《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感集錦15篇
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
最近，我有幸看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個不折不扣的差生，而且還不喜歡上學。有一次他在家里捉弄了一個小精靈，結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經歷了無數危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學到了他們的優(yōu)點，慢慢改正了淘氣、不愛學習的缺點，變成了一位助人為樂的好孩子。當他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。
讀書的過程中，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神。我深深地被馬丁的'堅持不懈，果果孝敬父母的精神，阿卡的遇事冷靜，機智對付斯密爾的故事陶醉著；在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，尼爾斯、阿卡、馬丁、果果描繪的是那樣栩栩如生，機靈可愛。
讀了這本書，還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次，我放學回家，碰到了一個年邁的老人，拿著一個碗向我要錢，我看也不看，就毫不留情地走開了，盡管我口袋里有錢�，F在想想，我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來，簡直沒法比。我為自己的行為感到非常慚愧。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今后的學習和生活中受益匪淺，讓我更加領悟到了朋友之間的親情和友誼。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
故事的主人公尼爾斯曾經是一個粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因為得罪了小精靈被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經歷了一次長途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機,但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說起這次旅行，不得不提的是大雁群的領頭雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經一百多歲了，性格堅強，眼光敏銳，飛行技巧十分高超，帶領著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時，遇上了大風暴，險情重重，阿卡用它堅定的意志和豐富的經驗，帶著雁群安全逃離。倘若沒有阿卡的幫助，尼爾斯跟莫頓的命運也許就會改變。
說了這么多也該講講書中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對冤家，尼爾斯經常作弄它，拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想；和大雁一起在藍天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過程中發(fā)生了許許多多的故事，令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過海峽時，突然卷起一陣狂風，使雁群被迫降落在一個海島上。尼爾斯因為睡不著所以出去四處閑逛，就在這時海上忽然升起一座城市，高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進去，被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了，城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買下，而且還比劃著說商品只值一枚銅幣。可尼爾斯偏偏連一個銅幣也沒有，這時尼爾斯想起進城時在城門外看到一枚銹跡斑斑的銅幣，便連忙飛奔出城去找。當他撿起銅幣時，美麗的.城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫得詭異而神奇，讓人看了流連忘返。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝，也描寫了瑞典的旖旎風光，比如湍急的羅納河，和河兩岸的秀麗美景，還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后，尼爾斯實現了他的夢想恢復了人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢的旅途吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個名叫尼爾斯.霍爾哥松的小男孩因為在一次對小精靈不敬的情況下變成了一個，小小的，只有……只有拇指那么大，真是一個天大的不幸！
