散文讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的散文讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
散文讀后感1
發(fā)現(xiàn)身邊的美,保護(hù)身邊的美——由《最美的散文》想到的。美是一種歡樂(lè),一種幸福,袁祎銘暑假作文--讀后感。生活中處處存在著美。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在你的身邊,盡管有時(shí)令人難以發(fā)現(xiàn),但只要靜下心來(lái),就能找到它們的身影。這是《最美的散文》讓我懂得的道理。
這本書(shū),收集了古今中外的著名散文,閱讀這些文章,每一個(gè)字,每一個(gè)詞,帶給我的不僅僅是閱讀的樂(lè)趣,更是美的享受;字里行間,寫(xiě)盡了作者的感悟與文學(xué)的精華。盡管沒(méi)有小說(shuō)那樣一波三折,也沒(méi)有詩(shī)歌那樣朗朗上口,但它帶給我的則是另一番感受。
萬(wàn)千世界,不論日夜晨昏,千山萬(wàn)水,還是生之強(qiáng)音,俱凈風(fēng)雪,都有它獨(dú)特的美,有的人歌頌這些美,用相機(jī)留下了這些精彩瞬間;有的人卻感慨萬(wàn)千,寫(xiě)出了眾多膾炙人口的文章,千古流傳。比起一張照片,一篇文章中的美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于照片的,因?yàn)樗?xì)致入微地描寫(xiě)是定格的照片無(wú)法達(dá)到的,文章是一種無(wú)形的動(dòng)態(tài)的“照片”,它需要讀者去想象,去細(xì)細(xì)品嘗其中的美,探索蘊(yùn)藏在深處的奧秘,就像一杯清淡的茶,必須茶客用心地體會(huì)才能感受這股香甜,這股甘醇,生活中的美也是如此,它需要生活的主人去挖掘它,探索它,才能找到它們,如果你認(rèn)為生活中只有平淡與無(wú)味,那么你一定缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《最美的散文》帶給我的不僅僅是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更是從其中得到了美的啟發(fā)。有許多美麗是脆弱的`,從一個(gè)分裂的細(xì)胞到一個(gè)出生的嬰兒,這些生命之美并不像其他美那樣剛強(qiáng),絢麗,而是不堪一擊。一朵美麗的鮮花,一旦失去養(yǎng)份就會(huì)凋謝;一個(gè)呱呱落地的孩子,一旦生病,就有肯能夭折;一只美麗的蝴蝶,一旦撞上蜘蛛網(wǎng),就將面臨著死亡;乃至我們博大的地球,在人類(lèi)的摧殘下也已經(jīng)奄奄一息了。。。。。。這個(gè)世上脆弱的美數(shù)不勝數(shù),或許在你贊嘆它們時(shí),一個(gè)美麗的生命已經(jīng)消失在這個(gè)世上了,令人難以想象。于是,人類(lèi)開(kāi)始保護(hù)身邊的生命之美——花花綠綠的藥片,來(lái)救贖生命;高聳入云的房屋,來(lái)遮風(fēng)擋雨;甚至一些致命的武器也是用來(lái)捍衛(wèi)自生的安全的。人類(lèi)自以為創(chuàng)造了美,保護(hù)了美,可結(jié)果卻恰恰相反,這些美麗不但沒(méi)受到“保護(hù)”,反而失去平衡,走向滅亡,或許,這也是大自然獨(dú)特的美吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美,保護(hù)身邊的美,這是我由《最美的散文》中想到的。
散文讀后感2
當(dāng)你久處于城市的喧囂繁雜,長(zhǎng)期面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力時(shí),你總會(huì)感到身心的疲憊。如果此時(shí),你能捧起一本散文,沏上一杯清茶,靜靜的賞讀幾頁(yè),與眾多的散文名家做心與心的交流;在優(yōu)雅溫馨的藝術(shù)享受中體味人生的哲理,感悟生活的真諦,陶冶性情,舒暢胸懷,這樣你一定能緩解身心的疲憊,從中感受到一番別樣的快意和樂(lè)趣!
