禮儀的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的禮儀的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮儀的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
文明禮儀是中華五千年的傳統(tǒng)美德，是我們每個炎黃子孫都應(yīng)具有的品德。我們中學(xué)生本應(yīng)謙遜禮貌，但是現(xiàn)在，有些同學(xué)頂撞老師，打架罵人，口吐臟言，給寧靜美麗的校園增添了不和諧的音符，也許有人會說：“這呀！只是個別現(xiàn)象而已。”其實(shí)，每個人的內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，總以“惡小”而為之，逐漸養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣，小則損害自己的聲譽(yù)，重則影響國人的形象，就如前段時間，中國足球隊(duì)到英國踢球，隊(duì)員不注意自己的言行舉止，與英國足球隊(duì)員大打出手，這樣就毀了中國人的聲譽(yù)，在國際上造成了負(fù)面影響。在這件事發(fā)生以前，國際上有許多明星球員都想來中國踢球，但是，發(fā)生了這種事情，外國球員都改變了計(jì)劃，不來中國踢球了。上面是不講文明禮儀造成的負(fù)面影響，下面我就說一說講文明禮儀的魅力所在。如果我們大家在校園里都能講文明禮儀，如果發(fā)生一些不愉快的事情，大家都互相說一聲“對不起”，體諒一下對方，大家都會很愉快，這樣就能化解一場危機(jī)，例如：下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律右行、見老師主動問好……同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，這樣會使同學(xué)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全校都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你、我便是集體中的一份子，相信自己，我們一定能行。
文明禮儀能伴我們快樂行，它是我們行為的基本準(zhǔn)則，因而我們一定要重視，重視，再重視！親愛的同學(xué)們，從自己的.一言一行開始，從今天做起，讓文明禮儀的風(fēng)尚撒滿校園。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束！
謝謝
禮儀的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人和人之間的友誼，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新的外貌，那么，怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著這個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)潔凈衛(wèi)生，服從老師管理和值周學(xué)生的`批評勸阻。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，是班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
在三月這個文明月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，相信自己，我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未來，不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。
禮儀的演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財(cái)富。
禮儀是在人際交往過程中，以約定俗成的方式來展現(xiàn)出自己律己敬人的過程，也可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。講禮儀是體現(xiàn)人教養(yǎng)的一種標(biāo)志。有這樣一個例子：學(xué)校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時皇帝都為之震驚。其中有一個細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當(dāng)大家聽完這個故事之后，才記起還有兩個老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事，但卻也體現(xiàn)出了陳校長十分的講禮儀，非常的有教養(yǎng)。
作為一個人，講禮儀是最起碼的準(zhǔn)則。連狗都知道講禮儀，更何況一個人呢!
講禮儀為擺脫低級庸俗。車上擠滿了人，似乎稍一動，就會磕碰到別人。而此時，又上來了一位中年婦女，她勉勉強(qiáng)強(qiáng)站了上來，接著，又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個人的`腳，但自己卻沒感覺到。此時，被踩人要求道歉，但她卻硬說沒踩，反倒不屑一顧。然后就是，一場不可避免的口水戰(zhàn)，最后也就不了了之了。其實(shí)，我作為一個旁觀者，覺得如果中年女子及時道歉，就不會有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到，從而未能化解矛盾沖突。
講禮儀為擺脫低級庸俗，會以尊重?fù)Q來真誠;講禮儀為處理好人際關(guān)系，讓人與人更和諧融洽;講文明為成為一個優(yōu)秀的公民，以此來提高整個城市的整體素質(zhì)……
禮儀其實(shí)都是在小事或細(xì)節(jié)方面體現(xiàn)的，這樣才能體現(xiàn)一個人的心靈美!
不過，要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”，還是需要那句銘記于心的話：講禮儀從我做起，只有你我他都”從我做起”，才能實(shí)現(xiàn)如此美好的希望!
