【實(shí)用】中學(xué)生演講稿模板匯總七篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《感悟秋天》。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。文曰：“夫春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，此天道之大經(jīng)也”。農(nóng)民經(jīng)過(guò)春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這是事物的發(fā)展規(guī)律。對(duì)我們學(xué)習(xí)者而言，同樣的道理，沒(méi)有“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識(shí)的'收獲。正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”。下個(gè)月將進(jìn)行16校聯(lián)合期中考試，你若進(jìn)行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會(huì)帶著自信走進(jìn)考場(chǎng)，向老師交一份滿意的答卷，收獲到秋天般的果實(shí)。
秋天是一個(gè)感悟的季節(jié)。每天，當(dāng)我走在校園里，看到到處飄落的樹葉，突然有所感悟：落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時(shí)”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長(zhǎng)，花開(kāi)花落這種自然的和諧中創(chuàng)立了中華文化的核心價(jià)值觀，即“四和文明”：為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會(huì)要和諧，天下要和平。毫無(wú)疑問(wèn)，校園是社會(huì)的一個(gè)小社區(qū)。最近，我在我們的十四中校園里聽(tīng)到一聲聲“老師好”，看到同學(xué)們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺(jué)到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學(xué)生學(xué)有獲，我感覺(jué)到了美好，那是教學(xué)的和諧;我還看到早操時(shí)，師生同場(chǎng)，動(dòng)作優(yōu)美和諧，進(jìn)退場(chǎng)秩序井然，我感覺(jué)到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿著和諧之美。
老師們，同學(xué)們，在秋天這個(gè)不平凡的季節(jié)里，讓我們共同收獲，一起感悟，相互感動(dòng)吧!!!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：
我是來(lái)自xxx中學(xué)初三（2）班的學(xué)生xxx，今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的“陽(yáng)光夢(mèng)想”。
我愿做一縷陽(yáng)光，積蓄足夠的能量，在花叢間徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放。從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們作出表率，才能出色地完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度；恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng)；在課上，認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，積極回答問(wèn)題；課后，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，作業(yè)，預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面，我還閱讀了大量課外讀物，如《三國(guó)演義》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己�！耙环指牛环质斋@”，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前十名。我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。不知從什么時(shí)候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果您也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么，您看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我豁達(dá)，寬容；在班級(jí)工作上，我吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)；在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細(xì)致地為他們講解。作為班長(zhǎng)，我經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，一起探討更簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，更便捷的做題思路……
看著班里漸漸形成的良好班風(fēng)，大家成績(jī)的共同進(jìn)步，班級(jí)凝聚力的不斷提高，我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽(yù)都高興。在其他方面，我也盡力起好帶頭作用——我主動(dòng)承擔(dān)了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個(gè)衛(wèi)生區(qū)的值日，看到被我打掃得干凈，整潔的環(huán)境，我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間，我堅(jiān)持每天回家打電話告訴生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè)，還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。我相信：幫助別人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼、老師的信任、并逐漸樹立了自己在班級(jí)的威望。我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上，盡情把熱來(lái)播放，看我如此歡暢剛強(qiáng)。我熱愛(ài)生活，興趣廣泛，并對(duì)自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說(shuō)說(shuō)我參加中國(guó)舞考級(jí)的`經(jīng)歷吧。
