關(guān)于誠(chéng)信的演講稿(優(yōu)秀22篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀——誠(chéng)信》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都立下決定:“我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。”這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾。
但是在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):“沒(méi)帶來(lái)。”就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師和同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的.好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自我并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自我無(wú)知的本質(zhì),再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。
其實(shí),誠(chéng)信是平凡普通的,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們,就讓我們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的講誠(chéng)信的人!
我們的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
孟子曾說(shuō):“誠(chéng)者,天道也;老老實(shí)實(shí)想的人,人之道也!斑@句話的意思是,誠(chéng)實(shí)是自然的規(guī)律,追求誠(chéng)實(shí)是做人的規(guī)律。人與人之間最重要的是誠(chéng)實(shí)。試想一下,如果沒(méi)有誠(chéng)信,為什么還會(huì)交朋友?
古時(shí)候有一個(gè)人叫趙二。他在市場(chǎng)上開(kāi)了一家酒館,并將其命名為“平價(jià)餐廳”。當(dāng)初東西實(shí)惠,碗大,酒香,價(jià)格便宜,生意蒸蒸日上。趙二看在眼里,自得其樂(lè)。他用一些餿主意把大碗變成小碗,但還是大碗的價(jià)格,騙客人說(shuō)他在酒里加了貴重的草藥。客人們相信了趙二的話,酒店的生意還是很不錯(cuò)的'。
趙二嘗了點(diǎn)甜頭,又往酒里加了些水。幾個(gè)月后,幾乎沒(méi)有客人了。一天,一位老人走進(jìn)酒店,了解了他的情況后對(duì)趙二說(shuō):“我給你講個(gè)秘方,拿支筆來(lái)!壁w二趕緊拿來(lái)紙筆,老人寫(xiě)了兩個(gè)字:老實(shí)。趙二豁然開(kāi)朗。他把酒店的名字改成了“只賺一分錢(qián)”。
從此堅(jiān)持一碗酒就賺一文錢(qián)。于是,趙二的生意又紅火起來(lái)?梢(jiàn),人不能為了利益而喪失誠(chéng)信。如果一個(gè)人不老老實(shí)實(shí)的活著,他還剩下什么?
劉基在《郁離子》講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)愛(ài)錢(qián)的富商渡河翻船。他在水里喊:“誰(shuí)救了我,我就給他100兩黃金!”一個(gè)漁夫救了他,但他只給了他80兩。漁夫指責(zé)富商不守信用,富商不同意。
后來(lái)富商坐船過(guò)河,不幸又變成了水。富商喊了和上次一樣的話,但是沒(méi)人救,最后淹死了。人不能因?yàn)檠矍暗囊恍┬±娑鴨适д\(chéng)信。當(dāng)你想到你能得到多少幫助時(shí),你應(yīng)該遵守諾言。
左拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗就是失敗。如果你想成為一個(gè)成功的人,請(qǐng)先做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。
無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,一位xx新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的xx校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。
在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。
同學(xué)們,我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的'態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。
季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為公,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。
朋友們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿4
各位老師,同學(xué):
如果春天沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光普照,就不會(huì)有漫山遍野的彩蝶翩躚起舞;如果二月沒(méi)有和煦的微風(fēng)拂面,就不會(huì)有江邊堤上的柳條迎風(fēng)舒展;而如果世間沒(méi)有了誠(chéng)信,大地將會(huì)是一片滄桑與荒蕪。
在那綿延的歷史長(zhǎng)河里搜索吧!若非戰(zhàn)亂年代,在我們的祖先輾轉(zhuǎn)于歷史滾滾洪流的身影中,不誠(chéng)不信的影子實(shí)在是屈指可數(shù)。而今,我卻無(wú)比哀傷地看到,在我們的身邊,誠(chéng)信的事例變得越來(lái)越乏善可陳,F(xiàn)如今市場(chǎng)上鋪天蓋地席卷而來(lái)的`盡是些披著羊皮的狼:假藥、假煙、假酒、假名牌……在這個(gè)連拙劣的假貨也堂而皇之地占據(jù)市場(chǎng)半壁江山的時(shí)代,商家對(duì)消費(fèi)者的誠(chéng)信就顯得尤為重要了。也難怪人們都在急切地盼望誠(chéng)信的回歸。但是,親愛(ài)的朋友,你是否忘記了在自己的心中清掃出一個(gè)屬于誠(chéng)信的角落呢?孔子說(shuō):我欲仁,斯仁至矣。只要你不拋棄誠(chéng)信,誠(chéng)信又怎么會(huì)離開(kāi)你呢?