《最美的散文》,第一次看到這本書(shū)時(shí),便被他樸實(shí)的封面吸引了!隨意翻了幾頁(yè),看到很多似曾相識(shí)的文章,再次誦讀確實(shí)別有一番味道。思緒似乎被拉回到記憶深處某個(gè)讀書(shū)年代!“異國(guó)秋思”“濟(jì)南的冬天”“背影”“故鄉(xiāng)的野菜”一個(gè)個(gè)熟悉的標(biāo)題顯得是那么的親切,用心品讀著,感受著,從書(shū)中恬淡寧?kù)o而又悠遠(yuǎn)的文字中深深的體會(huì)到了那一份樸實(shí)的美。書(shū)中人物通過(guò)自由的文筆表現(xiàn)著零星雜碎的人生片段,可歌可泣,可愛(ài)可憫,使人不禁驚嘆,歡喜。真真實(shí)實(shí)的感受著散文中那一份來(lái)自靈活深處的'真善美,那一份“形散神不散”!文中筆者通過(guò)散文表達(dá)出的內(nèi)心深處對(duì)寧?kù)o的思索,對(duì)生活哲理,人生真諦的認(rèn)知,這也是我所向往的。
散文是美的,正如他的書(shū)名所言,他能給人以美的享受。散文的文字是樸實(shí)的,但樸而不拙。在書(shū)中優(yōu)美的文字和真摯情感的引領(lǐng)下,經(jīng)常漫游于書(shū)中所描述的那些河流山川,自然風(fēng)景,尋常百姓人家中,深深的陶醉于它所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和人情風(fēng)俗中,流連于美文帶給我的舒適和恬靜。然而更多的是對(duì)書(shū)中筆者對(duì)人生真諦的感悟。這時(shí)你會(huì)體會(huì)到讀散文能啟迪心靈,陶冶性情,給人的靈魂一個(gè)“詩(shī)意的棲居地”。
有人說(shuō),讀散文要靜。靜,能使人入文,入情,入景;靜,能夠令人思考,遐想,感動(dòng)!的確,寫(xiě)需要靜,閱讀需要靜。散文可以使我們拋開(kāi)那份浮躁,心歸于寧?kù)o。匆忙的日子留給我們太多的困惑,從文中我們可以找到一份答案,來(lái)詮釋我們的行為,完善堅(jiān)定我們最初的理想。
品讀《最美的散文》,猶如冬日里那一抹和煦的陽(yáng)光照在臉上……給我的生活帶來(lái)精神的啟迪,美的享受。
散文讀后感3
喜歡遲子建,是多年前高考試題還有散文閱讀時(shí),喜歡她的《我的世界下雪了》,喜歡她的《時(shí)間是怎樣的行走》,喜歡她的《寒冷的高緯度》,也喜歡她的《泥濘》。這幾篇文章我也在課堂上和我的學(xué)生們分享。分享她的詩(shī)意而又溫情的文字,分享她的完美而又不事雕琢的文章結(jié)構(gòu)。臨放假前,又專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)了她的散文集準(zhǔn)備再次閱讀,書(shū)到的那天,學(xué)校恰巧停了電。平日里總是坐在空調(diào)屋里的學(xué)生和老師們都感受到了什么叫揮汗如雨。上完了課,在如大蒸籠一般的辦公室里打開(kāi)了這本《遲子建散文集》,象在大口大口的吃下冰激凌一樣,心慢慢隨著那熟悉的`文字風(fēng)格而沉靜下來(lái)。
最先使自己感受到美麗的是那篇《傷懷之美》,她在日記中這樣寫(xiě)到:
我走出室內(nèi)溫泉,走向那扇朝向東方的門(mén)。站在門(mén)邊就感覺(jué)到了寒氣,另外兩位女子驚奇地望著我。試想在隆冬的北海道,去露天溫泉,實(shí)在需要點(diǎn)勇氣啊。我猶豫片刻,還是將門(mén)推開(kāi)。這一推我?guī)缀踝屟┗ńo嚇住了,寒氣和雪花匯合在一起朝我襲來(lái),我身上卻一絲不掛。而我不想再回頭,尤其有人望著我的時(shí)候,我是絕不肯退卻的。我朝前走去,將門(mén)關(guān)上。
我全身的肌膚都在呼吸真正的風(fēng)、自由的風(fēng)。池子周?chē)錆M(mǎn)了雪。我朝溫泉走去,我下去了,慢慢地讓自己成為溫泉的一部分,將手撐開(kāi),舒展開(kāi)四肢。坐在溫泉中,猶如坐在海底的苔蘚上,又滑又溫存,只有頭露出水面。池中只我一人,多安靜啊。天似亮非亮,那天就有些幽藍(lán),雪花朝我襲來(lái),而溫泉里卻暖意融融。池子周?chē)袔卓脴?shù),樹(shù)上有燈,因而落在樹(shù)周?chē)难┗ㄊ菭N爛而華美的。
我想我的筆在這時(shí)刻是蒼白的。直到如今,我也無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只記得不遠(yuǎn)處就是一座山,山坡上錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著松樹(shù)和柏樹(shù),三股泉水朝下傾瀉,bb有聲。中央的泉水較直,而兩側(cè)的面積較大,極像個(gè)打漁人戴著斗笠站在那。一邊是雪,一邊是泉水,另一邊卻結(jié)有冰柱(在水旁的巖石上),這是我所經(jīng)歷的三個(gè)季節(jié)的景色,在那里一并看到了。我呼吸著新鮮潮濕而浸滿(mǎn)寒意的空氣,感覺(jué)到了空前的空靈。也只有人,才會(huì)為一種景色,一種特別的生活經(jīng)歷而動(dòng)情。
特別喜歡她寫(xiě)的這種獨(dú)自享受一種特別生活經(jīng)歷的動(dòng)情!一種別人分享不了也無(wú)需找人分享的情感!就如自己前幾個(gè)月到多年前就夢(mèng)想去的麗江一樣,我無(wú)需讓同伴們知道我內(nèi)心無(wú)法用語(yǔ)言描繪出的感慨。當(dāng)然,同伴也報(bào)無(wú)法理解為何我會(huì)在離開(kāi)麗江后一次次的夢(mèng)見(jiàn)它的原因。這是一種只有獨(dú)享的傷懷之美!
