（集合）優(yōu)秀演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道3月22日是什么日子嗎？是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告：人類在石油危機(jī)之后，下一個(gè)危機(jī)就是水。
據(jù)了解，世上的水只有十分之三是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。
寒假我回到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭，池子里或缸子的水滿了任憑它往外流�？粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬鳎沂中奶�。我想制止它，但我毫無辦法。而他們這里的.人卻熟視無睹，認(rèn)為這里山水多，沒關(guān)系�；氐綄W(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水，上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水，洗手后忘記關(guān)水龍頭的水，有的同學(xué)還拿水來玩�！瑢W(xué)們，你可知道世界上可用水正在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。
我們離不開水，地球上所有生物都離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。讓我們節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
有志者，事竟成。風(fēng)雨能剝蝕堅(jiān)硬的石頭，把他碾壓成碎屑，能坍圮籬墻，把他揉搓成廢墟，但他卻沒能折斷翠竹，即使是在蕭瑟的寒冬，他依舊拿生命最真誠(chéng)的綠意向天問誓，只因生命有了充盈的愛，這愛使他綠成霜露中的一座豐碑。風(fēng)拂過，搖落的僅是一串響亮的鈴聲;雨洗過，滋潤(rùn)成一抹醉人的新綠;霜煉過，堅(jiān)硬成一顆顆心結(jié)。周涵聞、羅森正是這詩(shī)意般的翠竹。懷揣對(duì)大學(xué)殿堂的夢(mèng)想、對(duì)繆斯的欽佩，他們以穆斯林信徒般虔誠(chéng)的情懷徜徉于文學(xué)的苑囿中盡情吮吸文明的精髓,一醉不醒。
晨曦微露，露珠還在綠葉尖做著晶瑩的暢想，星辰還留戀于閃爍時(shí)，兩個(gè)孤獨(dú)的少年掙扎著出發(fā)了，像荷戟戰(zhàn)士，小小的身軀在殘留的夜幕上留下一個(gè)玲瓏的剪影，只因心中有了追尋的太陽，哪怕全世界的黑暗也不能阻止他們奔跑;驕陽如火，地皮上冒出吱吱的火苗，兩個(gè)孤獨(dú)的少年也掙扎著出發(fā)了，只因他們心中有了菩提樹下那汪清泉，全世界的躁動(dòng)乖順如安憩的小鹿，他們用自己嘶啞的喉嚨歌唱，歌唱生命的苦難，也歌唱生命的歡樂;歌唱生命的厚重，也歌唱生命的易碎;歌唱童年，也歌唱少年、中年、老年……
蒼天可證，唐朝楓橋的鐘聲漫過千年的`堤岸，依舊悠然蕩漾;列子御風(fēng)的聲響，仍然經(jīng)久不息;站在無邊落木下的杜甫，渾濁的雙眼因多流淚而愈益清明;驛外斷橋邊的梅花無奈地隨流水而去。歷史窠臼里的那粒殘存的種子，在兩個(gè)孩童肥沃的心靈土壤中，慢慢浸染，終于得到了救贖，伸伸身子，發(fā)芽了，長(zhǎng)成了一株硬朗的小橡樹。一代青年，正意氣揚(yáng)揚(yáng)，美哉我中國(guó)少年，天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。此刻，兩少年在文學(xué)的河床里，撿拾起一些斑斕的彩筆，用以描繪嵐山的霧靄，西山的蟲唱;描繪淚流的眼神，多情的風(fēng)騷;描繪其時(shí)代神經(jīng)上每一次心靈悸動(dòng)的震顫，靈魂歸途中的皚皚春花;抒寫靈魂勃張的每一個(gè)豪邁……
跋涉的路雖然辛苦，但痛并快樂著，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛他們把它一笑置之，有了收獲，當(dāng)然會(huì)更加鼓勵(lì)人奮然前行，在時(shí)間的河床上，有更多的貝殼等待人們?nèi)焓�。有如此之�?shì)，我們可以站在秋的邊緣期待收獲。陽春布德澤，萬物生光輝。前進(jìn)道路上的那些殘?jiān)驯恍迯?fù)，荊棘已被鏟除，路基已經(jīng)鋪上，我們可以再給它修飾些花草，裝點(diǎn)些綠蔭。剩下的事就是靜靜地站在在路旁等待兩匹快馬從我身旁飄過……
優(yōu)秀演講稿3
我最喜歡這樣一句話：情能醉人何須酒，人亦香我不須花。人世間無外乎一個(gè)“情”字，今天您來這里參加xx同學(xué)的升學(xué)宴，有的是為親情而來，有的是為友情而來。首先我代表xx夫婦及xx同學(xué)對(duì)各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！ 自古人生便有四大喜：洞房花燭夜，金榜題名時(shí)，久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。今天我們歡聚在這里就是為了慶祝x氏家族的一大喜：xx同學(xué)以xxx分的優(yōu)異成績(jī)被xxxxx錄取。現(xiàn)在請(qǐng)伸出您熱情的雙手為xx同學(xué)表示祝賀吧！采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？現(xiàn)在有請(qǐng)這位被同學(xué)譽(yù)為考神的xx同學(xué)發(fā)表感言！