人與人之間的爾虞我詐已不再是什么新鮮事了。而這些有損于誠(chéng)信的行為,大多始于這樣兩種心理:損人才能利已,誠(chéng)信就會(huì)吃虧。或是:你騙了我,我就要騙回來(lái)。你不誠(chéng),我就不信。這兩種心態(tài)正是造成誠(chéng)信危機(jī)的一大禍根
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”的故事。正如那名父親所說(shuō),誠(chéng)信仿佛一根絲線,斷了便難以續(xù)上。而那些不誠(chéng)信的人,倘若沒(méi)有好好悔改,其下場(chǎng)恐怕也不會(huì)比那個(gè)牧童好上多少。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃起一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。誠(chéng)與信,它們必將成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的兩個(gè)車輪。朋友們,讓我們高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的誠(chéng)信再造一個(gè)輝煌的中華,在新世紀(jì)里托起一片晴朗的新的天空!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)五班的xxx。今天我演講的題目是《誠(chéng)信就在你我身邊》。
誠(chéng)信,是人們與生具備的出色品德。當(dāng)然,它也是做人最基本的準(zhǔn)則。金錢(qián)、榮譽(yù)、地位總是跟誠(chéng)信寸步不離,只要講誠(chéng)信,金錢(qián)、榮譽(yù)、地位就會(huì)向自己滔滔不絕地涌來(lái),也包括人們的信任。如果不講誠(chéng)信的話,那么金錢(qián)、榮譽(yù)、地位還有人們的信任,都會(huì)離自己遠(yuǎn)去,也必然會(huì)讓自己在老師、父母、同學(xué)、朋友面前抬不起頭,甚至?xí)绊懙阶约旱睦蠋、父母、同學(xué)、朋友、班級(jí)及學(xué)校的聲譽(yù)。
我個(gè)人就深受不講誠(chéng)信的危害。在學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)之前,我做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事,被老師和父母批評(píng)了,讓我好長(zhǎng)時(shí)間抬不起頭,至今記憶猶新。那是在四年級(jí)的時(shí)候,我們還在培訓(xùn)學(xué)校上課。一次課間活動(dòng),我在走廊里玩,突然上課鈴響起,我匆忙向教室跑去,不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門(mén)把手。由于害怕被老師訓(xùn),我就偷偷地把它臨時(shí)安上了。沒(méi)想到,第三節(jié)課后又被另一位同學(xué)撞掉了,他還主動(dòng)去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。但經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)地詢問(wèn),發(fā)現(xiàn)是我先撞掉的,就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng),讓我深感羞愧。
經(jīng)過(guò)這件事后,我深深地認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)信就像一盞明燈,照出我們思想和行動(dòng)上的塵埃,照亮我們成長(zhǎng)的`道路。從此后,我始終以誠(chéng)信為榮、以不誠(chéng)信為恥,積極踐行學(xué)校組織的誠(chéng)信活動(dòng),沒(méi)有再出現(xiàn)不講信用的情況,F(xiàn)在,我已被評(píng)為了“一星誠(chéng)信標(biāo)兵”。
最后,我想鄭重地向大家說(shuō),“誠(chéng)信可貴,誠(chéng)信可敬;誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,讓我們共同來(lái)崇尚誠(chéng)信、踐行誠(chéng)信吧!”。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,是潔白的。代表誠(chéng)實(shí)與守信,而擁有了著鐘品質(zhì)的人,心底會(huì)散發(fā)一種荷花的清香,會(huì)閃耀著一種獨(dú)有的神圣光芒。只要見(jiàn)到了這種光芒的人,會(huì)把心中的“欺騙”,“出賣”收起。
“哇,聽(tīng)說(shuō)你語(yǔ)文考了全班第一!”一位路過(guò)的同班同學(xué)說(shuō)。我當(dāng)然掩飾不住內(nèi)心的喜悅,于是說(shuō)“真的嗎?”他說(shuō)“真的。”我的嘴角微微上揚(yáng),眼神中也多了幾分光彩。我立刻像一個(gè)中了彩票似的'沖進(jìn)了教室。我們班的上課鈴漸漸響了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們的語(yǔ)文老師便捧著一大摞試卷到了教室……我們已經(jīng)發(fā)完了試卷,老師便用她那銀鈴般的噪音評(píng)起了卷。我的同桌拿著我的試卷跟她的試卷對(duì)起來(lái)。突然,她發(fā)現(xiàn)了我有一道題老師沒(méi)改出來(lái)。