他與他最要好的伙伴，馬丁，一頭強壯的公鵝，非常善良，雖然尼爾斯以前對它很不好很不好，卻不埋怨尼爾斯，而是更加細心的照顧尼爾斯，這個故事從側面反映出了人類對小動物的不愛護，不停的欺負他們，鞭打他們，可是，你卻想過沒有，你的鞭打會是小動物們對人類感到厭惡，更嚴重的話，他們會瀕臨滅絕，讓人類再也看不到它們，那樣的話，真是太可怕了。
尼爾斯和馬丁在野外度過了這驚險，刺激的冒險之旅，這讓人看著都替他們捏了一把汗，里面有很多有趣的人物，比如熱情開朗，機智的領頭鵝阿卡，珍惜友誼的`馬丁，善良活潑的尼爾斯，還有奸詐貪婪的斯密爾，尤其是那個斯密爾，最可惡了，太讓人無可忍耐，他壞事做盡，想盡一切辦法騷擾鵝群，尤其是尼爾斯，它想殺掉尼爾斯，讓尼爾斯死無葬身之地，它想吃上美味的天鵝肉，可是，他可真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，遇上了馬丁它們，可真是算斯密爾倒霉咯！
這里面我最喜歡的故事是《熊爸爸》我覺得這是我讀起來既有趣，而且更富有驚險的故事了，這里面講的是狗熊一家捉到了尼爾斯，而且尼爾斯被他們玩的是暈頭轉向，想逃也逃不出去。此后，熊爸爸又回來了，他困極了，想睡上一覺，好好休息休息，可是，它聞到了人的氣味，他找呀找，找到了尼爾斯，他一下子把尼爾斯抓起來，尼爾斯用他的武器，火柴棒，一下子將狗熊爸爸的嘴好生生的灼了一下，最終，他還是沒能成功逃脫。第二天，他醒了過來，獵人想射死大狗熊，尼爾斯提醒了熊爸爸一下，熊爸爸狼狽的逃脫，太有意思了！保護動物，人人有責。
這本書是唯一一部獲得過諾貝爾文學獎的作品，是一部很不錯的作品，《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
寒假里，我讀了不少的課外書，這些書豐富了我的知識積累，開闊了我的視野。在這些書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書講述了一個不愛學習的頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄小妖精而被魔法變成了小人兒。他騎在大鵝的背上和一群大雁開始了長途的旅行。在這次旅行中，他增長了見識，交到了新朋友，但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉，變成了好孩子，最后他恢復了原形，回到了家中。
我覺得這本書十分有趣，既讓我看到了別的國家美麗的自然風光，又讓我看到尼爾斯的'轉變，由一開始的調皮不愛學習，到后來變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書中用了好很多的擬人修辭手法，使得這個故事妙趣橫生，讓人讀得不忍放手。這些寫作的方法值得我以后好好學習，然后應用到我自己寫的文章中。
在書中，我認識了許多有趣的人物：有頑皮但后來變得懂事的尼爾斯，有堅強白鵝莫頓，還有慈愛勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當中，我最喜歡的還是尼爾斯，在他身上，我知道了只有經歷過困難和磨難，才能成為最好的自己。并且有一點我特別的感動，因為尼爾斯變小了，力量也小了，但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到再大的困難也不低頭。這些，都是我在以后的生活中需要好好學習的行為和品德。
“背棄一個信任自己的朋友比什么都卑鄙無恥”，“在一切困境中，出路肯定是有的，關鍵是靠自己去尋找”，“好的名聲比黃金更值錢”，書中有不少的傳說，這些傳說當中又蘊含著不少像以上的道理�！叭祟惒粦摪汛蟮負䴙榧河小�，這句話就告訴我們，不要殘忍地對待動物，而是要保護它們，和它們和平共處。
這本書我非常的喜歡，也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽，可謂是實至名歸！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
優(yōu)秀圖書目錄里的《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個小男孩在風雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調皮，總是喜歡捉弄小動物，所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方，一路上經歷了許多磨難，幫助了許多小動物，他們克服了種種困難，終于到了拉伯蘭，他開闊了視野，并從他的動物朋友身上學會了許多東西，漸漸地莫爾斯學會了勇敢，為他人著想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉眼間時光逝去兩年，當莫爾斯返會家鄉(xiāng)時，恢復了原形。變成了一個機智勇敢，助人為樂，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜，腦海中總是浮現那個神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學到了：1.遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什么事，再困難事情也會過去的.。2.要愛護小動物，因為小動物是人類的朋友。3.不要捉弄別人，要不然也會被別人捉弄的。4.磨煉使尼爾斯變得樂于助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經歷風雨怎能見彩虹？”
