【實(shí)用】新學(xué)期演講稿范文匯編四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期演講稿 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們一齊告別了漫漫長(zhǎng)冬，又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。那么在這個(gè)20xx年的春天，我們應(yīng)當(dāng)有哪些不一樣呢？我想，我們不僅僅是又長(zhǎng)了一歲。首先我們要有一個(gè)新的'目標(biāo)，每個(gè)人要根據(jù)自我的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我明白，我們當(dāng)中的很多人并不是沒(méi)有目標(biāo)，而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西，一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃，二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。我們都明白一口吃不成一個(gè)胖子，一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)用好了每一節(jié)課就能抓住每一天，不放過(guò)課堂和課本上的任何一個(gè)問(wèn)題就有了新提高。今日事今日畢，不要把今日的問(wèn)題留給明天，明天還有明天的事，每一天前進(jìn)一小步，一個(gè)月、一學(xué)期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣，相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡！只要我們一齊努力，我們必須能夠創(chuàng)造奇跡！
新學(xué)期演講稿 篇2
各位同學(xué)們：
大家好！
牛年春早，同學(xué)們，今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝賀。祝賀大家牛年大吉，牛勁十足！
回首過(guò)往的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)往，展看新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我預(yù)備好了嗎？假如說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融會(huì)新集體的.階段：我們熟悉了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們玩皮地做出各種嘗試，我們各顯其能；那末已到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。由于你已不是一個(gè)新人，你已沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要腳踏實(shí)地做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯！
所以在新的一學(xué)期，我希看大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，建立一個(gè)信心：我能行．每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。
第二，創(chuàng)建一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。
第三，建立一個(gè)目標(biāo)．志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。
第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)．“習(xí)慣決定一切”。
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序．讓我們的班級(jí)更***。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后，衷心祝賀同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)。國(guó)旗，讓我們重溫祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng);國(guó)旗，再次激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的雄心與壯志。作為萊州一中的莘莘學(xué)子，我們?cè)趷?ài)國(guó)主義思想的指引下，邁著矯健的步伐，即將走進(jìn)20xx年的春天。
春華秋實(shí)，夏耘冬藏。從傳統(tǒng)意義上說(shuō)，春天是一個(gè)播種的季節(jié)。同樣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，春季也是一個(gè)絕好的儲(chǔ)備知識(shí)的季節(jié)。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦，深邃的思維，敏銳的記憶力和探索知識(shí)高峰的.勇氣。我們何不利用20xx年這個(gè)春季，掀起一場(chǎng)蓬蓬勃勃的學(xué)習(xí)新高潮。今天，我要和高二一部的同學(xué)們共同探討一下成功的秘訣。
一， 細(xì)節(jié)決定成敗。
古人云：千里之堤，潰于蟻穴。假如有人關(guān)注到并重視蟻穴的存在，那么千里之堤又怎能毀于蟻穴這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此，我們要從思想上對(duì)細(xì)節(jié)引起高度的重視。做學(xué)問(wèn)，在細(xì)節(jié)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假。想想平時(shí)，你又在多大程度上忽略了細(xì)節(jié)的存在。一個(gè)數(shù)學(xué)公式，機(jī)械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當(dāng)涉及到能力問(wèn)題時(shí)，理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運(yùn)用公式來(lái)解決問(wèn)題;而機(jī)械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。英語(yǔ)中的優(yōu)美段落，背過(guò)的同學(xué)可以培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來(lái)地熟練使用;而沒(méi)有背過(guò)的同學(xué)則只能發(fā)出“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)謂感嘆。一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你出類拔萃，走向成功的彼岸;也可以使你一敗涂地，飽受失敗的煎熬。每一件事情都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的。一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人，最細(xì)小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，“泰山不拒細(xì)壤故能成其高，江海不擇細(xì)流故能就其深”，摒棄那些影響自身發(fā)展的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)鑄就自己成功的習(xí)慣，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)的人，成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