于是對(duì)我說(shuō):“你有一道題錯(cuò)了!蔽业男囊幌伦泳镜搅松らT(mén)眼上,生怕同學(xué)會(huì)告訴老師。但是同學(xué)沒(méi)有告訴老師,只是對(duì)班里一小部分的人說(shuō)。我的朋友對(duì)我說(shuō):“你好不容易考了第一,就別告訴老師了!蔽覜](méi)有作聲,因?yàn)槲业拇_心動(dòng)了……晚上,我躺在床上想來(lái)想去。我想按我朋友說(shuō)的去做。但是,媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大一定要誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí),將來(lái)一定會(huì)誤入歧途的!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,但卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的哲理,也讓我的心堅(jiān)定了下來(lái)。
于是,第二天早上,我就跑到了老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,您把我的試卷改錯(cuò)了,我有一道應(yīng)該扣分的您沒(méi)有扣!崩蠋煹那榫w并沒(méi)有多大改變,只是微微一笑,說(shuō):“這幾份是你應(yīng)得的,因?yàn)槟愕男袆?dòng)證明了你的誠(chéng)信,這是你的誠(chéng)信分!崩蠋煹脑,刻在我的心里,久久不能忘卻。
誠(chéng)信,能使你純潔的內(nèi)心得到他人的認(rèn)可。只有先得到誠(chéng)信,才能學(xué)會(huì)做人!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素質(zhì),對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠(chéng)信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。
一、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
在校園里我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ),污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。
三、誠(chéng)實(shí)守信
我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,一個(gè)說(shuō)謊的人有時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)惡果。所以,誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)意義重大。因此,我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中,有的`人抄襲別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生呢?要做一名必須先學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信乃為人之本,人的成長(zhǎng)中不可能不犯錯(cuò)誤,怕的是不敢承擔(dān),逃避責(zé)任。我們唯有誠(chéng)實(shí)坦然地看待自己的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信心,讓文明語(yǔ)言,文明行為伴隨周圍,讓誠(chéng)信的花朵綻放在我們成長(zhǎng)的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于“誠(chéng)信”,我的理解是:誠(chéng)實(shí)、守信、言行一致。相信大家都能理解,但是這兩個(gè)詞真的很難做到嗎?當(dāng)“自私”與“誠(chéng)信”并存時(shí),“誠(chéng)信”的地位是否仍然是“至高無(wú)上”的??jī)烧叩慕Y(jié)果往往是我們要探索的問(wèn)題。
回到中國(guó)解決“香港”、“澳門(mén)”問(wèn)題上,中國(guó)承諾“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的原則,放棄局部利益,誠(chéng)信與人,所以香港和澳門(mén)成功回到了祖國(guó)的懷抱,結(jié)果受到全世界人民的`尊重,也受到了來(lái)自香港和澳門(mén)同胞的愛(ài)。
以上兩種不同的情況,充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信”的重要性。我們也看到:要想祖國(guó)站在世界的脊椎,支持它的支柱是“誠(chéng)信”,這是由全體國(guó)民的誠(chéng)信素質(zhì)所匯聚起來(lái)的,它來(lái)自每個(gè)人的誠(chéng)實(shí),所以,大家必須從現(xiàn)在開(kāi)始,講誠(chéng)信。
要做到這一點(diǎn),首先,我們必須明白:“誠(chéng)信”,是在人際交往的過(guò)程中不可丟失的重要部分,而相互欺騙最終只會(huì)導(dǎo)致人的信仰破碎,失去更多的利益。
記得哲學(xué)家赫爾巴特曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一兩重的誠(chéng)信,其價(jià)值等于一噸重的聰明!”;中國(guó)《論語(yǔ)》有言:“與朋友見(jiàn),言而有信!本瓦B著名的神話小說(shuō)《西游記》其中說(shuō)到:老孫若不與你,恐人說(shuō)我言而無(wú)信!庇纱丝梢(jiàn),從古至今,從外到內(nèi),從神話傳說(shuō)到現(xiàn)實(shí)生活,“誠(chéng)信”是人們?cè)谌穗H交往中必須遵守的原則。同時(shí),它也是一種高尚道德情操的體現(xiàn),滲透在我們?nèi)粘I钪械拿恳粋(gè)環(huán)節(jié)。
因此,人與人之間的溝通都必須建立在“誠(chéng)信”的基礎(chǔ)上,只有理解和做到這些,我們才能贏得人們的信任,會(huì)有更多的朋友,為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富,提高全社會(huì)的文明水平!
