- 相關推薦
熱愛生命演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的熱愛生命演講稿,歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命演講稿1
生命之道,大道至簡,遁乎一生之中,安全則重于泰山,天地間子躍出幾個重重的感嘆,生命!安全!責任!
自悟一種和諧,自成博大,自現精華,生命中和諧的回音,滋養(yǎng)萬物,照觀宇宙的沉穩(wěn)無息。
我國正努力構建和諧社會,我們學校也要構建和諧校園,這項工作的第一步就是強化校園安全教育,維護自身安全,構建和諧校園。安全是學校和諧的根本,重視安全,從校園做起。在學校鳥語花香的環(huán)境里我們快樂地成長,不應該這里成為意外發(fā)生的地方。你是否有過這樣的經歷:因為老師或同學交給你一項任務,在校園一路狂奔,勇往直前。這種做法相當不安全,在人來人往的校園中,即使有要事,也大可不必跑得太快,這樣不僅自己容易被絆倒,帶會撞到他人。上學路上更應注意交通安全,在紅燈前,一定不要與汽車搶時間。如果路不好,同學們可以早點出發(fā),確保一路平安。在出入校門時,一定不要配戴學生卡,以防外校學生進入我校發(fā)生不必要的事故。
我校近一段時間組織過兩次消防演習,緊急疏散,同學們都安全快速、鎮(zhèn)靜、有序地到大學堂門口集合。對于同學們的表現,校領導已給予表揚。同時,如果真的發(fā)生事故,請同學們先冷靜后行事,這樣會有更充足的逃生時間。
重視安全從教室做起,我們在教室學習時,要安全用電不要隨意碰插頭,不要用潮濕毛巾擦電器,在大掃除擦高處物時,要有防護措施,或者與別人配合。
學校舉行大型集會時,各年級同學上下樓應注意靠右走,同時要有軼序,不擁擠,不在過道上打鬧。
重視安全,從自身做起。在我們上體育課的時候,不僅要重視自身安全,還要時刻注意身邊同學的安全。在打籃球的時候,投球時要注意身邊有沒有同學,若有同學是滯應該等同學過去后再投呢?安全不僅是自己的安全,而是大家的`安全。我們在活動時要注意不傷害自己,也不傷害別人。校園中,我們都要注意,我們是父母的希望,更是祖國的未來,保護好自己是重要的,更是必要的;關心別人的安全是應該做的,更是必須做的。把安全時刻掛在心中,在學習時,走路時,運動時,用水用電時,……相信每一個人把安全掛在心中,我們身邊一定會有一道無形的安全之墻守護。
珍愛生命,重視安全;和諧之花,鋪滿校園。
熱愛生命演講稿2
親愛的老師、同學們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時,你往往感覺不到它的可愛,有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時,才會發(fā)自內心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個人是多么大的打擊。】伤,一個堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學習。
俗話說:“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的.精神。她先后做過四次手術,身體條件極差,但她仍不忘學習,幾年來,她以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程,還學會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說,是多么難能可貴!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關系,你可以學,學海倫、保爾、張海迪,學怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
熱愛生命演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
“生命“,短短兩字,道不盡的是其的沉重。宇宙萬物,皆有生命,何其長,何其短,我們都應珍惜。
我經常看見小區(qū)里有一只小狗,它可能以往被車撞過,僅有三條腿,走路有時不穩(wěn),但它每一天依然很歡樂,和那些健康的小狗一齊玩耍,一齊奔跑,一齊圍著人們轉悠,撒嬌……我不明白以往的那段痛苦的時光,它是憑著怎樣的意念挺過來的,至少,它沒有被傷痛打趴下,此刻依然堅挺地站立著。
