精選四年級演講稿錦集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的四年級演講稿8篇，歡迎大家分享。
四年級演講稿 篇1
各位家長好！
首先為在座的家長們喝個彩！雖然工作繁忙，但你們?nèi)耘f忙里抽空前來參加這個會議，足見你們對孩子成長的關(guān)心，也足見你們都是有責(zé)任心的家長！
我姓周，是我們四（一）班的語文老師。大家或許早已從孩子那里耳聞過，我同時還兼了我們學(xué)校圖書館的管理工作，因此平時工作比較繁忙。
與四一班的孩子們相處也已經(jīng)有兩個多月了，從開學(xué)到現(xiàn)在，對于這個班，對于班中的孩子們，我一直是比較喜歡的。因此兩個多月的課上下來，感覺也比較愉快。
先來說說上課的情況。
從課堂學(xué)習(xí)來看，大部分孩子課堂上能做到安靜、認(rèn)真地聽講。在此我要特別表揚(yáng)一下上課發(fā)言積極的同學(xué)：――
在我看來，上課舉手是相當(dāng)重要的，那意味著課堂上他能時時跟著老師的思路走，注意力時刻集中著，這樣子聽課的效率才高。相反，有的孩子看上去坐在位子上不動也不說話，其實(shí)腦子里不知道在想些什么，十有八九是在走神。有的呢，干脆在下面做小動作或說悄悄話。所以一節(jié)課下來，認(rèn)真聽講的孩子能學(xué)到到九分十分，他只學(xué)到了五六分。時間一長，差距就拉開了。家長不妨經(jīng)常跟孩子自已或任課老師了解一下，你的孩子課堂聽講是不是常舉手，效率高不高。
再說說成績。――看成績，簡單介紹。
我們先來聊聊成績差異是如何造成的。就說我們這個四一班的，每一次考試，總會有九十幾甚至一百分的，也總會有六七十分七八十分的。從一年級起點(diǎn)開始，同樣的學(xué)校上學(xué)，同樣的教室上課，同樣的老師教授，為什么四年下來，差異那么大？不知道家長們有沒有想過這個問題？
這當(dāng)然與孩子的智商有關(guān)，但現(xiàn)在的孩子都聰明，智商方面的差別并不大。
第二個原因，自然與課堂聽講密切相關(guān)，這一點(diǎn)前面也介紹過了。
還有一個非常重要的原因，就在回家作業(yè)上。由于在學(xué)校的時間有限，老師們往往會把一些準(zhǔn)備性的預(yù)習(xí)作業(yè)、機(jī)械重復(fù)的抄寫練習(xí)和背誦之類的作業(yè)布置給孩子們回家去完成。而這些回家作業(yè)的完成質(zhì)量，對孩子的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的影響可能是家長們所不了解的。先來說說預(yù)習(xí)課文。在這個作業(yè)里，肯定包含了一個“讀課文至少三遍”的要求�？墒俏腋艺f，班里至少有一半的孩子回去是沒有讀過一遍課文的。家長們也許會說，這一點(diǎn)做不做有什么關(guān)系呢？關(guān)系大著呢！平時一篇課文，我們往往只花一至兩節(jié)課就上掉了。時間這么短，也就意味著孩子們在課堂上是沒有太多時間去熟悉課文的，一般只有一遍，有的甚至一遍的機(jī)會都沒有。這樣一來，課文上下去就會出現(xiàn)兩種極端情況，老師一個問題問下來，預(yù)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)很快就反應(yīng)過來并找到了答案，而課文不熟的呢，老師講到哪里了都稀里糊涂，等他找到相關(guān)內(nèi)容，大家早已在學(xué)習(xí)下一個環(huán)節(jié)了。于是一節(jié)課四十分鐘，基本就是在莫名其妙中度過的。請家長們算算看，他這節(jié)課能學(xué)到多少？
這是預(yù)習(xí)的重要性。至于背誦，自然不言而喻了。哪張?jiān)嚲頉]有填空題？背不出來，怎么可能填得對？一般大考，填空題怎么也得有十來分，這個十來分沒抓住，不要說好成績了，想要保住中等水平也危險的。但我們班現(xiàn)在的背誦情況十分糟糕。首先是家長這關(guān)把得不嚴(yán)。明明家長已經(jīng)簽了“已背出，已背熟”，但到學(xué)校一抽背一檢查，根本通不過。家里只有一個孩子，還是自家的孩子，家長都沒管牢，想想老師要管多少孩子？如果每個孩子到學(xué)校里來都要回爐，老師還要備課上課批作業(yè)，哪里來這么多的時間與精力再幫家長監(jiān)督孩子的回家作業(yè)呢？
有的家長可能會說，我們從來不管孩子的作業(yè)，從來不簽字，孩子也能考個七八十分啊！沒錯，孩子的確也沒有出現(xiàn)什么太大的退步�？墒牵议L們可能也從來沒有看見過，這些成績都是怎么來的。――看課件中的補(bǔ)課照片
家長對孩子放棄了，老師可并沒有放棄��！我們可是把所有的空余或不空余拼命擠出來的時間都用來幫助孩子們補(bǔ)習(xí)，提高了。不求家長多少感謝，只要能多點(diǎn)理解，多點(diǎn)支持與配合，多溝通，我們也會覺得這樣的付出是值得的。
當(dāng)然話說回來，自已孩子的回家作業(yè)，還是請家長們認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求。老師不可能個個顧及，到時耽誤了哪一個，對于班級來說只是幾十分之一，對于一個家庭來說，就是百分之百的損失了。
