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童年河讀后感
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的童年河讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年河讀后感1
《童年河》這本書的主人公是洪雪弟，他是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子這本書的作者是趙麗宏。作者趙麗宏寫完這本書用了一年。我喜歡這本書的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事的題目叫《別了老家》。
雪弟，一直和住在鄉(xiāng)下的親婆生活。雖然住的是草屋，也沒有大魚大肉吃，但他們還是很開心的活著。有一天，他的阿爹突然叫他來上海住。因?yàn)檠┑氐陌⒌湍穻尪荚谏虾９ぷ��？墒�，雪弟舍不得親婆，也舍不得鄉(xiāng)下和他一起玩過的孩子們。但是，雪弟非常想見到他的阿爹和姆媽。這讓雪地左右為難。但是到上海這樣的大城市去，就再也聞不到花香，看不到大樹了。再說了，雪弟如今已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì)。
日子一天天的過去了，終于，雪地的阿爹來接他了。在船上的他望著在大橋上和他告別的孩子們，滿眼的淚水。
讀完這個(gè)故事，我的感想是:在鄉(xiāng)下是有很美麗的`風(fēng)景，而在城里卻要習(xí)慣吵鬧聲。汽車的汽油味，和各種小偷。雪弟，雖然非常舍不得他們。但他不可能在回去了。
《蘇州河邊的鬼屋》講述了這樣一個(gè)故事，一天，雪弟、牛加亮、米峰和唐彩彩偶然間注意到了蘇州河邊的一個(gè)老屋子。 并決定當(dāng)天晚上去探險(xiǎn)。
很快就到了晚上，雪弟拿了一個(gè)煤油燈，叫上了伙伴們。一起去往蘇州河旁邊的老宅。只見那老宅上全是枯萎的爬山虎，雪地用兩塊磚墊上的窗戶，看到房間里面有一簇紅色的火光。米峰膽子小，害怕跑回家去。然后他們又聽到一個(gè)老太婆又喊又罵的聲音，也都嚇壞了，壯著膽子打開門一看，原來，是陳大鴨子陳小鴨子，他們竟和一個(gè)瘋老太婆住在一起�，F(xiàn)在鬼屋的秘密解開了。
讀完這本書我的感想是:我們都有故鄉(xiāng)，當(dāng)我們離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，我們會非常傷心。到了一個(gè)新環(huán)境之后，慢慢適應(yīng)了，一切就都好了。
童年河讀后感2
叮咚的河水，輕輕地流，流過暖暖的春，流入絢麗的夏，好像我的童年……
我再次翻開了《童年河》，又靜靜地開啟我的閱讀之旅。雪弟，一個(gè)初到上海的男孩，他從小和外婆在崇明島長大，那里有青青的蘆葦，有各種各樣的小鳥兒，有潺潺的小河，河里有數(shù)不清的魚兒。最重要的是，那里還有溫柔慈祥的外婆，無論雪弟做錯(cuò)了什么事，外婆總是耐心溫和地教導(dǎo)他。雪弟在這兒，過著如詩如畫的生活�？墒呛髞�，雪弟卻不得不告別老家，來到了陌生的上�！粗�，看著，我被雪弟的故事深深地吸引了，思緒也飄回了我的童年。
雪弟喜歡小鳥，也喜歡魚，更喜歡大自然。他知道上海沒有小鳥與魚，沒有美麗的小河，也沒有紫云英和油菜云。他望著河岸不說話,他不是不喜歡上海，是上海沒有他童年的回憶。這跟我五年前的經(jīng)歷是多么的相似�。‘�(dāng)時(shí)我家搬新居，我一步三回頭，我知道一旦走了，就很難再回來了。我十分的不舍，因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶：有我學(xué)爬、學(xué)走路時(shí)踏過的地板，有被我拿來當(dāng)蹦蹦床的沙發(fā)，還有那張無數(shù)次伴我入眠的小床……這里的每一個(gè)角落，都飄蕩著一種名為“童年”的快樂。然而，我卻不得不與它告別了。幸運(yùn)的是，正如雪弟在上海遇見了一群可愛的朋友一樣，我也在新的地方，開始了嶄新而快樂的生活。現(xiàn)在，我明白了，人總是要告別過去，不斷地長大，就像小河總要離開狹窄的河道，匯入廣闊的`海洋。童年的小河一去不復(fù)返，但是美好的記憶卻能永存于心間。