感謝今天到場(chǎng)的親朋好友老師同學(xué)，您的到來讓我的心倍覺溫暖。良辰美景今日至，我家庭院歡樂多，我特別高興考入了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，更感謝您能分享我的這份快樂。這份情意怎一個(gè)謝字能表達(dá)？感謝我的家人，為我撐起廣袤的藍(lán)天；感謝我的老師引領(lǐng)我步入知識(shí)的海洋樂不思蜀，考入理想的大學(xué)；感謝我的同學(xué)對(duì)我兄弟般的`情誼，你們永遠(yuǎn)是我最好的哥們；我更要感謝今天到場(chǎng)的每一位嘉賓，今天您的一個(gè)微笑祝福必將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，七年畢業(yè)后，我就是一名救死扶傷的醫(yī)學(xué)碩士了，我會(huì)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，將來還有更遠(yuǎn)的路需要我去拼搏去奮進(jìn)！相信今天站在這里我說的不只是承諾，更是我終身為之奮斗的目標(biāo)。
最后祝大家身體健康，生活幸福！
優(yōu)秀演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。
祖國(guó)的未來必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)刁環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的`一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng)！
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)刁，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上演講，感到非常自豪，當(dāng)然，今天能站在這里，不是沒有學(xué)生的支持和老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷！
我相信，大家都知道，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣和負(fù)責(zé)任的職位。我還知道，班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位，需要一個(gè)有能力、有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力、最負(fù)責(zé)任的！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。一旦有人說：“不要害怕推銷自己。”如果你認(rèn)為自己很有才華，你應(yīng)該認(rèn)為自己很有才華，你應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這份工作�！八晕蚁嘈盼矣心芰Τ蔀檫@個(gè)職位的班長(zhǎng)�！�
首先，我有信心成為班長(zhǎng)，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)不差，我在集體中有一些影響力和說服力。第二，我有管理班級(jí)的能力，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。如果我能成為今天的班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力管理班級(jí)，使我們的班級(jí)在整個(gè)年級(jí)，甚至整個(gè)學(xué)校都是最好的。而且，我有一個(gè)很好的性格，不會(huì)輕易發(fā)脾氣，我相信，這能滿足班長(zhǎng)的要求。我熱情開朗，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，最重要的是我也有愛。
如果今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我一定要對(duì)自己嚴(yán)格，為他的同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，相信我們的共同努力，充分發(fā)揮我們每個(gè)人的才智，我們班將形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班級(jí)。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我將是班級(jí)的活動(dòng)作為展示的專業(yè)，愛好，學(xué)習(xí)是一種樂趣，在班級(jí)集體中互相幫助，共同進(jìn)步。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項(xiàng)工作。 假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做到同學(xué)們的好朋友、老師的好助手。正所謂"馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。"我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！如果我輸了，說明我有很多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)提高自己。