去過黃山的人,都見過那斜插在貧脊的巖石縫里的“黃山松”。能夠想像當年,一顆小小的松子,意外地落在那些巖石縫里,沒有肥沃的土壤,沒有人們的辛勤澆灌,有時甚至沒有充足的陽光,但它,依然突破重重阻力,破土而出,牢牢地扎根在那巖石堆里,任憑風吹雨動,也不動搖,從而成就了黃山的“三奇”之一。
我們經?吹叫侣劺镎f,有牛從屠宰場里,瘋狂逃出,不論人們利誘還是暴利驅逐,都難使它輕易回屠宰場。我想,這些牛,也必須是一個熱愛、珍惜生命的生物吧,雖然也許最終,它還是終難逃脫被宰殺的厄運,但它至少為活下去,在盡力爭取。
人的生命,有精彩的',有平淡的,有一帆風順的,也有歷盡坎坷的,但生命僅有一次,我們不要抱怨,我們唯一能做的是在有限的時間里,讓生命之花盡情地綻放,讓它絢爛每一天。
熱愛生命演講稿4
大家好!今天我在國旗下題目是::珍愛生命,熱愛生活。昨天,是花朵們盼望已久的日子,是國際六一兒童節(jié),是一個特殊的日子,這是汶川大地震后迎來的第一個節(jié)日。在這場舉世震驚的災難中,部分幼兒園毀了,學校垮塌了,許多如花的生命逝去,許多劫后余生的孩子失去了父母,失去了親人。在地震中,他們表現得異常堅強,他們懂得去面對,懂得感恩,懂得剛毅堅韌,懂得樂觀從容……我們不會忘記那個被救出要冰凍樂的“可樂男孩”、那個躺在擔架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”,瓦礫中女孩勇敢的微笑,還有“帳篷學!崩锔叱獓璧暮⒆印F在,他們還帶著傷痛,他們的`精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們去撫慰,他們需要我們綿綿不絕的幫助與關愛!
年年歲歲慶六一,今年我們要把愛灑滿六一,讓我們?yōu)闉膮^(qū)兒童送上溫馨的祝福:親愛的孩子們,你們一定要堅強,擦干眼淚,愛將與們同行。我們遙祝汶川六一快樂!
年年歲歲慶六一,今年十三億人民做了奧運的主人,鳥巢是錚錚的誓言:更高、更快、更強。水立方是莞爾的微笑:科技、綠色、人文。
之光,中華兒女心系奧運,偉大的2008你好,奧運輝煌。
芬芳的花朵,是由園丁的汗水,園丁的白發(fā)澆灌出,流香的節(jié)日,要感謝汗水,感謝白發(fā),感恩教師!
上周更是我們學校值得慶祝的日子,我們迎來了到我校檢查指導工作的省教育督導專家組,我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評價,這是我們全體師生傾力付出的一種回報!另外,學校建設又邁上了一個新的臺階,中學主教學樓,學生食堂及辦公樓已順利封頂,主體工程已完成,下學期教學樓及食堂辦公樓完全可投入使用,屆時,將為全體師生的學習與生活提供極大的便利,將會推動城東學校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展,城東學校的校園建筑風景將更加亮麗。
回顧上一周,仍有不滿意的地方,部分同學不節(jié)約用電,浪費資源,清晨到校開風扇,朗朗晴日開電燈,我們需要樹立“以節(jié)約為榮,以浪費為恥”的榮辱觀,清晨到校,缺乏應有瑯瑯讀書聲,而是追逐打鬧喧嘩聲,抄襲作業(yè)現象比比皆是,希望同學們改掉這一陋習,鼓起學習干勁,揚起學習風帆,駛向成功的彼岸!
一學期的時光稍縱即逝,期末的腳步悄聲將至,小學六年級的畢業(yè)同學,應奮發(fā)拼搏,為下學期步入初中奠定堅定基礎,中學部的七年級同學,也應努力向上,倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學習環(huán)境,勤奮競先。力爭在兩年后的中考中為母校交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們珍惜吧,珍惜生命中的每一分每一秒,珍惜身邊每一個人,珍惜校園里每一朵花,每一顆草,珍惜每份時光,幸福地生活,快樂地成長。
熱愛生命演講稿5
是什么力量使嬌嫩的小草頑強地頂破土壤,在微風中挺直了脊梁?是什么力量使艷麗的寒梅倔強地綻放枝頭,在風雪中搖動著腰身?又是什么力量使幼小的雛鷹勇敢地飛躍懸崖,在深山中嘗試飛翔?
是愛的力量!正是對生活的熱愛讓它們有了在生命之路上前進的動力啊!大自然中的萬物是如此,人又何嘗不是這樣呢?