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的連漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大�！焙檠┑艿墓适鹿雌鹆宋彝甑幕貞�，屬于我的童年的小河，它還在慢慢地流淌著，但總有一天，它也會悄悄逝去。我愿永遠(yuǎn)記住它清澈的樣子，記住它悅耳的水流聲，也記住飄蕩在這上空的歡聲笑語。
童年河讀后感3
最近我讀了老師推薦的一本書《童年河》，這本書是由趙麗宏編寫的，趙麗宏是一位散文家也是一位詩人，上海市人，1952年生于上海市區(qū)，1969年曾在故鄉(xiāng)崇明島“插隊(duì)落戶”，期間開始寫作詩歌和散文。現(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員。
這本書主要講述了，一位叫做雪弟的男孩，從小在農(nóng)村長大，過慣了與親婆在一起的生活。突然有一天，父親將他接到上海，他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境，結(jié)交新伙伴，認(rèn)識城市形形色色的人，面對許許多多新事物。因?yàn)檠┑軓男拥囊缿�，到城市后，他為找河而迷路，因�(yàn)楹佣Y(jié)識了牛嘎糖和小蜜蜂，在河邊遇見了一對流浪兄弟，大鴨子和小鴨子。在學(xué)校里遇見了彩彩，和她結(jié)成了好朋友。雪弟在橋上與人打賭跳水，奮不顧身下河救人。
文中的.雪弟是一位善良勇敢、勇于面對新事物的人，當(dāng)眾人落下水去的時(shí)候，雪弟不顧自己的安危，跳下水去救人，雖然這樣做很不安全，但是非常感嘆他的勇氣。當(dāng)要就牛嘎糖的時(shí)候，因?yàn)橐恢北煌现�，感到很難受，不過還是把他送上了岸，但是又看見小蜜蜂還在水中，就又游了過去，但是因?yàn)樗×�，肺活量太小，溺水了，被大鴨子和小鴨子給救了。等醒來之后，小蜜蜂的家長很感謝他，但是，他選擇讓大鴨子和小鴨子，來到民生小學(xué)上學(xué)，大鴨子和小鴨子的外婆非常感謝他。
他的親婆對她非常好，處處為他著想，本來在家鄉(xiāng)生活，后來被雪弟的父親接到了上海。但是在一次意外中，親婆不小心從樓梯上摔下，去世了，這次讓雪弟非常傷心，回想著往事。
這是一本適合慢讀、慢品、慢慢感動的書。作品寫的雖然是從前的故事，但是你讀著讀著會慢慢忘記背景，忘記年代，留下一種純真的、令人向往的生活憧憬。
童年河讀后感4
童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大。如果童年歲月真有一條河陪伴，哪怕是一條小小的河，卻必定是一件有意思的事情。
《童年河》一書講述了雪弟七歲時(shí)，阿爹和姆媽從上海到鄉(xiāng)下，要把一直住在鄉(xiāng)下雪弟接到上海，雪弟被迫無奈，只好跟著阿爹和姆媽去了上海，離開了養(yǎng)育他多年的親婆，離開了親切無比的.老家。到了上海，雪弟一家住在一個(gè)小小的石庫房子里，認(rèn)識了牛加亮、米峰、阿鳳，又在民生小學(xué)認(rèn)識了唐彩彩，他們有樂同享，有難同當(dāng)，一起玩耍，在“鬼屋”認(rèn)識了陳大鴨子、陳小鴨子幾個(gè)“鐵哥們兒”。不久，親婆就帶著一這貓——蘆花，一起到上海來了，親婆處處護(hù)著雪弟，好吃的都給雪弟吃，親婆為了雪弟晚上睡覺不尿床，每天夜里都給雪弟端尿盆，自己常常睡不好覺，每當(dāng)雪弟犯了錯(cuò)誤時(shí)，親婆都主動為他承擔(dān)，這使雪弟十分自在。在親婆的感染下，雪弟也做了許多幫助他人的事：幫阿鳳家解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，讓陳大鴨子、陳小鴨子上了學(xué)，完成了牛加亮的夢想——看一看大世界�？墒呛镁安婚L，不久，彩彩去了鄉(xiāng)下，接著蘆花死了，親婆變的沉默寡言了，不久便跌下樓梯去世了，不過得謝謝親婆，多虧了她，雪弟才學(xué)會游泳，在上海蘇州河中救了五六個(gè)落水孩子，使雪弟成了小英雄。這些事件，使雪弟的童年充滿了“酸、甜、苦、辣、咸”。