還有一個作業(yè)也請?zhí)貏e關(guān)心孩子的家長重視。每天都有一個閱讀摘抄�？窗雮�小時課外書，摘抄四個詞兩句話。這個作業(yè)不能偷懶。我們的目的不在抄，而在于讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
說到這一點(diǎn)，有必要先講講四年級在小學(xué)階段的特殊性。從四年級開始，我們孩子的學(xué)習(xí)從低段進(jìn)入了高段。而四年級，正是這個轉(zhuǎn)換最關(guān)鍵的'時期。進(jìn)入四年級，有些家長會發(fā)現(xiàn)，自已孩子的成績沒有以前那么高了。一二三年級時，考個試不是一百就是九十幾，怎么四年級了，考考一個八十幾，有時還出現(xiàn)七十幾，出什么問題了？除了少數(shù)孩子的確是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力而導(dǎo)致成績下降外，大部分情況的出現(xiàn)與這個階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變有極大關(guān)系。低段語文是以字詞句的教學(xué)和對段落的淺顯理解為主的，而到了中高段，簡單的字詞知識比重變得越來越少，理解性的東西越來越多。這個時候，理解能力強(qiáng)的孩子就會很容易地適應(yīng)這一改變，而相對來說弱一些的孩子就會在這些方面大量失分，難以取得好成績。
老師可以教知識，教做題目的技巧，但孩子的理解能力是教不來的。特別是閱讀題，有些孩子做起來錯誤率極高，分?jǐn)?shù)扣光光。你今天教他弄懂了這題，換篇文章他又不理解了。怎么辦？多讀書，多積累。在日積月累中逐步提高理解能力。看得多了，知識豐富了，有些東西自然而然就把握得好了。而這個過程，不是一天兩天就能完成的，得靠長期的堅(jiān)持，厚積而薄發(fā)，就是這個道理。堅(jiān)持讀上一段時間，到了五六年級，成績自然會慢慢穩(wěn)定起來，保持在一個較高的水平上。這個好處不僅僅對于閱讀，對于寫作文更有幫助。閱讀與作文不成問題了，其它的更加小菜一碟了。如果你希望孩子未來的語文學(xué)習(xí)能有長足的進(jìn)步，每天半小時以上的課外閱讀一定不能缺少。
我想說的就是這些。最后祝每一個孩子在我們的共同努力下，都能健康快樂地成長為有用的人才！
謝謝大家！
四年級演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑，贏在當(dāng)下》！
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨??時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！ “花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人努力，有人消磨；有人迎向進(jìn)取，有人年華虛度??閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！
列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑！
一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了！正因?yàn)槲覀兣c時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩；正是因?yàn)榕c時間賽跑，我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績！
同學(xué)們，六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)下我們最重要而又緊迫的`任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn)，做時間的主人，接受它的贊美吧！
四年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
有句名言說的好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書！”因?yàn)檫@句名言讓我有了讀書的動力！
從我認(rèn)字起開始閱讀。從簡單的詩歌、小故事到弟子規(guī)、一千零一夜等，如今也有六年的時間了。我認(rèn)為讀書是一件美好的事情。它讓我從一個無知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規(guī)”里讓 我學(xué)會了孝敬父母，尊老愛幼、尊守誠信，做一個健康、自信、積極向上的人。從“十萬個為什么”這本書里我終于知道了小白兔的眼睛為什么是紅的。星星為什么只有晚上才出來。人為什么會做夢… …揭開了我心中一直以來的疑惑。