禮儀的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
三字經(jīng)里有句話，“做個兒子，年輕的時候，親親老師朋友，學(xué)學(xué)禮儀�！币馑际牵鹤鳛橐粋�孩子，年輕的時候要學(xué)會尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，學(xué)會人際交往的禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡單來說，文明禮儀既是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園里，也有一些不文明的現(xiàn)象。文明禮儀演講。比如：上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說一兩句臟話。其他同學(xué)可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角就態(tài)度堅(jiān)決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。有些同學(xué)覺得文明禮貌真的很難。其實(shí)生活中很多小事都能體現(xiàn)出：打別人時的“對不起”；得到幫助時“謝謝”；和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。
文明禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的實(shí)踐。文明禮儀演講。我覺得：如果你今天輸了，你不是失敗者，因?yàn)槊魈爝�會再來；如果你輸錢，你不是失敗者，因?yàn)樯膬r值不在錢包里；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！有時候，一句誠實(shí)禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話會引起軒然大波�！昂迷捜�，壞話六月傷人。”這是事實(shí)。在建設(shè)社會主義精神文明的`過程中，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都應(yīng)該學(xué)會使用優(yōu)雅、簡單、健康、進(jìn)步的語言，用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系，才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。謝謝，我的演講結(jié)束了。
禮儀的演講稿5
敬愛的、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好，我是六年(一)班的xxx同學(xué)，今天很榮幸能夠站在臺上與同學(xué)們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。
大家都知道，講文明、講禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。是世界文明古國之一，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)，自古以來就被稱為“禮儀之邦”，那么，在生活中，我是如何做的呢?
在學(xué)校，我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的'“老師好”，每天放學(xué)又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學(xué)有困難時，我主動幫忙。課間我團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，不說粗話，不搞惡作劇，與小朋友禮貌地活動、游戲，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家庭，我尊敬父母，孝敬父母長輩，做力所能及的事。
在社會，我使用禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話。如：得到別人的幫助時，我會說：“謝謝”，在路上遇見認(rèn)識的人就有禮貌地和他們打招呼，遇到迷路人，我還熱情地為他們指路……
親愛的同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，不是當(dāng)今人生的全部內(nèi)容，禮貌待人，學(xué)會做人已經(jīng)成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來，講禮儀、樹新風(fēng)，共同彈奏起幸福、和諧的樂章!
禮儀的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
中國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的時尚由來已久。我們的祖先從不見邪不聽不動就走在追求文明的道路上。文明在人們心中處于重要地位。什么是文明？文明就在我們身邊。文明是我們在路上相遇時的微笑，是學(xué)生遇到困難時的熱情幫助，是與人相處時的和諧，是遇到老師時的親切問候，是不小心撞到對方時的“對不起”，是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為，是人們隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明被大家尊重和廣泛使用。今天，我們應(yīng)該成為優(yōu)秀文明的繼承者，讓文明伴隨我們的成長，讓文明伴隨我們的社會。
最近，學(xué)生們有沒有注意到我們學(xué)校到處都是美麗的風(fēng)景：每天早上，我們都能看到我們的學(xué)生穿著整齊，興高采烈地背著書包，一路走進(jìn)學(xué)校，和爸爸媽媽說再見！早上好，老師！讓老師和家長面帶微笑。每天中午和放學(xué)后，我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真做值日衛(wèi)生工作，打掃我們的教室和校園，使我們的校園非常整潔美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳來�；▔锿娴耐瑢W(xué)少了，做操的步驟更強(qiáng)了，“對不起，沒事”的禮貌表達(dá)也多了。學(xué)生們更加謙遜，而且……還有……這些文明現(xiàn)象難道不感人嗎？你不為此感到高興和自豪嗎？
