小學(xué)生演講稿[常用6篇]

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿 篇1

　　每個(gè)人都有自己的童年，快樂(lè)的、美好的、純真的、五彩繽紛的。童年趣事如同大海中的貝殼般數(shù)也不盡，但那一次有趣的做餅干回憶卻是眾多海貝中最為閃亮的'一顆。

　　那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我早早便從家出發(fā)去找于曉陽(yáng)。陽(yáng)光躲進(jìn)烏云中，我勒緊脖頸上的圍巾，看清了在遠(yuǎn)處的于曉陽(yáng)，快步向她走去。

　　“嗨!今天我們要去做餅干，你沒(méi)忘吧!“她笑著，牽著我向五一村里走去。

　　雨已經(jīng)不下了，陽(yáng)光從烏云中露了出來(lái)，我便收了傘。我們來(lái)到如童話故事般香氣四溢的屋子，這時(shí)的屋檐上些許的雨水在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，我就拉著她滿載好奇心的走進(jìn)了餅干屋。

　　一進(jìn)屋子我的眼睛頓時(shí)睜大了，哇，在干凈明亮的屋子中整齊的放著烤箱、烤盤和桌子，一切的一切都讓我都感到井井有條�！班�!好久不見(jiàn)，喲，還帶了新朋友，想做點(diǎn)什么?”她用胳膊碰了我一下，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，向哥哥說(shuō)：“餅干!”

　　“好!”大哥哥爽快的答應(yīng)了，他一邊準(zhǔn)備食材一邊向我們講解。

　　“首先要拌開(kāi)黃油與面粉�！闭f(shuō)著他拿出一個(gè)小盤子，又遞給我一個(gè)勺子。我小心翼翼的和著，由于我是第一次做餅干，總是不由自主的把黃油和到地上。大哥哥總是細(xì)心教導(dǎo)并親手教起我來(lái)。這第一步總算是勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成了。

　　然后要把面團(tuán)桿開(kāi)。“我來(lái)!”說(shuō)完，于曉陽(yáng)拿起面板如魚得水般熟練的桿了起來(lái)，不一會(huì)的功夫面皮桿好了，“陽(yáng)陽(yáng)的手式越來(lái)越好了!”哥哥摸摸于曉陽(yáng)的頭夸獎(jiǎng)道。

　　在我也為她喝彩時(shí)，哥哥從桌子下方的儲(chǔ)物柜中拿出兩盤匯成商學(xué)院的，五顏六色的模具。這時(shí)我眼前一亮，迫不及待的對(duì)哥哥說(shuō)：“快點(diǎn)教我們!”當(dāng)我說(shuō)著，哥哥已經(jīng)從一堆模具中拿出一個(gè)小鳥模具，輕輕放在面皮上，按動(dòng)模具上的按鈕，再把模具慢慢拿起，一個(gè)栩栩如生的小鳥便在我們面前出現(xiàn)，它好像馬上就要飛走一般。

　　我也現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，從模具中找出一個(gè)小兔子的，在面團(tuán)上用力一放，用力按下按紐，拿起模具時(shí)面團(tuán)卻粘在模具上不肯離開(kāi)。我連連嘗試幾次并連連受挫。這時(shí)大哥哥看到并手把手教我，告訴按面團(tuán)時(shí)不要用太大的力，輕輕一按就可以了。果然我把力氣一減小，很快一盤餅干都裝滿了一烤盤。哥哥戴著手套把烤盤放入早已升到180度的烤箱里。

　　十分鐘后，我和于曉陽(yáng)一起分享著食品，心里別提有多開(kāi)心了。

　　這一次做餅干的經(jīng)歷讓我多姿多彩童年生活記下了濃厚的一筆!

小學(xué)生演講稿 篇2

　　大家好！

　　我們即將迎來(lái)我們下周的考試周，為了激勵(lì)同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)考試周中發(fā)揮自己理想的成績(jī)，我非常高興給你們帶來(lái)我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講，我今天的演講題目是——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在做好自己最好一個(gè)方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學(xué)生，我們現(xiàn)在可以奉獻(xiàn)的很少、我們可以做出的功績(jī)也很小、夢(mèng)想理想也離我們非常遙遠(yuǎn)。那么我們?cè)诂F(xiàn)在如何就做好自己呢？我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在雖然將最多的時(shí)間都給了學(xué)習(xí)，但是這并不能說(shuō)明我們就熱愛(ài)學(xué)習(xí)。就我所在的班級(jí)里，很多同學(xué)雖然每天來(lái)學(xué)校上課了，但是這其中還存在著很多對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到熱愛(ài)的學(xué)習(xí)。

　　熱愛(ài)學(xué)習(xí)要我們有一顆執(zhí)著向往的心，這是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著，也是對(duì)知識(shí)的向往，更是對(duì)知識(shí)的追求。我們現(xiàn)在才站在學(xué)習(xí)的最開(kāi)始的門口，我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。學(xué)習(xí)，很多人是喜愛(ài)學(xué)習(xí)的、有些人是被逼迫學(xué)習(xí)、還有些人不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。但是不管怎么說(shuō)，我們總是要去學(xué)習(xí)的，所以不如讓我們培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，這樣自己在求學(xué)中不僅會(huì)樂(lè)于去學(xué)習(xí)，也更加會(huì)知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習(xí)的'，讓自己不會(huì)不知道自己學(xué)習(xí)的意義。