再想一想自己，前一段時間還因為和一位同學發(fā)生了誤會。因為沒有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學的家長找到我家里。當時我只會哭，不會動腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師說：“我不想當班長了�！崩蠋熣徑獾貙ξ艺f：“你當班長，是在鍛煉你，要是你真的不想當，我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強，永不放棄，需要經受磨練，小小的誤會算什么，幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會，說明我也有做的不好的方面，今后，我要努力當好班長，多為大家著想，我想，我會做到的。不經歷風雨，怎能見彩虹？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。反復比較后，我選擇了這本童話書和孩子一起閱讀，打開這本小書，你馬上會和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動魄的歷險，一個個溫馨美麗的傳說，會讓你與自由、責任、善良結為朋友，永遠地相親、相愛。
今天，我和孩子一起讀完了整本書的第一章《變成小人兒》，講的是十四歲小男孩尼爾斯不愛讀書學習，經常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為說話不算話，作弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒的故事。
在閱讀的過程中，活潑愛動的兒子聽得安靜入神，很快被故事所吸引，在這段故事結束后的互動啟發(fā)中，他說出了“說話不算話就會受到懲罰，要做誠實小孩”的感受，不由令人心生欣慰，經典好書的魅力和閱讀的神奇力量遠遠超過了簡單說教的作用，如今已身為父母的`我們，當年也曾伴隨著這個故事一起成長，感同身受，回味無窮，這次的閱讀讓我有三點體會：
一、告訴孩子要做一個善良誠實的人。尼爾斯被變成小人兒的經歷告訴人們，喜歡用惡作劇捉弄人的孩子是不受歡迎的，周圍的人都會躲得遠遠的，只有善良誠實的孩子才能交到好多好朋友，才會成為一個受人喜歡的人，才能健康快樂地成長。
二、親子閱讀也是一種幸福和快樂。與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我也很快樂，雖然平時工作較忙，可是拿起書給孩子講故事時，當孩子用稚嫩的語言說出他的感受，提出他的問題，露出甜甜的笑臉，我會在不知不覺中感到輕松溫暖，每個人對幸福快樂的感受不同，這一刻，我總能感到快樂。
三、選擇好書就是給孩子補充豐富的營養(yǎng)。幼兒園的課程好比是幼兒每天的正餐糧食，而好的課外閱讀就象給孩子補充的五谷營養(yǎng)，互相搭配，孩子會更加健康。一本好書也是一位好的家教，用一個個生動的故事把生活的道理深入淺出地教給孩子，潛移默化，潤物無聲。
讀萬卷書，行萬里路。在四月這個芳菲的季節(jié)，讓我們和孩子一起讀書，陪著孩子一起快樂成長！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
在這個寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書,讓我的生活更加地豐富多彩！
看到這本書的名字，你可能已有了疑惑，人這么大,鵝這么小，這不是太嘩眾取寵了嗎?
哦!原來是一個十分調皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對小精靈搞了一場惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助，但是，因為尼爾斯經常欺負家禽，自然也沒有人幫他，但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長途旅行，通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，最后，尼爾斯回到了家中,恢復原形,變成了好孩子。
在這場奇異的旅行中，不僅有悲歡離合，也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是，庫拉山的鶴之舞表演大會，文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場來。他們一邊飛快地跑，一邊做各種動作,有的打轉，有的蹦跳，有的翻筋斗,有的打滾。他們沒有一點秩序,但是他們的表演非常滑稽。讀完后我就可以想到當時的場面表演的非常搞笑。