我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天,我講話的題目是《讓誠(chéng)信與我們同行》。
先給大家講個(gè)故事吧:秦朝末年,有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起濃厚的友情。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金千斤,不如得季布一諾!边@就是成語(yǔ)“一諾千金”的來(lái)歷。后來(lái),季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。然而他舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,終于使他免遭禍殃。
墨子說(shuō):“言不信者,行不果!鄙眺绷⒅咀兎,立木而求信,終于使大秦國(guó)富兵強(qiáng);周幽王烽火戲諸侯,失信于天下,最后落下國(guó)破家亡的可悲下場(chǎng)。
誠(chéng)信是人的`內(nèi)在品質(zhì)要求,也是社會(huì)公德,是我們必須遵循的道德準(zhǔn)則。碧桂園威尼斯中英文學(xué)校“同心圓品質(zhì)教育”一個(gè)重要的內(nèi)容就是“誠(chéng)信”,它對(duì)培養(yǎng)我們積極的價(jià)值觀,培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)人生持有積極的態(tài)度,培養(yǎng)我們對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)理想的執(zhí)著追求具有十分重要的意義。
我認(rèn)為:人與人之間建立了誠(chéng)信,就是筑起了一道牢不可破的友好長(zhǎng)城;人與自然之間建立了誠(chéng)信,就能創(chuàng)造我們生活環(huán)境的協(xié)調(diào);人與社會(huì)建立了誠(chéng)信,就會(huì)形成一種和諧而又寬松的秩序。
今日事今日畢,是我們對(duì)時(shí)間的誠(chéng)信;有作為敢擔(dān)當(dāng),是我們對(duì)責(zé)任的誠(chéng)信;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注重點(diǎn)滴積累,是我們對(duì)未來(lái)的誠(chéng)信;講文明懂禮貌,堅(jiān)持以學(xué)校規(guī)范的禮儀問(wèn)好,是我們對(duì)塑造自我形象的誠(chéng)信……
老師們、同學(xué)們:讓我們緊緊握住誠(chéng)信這把鑰匙,給自己的心靈一片凈土,給我們的社會(huì)一段美麗吧!
讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌肋h(yuǎn)與誠(chéng)信同行!
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī)。更要在乎他的誠(chéng)信,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的.碰碰車的情景,真是過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話,去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我:“誠(chéng)實(shí),乃做人之本!钡菚r(shí)的我只把它當(dāng)作順口溜一樣掛在嘴邊,沒(méi)有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,我才懂得誠(chéng)實(shí)的真正含義。
那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來(lái)的燈,亮著微微有些刺眼的白光,藍(lán)色的墻上有些灰塵,讓它看起來(lái)有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著,筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員,同樣在寫(xiě)今天的單元檢測(cè)卷。但是突然,一道題讓我難以做出,我看了看表,呀!離考試時(shí)間結(jié)束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的.螞蟻。但就在這時(shí),我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,只見(jiàn)他悠閑地坐在那里,擺弄著他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我沒(méi)時(shí)間看他了,趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,寫(xiě)完了那道題目,把試卷交給了老師。
幾個(gè)小時(shí)后,成績(jī)出來(lái)了,我考了一百分,高興得一蹦三尺高,絲毫沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥。而坐在我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,他突然站起來(lái),說(shuō):“老師,您有一個(gè)題改錯(cuò)了,我是錯(cuò)的,你卻打勾了!崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲恚喺朔?jǐn)?shù),又遞還給了那位同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)變少了,可是他是卻格外開(kāi)心,因?yàn)樗玫搅苏\(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)。
我回想起我的考試,雖然一百分,但我卻把誠(chéng)實(shí)丟了。難道誠(chéng)實(shí)只值一百分嗎?這時(shí),老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里,誠(chéng)實(shí),乃做人之本。我終于懂得了誠(chéng)實(shí),于是我拿起試卷,緩緩向老師走去……
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
誠(chéng)實(shí)是人最基本的品質(zhì),也是其他一切美德的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人安定下來(lái)的基礎(chǔ)。事實(shí)上,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人與他人深入交流的橋梁,也是成功的墊腳石。想象一個(gè)沒(méi)有信用的人。你想和他交朋友嗎?想和它合作?原來(lái)我沒(méi)有。所以一個(gè)不講誠(chéng)信的人怎么能站在社會(huì)上,就算你玩的好,也會(huì)被大家孤立。那么你的才華就沒(méi)有發(fā)揮的空間了,所以誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。
