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勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞

時間:2023-12-18 12:58:04 頒獎詞 我要投稿
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勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是頒獎詞了吧,頒獎詞飽含情感,真摯贊美人物的事跡與精神,以達到以情感人的藝術(shù)效果。那么你有真正了解過頒獎詞嗎?下面是小編精心整理的勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞

勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞1

  1、戰(zhàn)勝病魔后重返學(xué)校的你似乎對學(xué)習(xí)有了更大的熱情,你總是那么井井有條地安排著你的學(xué)習(xí)時間,工整的書寫、優(yōu)秀的日記、批注密密麻麻的課本,無不證明你是個勤奮學(xué)習(xí)的孩子。

  2、在書山學(xué)海中,你用信心戰(zhàn)勝自我,你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎,你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出,用勤奮和智慧迎來了人生中的.又一段輝煌!我們始終堅信:無論何種類型的考試,你都是沖在隊伍最前面的排頭兵!

  3、她勤于思考,咬定青山不放松,把攻克一道道難題當(dāng)成自己追求的幸福。每次的考試前幾名總有她的名字,平靜的心態(tài)折射出她收獲的快樂。勤奮的她用堅定的信念和探索,讓生命之花芳香四溢。她快樂:為理想而拼搏的過程中;她幸福:為未來而跋涉的努力里;她堅信:俱懷逸興思斗志,欲上青天攬明月。

  4、xxx同學(xué)進來,用功學(xué)習(xí),刻苦努力,在這次考試中取得很大的進步,他的這種追求進步的精神值得我們大家學(xué)習(xí),所以將最佳進步獎發(fā)給xxx同學(xué),希望他再接再礪,取得更大的進步。

  5、喜歡你那工整優(yōu)美的字跡,喜歡你那一絲不茍的各科作業(yè)本,喜歡你提前完成了作業(yè)后臉上露出來的喜悅笑容,你的行為讓老師真正讀懂了“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!本褪沁@樣深深地喜歡勤奮學(xué)習(xí)的你。

勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞2

  初一1班 詹舒婷

  她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是學(xué)生部的文藝部委員,曾獲學(xué)習(xí)之星等榮譽稱號。在期末考中,她還獲得年段前10的好成績。她的鋼琴過了10級,主持、朗誦也不例外。上進心使她始終認為:不求最好,只求更好!

  初一3班 王澤伊

  樂觀、開朗、自信的她,因為善于合理安排時間,注重高效學(xué)習(xí),因此,無論哪門功課,她都能輕松、快樂地學(xué)好。不管是擔(dān)任班長,還是擔(dān)任校學(xué)生會宣傳部長,她都能積極主動地做好本職工作。

  網(wǎng)絡(luò)初一8 邱嘉豪

  從進入集美中學(xué)的那天起,他就與“星”字結(jié)緣。他曾在上學(xué)期獲過“學(xué)習(xí)之星”,“優(yōu)秀之星”;在期末考試中再次榮獲“學(xué)習(xí)之星”。他覺得:只要有目標(biāo)并為之奮斗,哪怕是一點點,都會有收獲!

  初二2班 馮姝綺

  在知識的海洋中,她貪婪的索求。她,勤于思索,咬定青山,把攻克一道道難題,作為自己向往的快樂。成績優(yōu)異,名列前茅.愿她在學(xué)習(xí)的航船上,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗, 愿今日的成績燦爛在明天.

  初二6班 吳倩

  她勤于思考,熱愛科學(xué),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己生活的樂趣。樂觀的心態(tài)換來了收獲的快樂,全面發(fā)展的她在各方面均能取得較好的成績。她在為理想而拼搏的過程中尋找到歡樂,她用陽光和快樂,讓學(xué)習(xí)生活充滿樂趣。

  網(wǎng)絡(luò)初二9班 陳怡靖

  她曾經(jīng)在初一上學(xué)期獲得“語文知識競賽第一名”,“英語書寫比賽第三名”,下學(xué)期獲得“學(xué)校積極分子”,初二上學(xué)期獲得“德育之星”?炭鄬W(xué)習(xí)是她的習(xí)慣,獨立自主是她一貫的信條。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  初三1班 支心