讀了《童年河》一書我明白了：童年處處充滿了孩子們的天真，感動、震撼啟迪著我們的心靈。童年是一個(gè)短促的片段，是紛繁大自然中的一個(gè)小小的角落。童年的感情和憧憬是不會改變的，童心的天真單純和透明澄澈也是不會改變的。童心就像天空一樣純凈，像星星一樣明亮，永遠(yuǎn)不會失去光澤。童年是快樂而短暫的，而每個(gè)人的童年只有一次，我們一定要抓緊時(shí)間，做更多有意義的事。我們還要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，不能辜負(fù)了親朋好友對我們的期望。
童年河讀后感5
童年就好像一條小河，從你生命的河床里流過，它流的那么緩慢，又流的那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有成長。
這個(gè)暑假我讀了趙麗宏的一本書——《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人，中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟，雪弟從五歲時(shí)就與親婆（外婆、祖母）在崇明島上生活，有一天雪弟的阿爹（爸爸）突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了很多開心的、傷心的、有趣的事情，如：跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開；寵物貓?zhí)J花的離別；親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。
其中令我印象深刻的是最后一章：星星的目光。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)感到很有意思，可是這一張講的是：從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來，而喪失了生命，雪弟傷心極了，夜晚他來到了屋頂坐下，欣賞著星空，他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……
讀到這里，我留下了傷心的淚水，親婆是一個(gè)善良的人，對雪弟也關(guān)愛有加，她的去世讓雪弟很難接受，也讓我感同心受的想起了我的`姥姥，我也是姥姥從小帶大的，與姥姥有著難同一般的感情，記得姥姥回老家的時(shí)候我心如刀割，恨不能姥姥一起回去，那種感覺就好像丟了魂兒似的，所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。
讀完這本書之后我已淚流滿面，這本書讓我受益匪淺，我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生，如同把每個(gè)人物，發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。
童年河讀后感6
童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已，童年如同一首婉兒動聽的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶，童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心房，使你難以忘懷。
《童年河》寫了作者趙麗宏回憶童年娓娓而言了主人公‘洪雪弟’的童年故事。
雪弟七歲時(shí)，因?yàn)橐蠈W(xué)了所以要離開與他建立了濃厚的感情生活了兩年的親婆，和那條陪伴它童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的河。但是阿爹告訴雪弟在他家附近有一條很大很長的——蘇州河，因?yàn)楹闷嫠匝┑芎桶⒌鶃淼搅松虾６驗(yàn)閷ふ姨K州河不識路而走丟了，多虧了那位白發(fā)老人雪弟才找到了家和蘇州河而雪弟的新家住在石庫房里和上了小學(xué)結(jié)識了許多小伙伴;牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴，發(fā)生了許多有趣的事情但惟獨(dú)‘河里的生死搏斗’令我印象最深。