監(jiān)控器安裝在老師與學(xué)生之間的橋梁上，學(xué)生們向老師提出合理化的建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的意圖，我必須積極為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)。請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我將經(jīng)受考驗(yàn)。相信在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和才能，我們的班級(jí)將是優(yōu)秀和優(yōu)秀的。
請(qǐng)相信我，支持我。我能做到！謝謝你！
優(yōu)秀演講稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，我是9（8）班的楊小藝。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。兩年很長(zhǎng)，很短很短，很長(zhǎng)是因?yàn)槟阋恢痹诘却?/p>
矮是因?yàn)槟阆矚g學(xué)習(xí)，并且被它迷住了。因此，興趣是學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的前提。經(jīng)過兩年的積累，今天有一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享。
第一，愛學(xué)校。從古至今，教育是人的基礎(chǔ)。有了教育才能有人才，有了人才社會(huì)才能進(jìn)步。學(xué)校是教育的地方，是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，給了我們太多的好處。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)還是很差，家境也不好，差點(diǎn)輟學(xué)。學(xué)校知道后，并沒有嫌棄他，反而鼓勵(lì)他，幫他輔導(dǎo)。之后他感受到了學(xué)校的.溫暖，下定決心要復(fù)興。于是，他加倍努力，成績(jī)不斷上升�，F(xiàn)在，他是班上最好的學(xué)生之一。他非常感謝學(xué)校。他知道沒有學(xué)校的支持，他不會(huì)有今天。我們是一樣的。學(xué)校安排老師彌補(bǔ)差額。有什么不值得愛的？第二，愛老師。教師是人類靈魂的工程師和不知疲倦的園丁。老師教我們知識(shí)，教我們做人，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。學(xué)生應(yīng)該知道著名作家宋濂。他小時(shí)候很喜歡學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榧依锔F，只能借書，按期還。后來他去幾百里外請(qǐng)教老師。老師有很多學(xué)生，就站在老師旁邊幫他提問題，彎下腰靠著耳朵求教。有時(shí)候老師發(fā)脾氣的時(shí)候更恭敬，等到老師高興了再繼續(xù)問。古人那么尊敬老師。我們有什么理由不愛老師？
第三，要熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人生活的一部分。所謂“學(xué)問老，生活老。”這說明了學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就像一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生，我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，不要忽視它，這樣才能進(jìn)入我們的責(zé)任。愛因斯坦說天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以一個(gè)人要想成功，愛上學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路。
同學(xué)們，作為九年級(jí)的學(xué)生，相信你們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，為即將到來的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我祝學(xué)生學(xué)習(xí)成功，祝所有老師身體健康。謝謝！
優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的'淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
此致
敬禮！
xxx
xx月xx日
優(yōu)秀演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。理想，有人說，理想是大海中航行的燈塔；也有人說，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺得，理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求，飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？你可曾為自己的年少而深思，可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生？古人曾有這樣一段精辟論述：期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎其下，則不及矣。意思是說：對(duì)自己要求愈嚴(yán)，期望愈高，所能達(dá)到的程度就愈高。只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有成能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。這句話固然有些絕對(duì)，但也充分說明，有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求，并努力去做，以強(qiáng)于自己的人為榜樣，不斷進(jìn)步，最終達(dá)到較高目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的志向。
