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【精】大學(xué)生就業(yè)演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生就業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生就業(yè)演講稿1
看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺,我就在思考一個(gè)問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費(fèi)都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻,我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個(gè)招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價(jià)到1800元/月?墒莵碚劦娜俗疃噙只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個(gè)半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的.思想有時(shí)轉(zhuǎn)一下,你會賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月,別人開低了不想去,那么你開這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個(gè)月沒有上班。所以說,做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資,而且你沒有
證明
給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個(gè)月。相信大家都聽說過一個(gè)博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個(gè)文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就
證明
一個(gè)問題;是金子你永遠(yuǎn)會發(fā)光,是人才你永遠(yuǎn)不會被埋沒。
所以說每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個(gè)月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。
再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費(fèi)用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。
總結(jié)
一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價(jià)就是老板開了這個(gè)價(jià),老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的機(jī)會也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
大學(xué)生就業(yè)演講稿2
今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,不需要有就業(yè)心態(tài),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)的時(shí)候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學(xué),所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個(gè)教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因?yàn)楝F(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個(gè)狀態(tài)。
在大學(xué)生擴(kuò)招的前提之下,并沒有為大學(xué)生的就業(yè)市場做好準(zhǔn)備,擴(kuò)招的目的想讓中國的大學(xué)生多一點(diǎn),中國整個(gè)的知識層次高上去,但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有準(zhǔn)備好。
找不到工作對于一個(gè)大學(xué)生來說是非常痛苦的事情。因?yàn)樗麄冊诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費(fèi),父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好準(zhǔn)備,這個(gè)問題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問題,實(shí)際上是一個(gè)市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
怎么辦?
我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。
能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高
我一直把工作分成三個(gè)步驟,這三個(gè)步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個(gè)不能做,就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命,就是對于很多學(xué)生來說,談事業(yè)目前離你們還太遠(yuǎn),真正要談的是能夠不失業(yè)的問題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。
什么叫就業(yè)?我有一個(gè)定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時(shí)候有一個(gè)口頭禪就是,22歲以前父母給你經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續(xù)給他錢吧!最后的結(jié)果是孩子的獨(dú)立生存能力和獨(dú)立奮斗能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權(quán)利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導(dǎo)致一輩子不成長,一輩子沒出息,一
輩子窩囊。因?yàn)榈?2歲左右如果養(yǎng)成一種依賴心態(tài),這個(gè)依賴心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。
有同學(xué)就問我,說我22歲以后讀研究生確實(shí)還要點(diǎn)錢,但是我讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
我對到新東方應(yīng)聘的'大學(xué)生,常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠(yuǎn)大理想的工作,這樣的工作對于一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說,是不太容易被企業(yè)接受的。另外一個(gè)情況就是,開出來的工資讓你感覺到難以接受。當(dāng)然大學(xué)生有畢業(yè)以后就能拿到上萬塊錢的,也有畢業(yè)拿到兩千塊錢的,我從來不認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)的時(shí)候只能拿到兩千塊錢的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬塊錢的人,因?yàn)橛锌赡芎罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定未來的工資。
撇開工資不說,我再說一下就業(yè)心態(tài),比如說有的時(shí)候我會故意考驗(yàn)大學(xué)生,他說我能干這個(gè)能干那個(gè),我說你對新東方了解不了解?他說了解,這個(gè)、那個(gè),他了解很多新東方的事情,那我說現(xiàn)在干這個(gè)工作呢暫時(shí)沒有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來干,比如說有兩間廁所沒人打掃,你愿意不愿意暫時(shí)先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛(wèi)生進(jìn)新東方也是可以的。一般的學(xué)生當(dāng)我開完這個(gè)玩笑后是不會接受的,但是實(shí)際上他要是真接受了,至少給我的一個(gè)感覺,這個(gè)人將來可能能成大事。一個(gè)能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。心態(tài)決定了結(jié)果。
大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會確實(shí)不多。獲得機(jī)會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個(gè)機(jī)構(gòu)的喜歡,來使自己在這個(gè)機(jī)構(gòu)中能夠逐步上升。
就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)。職業(yè)則是你選擇的這個(gè)行業(yè),你打算干它一輩子。
大學(xué)生就業(yè)演講稿3
敬愛的同學(xué)們:
大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會和崗位。對當(dāng)代大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路,希望之路。
1.當(dāng)前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知,勞動力過剩,就業(yè)難在我國是一個(gè)非常突出的問題。隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,而社會需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平,而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢,受過高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是可以為社會減輕就業(yè)壓力。
2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前,從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵,支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的`優(yōu)惠政策,各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件,對有條件的大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識強(qiáng),有自己的專利或開發(fā)項(xiàng)目,創(chuàng)辦高科技企業(yè),是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外,還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇,比如,一些畢業(yè)生運(yùn)用自己的專長、特長,個(gè)人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。
4.當(dāng)然,先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金,先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了資金,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè),這對許多要創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說,也許是更理智,更穩(wěn)妥的選擇。
大學(xué)生就業(yè)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先感謝學(xué)校和老師能夠給予我們通過這樣的社會實(shí)踐來展示自我和施展才華的機(jī)會!我們組做的課題是大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與研究。
在演講之前,我想問大家一個(gè)問題。在座的各位同學(xué)是不是都想找到一份非常不錯(cuò)的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又能夠掙大錢,并且還會有一定發(fā)展空間的工作呢?好,謝謝大家!
那么,大家都看到了,每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情,對于我們大學(xué)生來說就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個(gè)問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進(jìn),高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調(diào)查,僅20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)就有630萬。盡管,近年來我國經(jīng)濟(jì)一直快速增長,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級速度加快,以此來不斷為大學(xué)生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟(jì)增速,高校畢業(yè)生的人才供給量超過市場需要量,特別是市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,社會勞動力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的社會形勢發(fā)生了巨大變化,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)取向、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。所以大學(xué)生就業(yè)難的問題越來越受到社會各界的關(guān)注。
因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機(jī)會,大學(xué)生怎樣對待找工作的問題,企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴(yán)峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時(shí)“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時(shí)“好高騖遠(yuǎn)”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導(dǎo)致就業(yè)成功率的.下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學(xué)生本身出發(fā),通過走訪、問卷調(diào)查等方式來了解大學(xué)生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及現(xiàn)在的企業(yè)都希望找一些什么樣的大學(xué)生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所收集到的信息進(jìn)行分類整理,推斷出大學(xué)生和企業(yè)的真正看法,最后通過分析研究,我們試圖尋找一種既滿足大學(xué)生需要又能給企業(yè)帶來利益的兩全其美的辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。
我們認(rèn)為通過我們的調(diào)查、研究和分析,我們一定會找到這樣一種辦法,并堅(jiān)信它能幫助我們找到一份滿意的工作,謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是營銷高職(3)11—1班的xx,很榮幸能站在這里,代表11級商貿(mào)物流新生發(fā)言,在此,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)照顧我們學(xué)習(xí)和生活的班主任和帶班的學(xué)長學(xué)姐,以及在日常生活和學(xué)習(xí)中扶持我們的各位學(xué)長學(xué)姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!