散文讀后感4
在記憶深處,總有抹不去的背影,朱自清細(xì)膩的文筆看似平淡卻讓人感同深觸,像云絮輕輕劃過(guò)天際,卻留下拭不去的痕跡,如一塊小石子擊在水面上,漾起一圈又一圈的細(xì)細(xì)漣漪。
文章講的是幾十年前朱自清的父親在浦口車(chē)站送他乘火車(chē)北上念書(shū)的情景,雖然字?jǐn)?shù)不多,讀起來(lái)淡淡的,卻讓人深受感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)得十分樸實(shí),但時(shí)時(shí)處處流露著一種真情實(shí)感:父子間深厚的感情,父親對(duì)兒子絲絲無(wú)形的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念以及無(wú)限的感激。
車(chē)還未開(kāi),父親不肯走,往車(chē)外望望,便執(zhí)意要幫“我”買(mǎi)幾個(gè)橘子!拔摇北疽晕胰,但父親不肯,還是自我去了。即使就是小小的的一個(gè)“不肯”,也足以看出父親對(duì)自我兒子的濃濃的關(guān)愛(ài)。父親很胖,所以爬上月臺(tái)有些艱難,“他用兩手攀著上頭,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了!泵棵孔x到這一段時(shí)我都會(huì)被那份深深的卻不彰顯的父愛(ài)所打動(dòng),眼前仿佛出現(xiàn)了朱自清的父親艱難爬上月臺(tái)買(mǎi)橘子,又艱難回來(lái)的畫(huà)面。雖然當(dāng)時(shí)作者已經(jīng)20歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我照料自我,但父親還是忙前忙后地為他做這做那,也許在父親眼里,兒子始終還小,始終需要自我?guī)退,在他眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的。
當(dāng)時(shí)父親本是說(shuō)讓一熟識(shí)的茶房陪同“我”去的,可是他始終還是不放心,還是決定自我親自到車(chē)站送兒子。因?yàn)樾欣钐嗟孟蚰_夫行小費(fèi),父親便忙著與腳夫討價(jià)還價(jià):幫兒子在車(chē)?yán)镎液梦恢;甚至在送兒子上?chē)時(shí)還細(xì)細(xì)交代茶房好好照應(yīng)他,而“我”,卻“暗笑他的迂”雖說(shuō)是這樣,但父親對(duì)兒子還是無(wú)微不至的。作者對(duì)父親的.關(guān)愛(ài)也充滿(mǎn)感,整篇文章的角角落落都彌漫著感激。
現(xiàn)實(shí)生活中,父親的背影就如我的一顆定心丸。每一天放學(xué),我總是會(huì)在人群中找到那熟悉的身影,我就明白爸爸來(lái)了,便會(huì)嘻嘻哈哈地走過(guò)去,放好書(shū)包,一只腳跨過(guò)座位,手撐在爸爸的肩上,一用力,坐上座位,回家了;雨天,我靠著爸爸的背,躲在雨衣里,總能覺(jué)得很定心,心里暖暖的;媽媽不在家,爸爸就會(huì)為我燒飯,雖然經(jīng)常把廚房弄得臟兮兮的,但看著他在廚房忙碌的背影,我總會(huì)感到前所未有的溫暖。
在生命的人海里,相信會(huì)我們都會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)熟悉的背影,那個(gè)正是處處關(guān)愛(ài)自我的父親。
散文讀后感5
在讀《畢淑敏散文》前,因讀的是《張曉風(fēng)散文》對(duì)于散文,便誤認(rèn)為是一些華麗的詞藻以及高深莫測(cè)的言語(yǔ)拼湊而成的,所以當(dāng)閱讀畢淑敏第一篇散文,覺(jué)得有些抗拒,不像散文。但慢慢,發(fā)覺(jué)散文就似是記錄作者經(jīng)歷的事,以及世間的悟,而畢淑敏就像在這世間游走的精靈。
畢淑敏所書(shū)寫(xiě)下的文字,似是在畫(huà)著一幅幅她的人生畫(huà)卷。像是我是她的一個(gè)朋友,她在我耳邊訴說(shuō)這經(jīng)歷。我甚至可以感受到她在西藏阿里當(dāng)兵時(shí)的心情,可以感受到她在訪(fǎng)美后所受到的震撼,可以感受到她做為一名母親的勇敢。里面篇篇都是她經(jīng)歷或感悟的,就在我們的生活中找到的是本質(zhì)的美。
讓我感觸很深的是《大雁落腳的地方》,初看標(biāo)題,以為是寫(xiě)景,大雁的棲息地在她所游覽的城市吧?晌野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那是畢淑敏與她母親的尋故記。畢淑敏出生的小鎮(zhèn)巴巖岱。那是她出生的故里,她們所尋的'不只是新疆巴巖岱不長(zhǎng)憂(yōu)郁眼睛的伊犁楊,更是她母親懷她時(shí)住的俄式建筑,漆黑夜里如同鬼魅一般的榆樹(shù)。可半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,巴巖岱變化巨大,連母親都找不到舊時(shí)的醫(yī)院,而她卻僅憑直覺(jué)找到她睜眼第一縷陽(yáng)光的地方。我心中有什么觸動(dòng)了。她與這里有著的是千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,而她與這里的情是緊緊相連的!那被繩子拽著,卻又激動(dòng)不已的心情,是她重歸故里時(shí)最令我震撼的,那冥冥之中的安排?那是被命運(yùn)之神所連系成的重重牽絆?我感嘆于畢淑敏如此的直觀(guān)切入,驚嘆于畢淑敏與她舊時(shí)回憶的一線(xiàn)牽,更是詫于世間的情感與宿命的安排。
我心靈由此深深觸動(dòng)了,畢淑敏的寫(xiě)作風(fēng)格是很實(shí)際的,現(xiàn)實(shí)的就像一面鏡子,我讀著讀著,總覺(jué)得它像在我身邊發(fā)生似的,最后便歸咎于鏡花水月的幻覺(jué)了。
