獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文
2017年，是我國(guó)全面深化改革的第一年，也是全面深化教育改革的重要一年。一年來(lái)，在學(xué)校及二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室及教務(wù)處全體同志的關(guān)心和幫助下，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)以及系列重要講話精神，更加進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的宗旨和責(zé)任意識(shí)，受益匪淺。現(xiàn)從思想道德、廉潔自律、履行管理崗位職責(zé)以及教育培訓(xùn)四個(gè)方面作一總結(jié)。
一、堅(jiān)定信念和宗旨，全心全意為師生服務(wù)（思想道德方面）
作為校黨委委員和教務(wù)處支部書記，自己能夠自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真參加每一次中心組學(xué)習(xí)，過(guò)好每一次支部生活會(huì)。特別是黨的十八屆四中全會(huì)以來(lái)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到全面推進(jìn)依法治國(guó)，是為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供有力保障。更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念和依法治校全心全意為師生服務(wù)的理念，更加清晰了自身的責(zé)任和使命。
一年來(lái)，思想建設(shè)上重點(diǎn)抓好以下工作。第一，能主動(dòng)加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，在平時(shí)的工作中，能夠從政治、全局的高度思考、認(rèn)識(shí)和處
理各類問(wèn)題，不斷提高管理和服務(wù)水平。第二，進(jìn)一步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式；以提高工作成效為落腳點(diǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在堅(jiān)持每周一次的處務(wù)會(huì)和三周一次的教學(xué)工作會(huì)議制的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)班子成員深入全校15個(gè)學(xué)院進(jìn)行不間斷的調(diào)研和學(xué)習(xí)交流，從中掌握第一手資料，查找工作中存在的問(wèn)題和不足。在“零距離”、“面對(duì)面”地虛心傾聽(tīng)?zhēng)熒ㄗh的基礎(chǔ)上，相繼修訂出臺(tái)了多項(xiàng)管理文件，保證了全校教學(xué)工作的有序進(jìn)行。第三，繼續(xù)加強(qiáng)班子制度建設(shè)，提高工作成效，通過(guò)經(jīng)常性的班子成員間、各科室同事間的談心交流和舉辦各類文娛活動(dòng)，依靠科學(xué)管理的理念和團(tuán)隊(duì)的智慧，真誠(chéng)合作、凝心聚力地圓滿完成了2017年度的教學(xué)工作任務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線（廉潔自律方面）
作為一名黨員干部，立德的根基在于政治上理論上的成熟。特別是在改革開放的今天，更要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)，防腐拒蝕。一年來(lái)通過(guò)自身政治理論的學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和警示片的觀看等活動(dòng)，使自己更加認(rèn)識(shí)到我黨反腐倡廉工作是保證黨立于不敗之地的重要手段，更加認(rèn)識(shí)到反腐-敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。作為高校的教務(wù)處長(zhǎng)，手中也掌握著招生、學(xué)生
學(xué)籍管理、教師教學(xué)效果考評(píng)、教師申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審等諸多公權(quán)，如何保持清醒的頭腦，嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)條例，把好關(guān)，是對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn)。一年來(lái)，我始終牢記黨章中黨員的八項(xiàng)義務(wù)和黨的干部的六項(xiàng)基本條件，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，始終銘記權(quán)為民所用、利為民所謀，情為民所系，將勤政、廉潔、奉公、服務(wù)落實(shí)在每一天的工作中。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持“三重一大”的公開原則，在招聘處里新的工作人員、年終評(píng)選優(yōu)秀以及發(fā)放職工獎(jiǎng)勵(lì)津貼等方面均通過(guò)召開處務(wù)會(huì)及擴(kuò)大會(huì)議商議并在全處公示的程序完成。在各項(xiàng)工作中都能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事，努力做到公開、公平、公正。并不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，提高各類競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目評(píng)選工作在全校教師中的知曉度和透明度。在近三年任處長(zhǎng)的審計(jì)中未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)行為，在個(gè)人用車、住房和“三公經(jīng)費(fèi)”方面、在人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)方面均無(wú)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。同時(shí)，教務(wù)處一年來(lái)也未發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)事件。以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得了全校師生的理解、信任與支持。
三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勇于探索，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展(履行管理崗位職責(zé)方面)
1. 以國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進(jìn)地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略為背景，積極探索創(chuàng)新一線工程師應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。第一，創(chuàng)建全校“三創(chuàng)教育中心”，豐富學(xué)生第二課
堂生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)；第二，貫徹立德樹人，大力開展適應(yīng)我校應(yīng)用型人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的通識(shí)教育改革，成立全校大學(xué)生通識(shí)教育中心，成功開設(shè)“應(yīng)用〃前沿”教授研討課；第三，立足生源實(shí)際，建設(shè)大學(xué)生自主英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，全面深入實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革；第四，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成功申報(bào)化學(xué)工程與工藝、電氣工程及其自動(dòng)化兩個(gè)“地方高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)”；第五，嘗試招生制度改革，啟動(dòng)實(shí)施輕化工程、建筑學(xué)專業(yè)的春季招生改革；第六，努力搭建現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋，實(shí)施化學(xué)工程與工藝等中本貫通。