清晨,我拉開窗簾,推開窗戶,面對著澄藍的天空和被清風撕扯成一絲一縷的浮云,我閉上了惺忪的睡眼,深深地吸了一口新鮮的空氣。頓時,一股沁人心脾的清香涌進我的心田!昂孟惆!”我不禁感嘆道。迎著這經常會聞到的撲鼻花香,盡管答案似乎已經知曉,可疑惑還是不禁油然而生,從哪里傳來的香氣呢?
我順著花香向樓下望去,一個蒼老而熟悉的身影映入眼簾。一個穿著那件不變的薄襯衣的老人,他弓著腰,鼻子上架著一副老花鏡,嘴角燃燒著燦爛的微笑。老人似乎在修剪著什么,我朝下望去,老人身前是一小片淡紫色的瀑布,它們一串串地擠著,擁著,在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香開花了。我看著眼前的一幕,嘴角不禁揚起了幸福的微笑,答案果然如我所預料的,我迫不及待地跑出房門,來到樓下的張爺爺身邊。
“張爺爺,您的花可真香呀,我在樓上都聞見了!崩先宿D過身,看見眼前的我,目光中閃過一絲驚喜的神色,笑著說:“是啊,你看這花開得多漂亮啊!睆垹敔敯盐依蕉∠慊ǖ拿媲啊9,深紫、淺紫的花朵就像一盞盞盛著仙露瓊漿的玉杯,那么燦爛!皬垹敔,您年齡那么大了,天天起早貪黑地種花種草,不辛苦么?”我終于問出了這個悶在心里的問題。張爺爺拍了拍我的頭,笑著說:“傻孩子,我一個老頭子,也不能再做些什么了,就種種花,養(yǎng)棵草,不是老有所得么?”老人看著丁香花,繼續(xù)說道:“這是我生活的動力和希望啊!我覺得自己反而變年輕了不少!
我聽著老人誠摯的'話語,看著老人那飽經歲月滄桑的臉因為對生活的熱愛而顯得愈加年輕,不禁感到這對生活強烈的熱情與追求美好的信念就是一個年邁老人生活的動力啊!
是什么力量這樣巨大呢?是對生活的熱愛。我們前進的動力就來自于此。它可以使小草破土、梅花綻放、雛鷹飛翔,那么就讓我們心懷對生活的熱愛,整理好行囊,加大前進的動力與步伐,走出一條成功的人生之路吧!
熱愛生命演講稿6
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、所以大家注意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的.地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
二、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
熱愛生命演講稿7
20xx年9月26日,俞敏洪老師專程到揚州看望今年入學的“明日之星”,在“明日之星”特別班會上,他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩《相信未來》,一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。
人生的起點不重要,人生的終點靠自己
中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長,在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只要能奮發(fā)圖強,這些苦就不但不是人生的負擔,而且會成為未來的財富。
每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。這就像跑馬拉松,開始領先或落后50米,根本不重要。人生是一場要跑一輩子的馬拉松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持地跑下去。
我小時候家里跟你們一樣是貧困的.,我上大學時,基本是班上最窮的,穿打補丁的衣服。我大學畢業(yè)六七年后,依然是班上同學中最貧困的。但這些都沒什么,我一直在努力,現在我無疑在班上所有同學中算是成功的。我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以我跑到了前面。
人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人
除了學習好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,你一個人的笑,換來了8個人的笑,這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功,很大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較,別人幫助我,我一定要報答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在座的同學中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
學習上要精深勝于博大
可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。
我上中學時,開始數學很差,我就把數學書逐字逐句地從頭學到尾、練到尾,并且反復好幾遍,后來,我的數學就考到了前列。
共同進步,建立友誼
同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上名牌大學,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。
希望所有的同學都能進全國前30名的大學
你現在的學習成績怎樣,不是很重要,關鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。我小學中學學習成績很少進過前20名,但我認真學習,我喜歡學習,從沒放棄學習。我連續(xù)兩年考大學,都沒有考取,但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學。大學時,我是以全班倒數第5名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學習,我堅信自己只要堅持,就一定能成功。
你們在座的各位,雖然現在的成績只是一般,但我相信,你們通過努力,3年后,所有同學都能進入全國前30所大學,你們是能夠做到的,因為還有3年時間。
大家雖然有種種不幸,但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運得多,因為你們來到了新東方,擁有了這樣好的學習條件,學校為你們把什么都安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。