通過書讓我知道了中國是由五十六個民族組成的大家庭。占陸地面積約為960萬平方公里，海洋面積約為300萬平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三！漢族人口最多，約11、6億人，其他55個 民族共1億人左右。所以才稱他們?yōu)樯贁?shù)民族。雖然都是中國人，但語言、服飾和喜好并不相同。各族有各族語言和文字。還有一些不相同的傳統(tǒng)節(jié)日……我最喜歡的是傣族的潑水節(jié)了。潑水節(jié)是傣族最 隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。一般持 續(xù)3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農(nóng)歷的`除夕相似；第二天傣語叫“惱日”（空日）；第三天是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”， 意為歲首，人們把這一天視為最美好， 最吉祥的日子。潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于我國春節(jié)一樣隆重。潑水節(jié)在傣歷六、七月，這天清晨，男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺賧佛、浴佛 ， 然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。簡直讓我大開眼界。 有種身臨其境的感覺。簡直太美好 了。
讀書不僅讓我增長了見識，也豐富了我的生活，書真是我一生的好朋友。它伴隨著我一起成長！
四年級演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫Xx，是Xx小學(xué)四年級學(xué)生，今天有幸代表全校師生在國旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠實(shí)守信，這個道理大家都懂�？烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實(shí)的人。我認(rèn)為，這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪心官，被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣�？梢妼ψ约旱腵欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實(shí)際的承
四年級演講稿 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下演講，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心中不禁感慨萬千，每當(dāng)這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默立下自己的志愿。
我們是祖國的未來,為了實(shí)現(xiàn)我們的中國夢，最重要的一條就是要講誠信。誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品. 老師說，誠信是人與人之間白玉般純潔的`感情；簡而言之,誠信是個人的立身之本,是民族的存亡之根。
翻開中華民族五千年的文明史，你就會發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人的故事比比皆是。誠信對國家來說很重要，對個人則更為重要。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.
同學(xué)們誠信作業(yè)，誠信考試，誠信待人，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭語，要讓它活躍在我們的生活學(xué)習(xí)中，讓誠信無處不在。只要我們大家行動起來，我們的祖國建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們，從自我做起，做一個低調(diào)﹑奢華﹑有內(nèi)涵的人，讓我們再次凝聚集體的力量，為早日實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢盡一份自己的力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
四年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
《做個有出息的女孩》這本書是我偶然在書店里看到的，它奇怪的書名牢牢的吸引了我，于是當(dāng)即買下一本決定回家好好看一番。
“自信是女孩子的生命”、“靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者”、“女孩子因?yàn)榭蓯鄱利悺�、“懂事的女孩才受歡迎”、“別讓壞習(xí)慣害了你”、“愛讀書的孩有智慧”、“好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)”，這本書一共分了這么幾個主題，從第一頁開始翻起一直到最后一頁，每一個故事都讓我有著深深的感觸。
自信，兩個簡單的字卻有很多人做不到，從生活中的細(xì)小處開始說起，上課不敢回答問題，才華橫溢卻不敢表現(xiàn)……這些不自信有時會讓你錯過無數(shù)次會，一個有魅力的女孩，她最基本的就是自信！
學(xué)習(xí)，誰說女人頭發(fā)長見識短！居里夫人發(fā)明了“釙”和“鐳”，有學(xué)問的她才是最美麗的，由此而言，學(xué)問是一個女孩生命中必不可少的一部分。
