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感恩演講稿【精華】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓感恩成為一種習(xí)慣》
常言道:吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。同學(xué)們,我們常把感恩掛在嘴邊,但你們可曾想過,我們真正做到感恩了嗎?
_收到母親病危的來信,星夜上路,日夜兼程。他在沉重的悲痛之中,揮筆寫下了《祭母文》:“吾母高風(fēng),首推博愛”;宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”;陳毅探母,執(zhí)意要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H洗衣服;李鵬事母至孝,每逢假日李鵬夫婦總要帶上母親愛吃的食物,到母親處請安問好。
當(dāng)然,感恩并不僅僅是感恩父母,我們身邊還有許多的人和事值得我們感恩。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣吧。
學(xué)會感恩——感激我們的.老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給予我們翱翔的翅膀。
學(xué)會感恩——感激身邊真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。此刻,你的腦海是否會浮現(xiàn)幾個(gè)熟悉的面孔?或許就在你的身邊,那些在你最黑暗,最無助的時(shí)期向你伸出一雙手的人!
學(xué)會感恩——感激我們的祖國,是她給了我們幸福的生活,安定的社會環(huán)境。無數(shù)次默默的堅(jiān)守,無數(shù)次戰(zhàn)場上的沖鋒陷陣,才換回我們現(xiàn)在的和平。
學(xué)會感恩——感激我們周圍所有的人,傷害過我們的人磨煉過我們的志氣,欺騙過我們的人讓我們充滿警惕,絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
感恩是一種態(tài)度,是一種品德,更是一片肺腑之言。滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣的人,會活的更快樂,更坦蕩。感恩,細(xì)細(xì)想來,生活中有太多的感動值得我們?nèi)ャ懹,而我們(yōu)槭裁匆?dāng)一個(gè)匆匆過客,而失去了,錯過了那些觸動你的人和事呢?但愿現(xiàn)在一切還來得及。
下面的一段話,希望能引起大家的深思,與同學(xué)們共勉:
從現(xiàn)在開始,別再吝嗇自己的微笑,別再深埋自己的感情。不要讓麻痹擋住了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些任何值得感恩的人說聲謝謝,我們完全有必要對這個(gè)社會,這個(gè)世界做出我們該有的回報(bào)。
讓感恩成為一種習(xí)慣,讓世界多一分和諧與美吧!
感恩演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
生命是璀璨奪目的,是美好珍貴的,在自己的生命當(dāng)中,我需要去努力的做好自己的每一件事情,珍惜自己的時(shí)間和生命,積極勇敢的去面對自己的生活,去迎接自己的挑戰(zhàn),將自己所需要經(jīng)歷的挫折和困難都當(dāng)成是對自己的人生的一種鍛煉,同時(shí)我們也應(yīng)該要去熱愛自己的生命,把握生命當(dāng)中的每一次機(jī)會,感恩命運(yùn)當(dāng)中所出現(xiàn)的.所有人或事。
感恩命運(yùn),首先我們需要去感恩在生活當(dāng)中出現(xiàn)的所有人,無論他們在自己的生命里面扮演的是什么樣的角色,我們都需要懂得去他們所存在或是出現(xiàn)的意義,懂得自己在生命當(dāng)中遇到的所有人都是有獨(dú)特的意義存在的,對于父母而言,他們是我們生命當(dāng)中不可缺少的人,他們不僅僅給予了我們寶貴的生命,也一直陪伴著我們成長,為我們的成長貢獻(xiàn)出最好的物質(zhì)基礎(chǔ),給我們提供優(yōu)質(zhì)的生活和學(xué)習(xí)條件,毫無怨言也不求回報(bào)的無私奉獻(xiàn),所以父母是我們生命當(dāng)中最需要去感恩的人,對于老師,他們一直在盡心盡力的陪伴我們成長,盡自己的力量帶給我們更多的知識,教育我們?nèi)绾巫鋈艘沧屛覀儗W(xué)習(xí)到更多的知識,老師也是無私偉大的,他們最大的希望就是我們在學(xué)?梢詫W(xué)到更多的知識,接受最好的教育,在學(xué)校的時(shí)光里成長為更優(yōu)秀的人,對于自己的朋友而言,他們會在你遇到困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手,在你受到挫折的時(shí)候,在你的身旁積極的去鼓舞激勵你,所以無論是什么樣的人,我們都要懂得感恩,感恩命運(yùn)帶給我們的所有人,命運(yùn)讓他們出現(xiàn)在我們身邊,我們就要你去珍惜和感恩。
感恩命運(yùn),我們也要感恩生命當(dāng)中所出現(xiàn)的所有事情,開心的事情是讓我們更好的享受生活,難過的事情是讓我們更加的體會到生活當(dāng)中的不易,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,也是命運(yùn)為了讓我們更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),所以當(dāng)我們遇到事情的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)換一下自己的思維方式,以及自己看待問題的角度,就會覺得所有的事情都有它出現(xiàn)或是存在的意義,也正是因?yàn)檫@樣,我們才更加的需要去用心的生活,用自己樂觀積極的態(tài)度去完成命運(yùn)給我們帶來的所有事情。
感恩命運(yùn),感恩生命當(dāng)中的所有,在自己的生命當(dāng)中去用心的生活,通過自己的努力去感恩命運(yùn)所帶給我們的所有,我也希望我們所有的同學(xué)都學(xué)會感恩,懂得感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”——孟郊《游子吟》。