有一個(gè)故事:門(mén)德?tīng)査墒侵囊魳?lè)家。一天,他在英國(guó)的女王宴會(huì)上演奏了一首鋼琴曲。女王陛下稱贊了它。她問(wèn)門(mén)德?tīng)査桑骸斑@首曲子是你自己寫(xiě)的嗎?”門(mén)德?tīng)査衫侠蠈?shí)實(shí)地回答:“不,這不是我創(chuàng)造的,是我姐姐寫(xiě)的。”門(mén)德?tīng)査墒且粋(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),他受到別人的'信任和喜愛(ài)。
還有一個(gè)故事。有一天,上帝下凡成為一個(gè)窮人,來(lái)到一個(gè)漁夫的家里。漁夫看到了好客,并沒(méi)有拋棄上帝。上帝充滿了食物和飲料?吹剿@么善良,就讓他許個(gè)愿吧,但是他一定要失去幸福,幸福,誠(chéng)實(shí),財(cái)富,智慧。漁夫說(shuō):“我愿意失去我的正直。”上帝答應(yīng)了他,把他變成了一個(gè)富裕的城市,然后消失了。漁夫在這個(gè)城市建造了一座大城堡和一家公司。他想和別人合作,但是沒(méi)有人愿意,因?yàn)樗麤](méi)有誠(chéng)信。雖然他現(xiàn)在很有錢(qián),也很聰明,但是他沒(méi)有誠(chéng)信,不能合作。每個(gè)人都害怕他不會(huì)遵守諾言。
誠(chéng)信如土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)如流水,滋潤(rùn)小樹(shù)枝葉,天天向上;誠(chéng)如根,為成長(zhǎng)的樹(shù)干提供勇氣和智慧,使幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人是誠(chéng)信不可或缺的,一旦缺了就什么都沒(méi)有了。用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)暴,用我們的誠(chéng)信創(chuàng)造更美好的生活!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是一個(gè)人需要的品質(zhì),誠(chéng)信是每眾所周知,個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福。如果這世上沒(méi)有誠(chéng)信,人們都生活在充滿謊言的世界里,那么人們會(huì)感到快樂(lè)嗎?你想想如果你和你最好的朋友之間沒(méi)有了誠(chéng)信,那么你很快就會(huì)被拋棄,所以誠(chéng)信—是做人之根本。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事:
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件。我回公司報(bào)銷后,有你一份好處!彼麑(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕這樣的要求。顧客死乞白賴的說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要求那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑并滿懷敬意的握住店主的手,說(shuō):“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的,信得過(guò)的'維修店,你是信得過(guò)的維修店,因?yàn)槟闶堑囊粋(gè)不被錢(qián)所迷惑的店主,你還讓我到哪里去談這筆生意?”
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,利益如流,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。所以,誠(chéng)信是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。
感悟:通過(guò)店主告訴我們:面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平然如云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
我很小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)父母教我做人。然而,誠(chéng)實(shí)是談?wù)撟疃嗟摹?/p>
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不管她有多少缺點(diǎn),一接觸到她就會(huì)放松。這樣的人一定會(huì)找到幸福,一定會(huì)在工作學(xué)習(xí)上有所成就。這是因?yàn)槟闾拐\(chéng)待人,別人就會(huì)坦誠(chéng)相見(jiàn)。
我媽媽是一個(gè)非常值得信賴的人。她教我小時(shí)候老實(shí),成年后老實(shí)。記得小時(shí)候她總給我講誠(chéng)實(shí)守信的故事。
我媽不只是口頭上這么說(shuō),也是通過(guò)行動(dòng)讓我知道的。
記得去年我要過(guò)9歲生日的.時(shí)候,我跟我媽說(shuō)買(mǎi)一個(gè)大的雙層水果蛋糕慶祝我的生日。當(dāng)時(shí)我媽同意了。然而,意想不到的事件發(fā)生了。誰(shuí)知道,在她生日前幾天,我媽的公司送她去深圳出差。當(dāng)我媽媽出去的時(shí)候,她告訴我說(shuō):“宣萱,我媽媽一定會(huì)在你生日那天帶著一個(gè)大水果蛋糕回來(lái)。記得等我媽!”“嗯!”我聽(tīng)著,高興地答應(yīng)了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了.最后生日那天,我很開(kāi)心,但也很擔(dān)心媽媽晚上會(huì)不會(huì)回來(lái)。晚上,我和爸爸坐在客廳看電視,一邊等媽媽。都快10點(diǎn)了,還是沒(méi)看到媽媽。于是,我想:也許我媽不回來(lái)了!但就在這時(shí),我媽推開(kāi)門(mén),抱著大蛋糕。我高興地跳起來(lái):“媽媽!"媽媽笑著放下蛋糕摸了摸我的頭!皨寢,你怎么真的回來(lái)了?我以為你不回來(lái)了!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這是做人的基本原則:誠(chéng)實(shí),F(xiàn)在雖然還年輕,但也要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)。只要你老老實(shí)實(shí)待人,別人就會(huì)老老實(shí)實(shí)相見(jiàn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然我還是不明白其中的深意,但至少我已經(jīng)知道什么是正直,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)以正直待人…
學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量。用你的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造更美好的生活!