青年時(shí)代的毛澤東,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟;青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時(shí)代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時(shí)代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風(fēng)流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的大學(xué)生活中,第一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實(shí)實(shí)地過好今天的路,一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
第二、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。
第三、尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
第四、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的.認(rèn)識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
第五、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩,沙漠的仙人掌并不因(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先感謝黃與時(shí)老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。
各位,在演講之前,我想問大家一個(gè)問題。想找到理想工作的同學(xué)請舉手!好,請放下想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學(xué)請把你的手舉高點(diǎn)!好,謝謝!請放下那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會有一定發(fā)展空間的同學(xué),請把你們的雙手高高舉起來!舉高點(diǎn)!好,謝謝大家!請把你們的手放下。各位,每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情。那么
為什么有的人能夠成功,有的人不能呢?為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,有的人到死也沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?
原因很簡單,因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。
許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題
,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的'光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個(gè)大學(xué)生來說,〝混〞可能是我們聽過。講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來說呢?務(wù)虛不務(wù)實(shí)。眼高手低。缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個(gè)主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做〝小蜜蜂〞。當(dāng)時(shí),由于她沒有兼職工作經(jīng)驗(yàn),她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個(gè)字〝做〞!沒聽明白,她又問我一遍,這時(shí),我加大聲亮告訴她〝放大膽子去做!就是拉!不用怕!〞,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點(diǎn)頭,一邊說到〝繼續(xù)做〞;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到〝好,繼續(xù)做〞!就這樣,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做〝小蜜蜂〞是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。
各位,在你做工作的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)是你考慮的唯一因素嗎?價(jià)錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們在生活。工作中一定要學(xué)會馬上行動,懂得實(shí)踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領(lǐng)比一次實(shí)踐更重要!
華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認(rèn)為,盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗(yàn)都能帶來很好的職業(yè)生涯,但對于每一個(gè)個(gè)體的學(xué)生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學(xué)生通過一些活動和比賽來找工作也是〝迫不得已〞。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會回答說,能力要大于學(xué)歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學(xué)歷,卻沒有工作能力的人,企業(yè)會用嗎?具有超強(qiáng)工作能力,卻沒有執(zhí)行力的人,企業(yè)會用嗎?而后,又出現(xiàn)一種新的說法。新東方IT教育機(jī)構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說,把這個(gè)問題放到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗(yàn)等條件,這實(shí)際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來的一種重經(jīng)驗(yàn)。輕學(xué)歷的〝經(jīng)驗(yàn)歧視〞現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗(yàn)。輕學(xué)歷的〝經(jīng)驗(yàn)歧視〞現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學(xué)〝不〞致用。工作適應(yīng)能力差。綜合素質(zhì)不高等問題。
〝經(jīng)驗(yàn)歧視〞是大學(xué)生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學(xué)認(rèn)為中國社會大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢是〝學(xué)歷歧視〞,認(rèn)為只要有高學(xué)歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優(yōu)厚的工作,天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個(gè)——執(zhí)行力!
各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學(xué)沒畢業(yè),李嘉誠初中沒畢業(yè),成龍小學(xué)沒畢業(yè)。他們的成功,難道說跟學(xué)歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因?yàn)樗麄兌萌プ霾艜薪Y(jié)果!每個(gè)成功人士的背后會存在種。種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做! 現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫。困惑。懷疑,甚至一度要放棄。這個(gè)時(shí)候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學(xué)會堅(jiān)持。不少職場新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因?yàn)槁殬I(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個(gè)人的判斷能力。思維模式和工作方法不斷提升;而這時(shí)職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋(gè)比較清晰的認(rèn)識,是繼續(xù)堅(jiān)持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!
大學(xué)生就業(yè)演講稿7
各位尊敬的教師、評委,親愛的同學(xué):
大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我電子工程學(xué)院xx級,名字叫龍xx,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績不是很好,各方面的才能表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)憂掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會上,根據(jù)28法那么,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,到達(dá)金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很快樂我能作為那一大撮中下程度的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電將來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很快樂和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個(gè)問題,對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的程度是6%。是的,我們當(dāng)初開場都對所選的專業(yè)不是很理解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很理解,就胡亂的選了個(gè)專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。
說真的,我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會感到比較的吃力,開場感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)開展過程中成功的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對IT一竅不通,開場只知道承受郵件,閱讀網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的'領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!