最傷心的莫過于尼爾斯變回了以前那么高，可是大雁們不想和尼爾斯分別，變回了人類的尼爾斯再也聽不懂鳥語,也不能再和大雁們一起四處旅行，他唯有戀戀不舍地和大雁群告別，他的騎鵝旅行記也畫上了一個完美的句號，讀到這，不禁使我落淚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識很強的童話，著重展示了瑞典的自然風光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動植物習性。這些知識在書中以童話、傳說和民間故事的形式出現,有的是為了向讀者敘述歷史事實，有的是為了講述地形地貌，有的是為了介紹動植物的生活和生長規(guī)律......在生活中,我們應積累豐富的`語言素材，來增強文章的感染力和生動性。
這本書,就像一顆顆閃耀在我們頭頂的星星，穿越歷史的風煙。它給予的不是硬性的灌輸，不是枯燥的說教而是春雨般的“潤物細無聲”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
暑假里，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講述了一個叫尼爾斯的小男孩，他原來很調皮，經常欺負小動物，動物們都不喜歡他。有一次，他捉弄小精靈，結果被小精靈施了魔法，變成了“大拇指”小人。正當他傷心時，家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走，尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走，不料被雄鵝帶上了天空，開始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的長途旅行中，尼爾斯看到了祖國的美麗風光，聽到了許多古老的傳說，結交了許多動物朋友，也經歷了許多困難和危險。尼爾斯從旅行伙伴和動物朋友身上學到了很多優(yōu)點，逐漸改正了自己的缺點。雖然尼爾斯的個子變小了，力量也變小了，但他還是盡自己的最大努力，幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡，并和它們結為生死之交。旅途中，尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農莊里可憐的.老婦人……尼爾斯逐漸成長為一個聰明、勇敢、善良、誠信、懂情意、樂于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動了小精靈，它解除了魔法，讓尼爾斯恢復了原形，回到了自己的家，回到了父母身邊。
讀了這本書，讓我明白了：動物是人類的好朋友，它們也有感情，我們應該愛護它們、保護他們，而不是欺負它們、傷害它們。很多動物都能給我們帶來幫助：警犬可以幫助警察抓壞人，小貓可以捉老鼠，青蛙可以吃害蟲……動物給人類帶來的好處數也數不清，我們要保護動物，保護它們的生活環(huán)境，和它們友好相處！
讀了這本書，讓我明白了：做人要正直善良、堅強勇敢、誠實守信，要做一個對社會、對國家有貢獻的人。我們要向成長后的尼爾斯學習，學習他善良、誠信、助人為樂的優(yōu)秀品質，學習他機智、勇敢、永不放棄的寶貴精神，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
一個小小的人兒，一只雪白的家鵝，一群聰明的雁兒。他們便是這本書的主角們，他們一起經歷了一場神奇的旅行，成為了互相幫助的好朋友。
淘氣孩子尼爾斯常常欺負農場的動物們，還捉弄小精靈，因此被小精靈施了魔法，變成了只有雞蛋般高的小小人，陰差陽錯地騎上了大白鵝去旅行。他們一起遇見了雁群，尼爾斯一次次聰明勇敢地救助了大雁及弱小的小動物們。最后，他在阿卡隊長的幫助下，帶著大白鵝回了家。因為他的改變，魔法解除，重新恢復了人類男孩模樣。
在這本書中，最讓我震撼的，是大雁阿卡在自己很危險時，還救了尼爾斯。因為，尼爾斯從狐貍斯密爾口中救下了許多只大雁，搞的斯密爾沒東西吃餓肚子，所以他恨死了尼爾斯。于是，他千方百計抓住了阿卡，逼迫她下令雁群交出尼爾斯。阿卡面臨被吃的險境時，也無怨無悔，堅決不交出尼爾斯。
要知道，領頭雁阿卡從見到尼爾斯第一眼起，就一直在趕尼爾斯離開雁群。但是，變弱小的尼爾斯卻多了個本領，可以聽懂動物們的話。因此，開始后悔自己以前的言行，真心實意地開始幫助小動物們。他的.改變，讓阿卡也改變了對他的看法，還心甘情愿地保護他，幫助他。
在奇妙的旅行中，尼爾斯不斷成長。從天天淘氣，喜歡惡作劇，不愛學習的壞孩子，變成了好好學習，溫和善良的好孩子。
我以前一直認為，壞孩子就是壞孩子，很難變好。可尼爾斯改變了我的想法。他在這次神奇的旅行中，會變成好孩子，也是他自己下定決心要改變自己，這才使他脫胎換骨。他的善良，他的勇敢，也得到了動物們的信任，和小動物們成了好朋友。旅行中發(fā)生了一件接一件的事故，解決這些難題中，讓他明辨了是非，變得正義。就算尼爾斯后來回家后，也是個善良的好孩子。
知錯能改，善莫大焉。尼爾斯經過這場旅行，也是心靈的成長之旅。人的心中，往往住著一個“善”，一個“惡”。善多了，惡就少了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級的推薦書目，一開始，我就被這本書的名字吸引住了。
在閱讀之前，我對這本書有很多疑問：尼爾斯是誰?為什么要騎鵝旅行?他去過哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?