這一篇講述的是在夏季的時(shí)候，在蘇州河河里有許多魚蝦引來許多孩子們的捕捉放學(xué)了，雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂來到了蘇州河邊一些同學(xué)在河邊捉魚，一些同學(xué)在吊橋觀看小蜜蜂和牛嘎糖擠了進(jìn)去雪弟害怕擠不下了，便遲疑了一下而正想上的時(shí)候突然，鋼繩‘啪啦’一聲孩子們一個(gè)不漏的掉進(jìn)了河里雪弟一下子跳進(jìn)了河里救了一個(gè)又一個(gè)‘撲通’一聲他正想去救但是他們兩個(gè)冒出了水面一看是陳大鴨子和陳小鴨子他們也下來救人了，而正在救小蜜蜂的時(shí)候雪弟的頭被柱子撞破了仍然堅(jiān)持把小蜜蜂救了上來。
醒來之后雪弟的舍己為人的.精神獲得了小蜜蜂媽媽的認(rèn)可和喜愛，校長和老師的表彰但是雪弟不要表彰只求可以讓陳大鴨子和陳小鴨子上學(xué)。雪弟的舍己為人、樂于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)刻在我的心里。
童年河讀后感7
童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流的那么緩慢，又流的那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有成長。
這個(gè)暑假我讀了趙麗宏的一本書——《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人，中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟，雪弟從五歲時(shí)就與親婆（外婆、祖母）在崇明島上生活，有一天雪弟的阿爹（父親）突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了很多開心的、傷心的、有趣的事情，如：跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開；寵物貓?zhí)J花的離別；親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。其中令我印象深刻的是最后一章：星星的目光。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)感到很有意思，可是這一張講的是：從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來，而喪失了生命，雪弟傷心極了，夜晚他來到了屋頂坐下，欣賞著星空，他把天空的.星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里，我留下了傷心的淚水，親婆是一個(gè)善良的人，對雪弟也關(guān)愛有加，她的去世讓雪弟很難接受，也讓我感同心受的想起了我的姥姥，我也是姥姥從小帶大的，與姥姥有著難同一般的感情，記得姥姥回老家的時(shí)候我心如刀割，恨不能姥姥一起回去，那種感覺就像丟了魂兒似的，所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。
讀完這本書之后我已淚流滿面，這一本書讓我受益匪淺，我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生，如同把每個(gè)人物，發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。
童年河讀后感8
熱情的陽光在天藍(lán)色的窗簾上調(diào)皮地跳動，書桌上的那盆薄荷揮灑著清香。我翻開書頁，剎那間，一切浸潤在書香之中
同有一條小河，在鄉(xiāng)下和城市充當(dāng)著不同的角色。河，在這里有了活力，是美好童年的見證。少年洪雪弟如水的童年，宛如一朵悄然綻放的潔白的花，那樣的淳樸，那樣的美好。
讀了這本書，有的人說：“我的童年單調(diào)多了，別說河，連個(gè)小池塘都沒有。”美好的童年必須有一條河嗎？不，童年的陪伴，也許是一棵樹，一株花，或者再小一些，一個(gè)布娃娃，一個(gè)花皮球。它們沒有生命，但它們就住在稚童的.內(nèi)心深處，那個(gè)充斥天真與溫情的地方。它們十分偉大，又是微不足道的，所以現(xiàn)實(shí)正一點(diǎn)點(diǎn)異化它，而我們只能看著童真消逝