人生的信念最重要,一個人能在生活的種種磨難中始終不倒,靠的就是有信念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8個字:‘相信未來,熱愛生命。’就是要相信自己,相信只要不斷努力,未來就一定會比今天更好……
勵志班會演講稿 高考前勵志班會演講稿 勵志班會:解讀最佳發(fā)揮的考試細節(jié)
熱愛生命演講稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛同學們:
大家下午好。我是,這天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的,因為它只有一次,生命是美麗的,因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命,親人呵護我們成長,陽光雨露滋潤著我們,學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛,蘊含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報所有愛我們的人。
“我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我的和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心!边@段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了?诓荒苷f話,腿不能站,身不能動,只有一根能活動的手指,一個能思維的大腦?伤麤]有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福,對生活充滿了感恩之心。
和他相比,我們健全而健康,可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高,就沒有前途了,自暴自棄,昏昏度日,讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生,抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今,一年過去了,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵下,我用心的參加學校的各項活動,在去年的語文知識競賽中獲二等獎,在專業(yè)基本功大賽中獲第一名,在冬季長跑中獲全校第四,還是兩個學期一等獎學金的獲得者,優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學生,在籃球場、排球場上都有我的身影,20xx年上學期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實,這么光彩照人。所以,我想對同學們說:“只要你努力勤奮,敢于挑戰(zhàn),你的生活必須會豐富多彩,充滿陽光。”
珍愛生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,因為在我們成長中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨之恩,因為他們的誨人不倦,才把我們引領到知識的殿堂里;感謝朋友的`幫忙之恩,正因為他們的關心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,還有那些以前傷害和欺騙過我們的人,正是有了他們,才讓我們慢慢的成長和堅強,走出了屬于自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開看書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊,任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中,聽悠悠古韻傳禮貌,分享著歷史的精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國,李煜的愁緒,讓我們在感動的同時,也對人生有了新的感悟,對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。
同學們,讓我們在珍愛生命的同時,揚起生命的風帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書寫屬于自己的人生精彩,讓一個大寫的生命,完成一次輝煌的生命之旅。
熱愛生命演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生命是脆弱的,生命也是美好的,有的人熱愛生命,有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命,也要熱愛大自然中的一切生命。
在我的生活中就有熱愛生命的現象。一天,我在路邊的石頭縫中看見了一株小花,即使有一塊大石頭在它身上壓著,可它還是頑強地生長著,使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖,可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的'石頭縫中,它頑強地生長著。換作是我們,我們也許會被大石頭給壓垮的。
前幾天,我家收留了一只流浪狗,它非?蓱z,全身被雨水打濕了,身上臟兮兮的,它被主人拋棄了。它這么可愛,有哪一個主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則,怎會拋棄小動物?我在電視上看到這樣一則新聞:有一個小學生帶手機上學,還在課堂上玩手機,這是一個赤裸裸的浪費光陰的現象!這個小學生玩手機被老師發(fā)現,他頓時被嚇慌了,雙手顫抖著,老師溫柔的目光頓時嚴肅起來,老師把他的手機收走了。這個小學生不敢頂撞老師,臉上充滿了憎恨的表情,下課了,這個學生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現嗎?
熱愛生命,就是熱愛生活,我們要敢于面對挫折,讓有限的生命體現出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得有價值。”所以,我們要熱愛生命!