唐xx當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好,中下程度,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們將來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們?nèi)缃袷裁匆膊皇恰M高^現(xiàn)象看本質(zhì),他們獲得的成功是很多方面綜合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必?fù)?dān)憂,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于將來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),假設(shè)條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過,每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在探索階段,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇
某個(gè)十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場開展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、才能、時(shí)機(jī)、開展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動才能,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多時(shí)機(jī)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。
大學(xué)生就業(yè)演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問大家一個(gè)問題,我們問什么坐在這里學(xué)習(xí)?有人會說,為了就業(yè),為了生活,沒錯(cuò),可是,眾所周知,金融危機(jī)使就業(yè)形勢更加緊張。面對此情況,我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀。
大量的實(shí)踐證明,樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻(xiàn)、得到社會的承認(rèn),為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之,如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。
那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價(jià)自己,盲目去就業(yè),就是錯(cuò)誤的就業(yè)觀。
怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,應(yīng)該對以下幾個(gè)相關(guān)問題,有足夠的清醒的認(rèn)識。
一、選擇單位和具體工作時(shí),要量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn)。
就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學(xué)們對單位的各項(xiàng)條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動強(qiáng)度的選擇,也是單位對同學(xué)們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實(shí)踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時(shí),就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時(shí),要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā),對就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學(xué)校里,同學(xué)們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時(shí),又要客觀地評價(jià)自己,對號入座。
二、樹立先生存,再發(fā)展,先就業(yè),后擇業(yè)的觀念,切不可追求一步登天。
人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個(gè)過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學(xué)不了解這個(gè)過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實(shí)際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實(shí)的。試問有哪一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個(gè)他并不十分了解的,還沒有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢?就業(yè)時(shí)如果執(zhí)著于這樣的單方面的`追求,不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起,對順利就業(yè)是十分不利的。
三、專業(yè)對口是相對的,不是絕對的。切不可過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口。
28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個(gè)問題,對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。
說真的,我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過,每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇某個(gè)十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要
大學(xué)生就業(yè)演講稿9
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》。
三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都會發(fā)光。〝天生我材必有用〞,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?墒俏业倪x擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場,那些招聘信息上,學(xué)歷要求一欄,多是大專以上學(xué)歷。而那些學(xué)歷不限的工作,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意低就,一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運(yùn),技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔(dān)心只是過去人們對中職生的一種偏見,F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位〝搶空〞。不是沒有機(jī)會,就看我們是否能把握住機(jī)會。只要我心懷夢想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過硬的汽修專家的美好理想。
在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價(jià)值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習(xí),老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課。上課,還在精神上激勵我們,在技術(shù)上指導(dǎo)我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的'空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。
我相信有夢就有前進(jìn)的方向。它指引著我們在學(xué)習(xí)的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進(jìn)的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來。主宰我的命運(yùn)。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會堅(jiān)持。增長勇氣。收獲成功!
謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿10
各位同學(xué),各位朋友:
大家好!
感謝今天邀請我到這里和大家聊聊,給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我沒有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候是國家分配,國家指向哪,我們就到哪。當(dāng)時(shí)國家沒有把我分到西藏,把我留到了北京大學(xué)。國家說到哪,我們就走到哪,F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài),也不一定能做得到。
今天講的主題,主要是三到四個(gè)方面。第一個(gè)是就業(yè)的大形勢,第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣,第四我現(xiàn)在從老板角度來看,我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。
第一就是大的形勢。非常的不樂觀,中國在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下,沒有為大學(xué)生市場做好準(zhǔn)備,中國在大學(xué)生就業(yè)這個(gè)層次上是沒有的,比如說確實(shí)國有企業(yè)在發(fā)展,民營企業(yè)發(fā)展更快,新東方平均每年接納400個(gè)大學(xué)生速度發(fā)展,既使這樣,中國整個(gè)市場沒有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國擴(kuò)招的時(shí)候,也沒有想到大學(xué)生畢業(yè)以后,該干什么。大學(xué)生該干什么?不知道,農(nóng)民還有一點(diǎn)土地可做,工人階級習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作,或者習(xí)慣了下崗,大學(xué)生找不到工作,可能是不可回避的一個(gè)命運(yùn)這樣的一個(gè)準(zhǔn)備。
中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增,今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬,就業(yè)機(jī)會比去年少了22%,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%,今年會有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作,對于一個(gè)大學(xué)生是很痛苦的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候花了很多學(xué)費(fèi),父母很辛苦,而且畢業(yè)生出來得工作,這是他們?nèi)松虚g最重要的事情,但是中國大市場沒有做好準(zhǔn)備,不僅從大學(xué)生工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問題,而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
我們當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候,不存在找不到工作這樣的行為,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)生是稀有動物,既然是稀有動物就相對比較好辦一些,把你放在動物園展覽也是能有收獲的,現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開花的現(xiàn)象。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個(gè)事實(shí),這個(gè)事實(shí)就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作,但是真正落到任何一個(gè)個(gè)體大學(xué)生身上,是非常難受的事情,國家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心,民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力,但是實(shí)際上,由于中國整個(gè)大市場,沒有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備,或者說大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求,就剩下大學(xué)生就業(yè)問題。
第二個(gè),這是一個(gè)大形勢,從教育本身來說,中國的大學(xué)教育依然沒有什么過去大學(xué)教育當(dāng)中反思過來,進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識,進(jìn)了大學(xué)以后,大學(xué)四年輕松度過,很多的大學(xué)教授在市場上沒有什么經(jīng)驗(yàn),只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),中國大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué),包括工商管理的教授,有很多沒有自己在實(shí)踐當(dāng)中做過企業(yè),學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生,盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要,但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會的。這個(gè)脫節(jié)的,包括我所在的北京大學(xué)英語系,到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語,依然學(xué)著拉丁文這樣的東西,對中國大學(xué)生的現(xiàn)實(shí),到底帶來多少好處,是非常難說的一件事情,這個(gè)會增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量,但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,學(xué)生如果生存不下去,學(xué)這個(gè)東西能帶來多大用處,還是一個(gè)很大的問題。
現(xiàn)在教育的導(dǎo)向,依然是讓學(xué)生以知識學(xué)習(xí)為主,而不是以就業(yè)為主,導(dǎo)致學(xué)生沒有做好充分的準(zhǔn)備,心理上也沒有做好準(zhǔn)備,很少有大學(xué)老師上大學(xué)第一天,同學(xué)們你們上大學(xué)的最終目的就是為了使自己的生存更加好,而是你的生存更加好的唯一辦法,就是畢業(yè)的時(shí)候,要找到一份好工作,如果找到一份好工作,在大學(xué)學(xué)的東西是一二三四五,沒有這樣的老師會這樣講的。只會告訴你這個(gè)原理背出來怎樣,那個(gè)原理背出來怎樣,中國的大學(xué)教學(xué)方針是有問題的。這個(gè)教學(xué)方針體現(xiàn)在心態(tài)問題上,大學(xué)生畢業(yè)之前沒有做好很好的準(zhǔn)備,通常到了三四年級自己面對工作,發(fā)現(xiàn)自己找不到工作,一個(gè)面對就業(yè)自己不知所措帶來的后果。我問過不少考研究生的學(xué)生,為什么考研究生,反正到社會上也不知道干什么,干脆還上三年研究生,如果是因?yàn)檎也坏焦ぷ,而上研究生,對自己專業(yè)不感興趣,中國研究生學(xué)習(xí)相對來說比較松垮,很多研究生三年過的比大學(xué)三年過的更加松散。研究生的擴(kuò)招和大學(xué)生擴(kuò)招導(dǎo)致的現(xiàn)象,兩到三年以后,研究生和大學(xué)生拼命搶奪人才市場。這樣的結(jié)果,研究生會占有優(yōu)勢,有可能本科生更加愿意從零干活,這樣的結(jié)果,研究生和本科生就業(yè)形勢同時(shí)不佳的情況,中國大學(xué)生就業(yè)情況非常嚴(yán)峻,每年幾十萬的人找不到工作,幾年下來就是二三百萬,這樣社會問題就會出現(xiàn),社會不安定因素就會非常的明顯,未來如果說中國社會的不安定因素會出現(xiàn),出現(xiàn)重要來源就是中國的大學(xué)生,尤其是找不到工作的大學(xué)生。會出現(xiàn)這樣的情況。