《童年河》具有散文的詩意，又具有小說的輕快。主人公洪雪弟給了我很好的印象：他善于交往，來到異地的第一天就交到了知心朋友；他勇于挺身而出，在好朋友小蜜蜂被嘲笑時(shí)，他冒著“吃大板”的危險(xiǎn)毅然跳水；他見義勇為，和野孩子共同救了落水的8個(gè)孩子那份純真的友誼在優(yōu)美的文字中赫然呈現(xiàn)于世人面前。
在當(dāng)下，張口便是“網(wǎng)絡(luò)”、“團(tuán)購”、“買單”的少年們，多數(shù)已經(jīng)失去了童真，“太陽像太陽”這些稚嫩的話語已經(jīng)失去了蹤跡。在孩子們之間，真誠的友誼現(xiàn)在實(shí)在少見。我總覺得生活中好像缺失了什么，這缺失的便是童真。江蘇某地一記者調(diào)查50多個(gè)一年級小學(xué)生，問：智慧、財(cái)富、美麗，你選哪個(gè)？她曾試想，男孩應(yīng)多選“財(cái)富”，女孩應(yīng)多選“美麗”，可幾乎所有少年都選擇了“智慧”。記者只留下了一句簡短有力的評價(jià)：小孩子都不像孩子。
放下《童年河》，我想：生活需要純真。在這人世間，最美好的便是易逝的童年和那份純真。
童年河讀后感9
《童年河》講述雪弟的童年：從才到上海的懵懂，到四年級時(shí)的成長，讓我們認(rèn)識一個(gè)完美銳變的雪弟，就像是一只鳥兒掙脫牢籠，展開雙翅向廣闊的藍(lán)天飛去。
在這本書中，我最喜歡《河里的生死搏斗》這一篇，它敘述雪弟奮不顧身的'跳下河，救出因小橋突然崩裂而掉下河的小伙伴們。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們向他一樣在別人需要幫助時(shí)，奮不顧身的幫助他們吧！
和雪弟一樣，我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我學(xué)會堅(jiān)持、獨(dú)立、誠實(shí)、寬容……這些，是童年留給我最美好的回憶。
在我的童年生活中，是這件事讓我讓學(xué)會堅(jiān)持——那是一個(gè)涼風(fēng)徐徐的下午，爸爸媽媽帶著我和姐姐來到一個(gè)堆滿繪畫作品的小房間，這，就是我后來學(xué)習(xí)繪畫的地方，在略略欣賞一些令人賞心悅目的繪畫作品時(shí)，爸爸問我：“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)椋乙蚕氘嫵鱿襁@樣令人賞心悅目的繪畫作品。就是這個(gè)決定，讓我可以畫出讓人羨慕的畫；就是這個(gè)決定，讓我無論是刮風(fēng)下雨，也要趕到小房間去學(xué)習(xí)繪畫；也就是這個(gè)決定，讓我學(xué)會堅(jiān)持。
在我的童年中，是這件事讓我讓學(xué)會獨(dú)立——那是一個(gè)燥熱的晚上，全家人都睡，而我卻怎么也睡不著，翻來覆去，可能是因?yàn)榘驯蛔犹咦�，這個(gè)晚上，我著涼。我摸摸額頭，燙得不行，趕緊披上衣服，摸黑翻出家里的退熱貼，貼在頭上，頭上涼絲絲的，不再那么燙。又趕緊找來水“咕咚咕咚”的喝下去，然后回到床上躺著，過一會兒再起來喝水，就這樣一直重復(fù)到東方露出魚肚白。醒來后，我趕緊摸摸額頭，好多。我長舒一口氣。從那以后無論什么事我都盡力自己完成，還有什么事情比生病更可怕呢？
現(xiàn)在，我長大，童年留給我的是無窮無盡的回憶，美好的回憶。我會珍藏這美好的童年，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
童年河讀后感10
《童年河》這本書讓我了解了雪弟的童年，也讓我回想起了自己的童年。