小時(shí)候我是個(gè)胖墩兒，自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺，給我?guī)?lái)極大的壓力。但我毫不氣餒，壓腿、劈叉，下腰都疼的我齜牙咧嘴，但我把這些都化作“不拋棄，不放棄”的信念，刻苦練習(xí)，每次課都能受到老師的表?yè)P(yáng)，還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)XX年11月我終于取得了中國(guó)舞十一級(jí)的證書時(shí)，當(dāng)我參加演出的舞蹈《明天的太陽(yáng)》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)時(shí)，我深切體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我勇敢面對(duì)挫折和失敗的信心。在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑1500米比賽的最后一圈時(shí)不小心絆倒，膝蓋不斷往外滲血，我仍然咬牙堅(jiān)持跑完全程。雖然與獎(jiǎng)牌失之毫厘，心里不免有些遺憾，但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著，我又堅(jiān)持帶傷參加投鉛球比賽，雖然只取得了第三名，但是能為班集體爭(zhēng)光我是多么開(kāi)心��！
除此之外，我還珍惜每一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事比賽”中獲得了一等獎(jiǎng)、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)。我愿做一縷陽(yáng)光，歌聲伴我成長(zhǎng)，輕輕推開(kāi)窗，向往天地間徜徉。
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)在下周一我們將迎來(lái)為期三天的期末考試。這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的.勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，我給大家提二點(diǎn)建議和三項(xiàng)要求：
(一)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
(二)調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。
另外，我還要給大家提三項(xiàng)要求：①合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。特別是初一同學(xué)，周一、周二下午沒(méi)有考試科目，要有序做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，不能浪費(fèi)寶貴時(shí)間。初二、初三同學(xué)復(fù)習(xí)科目多，建議同學(xué)們不要過(guò)分開(kāi)夜車，否則就會(huì)適得其反。②強(qiáng)化系統(tǒng)記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導(dǎo)，積極主動(dòng)完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。③注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級(jí)考試。
同學(xué)們，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們的意志，堅(jiān)韌我們的心靈;考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝感謝有你……”這首歌時(shí)，我總會(huì)想起你們—我親愛(ài)的老師。
感激我的老師，因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和沮喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；你們用心靈的甘泉，潤(rùn)育著我們青春的'夢(mèng)想。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的智慧……
老師，你們的愛(ài)，就像一股暖流，滲入我的心田，像一種呼喚，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。
我知道，感恩老師，感恩你們，要用優(yōu)異的成績(jī)，用可嬌的成功，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們：“老師，我能行！”
我親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水啊！我要從心底喊一聲：“老師，我愛(ài)你們！”
祝你們身體健康、工作順利！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們老師們：
大家好！
今天，我演講的題目是：我的一本好書。在玲瑯滿目的書堆中，總有一本書吸引著我的眼球，那就是——《三十六計(jì)》。
大家了解“三十六計(jì)”嗎？ “借刀殺人”、“聲東擊西”、“打草驚蛇”都出自于這本“戰(zhàn)爭(zhēng)寶典”。
中國(guó)是人類第一部軍事理論著作《孫子兵法》的誕生地，三十六計(jì)繼承了前人兵法的優(yōu)秀傳統(tǒng)。不管處境是順是逆，我們都能從中汲取一往無(wú)前的進(jìn)取精神，領(lǐng)略艱難困苦、玉汝于成的智慧。當(dāng)我翻開(kāi)這一本書時(shí)，就被深深地迷住了。
就如這篇古文：備周則意怠，常見(jiàn)則不疑。陰在陽(yáng)之內(nèi)，不在陽(yáng)之對(duì)。太陽(yáng)，太陰。這段話大家猜猜是哪個(gè)計(jì)謀？對(duì)了，就是第一計(jì)：“瞞天過(guò)�！��！叭�(jì)”不僅是軍事謀略，更是生活智慧。
瞧瞧，這就是傳說(shuō)中的調(diào)虎離山。故事中的'司馬懿，為了不讓曹爽再進(jìn)一步地陷害他，讓他與太尉失之交臂，干脆裝瘋。連仆人端來(lái)粥，他不是用手去接，卻直接用嘴湊了過(guò)去，喝的粥滿臉都是，整個(gè)人被自己折騰的面目全非。曹爽見(jiàn)他的對(duì)手竟然“病”得這么厲害，當(dāng)司馬懿乘機(jī)派人去提醒少帝祭祖，少帝出發(fā)后，司馬懿見(jiàn)“虎”已出。就與兩個(gè)兒子，假傳了丘太后的詔令，撤了曹爽的軍職，自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了太尉。司馬懿雖然有些狠心，但他的智慧又一次讓我對(duì)他敬佩不已。
我一頁(yè)頁(yè)的翻著，一個(gè)個(gè)令人贊嘆的計(jì)策令我受益匪淺：打籃球時(shí)，我“調(diào)虎離山”，將我的強(qiáng)勁對(duì)手騙了過(guò)去，輕松進(jìn)球；大跆拳道時(shí)，我“聲東擊西”，假裝進(jìn)攻下方，騙過(guò)他后一個(gè)下劈擊中頭部，得了三分；在遇到高手時(shí)，我“走為上”，躲避了這個(gè)強(qiáng)勁的敵手。
同學(xué)們，讓我們一起翻開(kāi)這本“戰(zhàn)爭(zhēng)寶典”吧，也許，你也會(huì)在里面找到一個(gè)個(gè)令你也受用的計(jì)謀喲！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇6
孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔”，其中，思不但有思考的意思，還有反思、反省的意思。在我看來(lái)，反思是一面鏡子，能幫我找到自己的不足；反思是良師一句鼓勵(lì)自己的話，引導(dǎo)我不斷前進(jìn)；反思是前進(jìn)的動(dòng)力，推著我不斷進(jìn)步。