  她全面發(fā)展,勤奮刻苦、一絲不茍,愛提問、善思考、憑借良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理的學(xué)習(xí)方法,多次取得了優(yōu)異成績,名列年段前茅,是個讓老師、家長放心的好學(xué)生。

  初三2班 薛熙來

  一分耕耘,一分收獲,付出無悔,汗水無愧。三年來她用純潔的.心靈去感悟生活的真善美,愛集體,愛學(xué)校;用勤勞的雙手去創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)生活,努力奮進,和大家一起進步。

  初三5班 佘彥遙

  勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、嚴于律己、樂觀向上是三年來他成長的總體表現(xiàn)。小到一堂課,大到各類省、市級比賽,她都一絲不茍、認真對待;身為班干部,更是以身作則、積極主動,有很強的集體榮譽感。

  初三7班 趙健

  他是勤勞的蜜蜂,成績始終名列前茅,他是老師的助手,協(xié)助做好班級各項工作,是大家公認的品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他自理、自立、誠懇、謙遜。放飛夢想,祝他走得更遠,飛得更高!

  下面請獲獎代表陳靖同學(xué)發(fā)言。

勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

  1.高三(1)班 徐辛悅

  辛勞而愉悅,以自我挑戰(zhàn)為樂,以熱情享受為趣。

  她始終認為,學(xué)習(xí)是對自我挑戰(zhàn)的過程。因此,面對成績的起落,她選擇放平心態(tài),繼續(xù)努力,也許,不是每一次的耕耘都會有收獲,但每一次付出都是在為成功積聚力量。經(jīng)過一段時間的努力,她的弱科得到一定的提升。事在人為,相信學(xué)習(xí)會帶給她更大的收獲和快樂。

  2.高三(1)班 方舟

  帶著無所畏懼的心,一直在前行?炭嗲趭^,樂在其中,相信今天的汗水換來的是明天的微笑。現(xiàn)在的付出會看到未來的美好。

  3.高三(2)班 許露真

  平時沉默寡言,不善言辭,作為數(shù)學(xué)科代表,她沒有用響亮的口號號召大家勤奮讀書,只有默默地用腳踏實地的行為來影響大家。

  4.高三(3)班 洪惠真

  一路走來,磕磕碰碰,每遇挫折,永不言敗,告訴自己“再堅持一下”;點點滴滴,日積月累,奮斗的淚水和汗水浸潤著她的求學(xué)路,她心中始終有一個聲音在回響,那就是“不拋棄,不放棄,努力,努力,再努力!”

  “狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝,智者相逢勤者勝”,勤能補拙,天道酬勤。這正是她的真實寫照。

  為學(xué)癡狂如惠真者,皆能無往而不勝也!

  5.高三(4)班 葉爾夏提

  來自草原的駿馬,揣著目標(biāo)起步,迎著晨光的馳騁,攜著自信加速,含著微笑收獲。正是自信與樂觀支撐著他奮斗到今天。從剛離家的懵懂少年成長為如今即將面臨人生的重要轉(zhuǎn)折的高三學(xué)子,期間體會過勝利的喜悅,也無數(shù)次嘗過失敗的滋味。但無論何時,他始終以自信樂觀的'心態(tài)看待一切。一次的勝敗,說明不了什么,他堅信只要一如既往的努力奮斗,最終定能耕耘一份屬于自己的收獲。

  6.高三(5)班 傅小香

  努力的腳印,踏出一片智慧的天地?鞓返膶W(xué)習(xí),譜出一曲動聽的歌謠。水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn),山移樹影學(xué)業(yè)就。因為是農(nóng)民的女兒,所以注定讀書是最好的出路,帶著農(nóng)民父親的希望,遠走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活,靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)秀的成績,付出最終會與收獲成正比。

  7.高三(5)班 陸書海

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,書海任你遨游,藍宇任你翱翔。感謝老師、家人的無私幫助。更感謝同班的那群男孩,在競爭如此激烈的高三,他們一步步并肩走過,并如此坦然地享受純真的友誼和公平的競爭。祝愿他09年高考取得優(yōu)異成績,考上如意的大學(xué)!