在雪弟7歲時(shí)，和阿爹、姆媽一起來到上海，他們好幾個(gè)人住在一間小房子里，十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美，但也有令人羨慕的記憶。雪弟住在一個(gè)弄堂里，有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河，他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠！Ｓ幸惶焖麄兊胶舆呁嫠�，看到橋上人流如潮，有人在表演翻跟頭，他們也擠進(jìn)去看熱鬧。正在此時(shí)，只聽到“嘣”的.一聲，橋塌了。橋上的孩子都落入了水中，更令人擔(dān)心的是，孩子們沒有一個(gè)會游泳。雪弟見狀，想也沒想，就跳入河水中救人。漸漸地，孩子們一個(gè)一個(gè)被救了上來，可是始終看不到“小蜜蜂”！雪弟左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡，但仍不顧一切的跳進(jìn)河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時(shí)，自己卻由于體力不支，撞到了礁石上。當(dāng)雪弟在醫(yī)院里醒來時(shí)，立馬問“小蜜蜂怎么樣了？”得知沒事了，他才安心。雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。
讀到這里，我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里，有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個(gè)要好的小伙伴，我們一起在沙灘上嬉戲，一起在公園里騎單車，一起在草地上奔跑，一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人，在同學(xué)生病的時(shí)候，我會主動地送他去醫(yī)務(wù)室；在同學(xué)請假的時(shí)候，我會主動地幫忙帶作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們有難題的時(shí)候，我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點(diǎn)一滴開始，在幫助別人的過程中，我自己也收獲了快樂。
童年就像糖果一樣，五彩繽紛；童年就像泉水一樣，清澈香甜；童年就像星星一樣，有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個(gè)人的童年都是美好的，童年會永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。
童年河讀后感11
童年就像小河，從你生命的河床里流過，你無法把他留住，它的漣漪與浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大。今年暑假里我讀了一本書《童年河》。
故事主要講了，雪弟離開了老家來到上海上學(xué)，鄰居家的小孩都嘲笑雪弟是鄉(xiāng)下人，雪弟很傷心，一賭氣就離開了家跑到阿爹說的蘇州河邊去了。午后太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落了下去，天黑了，漫長的黑夜就要來了，雪弟起身就要回家，可是周圍的實(shí)物變得那么陌生了。而在家的阿爹也是在心急如焚地等著，最后被一個(gè)好心人送回了家。
我最喜歡文章中《星星的目光》這一篇，講述了這一天，雪弟遇到兩樁開心的事。第一件，陳大鴨與陳小鴨來學(xué)校上學(xué)了，瘋老太在校門口碰到雪弟，一把拉住雪弟的手，連聲說：“小鬼頭，謝謝你啊！我知道是你向?qū)W校提出來讓他們來讀書的'，你做了好事，一定有好報(bào)的�！蔽也唤袊@雪弟真是一個(gè)樂于助人、善良、有一顆同情心的小孩。第二件，雪弟收到了彩彩的信。這一天沈老師來找到雪弟：“這是彩彩的信”。雪弟懷揣著彩彩的信，心里別提有多開心了，他拆開了信封，信上寫著許多思念的雪弟的事，讀完彩彩的信，雪弟的眼睛濕潤了，歡快的心情煙消云散。雪弟想起來親婆死了，阿爹緊緊地抱住親婆，像孩子一樣哭了起來。這一件事讓我覺得生命雖然是短暫的，但是，在離死神前我們可以做許許多多幫助別人的事情，親婆幫助雪弟洗臉，幫著阿媽做家務(wù)，幫著鄰居晾衣服………，正像人們說的“贈人玫瑰，手有余香�！�
讀完這篇小說之后，使我記憶中很多場景，很多人物，很多甜蜜的或是苦澀的往事，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前，讓我感動、心顫。我的童年也會像一條小河一樣歡快地流淌，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
