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元旦晚會(huì)主持人演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的元旦晚會(huì)主持人演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦晚會(huì)主持人演講稿1
開(kāi)場(chǎng):
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
男:沒(méi)有松風(fēng)的`秋,雁去長(zhǎng)空;
女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來(lái)
女:讓我們唱起來(lái)
男:歌唱春天
女:歌唱未來(lái)
結(jié)尾:
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽(yáng)光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:年年歲歲,歲歲年年
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
元旦晚會(huì)主持人演講稿2
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:新的一年到來(lái)了
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:下面有請(qǐng)黃振龍同學(xué)為我們帶來(lái)周杰倫的《菊花臺(tái)》。
女:今天的.“元旦聯(lián)歡會(huì)”的主持人可不止我們4個(gè),還有兩個(gè)來(lái)?yè)岋埻氲某?jí)主持人,好吧,讓我們看看潘邦昱,謝文斌這兩位超級(jí)主持人的風(fēng)采吧。
男:悠悠球,大家可能玩過(guò),但不一定玩的好,夏宇同學(xué)就說(shuō),他玩的very good 。光說(shuō)不練可不行,讓我們來(lái)看看,他是不是吹牛!
女:黃金搭檔,是可遇而不可求的,而我們現(xiàn)場(chǎng)就有兩個(gè)黃金搭檔——魏雅怡,和汪一瑤。大家就來(lái)看看他倆的默契程度吧。
男:大家也許只聽(tīng)過(guò)張韶涵的《隱形的翅膀》,有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀。讓我們來(lái)欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來(lái)的《有形的翅膀》吧。
女:俗話說(shuō),窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來(lái)的小品中的姑娘, 又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。
男:如果說(shuō)二是可愛(ài)到極致的話,陳二軒同學(xué)是達(dá)到了二的標(biāo)準(zhǔn),而可愛(ài),只有沈貴妃娘娘可以達(dá)到。這兩個(gè)可愛(ài)有很而的人,將給我們帶來(lái)雙簧,我愛(ài)讀書、
女:缺口,是可以不上的,而心靈上的則無(wú)法彌補(bǔ)。讓我們的心暫時(shí)沉靜,欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧!
男:欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲,再讓我們來(lái)欣賞一下小方靜和奚芳帶來(lái)的二人斗唱。
女:下面有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓,李老師給我們帶來(lái)一支舞吧,大家來(lái)點(diǎn)掌聲,好嗎。
男:看完老師的舞蹈再來(lái)看一看蘇樊的舞蹈吧,她會(huì)不會(huì)跳的比老師還好呢
女:“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,這是著名魔術(shù)師劉謙常說(shuō)的話。好的,讓我們見(jiàn)證一下張皓給我們帶來(lái)的奇跡吧!
男:在座的各位可能都偷過(guò)菜,就讓水若源和她的搭檔們,來(lái)上演一出有關(guān)偷菜的故事吧。
女:大家的父母都會(huì)教育我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁矗∑分械倪@位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。
男:《我的歌聲里》這首歌,可謂是紅的發(fā)紫。不知道陶心雨和賴維宣會(huì)不會(huì)
因?yàn)檫@首歌而紅呢?聽(tīng)了才知道,下面掌聲有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)《我的歌聲里》。
女:俗話說(shuō)心病還需心藥醫(yī)。這不,xx和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢?讓我們看他們是如何將心病治愈的吧。
合:元旦是團(tuán)聚的日子,可是有的人去不能團(tuán)聚,讓我們體會(huì)一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧。
合:元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,祝大家,新年快樂(lè)。
元旦晚會(huì)主持人演講稿3
A、尊敬的各位老師,
B、親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
A、龍馬精神辭舊歲,
B、三羊開(kāi)泰賀新春。
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
A:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
B:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
A:新年讓我們截取下了四季的片段。
B:新年給了我們?nèi)松亩U想。
A:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
B:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
A:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
B:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
A:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
B:帶著祝愿、帶著囑托。
A:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
B:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
我宣布6。1全班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A、話說(shuō),一個(gè)班沒(méi)有靜的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生沒(méi)有靜的時(shí)候。
B、若一個(gè)班級(jí)想發(fā)瘋了一樣,一個(gè)老師該用怎樣的絕招讓這些搞怪的學(xué)生靜下來(lái)呢?
合。請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》。
A、表演者:邱樂(lè)樂(lè)、楊翼明、李怡倫等。
A、詩(shī)人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,尋夢(mèng)的詩(shī)人此情此景會(huì)是什么樣的心情?
B、聽(tīng),徐志摩無(wú)奈、真摯、濃郁的聲音正從遠(yuǎn)方飄蕩而來(lái)。讓我們親自問(wèn)問(wèn)他吧!
合。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》,表演者高佳鵬。
A、 多么美好的聲音!
B、 多么激昂的聲音!
合。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《沁園春雪》,表演者高佳鵬。
A、 有朋至遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!
B、 外班的友人也來(lái)和我們共歡了!
A、讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
A、 呵呵,今天晚上的壓軸戲是什么?
B、 嘿嘿,當(dāng)然是挑戰(zhàn)知識(shí)儲(chǔ)備,思維靈活的“智力競(jìng)答”了!
A、 現(xiàn)在,盯緊屏幕。
B、 就要……開(kāi)始了……
A、玩?zhèn)游戲,游戲:拍七令
B、方法:全班同學(xué)參加,在1—99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù),后面同學(xué)依次報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),
A、不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。
B、如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。
A、 要不要再玩?zhèn)?官兵捉賊!
B、 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
A、這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。
B、抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰。
A、有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
結(jié)束語(yǔ)
A、雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的.心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
B、懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
A、溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
B、愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
A、愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
B、愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
A、今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
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