  8.高三(5)班 洪偉松

  奮力拼搏無所懼,超越自我無極限,完善不止終成材,勇氣塑成偉岸松。點滴的積累,自我的拼搏,將成就盛夏的果實。

  9.高三(6)班 陳曉莉

  三年前,她踩著錄取分數(shù)線來到集美中學(xué),她暗下決心:“現(xiàn)在我是31號,但是下次考試我會成為21號,再下次我是11號,最后我一定會是1號。”在這3年里,在老師的鼓勵、同學(xué)的幫助下,她學(xué)會了直視困難,并想盡辦法解決,學(xué)習(xí)就是要不怕苦,不怕累,犯錯了不要緊,平時練習(xí)考試講評就是改正錯誤的時候,要拼命,要自信,堅信付出等于回報。

  生命是旅程,一站一站的路過,而你,路過了艱辛,路過了堅持,路過了一頁又一頁的期盼??堅強的意志鑄造人生的基石,刻苦的精神引領(lǐng)著你走向璀璨的明天!

  10.高三(6)班 林河潔

  充滿可能的未來,絕不言棄的決心,蓬勃向上的韌勁,努力拼搏的斗志,就是你的品質(zhì)。當(dāng)時是多出分數(shù)線5分榮幸地上了集美中學(xué),學(xué)習(xí)中得到老師、同學(xué)、父母的很多幫助,再加上自己一路揮灑下來的汗水,才讓自己取得了比較滿意的成績,接下來,他會更加努力,爭取更好的成績。

  11.高三(8)班 傅修輝

  “沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,用智慧作曲,用拼搏鑄詞,譜寫一曲學(xué)習(xí)的贊歌。感謝家人、師長的諄諄教誨,同學(xué)朋友的鼎力支持。他將更加努力,為自己的理想和目標(biāo)繼續(xù)奮斗,用意志和汗水展現(xiàn)自己的魅力。

  12.高三(10)班 周雁飛

  勤奮刻苦是你的品質(zhì),早來晚走是你的身影,認真踏實是你的追求?鞓诽魬(zhàn),無畏追索,夢在腳下。初中到高中,他一直是集美中學(xué)的一員,在同一個地方,卻經(jīng)歷著不同的事,遇見不同的人。一直到高一他都是貪玩的學(xué)生,只因為不想讀,認為學(xué)習(xí)是一個負擔(dān),也讀得累,在高二分班時,他是班級的尾巴。一些事讓他改變了觀念,面對一棟沒有地基的建筑,他知道他需要的是恒心。于是,收了心。晚睡早起便成了習(xí)慣,雖然是一個漫長、艱苦的過程。但一種信念一直支撐著他前進,那是不敗的心,無論成績有多差,他該去挑戰(zhàn)自己,在集美中學(xué)的六年,他不想留下遺憾。他在加倍的努力著,把失去的一切用行動換回。他的未來不是夢!

  13.高三(10)班 黃曉清

  鏗而不言,鍥而不舍,踏實刻苦的一路走來。落滿辛勤的花瓣,灑向亮麗的明天。曾記得剛上高中時,對高中的學(xué)習(xí)生活還不習(xí)慣,以致于跟不上學(xué)習(xí)的進度,成績也不理想,但是經(jīng)過一段時間的努力,她取得了成功,她感到高興自豪,因為自己的付出已經(jīng)得到了回報,相信明天會更好!

  14.高三(10)班 陳偉杰

  卓越潛質(zhì)鑄造光輝的前程,審時度勢力挽狂瀾,浪花激起的就是你的激情,云朵翻騰的就是你的智慧。感謝學(xué)校授予“學(xué)習(xí)之星”的榮譽,他將更加努力,不辜負學(xué)校的厚愛。

  15.高三(11)班莊遠航

  僅比錄取線多一分的成績來到了美麗的集美中學(xué),他開始了高中生活,磕磕碰碰的讀完了高一,這一年他并不是非常重視,而姐姐高考失利,讓他一下子成

  長了許多。懷著親人的關(guān)愛,開始了高二的生活,徹底將懶惰拋棄,終于在一次次的考試中,成績有了逐步的提高,自信從此洋溢在他的笑臉上。

  相信努力的翅膀?qū)⒊酥鴲鄣娘L(fēng),飛向更高,自信將乘風(fēng)破浪帶著他揚帆遠航!

勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞4

  1.高二(1)班汪玲麗

  記得剛升入高中時,每天都在書堆里掙扎,卻不見成績有多大提高,反而還下降。每天的生活都是陌生的,但她始終相信,只要生活在人生的舞臺上,誰都要走上一段寂寞的夜路。經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng),她的成績有所提高,不再屬于班級的“倒數(shù)”行列,日子一天天過去,每次考試下來,她都或多或少有些進步,雖然很小,但她告訴自己不要輕易瞧不起自己,只有把努力和汗水獻給生命,才是每個人送給自己最好的禮物。

  她,平凡著,過著一個高中生應(yīng)有的忙碌生活。她,執(zhí)著著,對希望的向往,對理想的追求。都說太陽總在有夢的地方升起,月亮總在有夢的地方皎潔,心中的夢想化作了她不斷進步的動力。在人生旅途的十字路口,她曾徘徊不前,是夢想讓她燃起了對未來的希望。

  2.高二(3)班陳珊珊

  在課堂上,可以看到她對知識渴望的眼睛,在課后,可以看到她埋頭苦想的身影,從那身影中,可以看出她對克服難題的決心。正是懷著這樣一份對學(xué)習(xí)的熱誠,還有老師一直以來對她的鼓勵,讓她有勇氣直面挫折和失敗,并且堅信自己這棵等待長高的竹子,一定會在“每攀登一步,都做一次小結(jié)”的思想方法指導(dǎo)下,在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的勤奮刻苦下,時時生長,天天向上,獲得成功。

  3.高二(6)班陳靖

  遵守校規(guī)校矩,尊敬師長,性格開朗,能和同學(xué)們友好往來,打成一片。擔(dān)任班長,工作負責(zé),盡心盡力,協(xié)助老師及班干部管理班級事物。他勤奮認真刻苦,上課積極配合老師的工作,認真聽講;下課常常與同學(xué)互相討論問題,帶動周圍許多同學(xué)。學(xué)習(xí)有效率,且有很大的進步空間。相信他將更加努力,爭取全面發(fā)展,成為高素質(zhì)的綜合型人才!

  4.高二(7)班 戴祎琛

  她堅信夢想能豈及的地方,用堅持和努力,一定也能到達,盡管浩淼與一座座高峰在等待著她,但她仍會無所畏懼,去沖破,去攀登,去翱翔。

  巾幗不讓須眉,她會用自己對學(xué)習(xí)的熱愛,化作學(xué)習(xí)的不竭動力,她也會用屬于自己的方式追求學(xué)習(xí)上一次次的突破。

  5.高二(9)班 黃小云

  她能很耐心的幫助同學(xué)講評題目,為班風(fēng)建設(shè)做出貢獻。雖然期末考有所退步,但相信她一定會再展雄風(fēng),奪取佳績。我們相信推選她為“學(xué)習(xí)之星” 是不會錯的。

  6.高二(11)班 高彬彬

  始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情,善于虛心請教老師和同學(xué),培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并能始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)成績在不斷進步,從分班時的70多名一直進步到上期末的年段第9名,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)尖兵。今日的成績在明天將是過去,總是回首遙望過去的人是無法成功的。相信她將更加努力的證明自己的價值,實現(xiàn)自己的理想。

  7.高一(4)班 何佳瑜

  高中的開始,是混沌而且迷茫的。隱隱感知有一絲的光亮,卻一直找不到準確的方向。一個學(xué)期的摸索,她終于找到了適當(dāng)?shù)姆较,并朝著那個方向定下了自己的坐標(biāo)。朝著坐標(biāo)前進的路上,一定會遇到很多障礙,破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞。希望若不熄滅就會亮成心中的星光。

  一個聰慧的'頭腦,一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神,令她在學(xué)業(yè)上長風(fēng)破浪,獨占鰲頭。她相信,讀書破萬卷,下筆如有神。廣泛涉獵群書,使她談吐不凡,做起文章來洋洋灑灑,揮毫而就。