再回過頭來講,講到大學(xué)生的工作,我一直把工作分為三個(gè)領(lǐng)域或者三個(gè)步驟,就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)。只有一個(gè)不能做,就是千萬不能失業(yè)。我每次打事業(yè)的時(shí)候,打到電腦里敲出來的.兩個(gè)字都是失業(yè)。失業(yè)就是拼音中間,你把拼音的手兩個(gè)失業(yè)和事業(yè)拼音是一樣的,通常跳出來的第一個(gè)是失業(yè),第二個(gè)才是事業(yè)。就是說,大量的學(xué)生根本不用談事業(yè),事業(yè)離你們太遠(yuǎn)了,真正要談的是不是能夠不失業(yè)的問題。就要從就業(yè)做起。找一份工作,不管是否喜歡,你就干,干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢,不用花父母的錢,這叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時(shí)候有一個(gè)口頭禪,22歲以前,如果父母需要通過給比一部分的經(jīng)濟(jì)資助贊助你大學(xué)畢業(yè),如果這是父母的應(yīng)盡職責(zé),到了22歲大學(xué)畢業(yè)以后,不管你是上研究生還是什么,再花父母一分錢,是卑鄙的。從來沒有聽說一個(gè)老動物帶著一個(gè)小動物過一輩子的。
對于我們來說,中國的父母尤其是,對于孩子未來,到底怎樣讓孩子生活得更好,有錢的父母,孩子找不到工作,沒有關(guān)系,繼續(xù)給他錢吧,最后剝奪了大學(xué)畢業(yè)生成長的權(quán)利。不知不覺由于父母不斷供給,不斷養(yǎng)育,最后使大學(xué)生自己越來越失去獨(dú)立作戰(zhàn)的能力,越來越失去自己成長的可能性,最后的結(jié)果一輩子不成長,一輩子沒有出息。一輩子窩囊。我們那代人,從小必須自己勞動,從小必須幫助父母干活,我在大學(xué)的時(shí)候,父母不可能給一分錢,國家給22塊錢一個(gè)月的生活費(fèi),大學(xué)畢業(yè)想的不是自己的理想不是自己的夢想,而是趕快干活,掙錢養(yǎng)活自己。
對于一個(gè)大學(xué)生來說,22歲是一個(gè)分界線,把自己和以前的依賴關(guān)系都割斷。當(dāng)然也有同學(xué)說,我22歲讀研究生,我確實(shí)需要錢,但是我讀研究生認(rèn)為自己更有價(jià)值。價(jià)值跟社會經(jīng)濟(jì)交換,那就是貨幣。也就是這個(gè)價(jià)值背后你能產(chǎn)生貨幣,這個(gè)貨幣你可以畢業(yè)以后產(chǎn)生,也可以持續(xù)更長一段時(shí)間,比如做文學(xué)家,或者做畫家,可能畫到四五十歲,或者寫到四五十歲,才能換回社會價(jià)值,比如梵高一輩子窮苦潦倒,結(jié)果死了一以后一部畫就幾千萬美元。你先要假定自己每一天必須先活下去的境界,解脫你父母的依賴,依賴父母的狀態(tài),不管父母是否有錢,這個(gè)前提條件就是22歲的時(shí)候,假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息計(jì)算。如果這樣,你就有一種逼迫感,我必須工作,其實(shí)一般的工作就是遠(yuǎn)大理想和偉大色彩的工作,這樣的工作對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說我不太容易接受,通常另外一個(gè)情況,開出工資價(jià)格讓你難以接受,當(dāng)然大學(xué)生畢業(yè)以后,有能拿到上萬塊錢,也有拿到兩千塊錢我從來不認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)以后,拿到兩千塊錢以后一輩子趕不上那個(gè)拿到上萬塊錢的。大學(xué)生就業(yè)心態(tài),在我這里碰到的情況非常有意思,比如有的時(shí)候故意很討厭這樣的大學(xué)生,說我能干這個(gè),能干那個(gè),說了解很多新東方的事情,現(xiàn)在干這個(gè)事情,新東方也有一些位置可以干,比如有兩間廁所沒有人打掃,你是否愿意打掃。如果你真看好新東方,如果你真喜歡教育的話,一般的學(xué)生看到這個(gè)是不會接受的。如果真接受了,至少給我的感覺就是就業(yè)心態(tài),就是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。
你在新東方打掃衛(wèi)生一年,你離開的時(shí)候,寫簡歷就是在新東方工作了一年。如果你有更好的職業(yè)心態(tài),作為大學(xué)生每次打掃很干凈,我每次進(jìn)這個(gè)廁所都感到廁所是超一流的,我覺得你的工作精神,敬業(yè)精神讓人達(dá)到欽佩。如果你再堅(jiān)持一段時(shí)間,我可能給你分配更多的工作,比如四個(gè)廁所,這樣加了一倍的工作機(jī)會,如果四個(gè)廁所打掃的很干凈,我就可以把打掃新東方的員工都?xì)w你去管,第一你的工作很好,第二你有敬業(yè)精神,第三我發(fā)現(xiàn)你個(gè)人溝通不錯(cuò),我肯定讓你逐漸進(jìn)入管理崗位,這不就很容易做到了這個(gè)事情。這是一個(gè)就業(yè)心態(tài)的問題,大學(xué)生現(xiàn)在面對社會,自己一進(jìn)入社會就能看到自己一份喜歡的工作,并且能拿到很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會確實(shí)比較少。
你進(jìn)入機(jī)會的敲門磚,就是你必須選定一家單位以后,從這個(gè)單位最基層的工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個(gè)機(jī)構(gòu)的喜歡,讓自己在這個(gè)機(jī)構(gòu)中間逐步上升。所謂就業(yè)就是找一份工作而已,特別簡單。我當(dāng)初留在北京當(dāng)老師,我從來沒有想到當(dāng)老師,我從北大畢業(yè)以后,仍然中英文水平比較差,之所以留在北大當(dāng)老師,是國家分配體制所導(dǎo)致的。我填的申請表中間的志愿,都是包括國家機(jī)關(guān),包括外貿(mào)部,外交部等等這樣的單位,這是北京大學(xué)老師的職位我從來沒有填的,之所以被留下來,當(dāng)時(shí)北京大學(xué)公共英語四六級非常缺老師,必須得留五到六個(gè)同學(xué)作為老師。我是作為全班倒數(shù)第五名被留下來的。我留下來以后,我知道不能丟這樣的工作,如果我拒絕了,就意味這我的戶口被打回原籍,這樣我就要回到農(nóng)村去,所以交給我什么工作,我都得干,從不會當(dāng)老師,抱著一點(diǎn)點(diǎn)敬業(yè)精神,抱著對自己的學(xué)生一定要好,從不會當(dāng)老師,到一年多自己以后,我自己把老師這個(gè)職位做了一個(gè)轉(zhuǎn)向,最初我的概念,就當(dāng)那么一兩年老師,同時(shí)還看看有什么機(jī)會,或者出國,或者轉(zhuǎn)到別的好行業(yè)去,沒有真正想過自己要當(dāng)一輩子老師,直到當(dāng)了兩年老師以后,就轉(zhuǎn)到第二步。就是職業(yè)境界。
職業(yè)和就業(yè)區(qū)別,就業(yè)就是能使自己能活下去的臨時(shí)工作和未來發(fā)展方向不一定相關(guān),可以相關(guān)也可以不相關(guān)的工作,叫做就業(yè)。職業(yè)不一樣了,選擇這個(gè)行業(yè)打算干一輩子。我在北大兩年以后,就下定決心自己一輩子不離開老師的講臺;谖掖罅康臅r(shí)間,當(dāng)老師每個(gè)禮拜最多教10個(gè)小時(shí)的課,第二我多余時(shí)間可以讀自己的書,而且當(dāng)老師有寒暑兩個(gè)假期,可以出去旅游,你得到了對時(shí)間的交換,我這么想就決定當(dāng)老師,在北大當(dāng)了那么多年的老師,確實(shí)過的比較舒適。沒有想到我還在當(dāng)老師,沒有想到我所認(rèn)為當(dāng)老師可以帶來的時(shí)間上的充分,以及可以享受充分的空間,就是出去旅游這樣的機(jī)會,對我來說完全沒有。沒有想到當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)慢慢轉(zhuǎn)向另外一個(gè)狀態(tài),當(dāng)我確定自己的一輩子職業(yè)方向以后,我本來的打算是在北京大學(xué)一直干到年紀(jì)大,最好能錄到北京大學(xué)三級教授或者二級教授來當(dāng)當(dāng),中間出現(xiàn)波折,因?yàn)槌鰢脑,因(yàn)楸贝蟾腋髯愿鳂拥年P(guān)系,比如說最重要的一個(gè)原因,是因?yàn)槲以诒贝笤谕饷姹慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)教書影響了北大自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生人數(shù),結(jié)果北大給了我一級行政機(jī)構(gòu)的處分問題,導(dǎo)致我下定決定從北大辭職這樣概念。做新東方不是我主動選擇,是一個(gè)被動選擇。是被某種外來因素推動以后,產(chǎn)生的一個(gè)被動慢慢轉(zhuǎn)向主動的概念。
對于我自己來說,把老師作為自己的職業(yè),就下定決心以后,從來沒有變過,包括做新東方,包括現(xiàn)在的新東方我仍然是老師的身份出現(xiàn),有很多時(shí)候,有很多機(jī)會可以做別的行業(yè),比新東方賺更多的錢,包括某種意義上來說,新東方可以進(jìn)入房地產(chǎn),包括新東方可以進(jìn)入歌廳,包括可以進(jìn)入游戲行業(yè),假如我們愿意,因?yàn)樾聳|方有這樣的前提,有這樣的資金投入實(shí)際上,為什么所有這樣的東西,我們都全部沒有去考慮,因?yàn)槲矣X得做這些東西跟我做老師沒有關(guān)系。所以,我的事業(yè)整個(gè)的圍繞就是圍繞在了我這個(gè)職業(yè),事業(yè)就是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸。