反思要心懷歉意。歉意，不是要得到原諒的一次任務(wù)，而是誠(chéng)懇的檢討和真心的懺悔，是對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整，是對(duì)自己命運(yùn)的修復(fù)。在我剛到XXX工作時(shí)，我經(jīng)常為頻繁的開(kāi)戶、掛失而出口抱怨，因?qū)W生們急躁的脾氣而態(tài)度冷淡，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育而心有不甘�，F(xiàn)在想來(lái)，做好工作是我的職責(zé)，熱情服務(wù)我的義務(wù)，我不能因?yàn)樽约簶I(yè)務(wù)不熟練或心情低落，而讓工作受到影響。我應(yīng)該轉(zhuǎn)換心態(tài)，對(duì)自己從前的.幼稚行為心懷歉意，用積極的心態(tài)、熟練的業(yè)務(wù)、熱情的服務(wù)，來(lái)?yè)Q取客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo)的諒解。 反思要力克缺點(diǎn)。犯錯(cuò)是每個(gè)人無(wú)法避免的情況，但這并不是犯錯(cuò)者的“通行證”。如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升自己才是關(guān)鍵所在�；叵胱约涸诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)，沖動(dòng)、懶散和自以為是，是我需要克服的三大障礙。
沖動(dòng)是自釀愧疚，懶散是慢性自殺，自以為是是苦惱之源。在今后的工作中，我一是要克制自己的脾氣，多思多忍、換位思考，讓自己時(shí)刻保持冷靜；二是要克制自己的惰性，制定每天的時(shí)間計(jì)劃表，監(jiān)督自己嚴(yán)格按照計(jì)劃工作和生活，讓自己更加積極充實(shí)；三是要豐富自己的頭腦，在不影響工作的情況下，多向領(lǐng)導(dǎo)、前輩請(qǐng)教業(yè)務(wù)，咨詢復(fù)雜問(wèn)題的處理方法，讓自己開(kāi)拓眼界，提高水平。反思要常省吾身。曾子說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身”，只有“時(shí)常勤拂拭”，才能做到“不使染塵�！�。每天反思工作態(tài)度，能使自己保持積極進(jìn)取的高昂斗志；每天反思服務(wù)態(tài)度，能使自己保持熱情高效的服務(wù)質(zhì)量；每天反思存在問(wèn)題，能使自己保持不斷進(jìn)步的良好狀態(tài)。常省吾身，才能看清自己所要負(fù)起的責(zé)任，才能激勵(lì)自己，不斷前行，Keep moving!
敢于透徹的反思，才能塑造有底氣的將來(lái)。藏在自負(fù)之中，只能停在被限定的階段。不想把人生局限在黑暗的角落，就必須沿著反思的階梯，不斷前行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎？
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx，我很高興今天能夠作為代表上臺(tái)發(fā)言。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，意味著新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開(kāi)始了。首先，讓我們歡迎新同學(xué)的到來(lái)，希望你們?cè)趚x學(xué)校能夠度過(guò)愉快的三年！
暑假已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們應(yīng)該要收心了，把精力都放在學(xué)習(xí)上，而不是還想著應(yīng)該要怎么玩�，F(xiàn)在也已經(jīng)開(kāi)始上課了，在新的學(xué)期，同學(xué)們應(yīng)該要努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期的期末考試沒(méi)有考好的，在這個(gè)學(xué)期更加要努力的學(xué)習(xí)，在下一次的考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。上個(gè)學(xué)期考得好的，這個(gè)學(xué)期應(yīng)該要更加的努力，保持這個(gè)好成績(jī)。不管上個(gè)學(xué)期的成績(jī)?cè)趺礃�，那都是過(guò)去的事了。新的學(xué)期，意味著新的階段。過(guò)去的成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)應(yīng)該要更加的努力。
新的學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)難度比之前的要大很多，我們每一個(gè)人都不能松懈。在新的學(xué)期，要以新的面貌來(lái)迎接，應(yīng)該要有所改變。在這個(gè)學(xué)期要給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)不斷的努力。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有一些不好的習(xí)慣，改掉自己身上一些不好的習(xí)慣，讓自己變得更好。很多同學(xué)只有在快要考試的時(shí)候才會(huì)學(xué)習(xí)，這樣是不對(duì)的。知識(shí)是要靠平時(shí)的積累的，如果僅靠考試之前的復(fù)習(xí)，成績(jī)是不能有很大的提升的。
要想學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高，必須要做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，上課要認(rèn)真的聽(tīng)講。上課只有認(rèn)真的.聽(tīng)，跟著老師的思路走，才會(huì)知道老師講了一些什么。一些知識(shí)光靠自學(xué)是學(xué)不會(huì)的，所以上課認(rèn)真的聽(tīng)是很重要的。第二點(diǎn)，作業(yè)要認(rèn)真的寫。有些同學(xué)從來(lái)就不會(huì)自己寫作業(yè)，都是等到要交的時(shí)候抄其他同學(xué)的，這樣又怎么可能有一個(gè)好的成績(jī)呢？第三點(diǎn)，要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，依照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我們更加充分的利用好時(shí)間，高效率的學(xué)習(xí)，這樣我們才會(huì)有進(jìn)步。第四點(diǎn)，考試之前要提前復(fù)習(xí)。這個(gè)復(fù)習(xí)并不是在考試之前提前兩三天復(fù)習(xí)就可以了，而是要提前一個(gè)月復(fù)習(xí)，這樣才能考好。這幾點(diǎn)并不是做好其中一個(gè)點(diǎn)就可以了，而是要做到每一點(diǎn)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
希望所有的同學(xué)都能夠在新的學(xué)期有一個(gè)新的開(kāi)始，取得進(jìn)步，謝謝大家！
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