熱愛生命演講稿10
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的主題是《熱愛生活深愛生命》。
百度詞條這樣解釋生活:所謂“生活”就是不論你愿不愿意,只要你活著,就要面對千姿百態(tài)的生活。生活就像你的影子緊隨著你,不論你在哪里,不論你走多遠,不論你高低胖瘦,不論你有無氣力攜帶著她。
生活就是一只果盤,我們就是那拿果盤的人,總想裝回收獲,卻經常無功而返。生活給人的誘惑實在太多,生活又不斷地打擊著急于索取者的積極性。人們常常羨慕功成名就、百事百順的人,認為他們是生活中的成功者,認為只有這些得到生活回報的人才會對生活充滿感激,充滿信心和激情。其實,真正懂得生活的人,對生活充滿愛意的人,是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上,有快樂就有悲傷,有成功就有失敗,有苦澀就有甘甜的人;是那些對生活沒有過多奢求而認認真真生活的人;是那些把生活本身當作幸福的人。
生長在內蒙古扎蘭屯市一個貧困農村家庭的馬瑩同學,家里只有她、母親、外婆相依為命。母親和外婆身體都不好,她在艱辛中上完中學。在接到北京服裝學院的錄取通知書時,她猶豫了。是母親的堅強、外婆的堅定,使她毅然決然走進大學校園。她,從不逃課,從不懈怠,獲得了獎學金,還去勤工儉學。假期回家,除了為母親、外婆拆洗被褥,打掃房間,還為周圍的孩子辦了一個英語輔導班。她上大學,沒花家里的一分錢。同樣,在學校里,她也是樂于助人,熱心參加公益活動。她深深感覺到,貧窮并不會改變生活的溫馨,苦難更不能銷蝕生活的希望。長輩的身體力行使她切實體會到生活的美好,生命的美麗;體悟到她更應當在未來的日子里擔當起改變貧窮的`責任,擔當起服務大眾的工作。正是因為對生活的熱愛、摯愛,馬瑩才能夠直面困境,迎難而上,發(fā)奮學習;正是因為對生命的深愛、敬愛,馬瑩才會踏踏實實走正道。
熱愛生活,深愛生命,短短的八個字,它的意蘊需要每個人用一生來寫就。同學們,讓我們珍惜每一天,充實每一天,看重每一件事,做好每一件事,不論從生活中得到多少,讓我們因熱愛而創(chuàng)造生活,讓我們每一個人用行動的正能量來詮釋對生活的熱愛吧!我的講話到此為止,謝謝大家!
熱愛生命演講稿11
針對這個問題,我就想做個小調查,問大家10個很簡單的問題,同學們心里默默回答是還是否,把"是"的次數記下來,聽好哦:
1、早上,能自己背書包、星期一和星期五穿好校服戴好紅領巾進校門。
2、課堂上遵守紀律、積極思考,不影響老師的教學和同學的學習。
3、課間或其他公共場所,我不大聲說話,不影響別人交流。
4、在樓梯或過道上,盡量靠右行,不快跑,以免沖撞別人。
5、書香閣、書吧看完書后,會主動把書歸還原位。
6、升旗、午飯、午睡排隊時做到文明排隊,不用老師操心。
7、中午午休因各種原因晚進宿舍,會輕手輕腳。
8、在校園、教室里,看到紙屑,會隨時彎彎腰,撿起垃圾,而不是說這不是我丟的。
9、放學離開教室時,會隨手將板凳靠近課桌放好或打起凳子,方面值日的`同學。
10、回到家,能自覺完成作業(yè),不用家長督促。
好,十個問題問完了,我的要求也來了,現在每個同學都閉上眼睛,然后伸出手,用手勢表示你剛才"是"的數字。不管這個數字是幾,只要它是真實的。看來,大家都做得不錯,基本上能文明、自覺,少給他人添麻煩。
說實在的,"不給別人添麻煩"七個字說起來容易,做起來卻很難,像剛才列出的小事還有很多很多,總之讓別人不快、讓別人擔心、讓別人操心,都是"給別人添麻煩"、我們要謹記校訓"承天之德,正己之行"的品行教育:做孝敬自立的孩子,不給父母添麻煩;做尊師重教的學生,不給老師添麻煩;做友善互助的同窗,不給同學添麻煩;做遵紀守法的市民,不給他人添麻煩;做文明有禮的公民,不給社會添麻煩。
當然,不僅是同學們,還有老師們,還有我們的爸爸媽媽們,身邊的每一個你、我、他,都要做到"少給或不給別人添麻煩",只有這樣,一個人的路才可能走得更遠,生活才能更和諧。
熱愛生命演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
一、關注安全,珍愛生命
正如剛才國旗下講話的同學所說,生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?