童年河讀后感12
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大�！碑�(dāng)我讀到扉頁上的這一句，我就被深深地吸引住了。這就是趙麗宏寫的小說《童年河》。
這本書的主人公是洪雪弟。他是個(gè)天真活潑、單純善良的孩子。從老家崇明島鄉(xiāng)下來到了大上海。一開始的他悶悶不樂的'。慢慢地他認(rèn)識了許多朋友，如：“牛嘎糖”、“小蜜蜂”等，是朋友給了他力量。因此，他的生活又充滿了陽光，變得明亮起來。
他的童年是快樂的,還因?yàn)樗挠H婆。當(dāng)他在崇明島時(shí),是親婆從小到大照顧著他。后來,因?yàn)檠┑芟胗H婆了,親婆就來到了上海。親婆無微不至地照顧著雪弟,當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)親婆會幫他解圍。這是多么感人��！
書中的洪雪弟令我印象深刻，我覺得他是個(gè)勇敢的孩子。有一次，洪雪弟、"牛嘎糖”、"小蜜蜂"和唐彩彩一起去探訪寬屋�！肮砦荨笔翘K州河邊的一幢廢棄的破房子，連大人都不敢靠近�？裳┑軈s在那天晚上，他竟爬上鬼屋的窗臺,解開了鬼屋的謎團(tuán)。還有一次,他在橋上看見一個(gè)年輕人,從橋上縱身一躍，跳入了蘇州河中，引得大家連連贊嘆。在別人的慫恿下,雪弟也跳入了蘇州河中。但他第一次跳得不太好，還"吃大板"了,但他沒有放棄。他又鼓起勇氣開始跳水。這一次，大家紛紛為他豎起了大拇指。這樣的雪弟，可真了不起！
再想想我自己，遇到挫折就退縮。老師讓我上臺演出,我猶豫了好久才答應(yīng)參加，現(xiàn)在想想,可真不應(yīng)該！身上有一只小飛蟲,我就嚇地尖叫了起來，我可真膽小��！我要向雪弟學(xué)習(xí)，自信勇敢地面對種種困難。
童年不僅是一條小河,還是一首詩,一幅畫，一串歌聲。讓我們珍惜這無憂無慮的童年，珍惜在童年時(shí)遇到的每一個(gè)人每一件事。
童年河讀后感13
寒假，我讀完了趙麗宏的一本好書------《童年河》。主人公雪弟在農(nóng)村長大，習(xí)慣了與親婆一齊生活，阿爹卻突然帶他去上海，他的生活被改變了。雪弟要應(yīng)對新環(huán)境，結(jié)交新的伙伴，認(rèn)識形形色色的人，應(yīng)對許多新的事物。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦，與伙伴們一齊探訪鬼屋，和阿爹一齊去大世界，偷吃了阿姨送來的蘋果，奮不顧身下水救人……這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。
我的童年與雪弟并不一樣，我從小在鎮(zhèn)江長大，從沒離開過鎮(zhèn)江。我也喜愛畫畫，卻沒有雪弟畫的那么好。20xx年12月26日，是一個(gè)值得懷念的日子，我和妹妹參加了小青蛙故事大賽，看著臺下一雙雙期盼的眼睛，我的心像小兔子一樣怦怦直跳，用流利的普通話與妹妹一齊講述了了這個(gè)故事，表演完后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我心里比吃了蜜還甜，第一次體驗(yàn)了付出與收獲的喜悅。20xx年9月，我進(jìn)入了江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，循循善誘的老師，調(diào)皮的同學(xué)們，寬闊的操場，在那里，我們一齊成長，一齊歡笑……20xx年3月，我十歲了。我來到這個(gè)世界九年了，我在童年生活中學(xué)會了堅(jiān)持。絕不會像以前那樣，學(xué)了2年的鋼琴，卻因?yàn)闆]有堅(jiān)持，沒有毅力而放下。此刻的我，練習(xí)雙飛，必須會堅(jiān)持學(xué)下去，直到學(xué)會為止。我在童年的友誼中學(xué)會了助人為樂，在別人遇到困難時(shí)拉她一把。我在童年的'磨煉中學(xué)會了善良，在下雨天，遇到?jīng)]帶傘的人，將傘和她一齊用，送她回家。
童年生活中，我學(xué)會了許許多多。童年是完美的，童年的我是天真的。總有一天時(shí)光老人會帶走我的童年，我會長大。但我會珍惜珍惜那完美的歲月，珍惜那完美的回憶，珍惜那完美的童年!
