相信,批試卷會(huì)近視老師們原本明亮的雙眼;誰知道90天里每個(gè)學(xué)生要完成700張?jiān)嚲,即使是硬灌又該怎樣灌,何況這僅僅是總復(fù)習(xí)內(nèi)容的十分之三。

  但是,我們成功了。三年,我們踏出了堅(jiān)實(shí)的三步;三年,我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅,再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍(lán)天。

  成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號(hào)的時(shí)候,又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來不及陶醉,來不及歡呼,來不及設(shè)慶功宴了,瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊,帶上笑容走上講臺(tái)去迎接新的挑戰(zhàn)。

  有挑戰(zhàn)就有機(jī)會(huì),我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。三年級(jí)在出快拳,二年級(jí)在苦苦鏖戰(zhàn),一年級(jí)更有自己的特點(diǎn)——建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)強(qiáng)有力的年級(jí)隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,全面實(shí)行教育序列化管理嚴(yán)實(shí)細(xì)是手段,培養(yǎng)高智能高分?jǐn)?shù)的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個(gè)人素質(zhì)、提高個(gè)人教學(xué)效果的情況下,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作;在不忽視教師使用經(jīng)驗(yàn)型傳統(tǒng)型教育教學(xué)方法的情況下,強(qiáng)調(diào)教師對教育教學(xué)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐;在不忽視打時(shí)間仗的情況下,強(qiáng)調(diào)緊縮教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率,重在向課堂45分鐘要成績;在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的情況下,重視對中差生的培養(yǎng),爭取大面積的提升,在不忽視對學(xué)生高分?jǐn)?shù)的追求的情況下,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的智力的開啟能力的訓(xùn)練;在不忽視智育訓(xùn)練的情況下,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的品德培養(yǎng)。我們要?jiǎng)?chuàng)最佳教師隊(duì)伍,創(chuàng)最佳教育手段,創(chuàng)最佳教學(xué)效果。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光,身邊是熱情的人們。信心是充足的,但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責(zé)任大路途遠(yuǎn),教書育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂在其中。正是:莫道教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。

  然而今天是一個(gè)快樂的日子,四美俱,二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒,三杯過后盡開顏。無須醉,再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有,一腔赤誠織錦緞,再繡明天。相信我們再見時(shí),定是碩果累累,桃李滿天下;相信我們再見時(shí),定是百花爭艷,春色滿校園。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂!謝謝!

  教師節(jié)致辭 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁

  大家好!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請?jiān)试S我向一直以來關(guān)心事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺(tái),給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

  我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的'品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈;其次是父親,我要關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級(jí)。每接任一個(gè)班級(jí),我都會(huì)將全身心的精力和熱情投在班級(jí)管理上,因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級(jí)和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

  我更愛我們這個(gè)厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊(duì)?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,每一位教師的都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!

  教師節(jié)致辭 篇11

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天是第xx屆教師節(jié),首先,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會(huì)來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

  許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的`教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、體魄,以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!

  尊師,是學(xué)生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì)。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛的明天!

  今天,也是學(xué)校新學(xué)期的第一個(gè)英語日,英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句,在校園里形成一個(gè)英語的氛圍,提高大家對英語的學(xué)習(xí)興趣,希望每周的星期二大家都能做到。

  教師節(jié)致辭 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  9月10日是我國第37個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  教師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的`詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)致辭 篇13

  有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑模覀兪呛⒆觽兝硐腼L(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)!

  記得上學(xué)時(shí),我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,我被自己周圍的人感動(dòng)著:我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  當(dāng)在一個(gè)春天,我從一個(gè)對我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生臉上讀到笑靨,當(dāng)在一個(gè)夏日,我從一個(gè)曾看武俠小說入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書,當(dāng)在一個(gè)清晨,我聽到一個(gè)學(xué)生說“我錯(cuò)了”,當(dāng)在一個(gè)黃昏,我聽到一個(gè)學(xué)生說“我會(huì)努力”,那真的.是一種幸福。

  當(dāng)在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,接到學(xué)生打來的電話,發(fā)來的短信;當(dāng)在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就不會(huì)羨慕建筑師,因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ䦷熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

  我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己:

  是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國!是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍皇且驗(yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。是因?yàn)槲疑钌疃脨凼抢蠋熥蠲利惖恼Z言啊。

  捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。

  教師節(jié)致辭 篇14

  金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。

  教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞、無私奉獻(xiàn),努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的.榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字。”這質(zhì)樸的語言無疑是我們__中學(xué)老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學(xué)們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個(gè)校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節(jié)日快樂”。

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