　　熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不只是熱愛(ài)學(xué)校里面的學(xué)習(xí)，是熱愛(ài)更廣泛的學(xué)習(xí)。在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)知識(shí)我們這一生學(xué)習(xí)中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密，所以我們不管在什么時(shí)間、在什么地點(diǎn)、我們?cè)诟墒裁�，熱�?ài)學(xué)習(xí)都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)、自己和伙伴們探險(xiǎn)也是一種學(xué)習(xí)、我們?nèi)ゲ┪镳^參觀游覽也是一種學(xué)習(xí)。說(shuō)到這里，你是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件很有趣的事情，熱愛(ài)學(xué)習(xí)好像也沒(méi)有我們想象中的那樣困難。熱愛(ài)學(xué)習(xí)不是讓我們?cè)谄綍r(shí)在學(xué)校里死讀書死記書，而是讓我們對(duì)這個(gè)生活和學(xué)習(xí)抱有一個(gè)奇妙的好奇心，讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。

　　熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個(gè)世界，也讓我們更好的沉溺在知識(shí)的海洋里面，享受學(xué)習(xí)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。

　　我的演講到此完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　剛剛過(guò)去的4月7日，是世界衛(wèi)生日。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是講究衛(wèi)生，做健康的主人。每年的世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

　　那么我們小學(xué)生，應(yīng)該怎樣參與到做健康的主人的`活動(dòng)中來(lái)呢?

　　第一，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律。

　　第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮娇梢缘綉敉忮憻挘�呼吸一些新鮮的空氣，跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，不要馬虎了事。

　　第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開(kāi)，使空氣對(duì)流，避免造成室內(nèi)有異味存在。

　　第四，注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè)，這對(duì)身體也是有害的。

　　同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間，就會(huì)擁有健康的體魄，就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，今天，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想我應(yīng)該有足夠的信心來(lái)相信自己。我相信自己有能力干好這個(gè)職務(wù)。世界上沒(méi)有完美的人，我當(dāng)然也不例外，但是，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，正確地認(rèn)識(shí)自己，將自己的錯(cuò)誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內(nèi)的'奧數(shù)興趣小組，還參加了校外的奧數(shù)班，而且還會(huì)吹薩克斯，在去年暑假里，我已經(jīng)考出了業(yè)余六級(jí)級(jí)位。

　　在體育方面，我的成績(jī)也相當(dāng)出眾，在學(xué)校舉辦的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也是次次參加，并且次次拿獎(jiǎng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。假如我可以當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話，我一定會(huì)盡職盡責(zé)：同學(xué)們有不會(huì)做的的題目，我會(huì)盡力指導(dǎo)他，還會(huì)吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，并認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，做老師的一個(gè)得力助手！

　　就像列寧說(shuō)過(guò)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因?yàn)橹挥心闶稚系哪且黄�，才得以讓我放手一搏�?/p>

　　我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè)地游戲時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)呢？

　　課本中有這樣的一段話：“秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字�！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎？

　　原來(lái)，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。多么團(tuán)結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金�！币坏蔚嗡�只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處，才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的.畫面隨處可見(jiàn)！聽(tīng)，犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jī)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)，交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！

　　團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛(ài)奏出美妙和諧的樂(lè)章！我是文明小天使。

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　家，是風(fēng)箏的線，落葉的根。失落時(shí)家是避風(fēng)的港灣，迷茫時(shí)家是永遠(yuǎn)的航燈。每一個(gè)人都有自己的家，我也有我的家，并且我深深的愛(ài)著我這個(gè)家。

　　我的家是由女兒、兒子、和我一起共同組成的。我的家雖然并不富裕，但我覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。每天有兒女的嬉戲。我想這樣一定比金錢更為重要吧!

　　女兒是位高中生，她有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，希望自己能創(chuàng)造美好未來(lái)，她學(xué)習(xí)較好，從來(lái)不讓我操心。她文靜中透著一份秀氣，嬌柔中透著一份堅(jiān)強(qiáng)。她琴、棋、書、畫樣樣精通。她還是位懂事的孩子， 她關(guān)心弟弟，體貼母親。我愛(ài)我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫柔、漂亮、懂事的女兒。

　　兒子是位六年級(jí)的小學(xué)生，他聰明好動(dòng)，他對(duì)書、畫略懂一些，他曾經(jīng)參加過(guò)書畫比賽，并獲得了好的成績(jī)，但是我發(fā)現(xiàn)這孩子不愛(ài)看書，作文寫的不是太好，但是這孩子的'腦袋瓜還是挺好使的。 這孩子比較寬容，他關(guān)心姐姐儼然是個(gè)哥哥，他也比較關(guān)心媽媽，是個(gè)不錯(cuò)的兒子。我愛(ài)我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好兒子。

　　我是一位小學(xué)教師，我熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生。我的愿望是：自己干好工作，兒女健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)好，將來(lái)能考上自己理想的大學(xué)，找一份理想的工作，有口飯吃即可。我愛(ài)我家 ，因?yàn)榧壹荣x予了我責(zé)任，同時(shí)也給予了我幸福。

　　我的家正是因?yàn)橛辛伺畠�、兒子和我，所以我�?ài)我家!