我驚異于她是如何從索然無(wú)味的生活中尋找到那么多的瑰麗珍珠,最后向讀者展示出一幅幅生活美景,她那敏銳的慧眼,給了我們一個(gè)不同角度的生活。就是日常生活,平凡的再也不能平凡中的哲理與普通人的心理。
我想是那精靈,帶給以世間明朗,而它游走過(guò)的足跡,在身邊,步步芳香。
散文讀后感6
在記憶深處,總有抹不去的背影,朱自清細(xì)膩的文筆看似平淡卻讓人感同深觸,像云絮輕輕劃過(guò)天際,卻留下拭不去的痕跡,如一塊小石子擊在水面上,漾起一圈又一圈的細(xì)細(xì)漣漪。
文章講的是幾十年前朱自清的父親在浦口車(chē)站送他乘火車(chē)北上念書(shū)的情景,雖然字?jǐn)?shù)不多,讀起來(lái)淡淡的,卻讓人深受感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)得非常樸實(shí),但時(shí)時(shí)處處流露著一種真情實(shí)感:父子間深厚的感情,父親對(duì)兒子絲絲無(wú)形的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念以及無(wú)限的感激。
車(chē)還未開(kāi),父親不肯走,往車(chē)外望望,便執(zhí)意要幫“我”買(mǎi)幾個(gè)橘子!拔摇北疽约喝,但父親不肯,還是自己去了。即使就是小小的的一個(gè)“不肯”,也足以看出父親對(duì)自己兒子的濃濃的關(guān)愛(ài)。父親很胖,所以爬上月臺(tái)有些艱難,“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的`身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了!泵棵孔x到這一段時(shí)我都會(huì)被那份深深的卻不彰顯的父愛(ài)所打動(dòng),眼前仿佛出現(xiàn)了朱自清的父親艱難爬上月臺(tái)買(mǎi)橘子,又艱難回來(lái)的畫(huà)面。雖然當(dāng)時(shí)作者已經(jīng)20歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照料自己,但父親還是忙前忙后地為他做這做那,也許在父親眼里,兒子始終還小,始終需要自己幫他,在他眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的。
當(dāng)時(shí)父親本是說(shuō)讓一熟識(shí)的茶房陪同“我”去的,但是他始終還是不放心,還是決定自己親自到車(chē)站送兒子。因?yàn)樾欣钐嗟孟蚰_夫行小費(fèi),父親便忙著與腳夫討價(jià)還價(jià):幫兒子在車(chē)?yán)镎液梦恢?甚至在送兒子上車(chē)時(shí)還細(xì)細(xì)交代茶房好好照應(yīng)他,而“我”,卻“暗笑他的迂”雖說(shuō)是這樣,但父親對(duì)兒子還是無(wú)微不至的。作者對(duì)父親的關(guān)愛(ài)也充滿(mǎn)感,整篇文章的角角落落都彌漫著感激。
現(xiàn)實(shí)生活中,父親的背影就如我的一顆定心丸。每天放學(xué),我總是會(huì)在人群中找到那熟悉的身影,我就知道爸爸來(lái)了,便會(huì)嘻嘻哈哈地走過(guò)去,放好書(shū)包,一只腳跨過(guò)座位,手撐在爸爸的肩上,一用力,坐上座位,回家了;雨天,我靠著爸爸的背,躲在雨衣里,總能覺(jué)得很定心,心里暖暖的;媽媽不在家,爸爸就會(huì)為我燒飯,雖然經(jīng)常把廚房弄得臟兮兮的,但看著他在廚房忙碌的背影,我總會(huì)感到前所未有的溫暖。
在生命的人海里,相信會(huì)我們都會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)熟悉的背影,那個(gè)正是處處關(guān)愛(ài)自己的父親。
散文讀后感7
翻開(kāi)一本書(shū),和著淡淡墨香,如品茗般幽雅清韻。三言?xún)烧Z(yǔ),智慧的光芒閃爍其中。洗凈鉛華,拋開(kāi)那些看起來(lái)很虛無(wú)的深邃,所有的真相都會(huì)展示在面前。稱(chēng)其為散文精神的至高,也不足為過(guò)。
沒(méi)有多余的文字,一切仿佛是那么自然,卻又充滿(mǎn)了奇妙的聯(lián)想,空靈流動(dòng)。轉(zhuǎn)換了時(shí)空,仿佛置身于那書(shū)中的情景,心靈卻澄澈洞明。我佛云“一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,包羅萬(wàn)象,應(yīng)作如是觀(guān)”。即便是遵從了“如是觀(guān)”的強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神,在講述真理的同時(shí),又顯得如此接近生活,如此接近生命的真相。一些原本很普通的事情,在林清玄的筆下,就可以發(fā)射出熠熠的真理的光芒。在林氏的散文中,我們可以看到平凡生活中各種各樣的苦與樂(lè),從最平凡的生活中,感悟佛法,感悟禪、感悟宇宙人生的真諦。
林清玄在博大精深、煙波浩渺的佛教藝術(shù)和佛教哲學(xué)的海洋里潛游泅渡,將之化為氣息,化為血脈。寧?kù)o中透露著激越,冷峻中保持著溫煦,(Inspirationalquotesyuedu.mipang.com)流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。于是,我們得以看到東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體、禪的機(jī)鋒和日常生命體悟?yàn)橐惑w的杰作。正如《黃昏菩提》中寫(xiě)到:“凡是樹(shù),就會(huì)努力生長(zhǎng);凡是人,就不會(huì)無(wú)端墮落。凡是人,就有人的溫暖,凡是樹(shù),就會(huì)有樹(shù)的風(fēng)姿!