所以，在五、一節(jié)假期中，我便把這本書讀完了，書一讀完，也解了我心中許多疑惑。
尼爾斯一開始是一個粗野、頑劣的搗蛋鬼，他總愛戲弄家畜。一個小精靈為了懲罰尼爾斯，便把它變得比家畜還小。
尼爾斯變小以后，去找家畜來幫忙，而家畜們因為尼爾斯沒變小以前老是捉弄他們，所以家畜們都不愿意幫助他。
這時，大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了，想與大雁一起飛，尼爾斯想要攔住它，卻因為自己變得又小又輕，被莫丁帶上了天空，開始了旅行。
我想，這應該就是書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的'原因了吧。
在旅行的路上，尼爾斯變得不再欺負弱小，而是盡自己最大的力量去幫助弱小。從此，尼爾斯騎鵝旅行便在動物中傳開了。
在旅行中，尼爾斯結識了許多好朋友，從前對尼爾斯很討厭的動物們也都改變了對他的看法。
雖然尼爾斯一開始頑劣粗野，但在旅行當中，他為救出的朋友舍生忘死，他為幫助朋友奮不顧身。
最后，小精靈說只有讓尼爾斯的父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來�？僧吘鼓釥査购湍∫黄鹑チ撕芏嗟胤剑⑵鹆松詈竦挠颜x。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁，大白鵝沒有死掉，尼爾斯也變了回來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的故事就到此結束了。通過讀這本書，我知道了，我們要珍惜友情，文中的尼爾斯雖然頑劣，但有著一顆樂于助人的心。這一點，是我們所有人都要向他學習的。
動物是我們的好朋友，我們都要保護它們，朋友之間我們還要互相關心，這就是我讀這本書之后的收獲。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讀后使我大受啟發(fā)。
這本書主要講述了調皮孩子尼爾斯因一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了小人。他騎著他家大白鵝跟一群大雁作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多知識，也結識了許多朋友，更懂得了保護動物的重要性，使他在種種困難中受到了鍛煉。最后，他回到了家中，變成了一個好孩子。
跟尼爾斯相比，我們同樣頑皮，同樣聰明�？伤麉s在那次奇異的旅行中懂得了知錯就改，勇于改正自己的缺點的好習慣。我卻不同，明明知道了自己的不對，還堅決不改。例如：在吃飯的時候，我總是低著頭吃飯，一只手扶碗，另一只手卻藏在桌底下。于是便常聽媽媽說：“琳琳，吃飯的時候要一雙手端著碗，不然跟別人吃飯時會覺得你沒禮貌的。”我不情愿地“嗯”了一聲。我表面上雖服從，心里卻想著：這什么破規(guī)矩啊，沒雙手端碗就是沒禮貌，好搞笑哦!這餐雙手端著碗應付了，下餐又不一定了。所以，我也要嘗試著學習尼爾斯知錯就改的性格，堅持下去，我遲早會養(yǎng)成這個好習慣。
從愛調戲小動物的尼爾斯變成保護動物的尼爾斯，從中也經過了許多的`機緣巧合，讓他在種種危險和困難中漸漸學會愛護動物。我發(fā)現自己以前也會欺負小動物，看見鄰居家的大黃狗，明明很怕，但還是喜歡逗一下它，拿狗尾巴動一下它的鼻子，它醒來后看到了我，那雙兇神惡煞的大眼睛，我拔腿就跑。每次到外婆家總是喜歡追著公雞跑，拿石頭砸他，用水潑它。給貓喂飯的時候，還經常嚇唬他們，害得它們不敢吃飯。想想以前的自己，跟一開始調皮搗蛋的尼爾斯有的一比。因此，現在心里十分愧疚，從現在開始，我要保護小動物，使它們不受到傷害，動物是人類的好朋友，它們各自有各自的本事，狗會看門，牛會耕田，貓會捉老鼠……都為人民做出了許多貢獻，愛護動物是我們的責任。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我懂得了欺負小動物是很不道德的，我們要珍惜動物，愛護動物，勇于改正自己的缺點，跟動物和睦相處，讓這個世界充滿愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，一打開這本書，它就帶著我走到了閱讀的仙境。
這本書的內容豐富，扣人心懸。這本書主要也一個頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，在一次偶然的機會中，被小精靈變成了一個螞蟻個頭的小人兒，坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空，跟隨著大雁們去南方一個美麗的小島去度過整個冬天。每當大雁群暫時離開尼爾斯時，尼爾斯總是在一旁默默的哭泣，因為他認為再也見不到他的朋友和家人了。
在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣，許多冒險的事情，如：它們一起看到了美麗的山川大地，也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時在旅行中，尼爾斯和動物們建起了友誼的橋梁，再也不是那個頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的尼爾斯了，而是洗心革面做一個善良，懂事，善解人意的好孩子了。最后，尼爾斯達到了要求，變成的.原來的模樣，但他再也聽不懂動物之間的談話了，也再也不能跟動物朋友們做游戲，聊天了，這神奇美好的時光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