這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時(shí),深受感動而寫下的。其實(shí),父母為我們做的的確太多了,可仔細(xì)想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭,我們來到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個(gè)過程中,都會遇到父母給我們的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心,對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九嚴(yán)冬,始終如一的守護(hù)在子女身邊,給子女以無盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù),是子女們永遠(yuǎn)的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛,因?yàn)檫@種愛能包容一切,能撼天動地。
據(jù)中央臺報(bào)道,20xx年,在河南省境內(nèi),一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間,車上一對年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中,因?yàn)橛辛烁改傅碾p重保護(hù),嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒,父親生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈,聽著孩子那揪心的哭聲,她想說什么卻怎么也說不出來,不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒,人們終于明白了母親的'意思:她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親的一剎那,哭聲戛然而止。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器,忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛,可在給嬰兒喂奶時(shí),她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動為我們詮釋了天下父母對孩子的愛。多么偉大的父母!
感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我們無私的愛和關(guān)懷,卻不圖回報(bào)。
感恩父母,我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習(xí),歡笑著成長,他們是偉大的,他們是無私的,他們給予我們一切。
感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母!
今天,你感恩父母了嗎?
感恩演講稿4
前幾天,就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當(dāng)晚,我做了一個(gè)奇怪的夢:我的童年,是在一個(gè)溫暖的花房里快樂地成長,渾身都洋溢著朝氣和熱情,那是一段非常美好的幸福時(shí)光?墒怯幸惶欤恍⌒淖采狭艘粋(gè)小精靈,它的名字叫浮躁。浮躁說,喂,你撞到了我,很快就會撞到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧,好像都患上了一種時(shí)代病,一種心理的疾病,這種病像流感一樣相互傳染著,叫做“心流感”。我到處游蕩,果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病,那些病人心態(tài)浮躁,失去了朝氣和熱情,心靈麻木而冰冷,他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對之類的陌生世界里,也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的表情,結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道,一個(gè)個(gè)孤獨(dú),恐慌,沒有歸宿,沒有生趣。我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說了一句話,你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。夢醒了,琢磨著這個(gè)夢,我沉默了很長時(shí)間。生活的風(fēng)雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間,那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒白沒黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來,尋找那些久違的感動呢?還能不能靜下心來,為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧靜的港灣呢?長久以來,我們看慣了世態(tài)炎涼,習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃;我們?yōu)榉试韯I流滿面,卻將愛人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦;我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂”,卻看不見自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對友情的體會,和對親情的依戀,都變得越發(fā)淡薄;我們?yōu)榱藵M足所謂的“上進(jìn)心”,瘋狂地考證過級,早已遺忘了什么是知識什么叫思考。不能