2. 以貼近行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向，積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和專業(yè)評(píng)估。組織實(shí)施了全校13個(gè)本科專業(yè)的達(dá)標(biāo)評(píng)估工作。組織修訂完成了2017級(jí)人才培養(yǎng)方案和2000余門理論課程教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)大綱的修制訂工作。
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3. “本科教學(xué)工程”深度推進(jìn)，教學(xué)成果獎(jiǎng)取得歷史最好成績(jī)。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，上海市級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。獲“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1項(xiàng)，上海市級(jí)精品課程2門，上海市教委重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng)，上海市全英語(yǔ)教學(xué)示范課程1項(xiàng)。
4. 繼續(xù)組織開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。開展了校教學(xué)名師、教壇新秀、我喜愛(ài)的課程等評(píng)選，并組織撰寫學(xué)校本科教學(xué)年度2017質(zhì)量報(bào)告并向社會(huì)發(fā)布。
四、教育培訓(xùn)方面
主要通過(guò)參加教學(xué)改革交流會(huì)議和國(guó)內(nèi)高校實(shí)地交流予以開闊眼界，提升管理水平。
五、不足之處
上海市作為國(guó)家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，將率先在招生改革等全面實(shí)施教育綜合改革。作為市屬院校，我們?cè)趹?yīng)用型人才培養(yǎng)方面應(yīng)如何適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)型發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)人才的新需求，顯然自己在思考上述前瞻性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在求穩(wěn)怕亂的思想。今后要在加強(qiáng)學(xué)結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，提出新思路，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，為探索和實(shí)踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路而努力。
衷心感謝一年來(lái)所有關(guān)心、支持、理解和幫助我的人們！
教務(wù)處長(zhǎng)履職總結(jié) [篇2]
主要工作成績(jī)和存在問(wèn)題一、德：能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，能做到面對(duì)困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。能注意調(diào)動(dòng)好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作。二、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，不斷尋找工作中的失誤和差距，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進(jìn)取的意識(shí)和不怕困難、奮勇前進(jìn)的精神，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無(wú)病、事假，為準(zhǔn)備各種報(bào)告、材料、項(xiàng)目、報(bào)表，起草各種規(guī)范、文件，晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成各個(gè)上級(jí)部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。四、績(jī)：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求，有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè)，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù)，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，為學(xué)院的各項(xiàng)重大事件出力，爭(zhēng)做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時(shí)圍繞重點(diǎn)主要成績(jī)有：專項(xiàng)工作：1、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查、07年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研。2、組織首批廳級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)通過(guò)驗(yàn)收。3、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評(píng)后專訪。4、組織制定"十一五"專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃。5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。6、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。7、組織制定策應(yīng)富-士-康來(lái)淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。8、組織開展大規(guī)模社會(huì)調(diào)查。9、聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇"。
10、組織開展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收。主要獲獎(jiǎng)：1、組織申報(bào)xx教學(xué)成果獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1項(xiàng)。2、組織申報(bào)省級(jí)專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。3、組織申報(bào)廳級(jí)專業(yè)建設(shè)獲廳級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、教改試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)。4、組織申報(bào)省級(jí)精品課程獲省級(jí)二類優(yōu)秀課程1個(gè)。5、組織申報(bào)廳級(jí)精品課程、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)有多個(gè)項(xiàng)目通過(guò)初審。6、參與組織省級(jí)多媒體課件評(píng)比獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。7、組織申報(bào)國(guó)家規(guī)劃教材獲"十一五"國(guó)家規(guī)劃教材立項(xiàng)2部。8、在中國(guó)電子職教發(fā)表實(shí)踐教學(xué)研究論文一篇。9、主審教育部規(guī)劃教材《xx-x》一部。五、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。同時(shí)嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。六、主要不足：實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位；專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化；先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠；教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系不完善；部門服務(wù)意識(shí)及內(nèi)部管理須加強(qiáng)。
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