“感恩這人世的缺憾,使我們警醒不至于墮落。感恩這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。感恩那些看似無(wú)知的花樹(shù),使我們深刻地認(rèn)清自我。最大的感恩是,我們生而為有情的人,不是無(wú)情的東西,使我們能憑借情的溫暖,走出或冷漠或混亂或骯臟或匆忙或無(wú)知的津渡,找到源源不絕的生命之泉!
還記得那住在林中的年輕人,當(dāng)人們問(wèn)他為何不到山外打工時(shí),他的口吻不容置疑:“這是我的家!痹谀贻p人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞著廣博與自然,帶給他家的'熟識(shí)氣息。不會(huì)忘記那位賣(mài)餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的木魚(yú),向老主顧傳達(dá)著生意的信號(hào),卻不致中斷熟睡者的美夢(mèng),更在不經(jīng)意間溫暖了遲睡者的心靈。正是這平凡樂(lè)器奏出的平凡音響,委婉地傳達(dá)著這位老者的淡泊心態(tài),使串串云淡風(fēng)清的聲音久久在心靈的上空回繞??
讀畢林清玄的散文,豁然開(kāi)朗,生命的價(jià)值別有洞天!扒易屛覀?cè)诒皾裎勰嗟娜碎g,開(kāi)出柔軟清靜的智慧之蓮吧!
散文讀后感8
讀林清玄,每一次都好像從城市瞬間落到了田園,滿(mǎn)眼的自在,愜意。
可是這樣的書(shū)就是要讓你去翻開(kāi),在閑暇的時(shí)刻,一杯咖啡或者清茶,一張搖椅,一點(diǎn)陽(yáng)光和幾朵白云,捧著它,便是一生一世的永恒。它們不似柜臺(tái)上的暢銷(xiāo)書(shū),聲名大燥間,街頭巷尾便都是議論。它們默默,默默地如白云,似流水,不會(huì)有成為焦點(diǎn)的時(shí)刻,卻是長(zhǎng)久不衰。
林清玄的散文就像是一副素描,簡(jiǎn)單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。
親情與鄉(xiāng)情是必不可少的主題。他寫(xiě)到浴著光輝的母親,都是一句寶貝不怕,卻流露出天下母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意和關(guān)心。就是那么一句話(huà),而生活中所見(jiàn)到的也許比一句話(huà)更簡(jiǎn)短粗略,但卻實(shí)實(shí)在在。我們的眼睛就是要像這樣善于抓住生活中的點(diǎn)滴,被人遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這些被我們忽略的,都在他的筆下重現(xiàn),帶給人們心靈最真實(shí)的悸動(dòng)。
父母對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的,作者有一句話(huà),我覺(jué)得說(shuō)的很好——對(duì)于父母親的愛(ài),我們也是“提得起來(lái),就是我們的”,趁還提得動(dòng),行李箱還有空間,就多塞一點(diǎn)愛(ài)進(jìn)去吧!在這些尚在的時(shí)間里,也許我們應(yīng)該對(duì)父母說(shuō)出自己的心意,不帶半點(diǎn)羞澀地毫無(wú)保留地道明,像他們給予我們毫無(wú)保留的愛(ài)。
對(duì)于故鄉(xiāng),我其實(shí)是沒(méi)有太多的留戀和感慨的,畢竟沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到思鄉(xiāng)的離愁別緒。但作者在文中將家鄉(xiāng)與親人聯(lián)系起來(lái),我忽然就覺(jué)得,也許它比我想的遠(yuǎn)有意義的多。作者說(shuō),他出門(mén)旅行時(shí)總帶著一杯故鄉(xiāng)的水土,那會(huì)給他力量,因?yàn)槟抢锩娉休d的'不只是故鄉(xiāng)之愛(ài),還有母親的祝福。這是很實(shí)在的話(huà),鄉(xiāng)情中,更多夾雜的是親情吧,對(duì)親人對(duì)故友的思念。
世事離戲只有一步之遠(yuǎn)。
人生離夢(mèng)也只有一步之遙。
不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò):生命最有趣的部分,勝過(guò)演戲與做夢(mèng)的部分,正是它沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、不能重來(lái)。生命最有分量的部分,正是我們要做自己,承擔(dān)所有的責(zé)任。林清玄的散文里總有一股清新的氣息,也許是有流水的聲音,也許是灑進(jìn)了陽(yáng)光的溫暖,又許是有風(fēng)吹過(guò)的清涼。
散文讀后感9
前段時(shí)間,我心情十分煩躁,于是我隨手拿了一本書(shū),當(dāng)讀到這首詩(shī)的時(shí)候,我的心馬上就安靜下來(lái)了。因?yàn)槲易x了一首詩(shī);在被造謠時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶灾;在被誤解時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂X(jué)知道;在被毀謗是,我不著急,因?yàn)槲矣凶詯?ài)之方。林清玄散文集,這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為少年編寫(xiě)的一本散文集,這本散文是他自稱(chēng)“對(duì)少年的期許,對(duì)天下孩子的期許編出這冊(cè)散文集,他完成了自己的愿望,仿佛他看見(jiàn)自己一路行來(lái)身影”。我大致看了一下,這本書(shū)一共分四卷,標(biāo)題是“天真的心、純善的心、美好的心、和莊嚴(yán)的心”。其中,我要著重講的,是“美好的心”。
愛(ài)是在沙漠中的一汪泉水,在瀕危時(shí)刻給予關(guān)懷;愛(ài)是一床被子,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們;愛(ài)是一個(gè)愿望,只要一提出就給予無(wú)限滿(mǎn)足。當(dāng)然,林清玄的爸爸也是如此。故事是這樣的:偶然一次,爸爸發(fā)現(xiàn)城市的肉羹非常好吃,他想在以前的農(nóng)村,要吃上肉羹是非常困難的`,但他不辭辛苦為我們帶滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋肉羹。但來(lái)去的途中車(chē)子極其不穩(wěn),很容易撒,但他總會(huì)帶滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋肉羹回來(lái)。這時(shí)候,我們總會(huì)擠在“飯廳”,享用肉羹,發(fā)覺(jué)一股溫馨的氣息隨著肉羹于香菜的味道塞滿(mǎn)了整個(gè)灶間。讀了這個(gè)故事,是作者明白了,因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)使肉羹變好吃。