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各位優(yōu)秀的伙伴:
大家早上好!
很有這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,誠(chéng)信教育。
戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的.人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)大了。
中國(guó)同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400多年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離。
褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,犬戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到。結(jié)果幽王自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,失信于民。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。
由此可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用。
而中國(guó)目前的信用缺失非常嚴(yán)重。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信,造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫吳xx,是來(lái)自寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。
偉大的哲學(xué)家、政治家和教育家孔子曾經(jīng)講過(guò)“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅在秦國(guó)變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門(mén)放了一根木頭,招募能搬到北門(mén)的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。商鞅又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。
誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂!独莵(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助。可是,小小的謊言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。
魯迅先生說(shuō):“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的.種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的吳xx,今天我參選的是十佳大學(xué)生的.其中一項(xiàng)“誠(chéng)信守禮”。
我記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一則故事《狼來(lái)了》。故事中的那個(gè)孩子多次說(shuō)謊,說(shuō)狼來(lái)了,大人們幾次上當(dāng),后來(lái)狼真的來(lái)了,結(jié)果他大聲叫喊,大人們卻不理他,以為他還是說(shuō)謊,結(jié)果羊被狼吃了,自己也差點(diǎn)兒被狼吃。可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)是多么重要!每次同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)集合地點(diǎn),不去就打電話通知。只要有人來(lái)到我家,我就會(huì)熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我,我就會(huì)說(shuō)謝謝。我傷到了別人,就會(huì)說(shuō)對(duì)不起。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我做人的基本守則。有了誠(chéng)實(shí),人與人之間就能和睦相處,有了誠(chéng)實(shí),才能彼此信任。小學(xué)生守則第十條告訴我們,要誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,比如:說(shuō)到做到、不隱瞞、不說(shuō)謊、實(shí)事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例,是足以說(shuō)明我們小學(xué)生與小學(xué)生是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)或沒(méi)禮貌而發(fā)生爭(zhēng)吵的。人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,那就是誠(chéng)實(shí)和信任?磥(lái)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)確實(shí)很重要啊,這不光對(duì)是自己人格的尊重;還能贏得別人的信任,對(duì)別人也有教訓(xùn)。
誠(chéng)實(shí)不僅需要鍛煉,而且需要努力,不光口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是要用行動(dòng)來(lái)證明。我的班級(jí)里有個(gè)同學(xué)叫楊翎曦,每到周末,她都會(huì)約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書(shū),但是答應(yīng)同學(xué)的事,我從不馬虎,每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)相約的地點(diǎn)。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)守信,因此有了許多好伙伴。
最后,我一定會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信。我知道我還有很多不足,請(qǐng)大家提出來(lái),我會(huì)好好改正。請(qǐng)大家把神圣的一票投給我,謝謝。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿18
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
誠(chéng)實(shí)是金,贏了就要索賠。它衡量人們的言行、做事方式和對(duì)人的態(tài)度,它勝過(guò)人們擁有的其他東西。我還記得一個(gè)故事,一個(gè)年輕人想從自己的“健康”“美麗”“誠(chéng)實(shí)”“敏捷”“天賦”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背包中選擇一個(gè)來(lái)減輕負(fù)擔(dān),卻失去了“誠(chéng)實(shí)”!太蠢了。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),就是人們常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“偷鐘”的故事嗎?那是最明顯的自欺欺人的例子。一個(gè)人如果不能對(duì)自己誠(chéng)實(shí),注定一輩子活在自欺欺人的世界里,永遠(yuǎn)不敢昂首挺胸,直面自己,直面人生。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),這樣才能真正誠(chéng)實(shí)的對(duì)待生活,昂首于天地之間!