它的前提就是你那個(gè)事業(yè)做失敗了,仍然可以回到你的職業(yè)。就是如果事業(yè)做失敗了,發(fā)現(xiàn)自己變的一無所能了,你職業(yè)和事業(yè)一起丟了,就只能回去打掃衛(wèi)生就業(yè)了。對我來說就是英語老師,往后擴(kuò)展就是英語和各個(gè)方面加在一起的,比如文學(xué)哲學(xué)可以用英語一起來教,我現(xiàn)在回到老師的位置上,相當(dāng)?shù)妮p松。我以前沒有新東方,現(xiàn)在新東方?jīng)]有了,我還是沒有什么丟,我原來只是一個(gè)老師,而說不定我還賺了,原來在北大的時(shí)候是出來一個(gè)講師,現(xiàn)在讓我再回去,如果不給我一個(gè)副教授,我是不會回去的。總的來說我是沒有丟的。我覺得始終有一個(gè)中心點(diǎn),利用自己的強(qiáng)項(xiàng)和別的人一起看一份事業(yè),比如你是一個(gè)會計(jì),慢慢干起會計(jì)事務(wù)所,你是律師,你慢慢干起律師事務(wù)所等等都是這樣的先例。
也就是說,圍繞你自己的特長,去做這樣的事情,有一個(gè)好處,這個(gè)好處是什么呢?你失敗了也不可怕,所以我覺得大學(xué)生要做到三個(gè)領(lǐng)域的東西,實(shí)際上就是如何先就業(yè),我通常不鼓勵大學(xué)生在大學(xué)的時(shí)候就開始創(chuàng)業(yè),除非創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢,如果你的創(chuàng)業(yè)是有大量的風(fēng)險(xiǎn)投資給你投完以后,你花完以后,風(fēng)險(xiǎn)投資拿你一點(diǎn)辦法沒有。創(chuàng)業(yè)的前提就是我想成功,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),大學(xué)生本身沒有畢業(yè)的時(shí)候,直接創(chuàng)業(yè)成功的比例很低,估計(jì)有10%的人能相對活下來,最后能做成真正大氣的1%都不到。我比較主張大學(xué)生帶著自己的創(chuàng)業(yè)夢想,在相類似的機(jī)構(gòu)或者說能使你學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),工作一兩年,使自己的個(gè)性,以及自己的技術(shù)才能更加完善,再去創(chuàng)業(yè)的比例成功概念就更高一些。
如果有這樣的機(jī)會,一上來就想創(chuàng)業(yè),并且有這樣的財(cái)富或者說不需要財(cái)富,背后承受多少失敗你都無所謂,如果創(chuàng)業(yè)只是這次失敗了,也又是成功可能性的。我的創(chuàng)業(yè)是在北大畢業(yè)以后,已經(jīng)工作的七年基礎(chǔ)上,并且北大出來以后,為別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作兩年基礎(chǔ)上,才有了新東方,各個(gè)人的領(lǐng)域不一樣,比如高科技領(lǐng)域有一個(gè)好的想法,如果不去實(shí)施,可能就被別人實(shí)施掉了,這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)的機(jī)會或者時(shí)機(jī)要抓得更加準(zhǔn)一些,如果穩(wěn)妥的做一些自己的事情,積累經(jīng)驗(yàn)是更加重要的事情。從大學(xué)生就業(yè)本身,或者大學(xué)生畢業(yè)以后找工作的心態(tài)來說,我覺得有幾個(gè),第一個(gè)準(zhǔn)備階段。我常常說準(zhǔn)備階段,就是進(jìn)入大學(xué)以后,大學(xué)生有這樣的行為,由于高考太辛苦了,讓人變成了非人狀態(tài),大學(xué)第二年級就讓自己變成人的狀態(tài)。大學(xué)一年級成績相對比較好的情況,盡可能生活過的稍微輕松一些,把知識學(xué)的更加廣泛一些,但是不一定要那么的精到。作為一個(gè)綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備階段,大學(xué)一二年級可以彌補(bǔ)你在童年、高中失去的那么多的歡樂,但是真正的就業(yè)準(zhǔn)備,其實(shí)從大學(xué)三年級一開始就開始了,三年級、四年級兩年要做幾件事情,才能使大學(xué)畢業(yè)以后找工作相對順利。
第一個(gè)從大學(xué)三年級的時(shí)候,就應(yīng)該搞清楚畢業(yè)以后,找工作是什么方向。我是做人力資源,還是市場營銷,還是軟件,還是硬件,還是做物流管理,這個(gè)非常重要。如果你不經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備,兩年你在市場營銷方面,不斷對專業(yè)進(jìn)行探索,畢業(yè)的時(shí)候,告訴任何市場營銷的招聘的單位,你說我在這方面非常厲害,這是有證據(jù)的。第二通用技能必須增加。所謂通用技能,比如英語水平,電腦知識,你到任何一個(gè)單位工作,考你的英文,要了解你的電腦操作水平。三年前我不知道電腦怎么打開,現(xiàn)在我電腦知識掌握的非常熟練,你沒有辦法,我有很多秘書和助理的。我不能晚上12點(diǎn)鐘把我的秘書助理叫到我家去,這樣會傳出緋聞的。
大學(xué)生上大學(xué)的時(shí)候,一定要實(shí)踐,而且不一定拿工資。比如你到新東方來,既使打掃一個(gè)月的衛(wèi)生,這也是工作經(jīng)驗(yàn),你如果真正干得很好,如果我寫一封推薦信,對你未來找工作很有好處,找可靠企業(yè)老總給你寫的推薦信,未來就是一種誠信保證,既然我敢推薦你,就意味著你這個(gè)人不賴。中國企業(yè)大量老板我是認(rèn)識的,中國未來老板之間,企業(yè)老板之間相互推薦,變成大學(xué)生就業(yè)非常重要的渠道。因?yàn)橹袊且粋(gè)整體上缺失誠信的社會,因此需要誠信系統(tǒng),這個(gè)誠信系統(tǒng)就是需要靠人與人之間打交道的關(guān)系,我給你寫一封推薦信,到楊勇這兒工作,楊勇發(fā)現(xiàn)你不行,然后打電話說我一頓。然后他再跟別人說,我還怎么混。相反過來也是一樣,這樣帶來的殺傷力是巨大的。如果說你去工作了,你真的做得很好,真的有這么一個(gè)人給你寫推薦信,第三條一定要的,大學(xué)三年級、四年級寒暑假一定要找工作,這樣有一個(gè)基礎(chǔ)。
最后一點(diǎn),就是在大學(xué)三四年間要準(zhǔn)備與人打交道的心態(tài),從同學(xué)做起,與人打交道。我只要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是分享心態(tài),現(xiàn)在中國獨(dú)生子女非常霸道,什么東西擁有了自己獨(dú)享,從感情到物質(zhì)上的平等交往的能力沒有的。什么叫平等交往。我從小到大就是按照這條線做事情,做到現(xiàn)在沒有變過,我比喻六個(gè)蘋果心態(tài),你有六個(gè)蘋果有兩個(gè)選擇,一個(gè)是到樹林里全部吃完再回宿舍,你自己全部擁有你的六個(gè)蘋果,你失去了無數(shù)六個(gè)蘋果到社會上交換無窮快樂的可能性。如果你有六個(gè)蘋果,自己吃一個(gè),把另外五個(gè)蘋果帶回宿舍,分給宿舍五個(gè)同學(xué),得到結(jié)果完全不一樣,表面丟了五個(gè)蘋果,實(shí)際上得到五個(gè)同學(xué)的認(rèn)可和好感,開始了感情交往,開始了互相幫助,而最后的角果,換回的無形資源比五個(gè)蘋果要大很多。還有就是我吃了你這個(gè)蘋果,我下次買了不給你吃了良心上過不去。到了單位,和你的事業(yè)合伙人這么分享,在大學(xué)跟你的學(xué)這樣分享,這是非常重要。一百塊錢自己也可以吃,也可以一百塊錢自己只用十塊錢,另外的錢,想辦法擴(kuò)大自己的實(shí)力。新東方做到現(xiàn)在,幾乎沒有散伙的行為,凡是從新東方出來的人,都是理念上不一樣的人。我們新東方股東人數(shù)擴(kuò)大到500個(gè),包括新東方普通老師員工,這個(gè)結(jié)果是新東方越來越大,人才越來越多。
這是大學(xué)生就業(yè)的幾個(gè)心態(tài)。專業(yè)能力的定向,通用技能掌握,最后工作經(jīng)驗(yàn)的積累,最后是與人交往的分享心態(tài)。把這個(gè)講完以后,最后做一個(gè)總結(jié),一個(gè)人的工作最大的重要性,就是兩個(gè)要素組成,專業(yè)加上綜合素質(zhì),從綜合素質(zhì),我作為老板,講一下你在我這工作,排名第一,有專業(yè)前提,你什么能力沒有,有后面的素質(zhì)也不行,第一誠懇和誠信,你這個(gè)人看上去極其可靠的,第二要踏實(shí),誠懇誠信不意味著踏實(shí)。第三多種能力,很多人很有才能,一到辦公室以后,把辦公室弄的到處烏煙瘴氣。第四創(chuàng)新能力,必須給我提出新思想,新主意,讓我感到你想到的東西,我沒有想到,我覺得你想到的東西比我想到的有價(jià)值,這樣你的位置會節(jié)節(jié)上升。第五就是無私。如果把這幾點(diǎn)放在身邊了,我覺得不光就業(yè)得成功,你的事業(yè)也會一輩子勇往直前,沒有不成功的道理。我就講這么多。謝謝!