不承認(rèn),我們患上了“心流感”,在麻木不覺中迷失了自己,離幸福越來越遠(yuǎn)。而通往幸福的方向,到底指向哪里呢?有人指點(diǎn)說,幸福的方向,其實(shí)就在每個(gè)人的心里,只要你肯安靜下來,保持一顆永遠(yuǎn)感恩的心,遠(yuǎn)離名利場里的勾心斗角,凈化躁動不安的靈魂,找回不斷流失的純真,幸福就會到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎?我胸懷著虔誠的感恩之心,踏上了尋覓的漫漫長路.我嘗試著去理解古老的親情,坐在缺少共同語言的爺爺跟前,聽他絮絮叨叨的.愛的教誨,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽,給爺爺帶來了由衷的喜悅,從此我學(xué)會每一天都給他帶來溫暖和安慰,一同分享爺爺?shù)男腋。我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運(yùn),去聾啞學(xué)?赐藲埣矁和,當(dāng)那些活潑的孩子們圍在身邊,用稚嫩的小手,比劃著對未來生活的向往的時(shí)候,我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦,感受著弱小生命與命運(yùn)的不屈抗?fàn)。直到這時(shí),自己的愛心和感恩之心才真正覺醒,深刻地感受到剛強(qiáng)與堅(jiān)韌的人生意義,感受到生命的價(jià)值。從此,我在單位更加努力地工作,力求盡職盡責(zé)、盡善盡美;我對遠(yuǎn)方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵;我給自己年少無知時(shí)頂撞過的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人。結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)和同事投來更加滿意的目光;遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動地打來電話,多年的隔閡徹底消除。我發(fā)現(xiàn),一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單,我覺得自己就像是換了一個(gè)人,這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界,心情豁然開朗起來。原來,感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領(lǐng)悟和對生命的審視。有了它,人的心田才會不斷得到潤澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開滿了幸福之花;感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們長懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹立感恩的豐碑,讓愛心像星星之火,點(diǎn)燃心靈的荒原,讓我們重新煥發(fā)生機(jī),開創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界!
感恩演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會感恩》。
首先,我要肯定的是,我們是沐浴著他人的恩澤而來的。即使生活平淡得像一杯水,也難以否認(rèn)它早已融入了他人細(xì)致入微的關(guān)懷。90后的學(xué)生,且大多數(shù)是獨(dú)生子女,受到方方面面的關(guān)愛,不免往往以自我為中心,比較自私,不理解父母,不懂得寬容,特別是父母的愛,它或許是瑣碎、細(xì)小、像雨露般,卻早已滲透到我們的生活深處,認(rèn)為這一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模踔,為了一點(diǎn)生活瑣事與父母斤斤計(jì)較,大吵大鬧。而我們的父母卻依舊愛護(hù)我們,關(guān)心我們,甚至不敢大聲呵斥我們。父母已經(jīng)默默地為我們奉獻(xiàn)了十多載。他們不求回報(bào),但不意味著我們可以坦然的坐享被愛,而吝嗇的沒有一絲付出。哪怕是偶爾分擔(dān)一些家務(wù),空暇時(shí)給他們捶捶背,他們也會幸福的合不攏嘴。人生并不漫長,與父母相伴的時(shí)日也很有限,珍惜每一天的溫馨,用言行表達(dá)對父母的愛意吧,讓父母也多一份溫暖與感動,這才是我們應(yīng)該做的。
同樣的,對于老師,我們也該懷有一顆感恩的.心。細(xì)細(xì)想來,這些年,老師的陪伴甚至多過父母。授課、講題、批改作業(yè),而作為班主任的老師承擔(dān)了更多的責(zé)任。甚至扮演了我們“父母”的角色。每天早早的到了教室,卻總是最后一個(gè)離開。有時(shí)晚上還特地的從家中趕到學(xué)校,關(guān)心督促著我們的學(xué)習(xí)。我們可曾想過,老師就沒有自己的家人孩子需要關(guān)心照顧嗎?難道真的是有那么多空閑的時(shí)間放在我們身上嗎?不是的,記得有老師曾說過:“我只會關(guān)上門批評你們,因?yàn)殛P(guān)上門,你們都是我的孩子。而敞開門,我從來都只說我們班的好!被蛟S,老師會怒氣沖沖的狠狠數(shù)落我們的不是。那是因?yàn),老師像父母一樣,深深的愛護(hù)我們,對我們充滿希望。
因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。不論過去,只講現(xiàn)在,讓我們行動起來,學(xué)會感恩,讓生活更加美好!
我的講話完畢,謝謝大家。
感恩演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自xx(x)班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《學(xué)會感恩》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱度的雙手,于是我們在彷徨中堅(jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的'旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您,我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;教室上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
感恩演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… …
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。
謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的`祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因?yàn)橛袎粝氲娜诵闹谐4娓卸鞯男摹?/p>
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ,人生因(yàn)橛辛藧坌亩。人生也會時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜!