哦,我明白了,愛(ài)藏在任何地方,只要我們?cè)儆靡稽c(diǎn)心,就會(huì)變得非凡美好了。所以,作者感悟“生命中的愛(ài)和祝福,永遠(yuǎn)是熱的!彪m然父母不太會(huì)表達(dá),但他們已經(jīng)從行動(dòng)上表達(dá)出來(lái)了,這些愛(ài),可能在我以后的生活中永不消散。是啊,父愛(ài)是一座靠山,在背后默默支持;母愛(ài)是一條被子時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。我又想到了……
在一次新聞上,有一對(duì)母子被困在雪山上,為了使兒子獲救,她用冰割斷手腕,在雪地上寫(xiě)了SOS,為了使兒子獲救。這是多么偉大的事啊。可能有些小孩至今還不懂愛(ài),但只要用心觀(guān)察生活中的一舉一動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的愛(ài)。所以,我在這里,想要獻(xiàn)一首詩(shī)給我的媽媽?zhuān)?/p>
游子吟
孟郊
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
散文讀后感10
寒假我讀了冰心散文集一書(shū),其中包括了《寄小讀者》!都男∽x者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫(xiě)成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情!都男∽x者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書(shū)中對(duì)于愛(ài)的描寫(xiě),非常讓人感動(dòng),回味無(wú)窮。
首先就是對(duì)于孩子的.愛(ài),是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫(xiě)道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè),天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿(mǎn)之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命,做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話(huà)語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的,其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ),像我的話(huà)完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。
其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài),文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息,怕他們?cè)诤M鈧,沒(méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài),簡(jiǎn)樸的愛(ài),在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。
最后是對(duì)母親的愛(ài),這是我最感動(dòng)的地方,在這本書(shū)中描寫(xiě)的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí),母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫(xiě)了母親病逝前后的故事,這也是他寫(xiě)給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方。
母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書(shū)我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài),關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒(méi)空也要多給父母打打電話(huà),不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多。
散文讀后感11
大腦一片空白。讀她的散文,我總是被一股淡淡的哀愁籠罩著,大凡我所見(jiàn)過(guò),我所喜的文章、文藻華美。但她筆下的事物卻多了幾分真實(shí)。這亦是我所遺失的。在她的世界中,也許在美的虛幻也抵不到真實(shí)吧!
但,我所遺失的遠(yuǎn)不止這些。我作一個(gè)城市人,看見(jiàn)每夜的華燈初上,在落地窗中看見(jiàn)川流不息的車(chē)流,拔地而起的各式高樓大廈。我似乎會(huì)對(duì)城市有莫名的好感?墒聦(shí)不全然如此 ,我無(wú)法看見(jiàn)清晰見(jiàn)底的小溪,所謂的百年的參天大樹(shù),我聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,清晨更不會(huì)有松鼠在公署的樹(shù)間跳動(dòng)。不見(jiàn)了,全都不見(jiàn)了,它們成為了科技發(fā)展的犧牲品!渡蟼(gè)世紀(jì)的飛雪與溪流》中同樣感嘆了那些離我們遠(yuǎn)去了的風(fēng)華。但她依然滿(mǎn)懷希望的幻想著”有一天,它們還會(huì)在新世紀(jì)的曙光中,帶著重回人間的喜悅,妖嬈地起舞與歌唱!叭藗兠髅髅總(gè)人都有這樣遺憾,但為什么不找回它們呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谧匀慌c科技中,選擇了科技。
那么,我又不免質(zhì)疑。難道,日后我們只能在影片,科教書(shū)中去尋找彩虹、藍(lán)天、松鼠的芳蹤了嗎?那書(shū)中偶然提及的榆錢(qián)兒似乎是個(gè)好代表,存在于父輩唇齒之間的清甜味大約我是沒(méi)口福了。我只是個(gè)孩子,在我的角度里,中國(guó)是進(jìn)步的觀(guān)點(diǎn)似乎難以立足。我找不到了太多東西了。
我所遺失的難道只有這些嗎?不止吧!更多的精神層面上的東西,因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò),我們失去了《看不見(jiàn)的郵差》中的好師傅。更是拾不回了那寄信時(shí)的`期盼,收信時(shí)的喜悅。太多的事物經(jīng)不過(guò)時(shí)間的磨洗,在日子里日益消瘦了。