大學(xué)生就業(yè)演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問大家一個(gè)問題,我們問什么坐在這里學(xué)習(xí)?有人會說,為了就業(yè),為了生活,沒錯(cuò),可是,眾所周知,金融危機(jī)使就業(yè)形勢更加緊張。面對此情況,我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀。
大量的實(shí)踐證明,樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻(xiàn)、得到社會的承認(rèn),為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之,如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。
那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價(jià)自己,盲目去就業(yè),就是錯(cuò)誤的就業(yè)觀。
怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,應(yīng)該對以下幾個(gè)相關(guān)問題,有足夠的清醒的認(rèn)識。
一、選擇單位和具體工作時(shí),要量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn)。
就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學(xué)們對單位的各項(xiàng)條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動強(qiáng)度的選擇,也是單位對同學(xué)們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實(shí)踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時(shí),就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時(shí),要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā),對就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學(xué)校里,同學(xué)們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時(shí),又要客觀地評價(jià)自己,對號入座。
二、樹立先生存,再發(fā)展,先就業(yè),后擇業(yè)的觀念,切不可追求一步登天。
人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個(gè)過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學(xué)不了解這個(gè)過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實(shí)際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實(shí)的。試問有哪一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個(gè)他并不十分了解的,還沒有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢?就業(yè)時(shí)如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起,對順利就業(yè)是十分不利的。
三、專業(yè)對口是相對的,不是絕對的。切不可過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口。
同學(xué)們在學(xué)校中確實(shí)從事了某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí),想找一個(gè)專業(yè)十分對口的'工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時(shí),也盡量按專業(yè)對口去安排。但是,實(shí)際需要與我們的專業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實(shí)際需要才行。所以,我們在就業(yè)時(shí),只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學(xué)校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于大學(xué)生就業(yè)演講稿5
隨著高校擴(kuò)招大學(xué)生畢業(yè),大學(xué)生就業(yè)就成了重大的社會問題。20xx年教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人聲稱要達(dá)到去年大學(xué)生就業(yè)率73%以上的目標(biāo)。盡管如此,還會有27%左右的學(xué)生無法及時(shí)找到工作。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)就成了大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。
我認(rèn)為年輕人創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
一、深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢。
二、選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來會很愉快。
三、要學(xué)會吃苦。創(chuàng)業(yè)了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。
四、要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結(jié)果就是……肯定白費(fèi)。本來知識少,對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
五、不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當(dāng)服務(wù)員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……。這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯(cuò)了,你說還是不說,請神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業(yè)癱瘓,還有就是他們會憑著和你的關(guān)系多多少少撈點(diǎn)外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團(tuán)結(jié),太難,不如顧不認(rèn)識的,干的不好,走人!
六、別驕傲!這相當(dāng)重要,有些人事業(yè)稍微有點(diǎn)起色就不知道自己是誰了,沒事打個(gè)電話通知一下七大姑八大姨俺賺錢了,請你們?nèi)トf豪吃飯~
七、切記玩物喪志。賺了錢,學(xué)會了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。
八、遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對。這是老生常談了,不多說。
我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多,原來我還可以有自己的理想,還有機(jī)會去證實(shí)我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機(jī)會,可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時(shí)沖動,相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅(jiān)毅。同時(shí)我很慶幸,因?yàn)槲艺业搅丝梢灾档梦覟橹畩^斗一生的目標(biāo),找到了什么是我想要的東西。
失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業(yè),現(xiàn)在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會不會偏離了我的目標(biāo)?說到這里,也許有朋友會說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān)?墒,我對廣告已經(jīng)倦了,這個(gè)并不是我最想做的。
重新就業(yè)的另一個(gè)目的就是想在短時(shí)間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗(yàn)的積累,等待時(shí)機(jī)去重新開始,自然工作還是應(yīng)該結(jié)合創(chuàng)業(yè)去選擇。對于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會更有助于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),冒險(xiǎn)、創(chuàng)新,對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認(rèn)為這是成功者必須具備的素質(zhì)。
我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設(shè)只有一次機(jī)會,也許就沒這么苦惱。但是機(jī)會也是自己去創(chuàng)造出來的,假如我不去爭取的話,自然也就沒有了所謂的機(jī)會。
大學(xué)生就業(yè)演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
你們好!