此時(shí)此刻,身為完美人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
感恩演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!我演講的題目是《心存感恩》有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根!毕嘈爬斫膺@句話的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細(xì)想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi);…… ……是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的明天。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴(yán)格的要求子女,對于我們的缺點(diǎn),父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優(yōu)點(diǎn),父母也積極鼓勵繼續(xù)發(fā)揚(yáng),當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí),也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村!蔽覀兂R?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們,不要認(rèn)為這是你的真心存感恩
高一年級“五四”演講稿實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時(shí)把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。有一種關(guān)懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻(xiàn),愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個(gè)忘本的.人,你絕對有著一顆感恩的心,你絕對是一個(gè)知愛懂愛的人!泵慨(dāng)想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里,直到今日我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動飛到我們心里。孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始,從一個(gè)善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達(dá)開始,以一滴感動的淚水開始吧!讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實(shí)我真的很愛你們!”
演講人:高一(1)班李麗
指導(dǎo)老師:陳斌
二○○六年五月四日
感恩演講稿9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌,我不禁想:是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
有人說,母愛如山。我最應(yīng)該感恩的就是母親。在我生病時(shí)照顧你,在失敗時(shí)安慰你,在跌倒時(shí)攙扶你,除了母親,還有誰能這樣對你無微不至呢?我的媽媽就是這樣的.人。有一天下午天氣突然變冷起來了,我身上只有一件單薄的衣服,冷得瑟瑟發(fā)抖!芭畠海瑏頁Q衣服!”一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。是媽媽!我連忙跑出教室,換上衣服,頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。母親時(shí)刻關(guān)心著子女,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
家里有媽媽關(guān)心,學(xué)校有老師關(guān)愛。教師是人類靈魂的工程師,這句話說得一點(diǎn)不錯。老師無私的傳授我們知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,老師不就像春蠶一樣默默地奉獻(xiàn)著嗎?給我印象最深的是我的啟蒙老師——x老師,她誨人不倦,一遍又一遍耐心地糾正我們的漢語讀音,為我們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想,我也應(yīng)該感謝大自然。大自然賜予我們?nèi)祟惷利惖木跋,如九寨溝,黃山,西湖……我曾經(jīng)游覽過浙西大峽谷,那里山清水秀,風(fēng)景如畫,秀麗宜人。置身于如此美妙的境界,令我心曠神怡,流連忘返。如果沒有這些美麗的風(fēng)景,又哪來那么多的文人墨客來贊美大自然呢!我要感謝你——大自然!
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜!比绻巳硕紤延懈卸鞯男模@世界一定會更加美好!
感恩演講稿10
人們常說:父愛如山,母愛如水。而在我的心中,母愛是如鋼鐵般剛強(qiáng)的。如果說父親是擋在我們面前為我們遮風(fēng)擋雨的大山,那我就要說:母親是永遠(yuǎn)把我們抱在懷里的大樹!
1976年,大地震到訪了唐山,幾十萬鮮活的生命被死神無情地奪走了。然而,人們在救援的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許許多多震撼人心的場景:許多年輕的母親,在地震發(fā)生的一剎那,將自己的孩子緊緊地?fù)砣霊阎,母與子,瞬間僵硬為輝煌的雕塑。
寒冬到來,母貓頭鷹實(shí)在找不到吃的,于是絕望地選擇了悲壯的獻(xiàn)身。它堅(jiān)硬的喙如鋼鐵般緊緊咬住枯枝,小貓頭鷹吞噬著甘愿獻(xiàn)身的母親。小貓頭鷹長大了,一飛而去。一陣寒風(fēng)吹來,母貓頭鷹的骨架驟然落地。只有頭還高高地掛在枯枝上,因?yàn)樗泥惯緊咬著樹枝。這是透徹骨髓的母愛——冬天作證!
而紫燕母親們則合奏了另一曲生命的頌歌!它們是候鳥,冬天一到就必須飛走,否則就會被寒流卷去生命。紫燕母親無奈的看著孩子,剛出生的'雛燕只能飛到大洋的一半,而剛生育的紫燕母親也只能飛到大洋彼岸。千百只紫燕母親飛上了天空,背上背著一只近乎自己體重的雛燕。飛到大洋的一半, 紫燕母親終于累得吐血了,一只只累得斜斜地跌入海中,而雛燕們則從母親們的背上騰空而起:母親用自己的生命送了兒女們半程!