二， 行動(dòng)勝于言語(yǔ)。
我國(guó)南宋詩(shī)人陸游曾吟出“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的詩(shī)句。各種成功并不能憑空產(chǎn)生，只有在行動(dòng)中才能逐漸養(yǎng)成。行動(dòng)，是我們潛力的挖掘機(jī)。由于行動(dòng)，你可以戰(zhàn)勝怯懦，超越自我;由于行動(dòng)，你可以擺脫消極情緒，以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動(dòng)，你可以排除干擾，專注于對(duì)你至關(guān)重要的學(xué)習(xí)。唯有行動(dòng)起來(lái)，你才能不斷進(jìn)步，不斷成熟，一步一步將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我們必須看到，還有許多人總是熱衷于想象成功，談?wù)摮晒�，而不愿意親身去創(chuàng)造成功。因?yàn)橐坏┻x擇了為高考付出，為成功付出，就意味著要放棄消遣，克服懶惰，承受壓力�？梢舱怯捎谛袆�(dòng)，我們才能在知識(shí)的海洋里暢游，體會(huì)研究問(wèn)題時(shí)那種“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，用行動(dòng)和成就來(lái)證明自己的價(jià)值所在。同學(xué)們，仔細(xì)品讀一下我們的校訓(xùn)吧：行勝于言!人生偉業(yè)不在于能知，而在于能行。行動(dòng)是我們證明自我，超越自我的必由之路。古人云：與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們，如果目標(biāo)已經(jīng)確定，那就立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們?cè)?0xx年轟轟烈烈的冬學(xué)中經(jīng)受血與火的歷練與考驗(yàn)，珍惜短暫的高中時(shí)光，用腳踏實(shí)地的行動(dòng)，沖破重重阻力，塑造一個(gè)更加精彩更加優(yōu)秀的自我。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇4
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。作為一名教師，我承擔(dān)著教師教育人員的重任。為認(rèn)真履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面提升師德素養(yǎng)，成為人民滿意的教師，我作出了以下承諾。
一、愛(ài)國(guó)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教學(xué)方針，自覺(jué)遵守教學(xué)法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)。不發(fā)表有害學(xué)生身心健康的思想和邪惡的說(shuō)法，不傳播損害國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益的發(fā)言，不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。志向高遠(yuǎn)，勤奮敬業(yè)，甘于人梯，忠于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、獻(xiàn)身與獲得的關(guān)系。對(duì)工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備課程、課程、批改作業(yè)，耐心指導(dǎo)學(xué)員。沒(méi)有準(zhǔn)備課程，沒(méi)有教案就不上課，不隨意上課，不調(diào)課，不隨意找代課。
三、以生為本，愛(ài)學(xué)生。關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生友好，成為學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，保護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、苦難、歧視、謾罵、體罰或變態(tài)體罰學(xué)生的理由不剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
四、教育人用材料教。遵循教育規(guī)則，實(shí)施素質(zhì)教育。遵循良好的誘惑，教人不厭，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，彰顯個(gè)性，全面發(fā)展。不增加學(xué)生過(guò)重的課程負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表，廉潔從教。守護(hù)高尚情操，懂得榮耀之恥，嚴(yán)格規(guī)律自己，以身作則。穿著整齊，語(yǔ)言規(guī)范，行為文明。不組織，參加有償家教，擅自在校外打工，不組織打工的學(xué)生統(tǒng)一預(yù)約，不銷售教育輔助資料和其他商品；不亂收費(fèi)；平日中午不喝酒；不上課不抽煙，不用通訊工具；不上班時(shí)間和工作地點(diǎn)不打牌；不下棋，在線聊天，不玩游戲；不參加賭博活動(dòng)；不參加考試內(nèi)容和組織。
六、團(tuán)結(jié)同志，共同發(fā)展。尊重他人，關(guān)心同志，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。關(guān)注群體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教學(xué)形象，共創(chuàng)文明教學(xué)風(fēng)格、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)校風(fēng)格。不做有損學(xué)校榮譽(yù)、教學(xué)形象和不利于同事團(tuán)結(jié)的`事情。
七、堅(jiān)持家訪，尊重家長(zhǎng)。積極與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)反饋學(xué)員表達(dá)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。妥善處理父母和學(xué)校、父母和父母、父母和學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不斥責(zé)，不譴責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
八、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。專心研究業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)教學(xué)水平。職稱評(píng)估、教學(xué)、教學(xué)科研等工作中欺詐的手段模仿、剽竊、侵占他人的勞動(dòng)成果。修師德，塑料師表，鑄就師魂，鼓勵(lì)當(dāng)老師師師生，博師學(xué)，強(qiáng)師能力，成名師。提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求，是自我成長(zhǎng)的需要。為了做好教學(xué)教學(xué)工作，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。
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