但是如果你反思一下我們的所作所為，你會覺得我們離文明還很遠(yuǎn)。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。有同學(xué)忘記帶�；�，紅領(lǐng)巾斷成紅絲帶。在我們的.校園里，教室里，樓梯上，那些與我們美麗校園不和諧的紙片是不是隨意扔過來的？準(zhǔn)備鈴已經(jīng)響了。你在四處張望，忙著說話嗎？這是一種不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們；今天的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始，做文明的使者，傳承文明，用心傳遞，用自己的行動創(chuàng)造更清新的天空，讓文明的畫面充滿整個清新的空氣校園。
禮儀的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《做一個文明禮儀之人》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明禮儀之人，就要會用文明禮儀語，做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的`學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!做文明禮儀之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
禮儀的演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“知禮、講禮，做個文明的實(shí)校人”。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。2500多年前，我國偉大的教育家孔子就曾說過：“不學(xué)禮，無以立�！边@句話的意思是不學(xué)習(xí)禮儀禮貌，就難以有立身之處�？梢姸Y貌、講禮儀對一個人是多么重要，它是我們做人的基本素質(zhì)，是成為一個受歡迎的人、受尊重的人的必要條件。作為實(shí)校的學(xué)子，我們就要成為一個知禮、講禮的人，就要成為一個文明的、渾身散發(fā)著優(yōu)雅氣質(zhì)的人，這樣才無愧于實(shí)校的培養(yǎng)。
那么，怎樣才能成為一個知禮、講禮、文明的實(shí)校人呢？老師在這里提三點(diǎn)建議。
1.學(xué)會遵守規(guī)則。古語云：無規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩是規(guī)則，是法規(guī)，是制度，是紀(jì)律。規(guī)則無處不在，走在馬路上，我們要遵守交通規(guī)則：行左靠右，紅燈停、綠燈行；坐在教室里，我們要遵守課堂紀(jì)律：認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言；站在這里升旗，我們要莊嚴(yán)肅靜……規(guī)則的出現(xiàn)，是為了讓我們的生活和諧而美好。試想一下：如果沒有交通規(guī)則，汽車就會在馬路上互相“打架”，我們誰還敢出門？如果沒有課堂紀(jì)律的要求，教室里吵吵鬧鬧，我們怎么能學(xué)到知識，增長才干？如果升旗的時候，不莊嚴(yán)，不肅靜，那我們對祖國滿腔的熱愛怎么去表達(dá)？
同學(xué)們，用規(guī)則看守的世界最美麗，遵守規(guī)則，就是文明的表現(xiàn)。
2.學(xué)會微笑。路上相遇，微微一笑，那是真誠的問候；聽到別人贊美，微微一笑，那是謙遜的'感謝。當(dāng)別人遇到困難，微笑著伸出雙手，傳遞的是堅(jiān)定的支持；當(dāng)別人獲得成功，微笑著鼓掌，傳遞的是誠摯的祝賀……
同學(xué)們，微笑是人類最美的語言，每天讓微笑裝扮我們的容顏吧！讓它大聲告訴世界：我很真誠，我很友好，我很優(yōu)雅。 3.學(xué)會說“對不起”。有人說，孩子是在犯錯中成長的。我們都是孩子，難免會犯錯，難免會在與別人相處的過程中，發(fā)生一些磕磕碰碰的事情。這時的我們要學(xué)會說“對不起”，一句“對不起”消除的是彼此間不必要的誤會，挽救的是朋友間的友誼。同學(xué)們，不要小看“對不起”三個字的力量，它是勇敢、負(fù)責(zé)任的代名詞。它會讓我們與別人相處得更融洽，讓我們成為一個受歡迎的人。
同學(xué)們，做一個知禮、講禮，文明的實(shí)校人，要去學(xué)會的東西還有許多，三個“學(xué)會”只是起步，但我們只要永遠(yuǎn)懷著一顆真誠的心與人相處，與人溝通，文明就會在我們身上生長，我們就會成為一個文明的、渾身上下散發(fā)著優(yōu)雅氣質(zhì)的人。
禮儀的演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人，首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。各位老師同學(xué)，大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的'生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己，沒有做一尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
禮儀的演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤我的心田;像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長。
文明禮儀，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的.垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀，時刻在我心中，讓我學(xué)會了講文明，懂禮儀。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼，而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個知法、懂禮的小公民。最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!