世間萬物,一代代生命消失,一代代生命成長。在生命的流程中,母親的位置最重要,母愛的光輝最永恒!
感恩演講稿11
大家上午好!轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個(gè)星期,最后一個(gè)星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周,更是離別的一周。三年級的孩子們,這是最后一周,你和同學(xué)坐在同一間教室,下個(gè)學(xué)期也許你們就各分班級了;六年級的孩子們,這是最后一周,你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里,下個(gè)學(xué)期,你們將跨上一個(gè)新的臺階,開始嶄新的初中生活。所以,這最后一周的國旗下講話,我的主題是“感恩”。
首先,我們要感恩我們的每一位任課老師。一個(gè)學(xué)期、三個(gè)學(xué)年、六年小學(xué)生活,教過你的學(xué)科老師,照顧你過的生輔老師,你是否真誠地對她說過一聲謝謝?對于我們老師來說,從開始教你們的那天起,就注定要別離。我們費(fèi)盡心思去教導(dǎo)你們,當(dāng)你們變成了更好的你自己,你們就會離我們遠(yuǎn)去。講臺上辛勤耕耘的身影,課堂上孜孜不倦的叮嚀,教室里神采飛揚(yáng)的激情……父母之外,唯有老師,才會如此無私、全身心地為你們付出?傆幸惶,你會特別懷念那些緊張考試的日子,你會特別懷念聽得厭煩的諄諄教誨,你會特別想念那些狠狠批評過你的老師。被老師狠狠批評過的'孩子們,你們真的太幸福了!因?yàn)槔蠋煱涯惝?dāng)成自己的孩子!如果老師不愛你,根本不需要批評你,甚至完全可以對你置之不理。要知道,批評一個(gè)人,對于老師老說,是很傷元?dú)獾摹F谀╇A段,你可以仔細(xì)聽聽老師的聲音,看看老師的精神,這聲音為誰而啞?這精神為誰而疲憊?作為一個(gè)有感恩之心的實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們的境界要更高,當(dāng)老師教導(dǎo)你、批評你,你會感到傷心、難過、沒面子,你會哭,你會討厭老師,但你更應(yīng)該感謝老師,是老師把你從錯誤的懸崖邊拉回來,是老師指引著你朝著正確的道路上前進(jìn)。每一句批評,飽含著老師的期望!缎⊥踝印愤@本書中有一句話:“珍惜那些對你好的人,他們原本可以不那么做的!焙⒆觽,請你感恩老師的批評,管你最嚴(yán)的老師,其實(shí)最愛你!
其次,我們要感恩我們的同學(xué)。當(dāng)你不要住宿,哭著想回家想媽媽時(shí),是同學(xué)們像個(gè)小大人似的安慰你;當(dāng)你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎被老師表揚(yáng)時(shí),是同學(xué)們伸出大拇指,投來贊許的目光給你力量;當(dāng)你有困難時(shí),是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣,平時(shí)你也許不會感覺到他們的存在,但是當(dāng)分別的時(shí)候,你又會有一種深深的不舍。所以,趁現(xiàn)在,趁最后一周你們還坐在同一間教室,真誠地對同學(xué)說一聲謝謝,謝謝他們陪著你一起走過的美好的三年、六年。
最后,我們要感恩我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是九年一貫制學(xué)校,大部分孩子雖然小學(xué)畢業(yè)了,但還是留在這個(gè)校園,繼續(xù)三年的初中學(xué)習(xí)生活。但是也有一小部分六年級的你們,會告別實(shí)驗(yàn)學(xué)校,去別的學(xué)校就讀。當(dāng)離開實(shí)驗(yàn)的那一天起,希望你們會在將來的某一瞬間,記起母校那綠茵茵的操場,那里有你揮灑的汗水;記起體藝館那大大的舞臺,那里有你耀眼的才藝;記起圖書館那整齊排放的書籍,那里有你閱讀過的痕跡;記起寢室樓那干凈整潔的床鋪,那里有你的美夢;記起食堂那可口的飯菜,那里有為你打過菜端過湯的大媽媽們……
孩子們,希望老師今天講的內(nèi)容,有一點(diǎn)點(diǎn)觸動你的心靈,記得用感恩的心,度過本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周!