我又想到了曾經(jīng)的熱點(diǎn),那”扶不扶“的問(wèn)題,我去在古裝片里看見(jiàn)了正面教材,有一個(gè)姑娘被雨淋濕了,她去村莊里敲門(mén),開(kāi)門(mén)的大娘也不問(wèn)她身份,就立即心疼地說(shuō):”可憐的閨女,冷吧,快進(jìn)來(lái)躲躲雨,喝姜湯吧!“我總是在想為什么古代人可以毫無(wú)心機(jī),他們品質(zhì)為什么已在消失?我想我會(huì)扶,我的朋友們也會(huì)扶。至少我希望善良不要遺失。
我還遺失了很多,坐下來(lái)寫(xiě)毛筆的耐心,在睡眠中如同一灘春水的夢(mèng),夜空下的數(shù)星星,用蒲扇扇出的涼風(fēng)……
但,我依舊等待,它們會(huì)慢慢蘇醒。
散文讀后感12
說(shuō)到散文,很多人都會(huì)想起朱自清等大師的作品。其實(shí),周?chē)?guó)平的哲理散文在當(dāng)代散文界亦占有一席之地,具有較高的精神價(jià)值和文學(xué)水準(zhǔn)。桌邊案頭放上一本,閑時(shí)讀上幾段,也是一種美的享受。
這種享受來(lái)自于周?chē)?guó)平散文中透射出的思想光芒,也來(lái)自于對(duì)他哲學(xué)邊緣書(shū)寫(xiě)人生的認(rèn)同。老子有云:“道可道,非常道,名可名,非常名”。好像世間的道理和真諦都是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)描述,都是非空非有的。周?chē)?guó)平卻以一個(gè)智者的清醒目光審視、搜尋和探求著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用自己的`筆端記錄著生命中的喜怒哀樂(lè),用一顆細(xì)膩的心靈去感受萬(wàn)變的世界,詮釋自我、他人、生命的真正意義。
我覺(jué)得,他把哲學(xué)的反映和文學(xué)的感應(yīng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),頗有中國(guó)古代“格物致知”的意味。生活是永遠(yuǎn)大于文學(xué)的,生活也永遠(yuǎn)泛于哲學(xué)。不能說(shuō)他一定找到了所有的生活真諦,但是,他卻記下了那些人生境遇和感悟,讓我們感受了他對(duì)人生意義的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守,領(lǐng)略了他更加閃放的自我個(gè)性光華。這是一種體味,一種享受,一種美。
讀周?chē)?guó)平散文作品,自然地會(huì)向往起他那種豐富的安靜!安还苁澜缍嗝礋狒[,熱鬧永遠(yuǎn)只占據(jù)世界的一小部分,熱鬧之外的世界無(wú)邊無(wú)際,那里有著我的位置,一個(gè)安靜的位置!睆乃淖掷镄虚g,透出那種站在哲學(xué)邊緣書(shū)寫(xiě)人生的文人的特殊氣質(zhì)。人生最好的境界便是豐富的安靜。因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏,所以變得豐富;因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑,所以又能得到安靜。
讀周?chē)?guó)平的散文作品,也感受到其中蘊(yùn)涵著的鮮活生命質(zhì)感,那種對(duì)自然生命的熱切呼喚。心與心的距離是最近的,也是最遠(yuǎn)的。人與人的交往,常常因?yàn)椴粔蛱谷欢兊脺\;情感的交流常常由于不夠坦誠(chéng)而陷于蒼白。在讀周?chē)?guó)平的作品時(shí),卻感受不出這樣的淺薄和蒼白。這是因?yàn)樗恼嫘郧,他的毫不做作!靶郧樗p,陶染所凝”。人一旦返回了自己的自然生命,一種單純的生命意識(shí)就會(huì)涌動(dòng),由于擺脫了種種意念的局限,自然能隨觸而應(yīng)、隨感而通,往往又引起了我們情感上的共鳴。
以上就是我對(duì)于這本書(shū)的感悟。推薦大家在休息的時(shí)間,可以讀一下這本書(shū),守望一片安靜,守望一段內(nèi)心與世界的距離。這段距離,就是我們靈魂的長(zhǎng)度,人生的價(jià)值和好處也全部都蘊(yùn)藏于此。
散文讀后感13
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。
初次讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫(xiě)?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱(chēng):“右手寫(xiě)詩(shī),偶爾左手寫(xiě)散文,算是副產(chǎn)品!钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右? 詩(shī)一樣的充滿(mǎn)跳躍聯(lián)想的語(yǔ)言是《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動(dòng)用了迭字句。文章開(kāi)始,就對(duì)雨作盡情的`描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫(xiě)出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想,寫(xiě)道:······即使在夢(mèng)里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂(yōu)傷”的基調(diào)。馬上,他大膽想象:整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺(jué)到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛(ài)國(guó)情懷。
本文恰恰似一首長(zhǎng)詩(shī),字字句句,充滿(mǎn)令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫(huà)”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。 余光中用詩(shī)樣的語(yǔ)言對(duì)雨進(jìn)行視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面感覺(jué)進(jìn)行描寫(xiě),字里行間,古詩(shī)韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門(mén)細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛(ài)好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂(lè)下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩(shī)人汗顏。 語(yǔ)言是思想的載體,語(yǔ)言沒(méi)有音樂(lè)味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語(yǔ)言,正如他所說(shuō):一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會(huì)噴出七色的火花。