童年河讀后感14
‘雪弟！’
這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看，只見阿爹與姆媽并肩站在曬臺上，黑暗中看不清他們的臉。
‘雪弟！’姆媽也大聲喊著。
‘雪弟，快下來！’
雪弟聽見阿爹與姆媽一起在喊他。
這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家，我也要與雪弟、牛嘎糖、親婆他們告別了。但是，救了3個(gè)落水兒童的雪弟、沒有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個(gè)雪弟從小在農(nóng)村長大，過慣了與親婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父親將他接到上海，他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境，結(jié)交新伙伴，認(rèn)識城市形形色色的人，面對許許多多新事物。因?yàn)閺男拥?依戀，雪弟到城市后為找河而迷路，因?yàn)楹佣J(rèn)識一群伙伴，在河邊遇見一對流浪兄弟，在橋上與人打賭跳水，奮不顧身下河救人最后與父母在一起的故事。
我真切地看到一個(gè)初涉人世、不明事理的孩子，開始嘗到人生的酸甜苦辣，在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時(shí)代烙印。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學(xué)的魅力在于以情感人�！锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘Ｉ钪心切╅W光的、動人以情的事物，在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情，比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對未來美好生活的向往，等等。主人公雪弟與親婆（祖母）之間的祖孫情，與阿爹（父親）之間的父子情，與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼，以及對唐彩彩一家遭遇厄運(yùn)的同情，都寫得相當(dāng)真摯、動人，富有濃郁的感情色彩。
這本書讓我受益頗豐，我喜歡這本書！
童年河讀后感15
童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它留得那么緩慢，又那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
寒假，我讀完了趙麗宏的一本好書------《童年河》。主人公雪弟在農(nóng)村長大，習(xí)慣了與親婆一起生活，阿爹卻突然帶他去上海，他的生活被改變了。雪弟要面對新環(huán)境，結(jié)交新的伙伴，認(rèn)識形形色色的人，面對許多新的事物。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦，與伙伴們一起探訪鬼屋，和阿爹一起去大世界，偷吃了阿姨送來的蘋果，奮不顧身下水救人……這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。
我的童年與雪弟并不一樣，我從小在鎮(zhèn)江長大，從沒離開過鎮(zhèn)江。我也喜愛畫畫，卻沒有雪弟畫的那么好。XX年12月26日，是一個(gè)值得懷念的日子，我和妹妹參加了小青蛙故事大賽，看著臺下一雙雙期待的眼睛，我的心像小兔子一樣怦怦直跳，用流利的普通話與妹妹一起講述了了這個(gè)故事，表演完后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我心里比吃了蜜還甜，第一次體驗(yàn)了付出與收獲的`喜悅。XX年9月，我進(jìn)入了江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，循循善誘的老師，調(diào)皮的同學(xué)們，寬闊的操場，在這里，我們一起成長，一起歡笑……XX年3月，我十歲了。我來到這個(gè)世界九年了，我在童年生活中學(xué)會了堅(jiān)持。絕不會像以前那樣，學(xué)了2年的鋼琴，卻因?yàn)闆]有堅(jiān)持，沒有毅力而放棄�，F(xiàn)在的我，練習(xí)雙飛，一定會堅(jiān)持學(xué)下去，直到學(xué)會為止。我在童年的友誼中學(xué)會了助人為樂，在別人遇到困難時(shí)拉她一把。我在童年的磨煉中學(xué)會了善良，在下雨天，遇到?jīng)]帶傘的人，將傘和她一起用，送她回家。
童年生活中，我學(xué)會了許許多多。童年是美好的，童年的我是天真的。總有一天時(shí)光老人會帶走我的童年，我會長大。但我會珍惜珍惜那美好的歲月，珍惜那美好的回憶，珍惜那美好的童年!
童年河讀后感三：
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