【精華】四年級演講稿模板匯編七篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
很久之前，爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》，我喜歡這本書，這個(gè)故事。
這是一本很奇妙的書，一個(gè)不可知的懸念貫穿著整個(gè)故事，看過之后，我被深深地感動(dòng)了。
以二戰(zhàn)時(shí)期，納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景，兩個(gè)小男孩作為主人公。一個(gè)是納粹軍官的兒子布魯斯，一個(gè)是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里，孩子的心是純潔的，在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有屠殺，有的只是單純的友誼和真摯的情感。
布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會(huì)合，他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地，交流著自己的新發(fā)現(xiàn)。
純潔的友誼把兩個(gè)孩子緊緊地連在了一起。這兩個(gè)只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩，用他們天真的雙眼、稚嫩的語言，控訴著可怕的戰(zhàn)爭。
作者用細(xì)膩的筆觸，成功地塑造了兩個(gè)完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同，決定了布魯斯的.單純開朗、好奇心強(qiáng)、天真爛漫、求知欲望強(qiáng)的性格，而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾，因?yàn)槭艿郊{粹士兵的壓迫，眼神里充滿了憂郁，使小小的他萌生了恨意。
兩個(gè)人物的鮮明對比，讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問。
現(xiàn)在，我們都生活在和平年代，戰(zhàn)爭早已遠(yuǎn)離了我們，但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭，生活中的挫折也會(huì)給我們帶來傷害。
但是，只要我們正確地面對，勇敢地承擔(dān)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)比想象中更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
這是一本反省戰(zhàn)爭的書，更是一部反思人性的杰作，最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明，最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義。
請閱讀這本書，我相信你一定也會(huì)經(jīng)受一次精神上的洗禮。
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己喜歡做的事：跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而，我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好：“讀一本好書，就像在與高尚的人在談話”，從小我就愛博覽群書，只要手里一有書，我就會(huì)忘了一切，完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好！在我小的時(shí)候，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會(huì)為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心：為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的`美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好：違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動(dòng)……在閱讀茫茫書茫茫書海中，我當(dāng)讓也會(huì)被不同的書所打動(dòng)。
有一次，我買了本《老人與�！�，一直在潛心鉆讀。吃飯了，媽媽喊我下來吃，喊破了喉嚨也不見我下來，便上來親自上來，只見我雙手捧書正津津有味看著呢，頓時(shí)石化。上廁所時(shí)，我也要舉著書上，細(xì)心揣摩，過了好久，也不出來，讓在就等在外面的父母等急了，直敲門，過了一會(huì)我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書，我便會(huì)滔滔不絕：《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與海》、《家》……都是我的掌上明珠，當(dāng)看到緊張時(shí)間是我的心都提起來了，當(dāng)危險(xiǎn)過后的喜悅來臨蓋過緊張時(shí)，我也會(huì)歡呼起來！
書對我來說只必不可少，他是有生命的，向作者一樣活躍。同學(xué)們，你們也像我一樣喜歡看書吧，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的臺(tái)階！
四年級演講稿 篇3
Hello，everybody!在浩瀚的宇宙里有一顆美麗的藍(lán)色星球，那就是我，地球，你們?nèi)祟惖募覉@!
我所在的太陽系可是一個(gè)大家族，我有很多的兄弟姐妹，大個(gè)的就有土星、木星等七個(gè)，和我一起組成了八大行星，我們的小兄弟小行星更是數(shù)不勝數(shù)，我們一起日夜不停地圍繞著我們的爸爸——太陽轉(zhuǎn)動(dòng)著。雖然我在太陽家族中排行老五，但卻是一個(gè)存在生命的星球，這一點(diǎn)讓我倍感自豪。
距離我最近的天體是月亮，他是我的衛(wèi)星，一刻不停地圍繞著我旋轉(zhuǎn)。月亮可算是我的干兒子，因?yàn)榭茖W(xué)家們說他是個(gè)外來戶，很久很久以前被我捉過來當(dāng)衛(wèi)星的`。可憐的月亮，身上沒有大氣層的保護(hù)，被那些隕石和流星撞得千瘡百孔。
我的最外層是一層厚厚的大氣，它仿佛是我身上的輕紗衣服，避免我像月亮那樣受到外來客的襲擊。接下來是地殼，你知道我為什么是藍(lán)色的嗎?那是因?yàn)榈貧け砻娴陌俜种呤际撬�，剩下的百分之三十才是陸地。別看我表面上總是那么安靜祥和，可實(shí)際上我有一顆沸騰的心，在地殼的下面我的身體最深處都是炙熱的巖漿。
以前，在我的身上鳥語花香，生機(jī)勃勃。天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，地上綠樹成蔭，小鳥在林間嬉戲，小溪里魚兒愜意地游著，一切都是那么美好�？墒侨祟惪萍伎焖侔l(fā)展，所需求的東西也就越來越多，他們把樹木砍伐一光，丟棄的垃圾所污染了溪流，小鳥無處安家，魚兒沒了蹤跡。工廠不斷地從各個(gè)煙囪中排氣，馬路上的汽車也排出尾氣，人們還經(jīng)常為爭奪權(quán)力、土地而打仗，打得我身上全是傷痕。還有的在我身上肆意開挖，尋找礦藏，使得我發(fā)生了地震、海嘯等事故，讓人類的生存陷入危機(jī)。
人類啊，請保護(hù)我，珍惜這美好的環(huán)境吧!