  對待學(xué)習(xí),她敏而好學(xué),不恥下問。從不向困難低頭。

  對待老師,她每每色恭禮至。

  對待同學(xué),她絕不擺優(yōu)生架子,深得同學(xué)愛戴。

  讓我們祝賀她,并希望她在新的一年里取得更多佳績。

  8.高一(5)班 雷陳芳

  每一顆新芽背后總有一番與自己的較量。

  風(fēng)雨過后總會有一片彩虹。

  他認真學(xué)習(xí),上進心強,積極思考,成績優(yōu)異。希望再接再厲,爭取更好的成績。

  9.原高一(2)班現(xiàn)高一(5)班 雷鵬

  他學(xué)習(xí)很努力,很用心,以優(yōu)異的成績名列前茅,我們要向他學(xué)習(xí),愿他今后更加堅定地做一個執(zhí)著的尋夢者,不斷去努力拼搏!這份榮譽不僅屬于他,也同樣屬于那些對他伸出援手的同學(xué)和老師,屬于他辛勞的父母。

  10.高一(10)班 楊明

  她是一個認真懂事的孩子,高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)足以證明這一點。上課認真聽講,積極配合老師的思路,作業(yè)及時完成是她的一大亮點。在一次又一次的失敗中崛起,勝利一定屬于她!

  新疆預(yù)科班 熱伊萊

  學(xué)習(xí)是永恒的主題.學(xué)習(xí)從沒有停止,也不應(yīng)該停止.保持不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),對每個人都具有重要的作用.

  當(dāng)學(xué)習(xí)成了快樂,她就已經(jīng)得到了她想要的。每當(dāng)作出一道很難的題,都會有很大的成就感。學(xué)習(xí)還要有效率,要想有效率就要有良好的心態(tài),請相信這一至理名言“心態(tài)決定一切”。

  作為內(nèi)地新疆班的學(xué)生,應(yīng)該這樣做,因為肩負重任,所以只有努力學(xué)習(xí)才能承擔(dān)起這個重大的責(zé)任。

勤奮學(xué)習(xí)獎頒獎詞5

  1、優(yōu)秀班集體頒獎詞:

  他們是一個個溫暖的大家庭,是一個個和諧的樂園;他們是班級的典范,學(xué)校的驕傲。他們追求一個結(jié)果:紀律第一,衛(wèi)生第一,學(xué)習(xí)第一,做人第一。他們懷著一個心愿:一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。他們明白一個道理:人心齊,泰山移,師生團結(jié)如一人,試看天下誰能敵。讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的'班集體吧!

  2、特等獎頒獎詞:

  有這樣一群學(xué)子:百舸爭流,獨立鰲頭,學(xué)壇爭霸,他們最優(yōu)秀。

  知識的海洋,他們勇敢的開創(chuàng);

  學(xué)業(yè)的天空,他們孤獨的翱翔。

  父母眼中,他們是天才,同學(xué)眼中,他們是奇才,老師眼中,他們是英才,未來社會他們必將是棟梁之才。

  他們緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,用執(zhí)著詮釋青春。

  他們將孤獨演繹成美麗,將智慧化作一身的光輝。

  他們用汗水浸透靈魂,以成績鑄就輝煌。

  愿今天的努力燦爛在未來,讓明天的幸福定格在永遠。

  讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福與感謝

  3、一等獎頒獎詞:

  有這樣一群學(xué)子,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,刻苦是他們身上凸顯的力量;優(yōu)秀是他們身上折射的符號;榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅信:沒有最好,只有更好!讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧!

  4、二等獎頒獎詞:

  他們不喜歡失落,無論有過多少失望;也不喜歡畏懼,無論有過多少擔(dān)憂;更不喜歡絕望,無論有過多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰(zhàn)。他們篤信:起點不是資本,奮斗才是關(guān)鍵。讓我們祝賀他們!

  5、進步獎頒獎詞:

  也許他們沒有敏慧的思維,但他們有勤苦的精神;

  也許他們沒有扎實的根基,但他們有向上的堅韌;

  也許他們沒有一身光彩照人,但他們有一顆載著夢想的心;

  訓(xùn)開始就一路領(lǐng)先,他是實習(xí)實訓(xùn)學(xué)子的一桿旗幟,實習(xí)時用心做事,他用實際行動,詮釋了標(biāo)兵的真正含義,他們有旗必爭,逢旗必奪,用行動向企業(yè)和學(xué)校證明他是當(dāng)之無愧的標(biāo)兵。