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。
提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的.實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。
一、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康,有競爭就有風(fēng)險(xiǎn),參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會。
二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會,人離不開社會,一個(gè)人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實(shí)專業(yè)無熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿13
大家好,我是商英班的葉思汝。
時(shí)光飛逝,大學(xué)生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學(xué)到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學(xué)是該好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,不然就會變成毫無目標(biāo),并且一無所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應(yīng)該對我的大學(xué)生活有個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。
我是一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導(dǎo)課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理,我個(gè)人也還挺喜歡這個(gè)工作的,現(xiàn)在的我學(xué)的專業(yè)也是與外貿(mào)有關(guān)的,學(xué)這個(gè)專業(yè)也是因?yàn)橐院笪蚁霃氖峦赓Q(mào)工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經(jīng)理這個(gè)職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護(hù)公司形象;要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和良好的品質(zhì);全面了解公司以及公司產(chǎn)品;有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,心理素質(zhì)強(qiáng);要有一定的銷售技巧。為了達(dá)到此目標(biāo)我制定了相對的計(jì)劃如下:
1、大學(xué)拿到英語六級證書。
2、爭取拿到獎學(xué)金。
3、多參加社團(tuán)活動,鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。
4、做好學(xué)校安排的事情,例如該拿的證書等。
5、多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。
6、多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關(guān)的書籍。
7、找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠?qū)W到一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
8、多幫助別人,廣交益友。
9、上網(wǎng)搜集專業(yè)相關(guān)資料,學(xué)習(xí)一些企業(yè)的流程等。
10、去相關(guān)企業(yè)打暑假工,可以體驗(yàn)生活,了解公司所需的東西,自己再學(xué)習(xí)所需要的。
我會按照我的計(jì)劃一步一步做好,為我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,相信我會有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,在三五年之后我也一定會實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
在現(xiàn)在這樣的'科學(xué)技發(fā)達(dá)的時(shí)候我認(rèn)識到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃,還不成熟,對社會認(rèn)識也不是很深,得靠自己尋找方向,自己的方向也有點(diǎn)渺茫,我的將來會是什么樣子呢,但是既然我們來到了這樣一個(gè)社會,生存在這樣一個(gè)社會,就應(yīng)該懂得融入其中,成為其中的一員,應(yīng)該認(rèn)識到自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),弱點(diǎn)和長項(xiàng),真確認(rèn)識自己的價(jià)值,而我現(xiàn)在也長這么大了,對于自己我認(rèn)識到,我是一個(gè)粗心的人,也有點(diǎn)容易健忘,生活中有點(diǎn)大大咧咧的,是一個(gè)很隨意的人,總是在別人問我自己或者需要我做決定的時(shí)候,自己不想問題,但是在性格方面,我卻很大方,很開朗,很活躍,愛結(jié)交朋友,容易進(jìn)人處事,容易瘋,很愛笑,無聊的時(shí)候也不喜歡看電視,喜歡走走逛逛,很懷念以前的感情很懷舊,容易動情,朋友對我很重要,不喜歡欺騙的感覺,真心希望每個(gè)人都認(rèn)真用心的去結(jié)交朋友,用心去對待他人,在我餓認(rèn)識中,我認(rèn)為對人最重要的應(yīng)該是朋友和親人了,親人永遠(yuǎn)在背后默默支持你幫助你,朋友永遠(yuǎn)會再你困難的時(shí)候用心去幫助你,在我的認(rèn)識中,在以后的道路中,要以我現(xiàn)在為起點(diǎn)而出發(fā),而我現(xiàn)在所學(xué)的電氣自動化,我自己也比較喜歡,動手能力強(qiáng)一點(diǎn)的工作,這樣能鍛煉自己,培養(yǎng)自己,讓自己能學(xué)到自己的東西,所以以后早電氣自動化這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,希望自己能學(xué)到自己所想要學(xué)習(xí)到的,在以后的生活中,能對自己有幫助,對別人有幫助
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!
大學(xué)生就業(yè)演講稿14
尊敬領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的大學(xué)生們:
大家下午好!
我是煤礦綜采隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人。
下面我將個(gè)人的工作感受向大家匯報(bào):20xx年10月份我來到煤礦,當(dāng)時(shí)的煤礦剛剛投產(chǎn),僅僅兩年的時(shí)間,從地面的:兩個(gè)井筒、幾座平房辦公區(qū)、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公區(qū)、美麗的礦區(qū)文化長廊、音樂綠化帶。從井下:狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了示范化礦井達(dá)標(biāo);生產(chǎn)能力由原先設(shè)計(jì)的150萬噸實(shí)現(xiàn)至今年的380萬噸;職工的工資實(shí)現(xiàn)了翻番,真正意義的實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益。
這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠(yuǎn)景,“建大井,辦大礦”的'宏偉目標(biāo)已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個(gè)人發(fā)展是美好而令人憧憬的。
初來礦上,作為一名03年的應(yīng)屆畢業(yè)生,對于礦井的實(shí)際生產(chǎn)所知甚少,僅僅是理論知識,但是礦領(lǐng)導(dǎo)們十分的重視我們,區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,對于的我們的生活及思想也十分的關(guān)心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念。
在個(gè)人發(fā)展中,礦領(lǐng)導(dǎo)不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺,經(jīng)過短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學(xué)生們在各區(qū)隊(duì)擔(dān)當(dāng)技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人這樣重要職務(wù),讓我們邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,我們也深知我們所掌握的知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是少之甚少,但我們一定會在今后的工作中,不斷的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,誠信做人,不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發(fā)展建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我是來自文傳系05漢本師范2班的XX,這次我要競選的是文理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生辦公室主任。
在我擔(dān)任學(xué)生干部以來,積極配合院學(xué)生會工作的同時(shí),曾多次成功組織過院大型文藝活動及學(xué)術(shù)講座等,特別是任文理學(xué)院學(xué)生會主席期間,進(jìn)一步培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,同時(shí),勤學(xué)苦干,適宜性強(qiáng)的個(gè)性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系,也正是我的`優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生干部所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實(shí)踐。
另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時(shí),我想,最現(xiàn)實(shí),最實(shí)際的還是我個(gè)人對未來開展工作的幾點(diǎn)想法:
首先,作為學(xué)生干部應(yīng)深入群體,收集信息,反饋信息。及時(shí)把握同學(xué)的最近思想動態(tài),確保同學(xué)安全。
第二,把握全局,加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)建設(shè),樹立一個(gè)良好的組織形象,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,處事做到團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)。
第三,加強(qiáng)與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個(gè)最佳學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我院學(xué)生會工作的順利開展。
最后我祝愿本次換屆競職演講圓滿成功。
謝謝大家!