對(duì)人誠(chéng)實(shí)是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?為了履行對(duì)兒子的承諾,曾子殺了家里的一頭豬。曾子的言行不僅維護(hù)了他的誠(chéng)實(shí)原則,也教育了他的'兒子誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信也是企業(yè)的生命,F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者的辛苦和競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,但不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)手的欺騙,也就是自身實(shí)力的不確定性,會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反,因?yàn)榭蛻舻恼\(chéng)信,他們會(huì)獲得客戶的信任,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)別人誠(chéng)實(shí)是一種道德品質(zhì),會(huì)讓你的生活更加美好!
誠(chéng)信是誠(chéng)信對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)自己、對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升到另一種精神。一種對(duì)國(guó)家和社會(huì)的忠誠(chéng)精神已經(jīng)成為一個(gè)不能失敗的民族的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)實(shí),你的人格就會(huì)得到升華!
誠(chéng)實(shí)在你我心中。所以,誠(chéng)實(shí)是人被稱為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
讓誠(chéng)信之風(fēng)吹遍天下!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
至于“誠(chéng)”,我的理解是:誠(chéng),守信,言行一致。相信大家都能理解,但是這兩個(gè)字真的很難做到嗎?當(dāng)「自私」與「誠(chéng)實(shí)」并存時(shí),「誠(chéng)實(shí)」的地位是否仍然「至高無(wú)上」??jī)烧叩慕Y(jié)果往往是我們應(yīng)該探索的問(wèn)題。
回到中國(guó)解決“香港”和“澳門(mén)”問(wèn)題,中國(guó)承諾“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針,放棄地方利益,對(duì)人民坦誠(chéng)相待,使香港和澳門(mén)成功回歸受到世界人民尊重和港澳同胞熱愛(ài)的祖國(guó)懷抱。
以上兩種不同的情況,充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信”的重要性。我們也看到,為了讓我們的祖國(guó)站在世界的脊梁上,支撐它的支柱是“誠(chéng)信”,它是由全體公民的誠(chéng)信品質(zhì)匯聚起來(lái)的,來(lái)自于每個(gè)人的誠(chéng)信。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始一定要講誠(chéng)信。
要做到這一點(diǎn),首先要明白“誠(chéng)信”是人際交往過(guò)程中不可或缺的一部分,相互欺騙只會(huì)導(dǎo)致信念的破碎和更多利益的喪失。
我記得哲學(xué)家赫爾巴特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一兩個(gè)誠(chéng)信,其價(jià)值等于一噸智慧!”;中國(guó)《論語(yǔ)》有句話:“遇到朋友,言而有信。”就連神話的著名小說(shuō)《西游記》也說(shuō):老孫子不在你身邊,我怕人家說(shuō)我失信。”由此可見(jiàn),從古至今,從外到內(nèi),從神話傳說(shuō)到現(xiàn)實(shí)生活,“誠(chéng)信”是人們?cè)谌穗H交往中必須遵守的原則。同時(shí)也是高尚道德情操的體現(xiàn),滲透在我們?nèi)粘I畹拿恳粋(gè)環(huán)節(jié)。
因此,人與人之間的交流必須建立在“誠(chéng)信”的.基礎(chǔ)上。只有理解并做到這一點(diǎn),才能贏得人們的信任,才能有更多的朋友,才能為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富,才能提高整個(gè)社會(huì)的文明水平!