感恩演講稿12
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的.時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵志演講)別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
感恩演講稿13
親愛的老師和學(xué)生們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。感恩是一種小美德,忘恩負(fù)義是一種大惡。在生活中,總有許多事情會影響我們的情緒,不是快樂就是悲傷。因此,我們選擇什么樣的心態(tài)去面對生活,我們也選擇我們過什么樣的生活。感恩節(jié)是我對生活的態(tài)度。感恩節(jié)并不局限于記住他人的好處,而是延伸到生活的方方面面,甚至更多。平時(shí),我們生活在喜怒哀樂的影響下嗎?當(dāng)你快樂的時(shí)候,你會欣喜若狂嗎?你生氣時(shí)會大發(fā)雷霆嗎?當(dāng)你悲傷的時(shí)候,你會感到悲傷和失落嗎?當(dāng)你玩得開心的時(shí)候,你會跳舞并被沖昏頭腦嗎?如何冷靜對待情緒?如何保持冷靜?
懷著感恩的心,是的,這是對我們生活仁慈的`回報(bào)。憤怒是培養(yǎng)我們耐心的時(shí)候了。讓我們難過吧,這是上天降臨到他身上的前兆,所以我必須先傷透我的心?鞓肪褪巧钊匀粚ξ椅⑿Α_@樣,什么會再次影響你平靜的心情?別人對自己不好,但生活意味著我們有缺陷,所以我們必須積極改善。別人對自己很好,但是生活告訴我們,如果我們想要更多的人喜歡我們自己,我們必須堅(jiān)持不懈,走得更遠(yuǎn)。事業(yè)上的成功和失敗也是如此。感恩不是消極的宿命論,而是積極的生活方式!學(xué)會感恩,不要怨恨對你不好的人。作家余杰曾經(jīng)說過:恨一個(gè)人對自己的傷害比恨另一個(gè)人大。學(xué)會感恩,知道如何表達(dá)感激,不要忘恩負(fù)義。滴水時(shí),你應(yīng)該用泉水來回報(bào),用一座山來回報(bào)。學(xué)會感恩,知道給別人一個(gè)機(jī)會就是給自己一個(gè)機(jī)會。給某人一朵玫瑰會留下?lián)]之不去的芳香。當(dāng)某人遇到困難時(shí),今天會伸出援手,明天會伸出援手。生活是一面鏡子,學(xué)會感恩,對生活保持微笑,生活會回報(bào)你的微笑。所以,讓我用一個(gè)小故事來結(jié)束今天的演講:一個(gè)叫佛印的和尚和他的朋友出去了。當(dāng)他經(jīng)過海邊時(shí),他因?yàn)闆]有和朋友一起投機(jī)而被朋友扇了一巴掌。佛印在沙灘上憤怒地寫道,“我在某年的某一天被某個(gè)人打了”。當(dāng)穿越原始森林時(shí),佛印修士被他的朋友在危難中救了出來,所以他在巖石上寫道“在某一年的某一天被某個(gè)人救了”一個(gè)朋友好奇地問他為什么在不同的地方寫了兩次。佛印回答說:一巴掌的疼痛就像海灘上被海水沖淡的話語,很快就消失了。幫助的仁慈永遠(yuǎn)銘刻在石頭上。學(xué)會過感恩的生活,安靜平和。
感恩演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué),
大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
感恩,這是一個(gè)非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語是感恩的具體行動,強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的`,學(xué)會感激—感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會感激—感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。學(xué)會感激—感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會感激—感激我們的祖國,因?yàn)樗o了我和諧健康的成長空間。
一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國!每當(dāng)聽到這首歌,一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國人!”祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣……今天,當(dāng)神州火箭載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當(dāng)香港、澳門回到祖國懷抱的時(shí)候;當(dāng)_
北京奧運(yùn)會成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽,用生命點(diǎn)燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠(yuǎn)地歌頌著您!
感恩演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的`人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
大家好!
都說,“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當(dāng)國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個(gè)少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時(shí),少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報(bào)答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報(bào)答女孩。口頭上說什么感恩,可未落到實(shí)際之處,也是枉然。
既然,對點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報(bào)恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會有后話。
感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習(xí)慣。
謝謝大家!