在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上，自身的努力是不可或缺的，就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的`肥料，有了不懈的努力，不論道路如何曲折坎坷，穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問題。同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重重考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
此致
敬禮！
xxx
xx月xx日
優(yōu)秀演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的祖國(guó)是個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，作為中國(guó)人我為此感到自豪。
我愛我的祖國(guó)，它有著自己的光彩，有著和外國(guó)不同的精神，這里的一切都是那么的美好，我要是畫家，我一定會(huì)用五顏六色的畫筆，描繪出我們偉大的祖國(guó)，但是我什么都不是，我只是一個(gè)學(xué)生，所以我只能用簡(jiǎn)單的語言來描寫祖國(guó)。
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的'斗爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兊母冻龊蜖奚�，我們的祖�?guó)才得以富強(qiáng)，因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說：“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神，就是在長(zhǎng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團(tuán)結(jié)一致，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，我們要時(shí)刻牢記，我們要從小樹立起愛國(guó)精神，學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他曾經(jīng)說過，有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的，但是目的卻是為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻要尋求救國(guó)救民的真理。
回望過去，展望未來，愛國(guó)首先要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮，并定時(shí)清理紅領(lǐng)巾，這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國(guó)意識(shí)，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己的國(guó)家自己的民族做出自己那份貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀演講稿10
首先要提出一個(gè)問題：什么是青春的榜樣?這是一個(gè)值得每個(gè)人都思考的問題。我認(rèn)為，正直、善良、認(rèn)真努力地工作、積極向上的生活，不做危害社會(huì)的事，陽光、充滿活力的人，在此基礎(chǔ)上,加上敬業(yè),就是青春的榜樣。
當(dāng)今社會(huì)的年輕人，都是生長(zhǎng)在一個(gè)日新月異的時(shí)代，接收著五彩班瀾的文化孕育。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的思維方式和想法，每個(gè)人身上都散發(fā)著不同的閃光點(diǎn)，也有著各自的不足之處。他們彼此無法被模仿和復(fù)制，但可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
就如我所在的科室――服務(wù)中心的姐妹們。雖然我們都是平凡又普通的人，但是當(dāng)我們聚集在一起，我便置身于絢麗多彩、五光十色的彩色境地。
就如耐心又溫柔的唐夢(mèng)溪，一說話都會(huì)臉紅，再嘈雜的工作環(huán)境也能鬧中取靜，耐心如初;思路清晰，做事井井有條的吳林洋，再凌亂的事務(wù)因?yàn)樗矔?huì)變得井然有序;黃露，勇敢，無所畏懼，工作中堅(jiān)定、果敢，不卑不亢，讓工作順利開展;待人謙和有禮貌的戴瑩，有效的緩解工作中可能出現(xiàn)的各項(xiàng)矛盾;辦公能手曹林，是我們的行政好后勤，有她在，辦公室總是整潔有序;應(yīng)變能力極強(qiáng)的楊敏，善于用不同的辦法化解各種報(bào)怨。而這是一群平均年齡剛剛30左右的美女們，也許在茫茫人海中，你甚至很難從中發(fā)現(xiàn)她們的身影，但是，我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中相互學(xué)習(xí)，彼此配合，互為榜樣，在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水，在病患眼中，我們們是他們就醫(yī)時(shí)離不開的依靠。