我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿20
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是的受害者。一篇漂亮的.抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有——誠(chéng)信。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,是人生命中最寶貴的財(cái)富。守住了誠(chéng)信,就等于守住可自己生命中的一片凈土,守住了自己人生的價(jià)值。誠(chéng)信為人之本。
那是個(gè)涼風(fēng)陣陣的下午。吃完午飯后,我獨(dú)自一人去公園散步。
那時(shí)正是秋天,風(fēng)一吹過(guò),金黃的葉子就往下掉。公園里很少人,所以很靜,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音和沙沙的足音。我走在金黃的陰林間,享受著這午后的幽靜。我漫不經(jīng)心的向前望去,那是一個(gè)我所熟悉的身影:鄰居家的劉奶奶。老人似乎給什么東西絆倒了一下,一不小心差點(diǎn)就要摔倒了,我剛想去扶老奶奶,老奶奶已經(jīng)站好,準(zhǔn)備走了。望著老人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我不由得望了望老人摔跤的地方。
走過(guò)去,定睛一看,那是一個(gè)老舊的錢(qián)包,里面裝著兩張百元大鈔。我的第一反應(yīng)便是還給老奶奶,但是一想到前幾天想買(mǎi)的書(shū),便心生貪念?戳丝此闹軣o(wú)人,便溜之大吉。
就在我那算把錢(qián)交給售貨員的那一個(gè)瞬間,我的'腦海中便浮現(xiàn)出老人那慈祥的臉龐,我仿佛聽(tīng)到了老人那慈祥的,關(guān)懷的聲音。我的眼睛濕潤(rùn)了,把書(shū)放下,拿著錢(qián)跑了。
走出書(shū)店,我心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng)。“你不是很想買(mǎi)那本書(shū)嗎?怎么到最后關(guān)頭又不買(mǎi)了呢?”“做人要誠(chéng)實(shí),守信,況且劉奶奶對(duì)你那么好,你用她的錢(qián),良心過(guò)得去嗎?”我一時(shí)無(wú)措,不知怎樣做才好。但我一想到老師淳淳教育我們要守誠(chéng)信。我便想:我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不是嗎?更何況,不是你的終究不是你的。想明白了以后,拿著錢(qián)包,哼著歌給劉奶奶家送去。
打開(kāi)老人家的門(mén),印入眼簾的是老奶奶焦急的臉龐。我先開(kāi)口:“奶奶,這是你的錢(qián)包嗎?”是的,是的!”老人激動(dòng)道。離開(kāi)時(shí),一想到這事。便淺淺地笑了。
誠(chéng)信,往往使人快樂(lè)。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
厚厚的冊(cè)子上,寫(xiě)滿我們不能逾越的楚河漢界。
蘋(píng)果樹(shù)下,爺爺戴著老花鏡,捧著陳舊泛黃的厚厚的本子,一字一句地念著,我和堂姐等人靜靜聽(tīng)著:“所謂天圓地方,講究的`不僅是大自然的構(gòu)造,更是告誡人們凡是要按規(guī)矩來(lái)。作為家族的后代,必定要按規(guī)矩做事!标(yáng)光正好,空氣靜謐,鸚鵡在旁學(xué)叫著:“規(guī)矩!規(guī)矩!”
這是祖?zhèn)鞯募乙?guī)。小輩們卻從來(lái)沒(méi)看到過(guò)它的“真面目”,只記得爺爺曾說(shuō)過(guò),到了一定年紀(jì),終究是要交給我們的。
家規(guī)里我有一條:為人要誠(chéng)信。
14年三奶奶逝世時(shí),留給爺爺一張紅木茶幾和一把太師椅。小時(shí)候爬在上面玩,眼睛里突然映入一抹亮斑,我好奇用小手從縫隙里抓出一塊銀光閃閃的銀元,高興地蹦向爺爺,沖他揮了揮小手,他頓時(shí)沉著臉問(wèn)我:“哪里拿的?”我指了指紅木茶幾,爺爺箭步走向茶幾,竟從縫隙里再尋出幾十塊銀元。爺爺二話不說(shuō),將銀元裝進(jìn)布袋,搭便車隨即到洱海三奶奶家,把銀元還給大媽。
爺爺又風(fēng)塵仆仆地歸來(lái),把我叫到氣氛凝重的客廳。院內(nèi)下起雨,泥土拍打在樹(shù)根上。我膽怯地站在爺爺跟前,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信使我們家族受人尊敬的原因之一。不管什么事,心中要有二字……誠(chéng)信,不違背自己的良心!闭f(shuō)罷,他從一個(gè)小黑布袋里掏出一枚小銀元和一對(duì)銀鐲,“這是我們家祖?zhèn)鞯模瑢?lái)會(huì)傳給你,爺爺希望你,牢記這家規(guī)!
如今我身在他鄉(xiāng),不時(shí)望見(jiàn)這祖?zhèn)髦铮闹斜愀‖F(xiàn)那家規(guī)——為人要誠(chéng)信。