可愛，可愛分的種類很多，有的是因?yàn)槿菝捕蓯�，有的人是因�(yàn)樾撵`而可愛，還有的人是因?yàn)樗龅氖露蓯邸还苁悄姆N可愛，都請記住，女孩自尊自愛，保留最初的清純才能做個可愛的女孩。用美好的心態(tài)看待別人，這種女孩最可愛，心靈美要遠(yuǎn)勝于外表美。
懂事，我們可以設(shè)想，一個無理取鬧的女孩，躲避都來不及，還會有誰喜歡她?能耐心聆聽、理解他人的女孩才會受歡迎，生活中要學(xué)會看事兒，說話務(wù)必要先想一想，這樣說合不合適?如果不合適，要怎么改一改呢?若是一個沒頭沒腦的女孩，怎樣都不會招人喜歡。
壞習(xí)慣，每個人多多少少都有些壞習(xí)慣，這些看似沒什么大不了的壞習(xí)慣往往會壞了你的一生，所以無論如何，一定要將這些壞壞的“小惡魔”丟掉，你不丟掉它，某天它就會把你的機(jī)會丟掉。
讀書，書是人類進(jìn)步的階梯，是書造就了人們今天的美好生活，沒有書的世界將是一片漆黑。讀書可以鍛煉女孩子的.修養(yǎng)與氣質(zhì)，有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的女孩就像一塊璀璨的水晶，沒有什么能遮蓋住她的光芒。
好心態(tài)與好性格，良好的心態(tài)與性格可以將女孩的心靈層次立即提升，用平靜的心態(tài)去看物看事，用冷靜的性格去處理困難與麻煩，這種女孩是最有魅力的。
這本書給我的啟發(fā)很大，做一個好女孩不難也不簡單，最重要的是怎么去做。一本書的價值，不在于它是哪個有名的作家寫的，也不在于它是不是流傳古今的名著，只要它能讓你領(lǐng)悟到其中的道理，它就是一本好書。
四年級演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄@句話一直影響著我，也許閱讀的確讓我成長了不少。
記得小時候特別貪玩，活像個男孩子，小胳膊小腿的竟還出去跑，媽媽擔(dān)心我便找來讀書的借口，什么童話書、故事書、連環(huán)畫，媽媽東拼西湊來好幾本，那是也小看到這么精美的圖畫也就服從了，每天都認(rèn)認(rèn)真真的看書，實(shí)在看不懂了就仔細(xì)的聽媽媽講。漸漸的我長大了，手里卻離不開書了!以前我還曾因?qū)懭沼泴懽魑念^疼，可是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣后，我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫，再回想起以前媽媽讓我寫日記，我卻寫成流水帳的時候，就不禁感嘆書的偉大了!
讀書還讓我了解了不少知識，例如在爸爸常看的報紙上就認(rèn)識了這么幾個怪姓：底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民，那里可是山東姓底的`聚集地，他們這個姓氏源于一位滿族首領(lǐng)——禾速嘉·兀底，后來改名為氏，便稱底氏，這下可讓我大開眼界了!
說起這閱讀還真是讓我收獲很多，每毒一本書就曉知一個道理，但是也有讓我頭痛的地方，因?yàn)樘珢圩x書，便囫圇吞棗，一口氣就讀完了，第二天又是如此，雖然讀的書多了，卻不能記得牢，在這方面還是媽媽提醒了我，讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書，她讀書是慢慢的，似在品書一般，我仿佛感到媽媽是一個字一個字的啄，好似小鳥吃食，而我就從這兒得到了啟發(fā)，我也學(xué)著媽媽的樣子，讀了幾本后果然記牢了不少，書中地清潔和道理我便大知其曉，通過這個經(jīng)歷讓我明白了閱讀還是一門大學(xué)問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習(xí)慣等都更加成熟了，這樣的成長也是我學(xué)會安靜下來，這一切都要?dú)w功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內(nèi)容把我深深吸引，然后漸漸喜歡上它，閱讀的魅力可真不小啊!
“好讀書，讀好書，讀書好�！爆F(xiàn)在我總算明白了這句話的深刻含義了，因?yàn)殚喿x而喜歡閱讀，以后我更要多閱讀!
四年級演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的`確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺他親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師就好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？
我想，正因?yàn)橛辛死硐�，就有了生活的目�?biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有的理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為自己理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了，謝謝大家。
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