，醫(yī)院成立了服務(wù)中心，我?guī)е鴫?mèng)想，榮幸地成為了服務(wù)中心的一員。服務(wù)中心作為醫(yī)院門診窗口，每一位客人跨進(jìn)醫(yī)院，都會(huì)透過我們的服務(wù)看到醫(yī)院的服務(wù)形象、精神風(fēng)貌，感受363的文化服務(wù)氛圍。在崗位的一分一秒，一言一行，都會(huì)受到大家的關(guān)注，我們的言行舉止都會(huì)在來院客人心中留下深刻的第一印象。可謂眾目睽睽!客人來院以后，我們都希望能第一時(shí)間給予他們最需要的幫助。我時(shí)常告誡自己，一定要提高自己的綜合素質(zhì)，努力熟悉醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)院開展診療情況，以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)，成為客人就醫(yī)的“萬事通”，以主人的姿態(tài)，彬彬有禮，熱情不失大方地迎接來院的各方新老客患，讓他們?nèi)缤e至入歸的在363醫(yī)院，為了自己的健康、親朋的健康順利完成檢查、診斷、治療等就醫(yī)流程，機(jī)智果斷地為他們排憂解難，成為他們離不開的依靠。
當(dāng)患者進(jìn)入大廳，我和我的同事們都會(huì)主動(dòng)迎上前去，了解他們的就醫(yī)需求，給予他們親切的關(guān)愛，那是一種真誠(chéng)。同時(shí)，我們還會(huì)通過“望、聞、問”來了解對(duì)方來院的目的，判斷他們是否需要幫助。尤其對(duì)沒有就診經(jīng)驗(yàn)的初診患者，我們會(huì)通過對(duì)患者自我癥狀的詳細(xì)了解，幫助他們分診，指導(dǎo)掛號(hào)，事無巨細(xì)地為他們提供幫助，讓他們能順利完成就醫(yī)流程。如果發(fā)現(xiàn)有危重患者，我們會(huì)在及時(shí)妥善處理的同時(shí)，通知急診科或相關(guān)科室前往急救，并幫助進(jìn)入優(yōu)先處置、診療程序。
我們就是這樣讓患者來到363，都能根據(jù)各自的就醫(yī)需要得到及時(shí)的`幫助和指導(dǎo)。
對(duì)待住院患者，我們還堅(jiān)持每日走進(jìn)病房，送去關(guān)懷與問候，了解在他們就醫(yī)中，我們的醫(yī)療服務(wù)還有哪些需要完善的地方;甚至對(duì)出院后的患者，我們還在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撥通電話，進(jìn)行出院后的訪問。輕聲的問候與祝福，送去醫(yī)院的持續(xù)關(guān)愛，熱情的謝謝化解不滿和報(bào)怨。通過我們的努力，投訴患者理解了我們的辛苦，報(bào)怨化解為真誠(chéng)的微笑。為了就醫(yī)患者備份就醫(yī)檢查資料，我們準(zhǔn)備了一臺(tái)復(fù)印機(jī)，方便了哪些需要復(fù)印資料的患者，避免了他們?yōu)榱藦?fù)印而往返17樓。每當(dāng)我們將復(fù)印完畢的資料整理、裝訂后雙手遞上，看到患者滿足的眼神，瑣碎的事情頓時(shí)也有了意義。
最忘不了一個(gè)3歲多的小女孩跟著姥姥來到醫(yī)院，不慎被鋪在地上的防滑墊絆倒，頓時(shí)口腔、面部滲出了血。小女孩大哭，姥姥又急又氣，找到服務(wù)總臺(tái)，非要討個(gè)說法。服務(wù)中心立即與相關(guān)門診檢查科室進(jìn)行了及時(shí)的協(xié)調(diào)，并得到了他們的密切配合，為小女孩做了針對(duì)性的檢查和治療，事后還建議并督促物業(yè)公司更換了大廳防滑地墊，避免再次出現(xiàn)類似情況。小女孩的姥姥對(duì)醫(yī)院的高度重視，和服務(wù)中心及檢查科室為他們忙前忙后感到非常滿意。因?yàn)樗佬O女受傷，與自己的不小心也有責(zé)任，但我們卻不講理由，及時(shí)為小孫女醫(yī)治，因此她非常感謝。
送人玫瑰，留有余香。服務(wù)中心就是這樣，在為病患提供幫助的時(shí)候，常常將一個(gè)個(gè)潛在的糾紛化解，五年過去了，當(dāng)小女孩的家人需要就醫(yī)時(shí)，都會(huì)第一個(gè)想到363。我們常常都會(huì)看到這位婆婆以及她的家人來醫(yī)院就診。
患者的滿意是我們服務(wù)中心每一位同仁的心愿。在服務(wù)上我們努力做到重看患者的小需求，平凡當(dāng)中見非凡;患者的滿意是我們的追求。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相互學(xué)習(xí)，相互配合，相互協(xié)作。在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水，以彼此的優(yōu)勢(shì)相互為榜樣。有人說：80后、90后是跨掉的一代，我們卻用自己的行動(dòng)做出了回答：“我們不僅僅是天之驕子，更是青春的榜樣，是時(shí)代的力量!是患者離不開的朋友�！�
青春與相貌無關(guān)，和年齡也無關(guān)，每個(gè)人都能在有生之年為夢(mèng)想奔跑，為成敗開心和失落，青春就是你心中不落的太陽，我相信，正直、善良、努力工作、積極生活，用敬業(yè)的心勇于活出自己特色的你，同樣可以成為青春的榜樣。
優(yōu)秀演講稿11
人生中不斷地在煩惱與幸福之間徘徊，在期望與失望中大悲大喜。
有時(shí)煩惱，可不經(jīng)意幸福的事就會(huì)不期而至，有時(shí)幸福包圍了自我，可煩惱卻也揮之不去。
我們渴望擁有，可機(jī)會(huì)總是失之交臂；得到手的不需要，渴望擁有的得不到。我們?yōu)榱瞬豢芍腵未來而煩惱，為了已經(jīng)擁有的而不安，為了錯(cuò)過的一份美麗而懊悔。