我讀書(shū),常常愛(ài)劃句,但是讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓?huà)都這么美。 文壇宿耆柯靈說(shuō):《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來(lái)的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。評(píng)論毫無(wú)過(guò)獎(jiǎng),也深刻公道。
散文讀后感14
這個(gè)暑假,我讀了《林清玄散文選》,它猶如一股清風(fēng),悄然進(jìn)入我們的思想,沐浴著我們的心靈,令人回味無(wú)窮。林先生的文章沒(méi)有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn)、沁人心脾,字里行間,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳,它讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。
散文選是由一個(gè)個(gè)故事組成的,它們的起點(diǎn)都是我們身邊一些平凡的.甚至不起眼的事或人,但作者卻能從中提出問(wèn)題,并且最終總會(huì)引出一個(gè)深刻的道理,讓讀者受益匪淺。這些清新而又富有哲理的故事就像是一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,其中我喜歡的故事有:《軟枝楊桃》、《吉祥鳥(niǎo)》、《水終有澄清的一天》、《五字神咒》……
《軟枝楊桃》讓我明白了,如果當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視外表的好壞,不重視內(nèi)在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)!端K有澄清的一天》讓我知道,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們不去理睬,并且一直堅(jiān)持邁向更高境界,水,終有澄清的一天!段遄稚裰洹氛f(shuō)的是,作者的侄女就職工作緊張,壓力很大。每次上臺(tái)作報(bào)告前她總會(huì)念著“大家都作文吧成功歸來(lái)時(shí),竟遇見(jiàn)了太郎叔的兒子,父子倆冰釋前嫌,重歸于好。故事中的太郎叔讓我最為喜歡。他臉上的那一條刺花刺青也許使他看起來(lái)很兇惡、把兒子趕出家門(mén)也許使人認(rèn)為他很?chē)?yán)厲,但在他打山豬偶爾失神時(shí),才看出太郎叔是關(guān)心、深?lèi)?ài)著自己的兒子的。他就像刺花一樣,表面是銳利的尖刺,使人害怕不敢靠近,但堅(jiān)銳的外表下是那顆細(xì)膩、美麗的心。
讀完故事,我想起了我的爸爸。他有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴩?yán)厲的說(shuō)我,和媽媽拌嘴,甚至是生氣地一整天一句話(huà)也不說(shuō),使我有時(shí)會(huì)埋怨他。但當(dāng)我冷靜下來(lái)一想,其實(shí)爸爸這么做是為了我、為了媽媽、為了家,那一刻,我便感受到爸爸他那時(shí)嚴(yán)厲的外表下的濃濃的愛(ài)意。
《林清玄散文選》,它像一杯淡淡的香茗,讓我放松;它就像一面鏡子,讓我找出身上的缺點(diǎn),并給以改正;它更像一個(gè)指南針,帶我去尋找我不曾發(fā)現(xiàn)的事物,并為之感動(dòng)。
散文讀后感15
春天不是有遠(yuǎn)方來(lái)到眼前,不是由天外來(lái)到人間;它原是深藏在萬(wàn)物生命中的,它是從生命深處爆發(fā)出來(lái)的,我是生的欲望,生的能源與生的激情。
春天一直在我心里。壓抑久了,需要召喚出來(lái)。
我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。相反,我卻從中領(lǐng)悟到苦字的分量?,原是生活中的蜜。人生的一切收獲都?jí)涸谶@沉甸甸的苦字下面。
想起那句:以苦為樂(lè)。
強(qiáng)者之力主要是創(chuàng)造力。只有在匪夷所思的承受中才會(huì)感到自己屬于強(qiáng)者。
當(dāng)我第一天午休后跨出宿舍樓,我問(wèn)凄涼地問(wèn)自己:難道今后的1000天我都要這樣度過(guò)嗎?事實(shí)是,我承受下來(lái)了。生命中有過(guò)這樣的體驗(yàn),就是在失去希望和理想后,仍能生存,不是一種獨(dú)一無(wú)二不可復(fù)制的本色嗎。就像袁朗告訴吳哲的那樣。
有人說(shuō)夏,極盡華麗之美。而我從中感受到的,卻是夏的苦澀與艱辛,甚至還有一點(diǎn)悲壯。
夏,高考輝煌的日子。而我如此平靜。確如作家所言,有一點(diǎn)悲壯。
藝術(shù)原本是欺騙人生的。
藝術(shù)其實(shí)是安慰人生的。
藝術(shù),我喜歡,因?yàn)樾睦镞有對(duì)美好事物的向往。
生活就是創(chuàng)造每一天。我們要用情感、忠誠(chéng)、愛(ài)心、責(zé)任感,以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書(shū)寫(xiě)每一天的日歷。把這一切深深嵌入記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實(shí)以及具有深度和分量嗎?
歲月何其速
哎呀又一年
花葉全無(wú)跡
存世唯詩(shī)篇
這句話(huà)改變了我的生活基調(diào),行為風(fēng)格。好好活,做很多很多有意義的事。這樣不會(huì)焦慮,不會(huì)寂寞,不會(huì)浮躁。把原材料構(gòu)筑成厚實(shí)的自由,一如許三多。人要有目標(biāo),不過(guò)更多的是一個(gè)方向。它為我們勾勒出生命的'走向和輪廓,給我辨別和取舍的標(biāo)準(zhǔn),這是骨。而魂,則是許三多式的過(guò)程。成才和許三多就是一個(gè)人。還是吳哲概括的好:最不平常的“吳哲”二字前,是一顆“平常心”——“你好,平常心,我叫吳哲”。
為什么我喜歡日歷?因?yàn)槿諝v具有生命感;蛘哒f(shuō)日記里叫我隨時(shí)感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。
喜歡我的“我不是富特法官”,喜歡我的博客。一個(gè)忠實(shí)記錄與反思,一個(gè)用心地寫(xiě)作。
人可以沒(méi)時(shí)間,但不能沒(méi)有三個(gè)時(shí)間:閱讀的時(shí)間,思考的時(shí)間,寫(xiě)作的時(shí)間。
我做到了。
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