學校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的`地方。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。
6.教室經常開窗通風,保持空氣流通,預防煤氣中毒。
同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
二、上周主要工作回顧
1、繼續(xù)做好創(chuàng)城工作,主要是我們的路隊、文明禮儀、禮讓斑馬線等活動,希望全體師生一如既往的做好這項工作,為創(chuàng)文明城做出自己的貢獻,同時開展“小手拉大手”活動,帶動我們的家長也一起參與進來。
2、實驗技能測試順利進行。
3、存在的問題:各村校車站點,沒有排隊候車;課間路隊管理缺失;校園內還不時聽到不文明用語。
三、下周主要工作
初四年級迎接英語口語測試,我們要做好相關的準備工作;繼續(xù)抓好管理、教學常規(guī),做好課堂達標活動,踐行文明禮儀,禮讓斑馬線,不亂扔垃圾等。
20xx.3.20
熱愛生命演講稿13
人生是什么?人生就是一個人的一生。熱愛生活就是熱愛自己的生活。生活是偉大的
它就像一個明亮的蘋果,極其珍貴。所以要熱愛生活,讓生活過得精彩而有活力。
每當我在玩的時候不小心把身體的一部分弄斷了,我必須先向父母道歉,這是我從小養(yǎng)成的習慣。剛開始很不情愿,但是經歷了這樣的'事實,我有了很深的體會。
那是一個炎熱的下午。我和姐姐去池塘玩了。池塘里有許多小金魚。水面上有許多凹凸不平的石頭。當我踏上一塊石頭時,由于某種原因,我的另一只腳陷入了泥里。我迅速抬起腳。突然,我的身體傾斜,掉進了泥里。我的頭碰到了石頭,血從我的頭上流了出來。我和姐姐都嚇壞了。我天真地想,現在我完了。我趕緊用手捂住傷口跑回家,正好我媽回來了?粗鴭寢屩钡臉幼,我忍不住說,對不起。
熱愛生活,用我們短暫的生命創(chuàng)造多彩的世界。
熱愛生命演講稿14
那一刻,我又被感動了,生命的卻是一個奇跡,一個頑強,一滴眼淚,都讓我熱淚盈眶。
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,我也覺得這個學生很不敬,因為,一個殘疾人最不想聽到這樣的問題。但誰知黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
最后,她以一句話作結論:我只看我所有的`,不看我所沒有的!
讓我們再來看看霍金的故事。
霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強的生活下來。
是的,也許,我們可以替自己找借口,因為他們是偉人,所以他們偉大。
熱愛生命演講稿15
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
我們都知道,人的生命是自然界億萬年造就的精靈,她蘊含著無比巨大的創(chuàng)造力和無比豐富的表現力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命最完美的結晶。
人的生命對于每個人來說都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個人都應該好好珍惜。其實,我們來到這個世界上,能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情,在這個繽紛的社會環(huán)境下,隨時都會發(fā)生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導致生命的結束,正因為如此,我經常想,有什么可以比生命更重要呢?沒有了生命,所謂一切的一切還有什么意義呢?沒有!沒有什么可以比的上生命的寶貴。
科學技術的飛速發(fā)展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時,也對我們的生存方式提出了嚴峻考驗:人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現象已經成為普遍關注的社會問題。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓謹示我們:珍愛生命。
無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝;馂,由細微隱患引發(fā)的巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時,也在灼燒著親人的心。當看著至親被抬出廢墟,那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛生命。
在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網絡游戲而離家出走、徹夜不歸;過馬路的時候,疾馳的汽車要比想象中的速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴,但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那么溫柔,平靜,卻隨時可能卷走我們鮮活的生命;手里的`小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學……
我們看到了生命的脆弱:那么多和我們同齡的男孩子女孩子,因為外界的或自身的原因而過早地離開了這個美麗的世界,留給家人的是永遠的痛;還有很多同學是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……
我們不可以忘記,生命只有一次。隨著生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個永恒的話題。
保爾·柯察金在身負重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運的勇氣和今天生活的快樂。
同學們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”活動,熱愛生命,珍愛生命,關注平安,遠離網吧、游戲機房,遠離危險,遠離不健康書籍,拒絕不文明行為……”