有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。
活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。
我們不要煩惱，因?yàn)槌撕粑�，什么都不重要�?/p>
我們站在地獄里仰望天堂，我們站在煩惱里仰望幸福。
心能靜下來，就沒了煩惱。
優(yōu)秀演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
時(shí)光飛逝，宣布“中國(guó)人民站起來了！”那時(shí)候，五星紅旗已經(jīng)在每一個(gè)中國(guó)春秋兒女的靈魂深處高高飄揚(yáng)。
每周一，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，在我們莊嚴(yán)的儀式上，五星紅旗冉冉升起。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我心里就有一種強(qiáng)烈的自豪感。
祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。古代有霍去病，文天祥，文武雙全。他們都是我們的民族英雄，為國(guó)捐軀，為自己捐軀�！胺阜慈A罪者，雖遠(yuǎn)必誅”，“自古以來命不死，長(zhǎng)守丹心者”千古名句；近百個(gè)不怕困難的詹天佑，在修建京張鐵路時(shí)，面對(duì)困難和障礙，依靠自己的聰明才智，使鐵路提前完工，讓外國(guó)人再也不能低估中國(guó)人。
祖國(guó)有燦爛的文化。粗獷凝重的方塊字隱約透露出《水滸傳》和《三國(guó)》的'英氣，又仿佛有了鄭樂之美。他們建構(gòu)了中國(guó)特有的詩(shī)歌般的唐詩(shī)，使人體味到“春風(fēng)綠，江南岸綠，明月幾時(shí)照我還”中的詩(shī)歌節(jié)奏和詩(shī)人的鄉(xiāng)愁；也讓人感受到了《不歸之河，浪盡，千古風(fēng)流人物》中題詞的節(jié)奏。記錄了中國(guó)五千年歷史的漢字，濃縮成一個(gè)激動(dòng)人心的史詩(shī)篇章。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
世界上最珍貴的東西是什么？有人說是時(shí)間，有人說是健康，有人說是財(cái)富……而我覺得世界上最珍貴的是生命，因?yàn)槊總�(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)植物，一生只有一次生命。是角落里一株頑強(qiáng)而卑微的小草，給了我珍愛生命的靈感。
那是一個(gè)悶熱的夏天。中午，有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我喜歡在雨中看風(fēng)景。我坐在窗前，欣賞著雨景。突然，我看到一棵小草隨風(fēng)搖曳。經(jīng)過多次風(fēng)雨的.折磨，它頑強(qiáng)地掙扎著。呼嘯的風(fēng)雨仿佛在說：“小草，你太不自量力了。你是我的對(duì)手。哈哈。草沒有被嚇倒，但還是反抗了，持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。風(fēng)停了，雨停了，草筋疲力盡地躺著。我為草嘆息，但同時(shí)又被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼和感動(dòng)。第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在草地上時(shí)，草勇敢地抬起頭，挺直了腰，仿佛在說：“不要因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨而低估我，哼！"
我為小草感到高興，它以旺盛的生命力和不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨。我們每個(gè)人都應(yīng)該像草一樣在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，敢于為最終的勝利而奮斗。
生命被珍惜的時(shí)候更安全；如果珍惜，生命會(huì)更長(zhǎng)久；人生珍惜的時(shí)候更燦爛！同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都珍惜生命吧！
優(yōu)秀演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”。
記得有這樣一句名言：“一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí)，一個(gè)民族的恥辱卻足以銘記千年�！蔽覀儌ゴ蟮�.祖國(guó)就飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。
自1840年以來，中華人民就帝國(guó)主義飽受的侵略和奴役。如：1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車和牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
優(yōu)秀演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫忙我，從而喜歡我、支持我。這天借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我的`心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫忙和信任。