四年級演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！再過XX天我們就要期末考試了。面對XX天后的考試，親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？要想期末考試能取得好成績，我認(rèn)為應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：
一是會(huì)聽。也就是上課認(rèn)真聽講。在復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是這本書里最重要的地方，由于是復(fù)習(xí)，老師講的都比較快，我們必須做到全神貫注。你稍微一出神，老師講的內(nèi)容你就錯(cuò)過了。更別說那些愛在課堂上做小動(dòng)作的同學(xué)了。為了考試時(shí)能有一個(gè)好成績，我希望全校所有的'同學(xué)都能做到認(rèn)真聽講。
二是多練。也就是按時(shí)完成作業(yè)。老師課堂上講的知識(shí)，光聽懂不會(huì)寫是沒有用的。這就需要課下多加練習(xí)，有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫，去哪練習(xí)呢？如果我校所有班級都有沒有不寫家庭作業(yè)的同學(xué)，我相信我校的成績肯定會(huì)比以前好的。
面對XX天后的大考，我們應(yīng)該根據(jù)自身情況有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。特別是一些學(xué)困生，就拿我班某些同學(xué)來說吧，他們的成績在我班一直屬于下等。可是他們并沒有恢心，上課認(rèn)真去聽，作業(yè)盡力去完成。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，他們自愿放學(xué)后留下來在學(xué)校寫作業(yè)，有不會(huì)的趕緊問老師，問題得到了及時(shí)解決。由于在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，回家后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了。我相信，通過這段時(shí)間的努力，他們會(huì)取得好成績的。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力吧！只要我們做到以上兩點(diǎn)，在一個(gè)月后的期末考試中，我們一定會(huì)取得好成績！
謝謝大家！
四年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！睍鴮τ谖襾碚f就是和煦的春風(fēng)，溫暖我的心靈；是燦爛的陽光，照耀我的心房；是智慧的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫。
在我兒時(shí)，媽媽就經(jīng)常帶著我閱讀了很多動(dòng)人的童話故事。如？阿凡提？告訴我要用智慧戰(zhàn)勝困難，《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優(yōu)美的童話讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對美好生活的向往，我迫切地想要去探索那奇妙的世界。
隨著年齡的'增長，我又接觸了越來越多的名著，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的保爾，他讓我學(xué)會(huì)了不要在命運(yùn)面前低頭，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對生活；我也從《假如給我三天光明》這本書中了解了聰明堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒，她讓我學(xué)會(huì)了遇事不悲觀，要保持一顆積極樂觀的心；我還從《綠山墻的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮，她也讓我學(xué)會(huì)了只有勤奮努力，積極向上，才能獲得成功。書讓我愛不釋手，受益匪淺，它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀讓我增長了許多知識(shí)；閱讀讓我學(xué)會(huì)了做人的道理；閱讀讓我體會(huì)到了生活的美好；閱讀讓我放飛理想。
在未來的日子里，我將不斷鞭策自己，不斷閱讀，獲取力量，樹立目標(biāo)，我要與書為伴，朝著我的夢想前進(jìn)！
四年級演講稿 篇6
大家好，我是**班的升旗手***。老師同學(xué)都夸我是一顆閃亮的繪畫星。我從小愛畫畫。當(dāng)我漫步在繽紛的色彩世界和陸離的.點(diǎn)線面天堂，我總感到一種無比的愜意和灑脫�，F(xiàn)在，我已有多幅作品在區(qū)里榮獲一等獎(jiǎng)，上學(xué)期甚至把金燦燦的國際金獎(jiǎng)也捧回了家。感謝老師教我畫畫，教我做人。我愿揚(yáng)優(yōu)避劣，揚(yáng)帆起航。謝謝大家。
四年級演講稿 篇7
親愛的'老師、同學(xué)們：
我小時(shí)候，很不愛讀書。要是讀，也就看一兩眼罷了�？勺詮慕�(jīng)歷過這樣一件事，我就變得愛讀書，非常喜歡讀書了。
這樣事情是這樣的。有一次，是星期天，我在家很快地把作業(yè)寫完了，就開始玩了起來。玩著玩著，我覺得很無聊，就開始看電視�？戳瞬灰粫�(huì)兒，我看見媽媽在一旁看書，就跟媽媽說：“書好看嗎?您不覺得很無聊嗎?跟我一起看會(huì)兒電視吧�！眿寢屨f：“不，你沒有看過書，你怎么知道書不好看，你怎么知道書無聊�！薄拔铱催^�！蔽艺f�！澳阒皇遣莶莸乜瓷蠋籽�，走馬觀花�！眿寢層终f。我不好意思地低下了頭，也拿起一本書認(rèn)真讀了起來。從這以后，我仔仔細(xì)細(xì)地讀每一本書，決不像從前那樣，走馬觀花，馬馬虎虎地讀。我讀的書很多，如《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《天方夜譚》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》……原來書架上只有幾本書，媽媽一個(gè)人看，現(xiàn)在書架上有二三十本書，我和媽媽一起看。
我喜歡讀書，因?yàn)殚喿x使我成長。
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