讀完了這本書，讓我一時難以平靜下來。首先，我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇；其次尼爾斯原本在我的印象里是一個很不好的小男孩兒，但通讀了全文以后，使我意想不到的是：尼爾斯竟變成了一個懂事的好孩子了，這使我對尼爾斯有了新的看法，同時使我有了崇敬的心情；最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個深刻地的道理：尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良，樂于助人的高貴品質深深地打動了我的內心，他之所以能從一個淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個懂事，樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學獎的童話作品，故事很精彩。在我學會閱讀的小學一年級的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時用了17天才讀完。
說明書的地位
尼爾斯是個不愛學習、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機智和勇敢以及朋友們（小動物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的'不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點明尼爾斯的智慧與勇敢
其實，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經歷了那么多的災難，尼爾斯領悟了朋友的可貴，從一個人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學生在學校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因為，幫助是相互的；你只有和別人團結友愛，別人才會和你團結友愛。因為，愛也是相互的。發(fā)現自己錯了，要堅決改正，如果繼續(xù)下去，小錯誤也許會變成大錯誤的。
緊急圍繞原著內容和主題，抒發(fā)個人感悟。引用名人名言，增強了說服力。
朋友們，也許，我們沒有機會體會那些災難，但我們仍然有機會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動翅膀,飛離了溫暖的中國大陸,來到了美麗的島�！翱茨莾�,太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來�！跋氯タ纯��！庇谑�,馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機的我立即覺地大地翻了個兒,一切事物都顫抖了過來。混亂中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語�！蔽殷@慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語。”沒想到,日本水手還懂漢語�！澳敲�,你來島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了。“憑什么這么說?!島自古以來就是中國的.,日本沒有權利占領它!”我聽到馬丁在拍打翅膀為我叫好,便又補充道:“這里永遠、永遠是中國神圣不可侵犯的國土!!!“
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了�！白怨乓詠�?永遠?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據。”我極其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報應的,你們已經挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的。”我聽到了馬丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰(zhàn)斗機來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
今天，我正式讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，并深有感受！
這本書主要講的是：頑皮的男孩尼爾斯在惡作劇時惹惱了小精靈，于是被變成了一個拇指大的小人兒。由于一個巧合，他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起飛上了天空，之后，他們的足跡遍布了整個瑞典。這段旅途不僅讓尼爾斯增長了地理、人文方面的知識，更重要的是，他認識到熱心地幫助別人是世界上最快樂的事！
而我從這本書中學到了不少知識，如——1.青少年要養(yǎng)成良好的品德。2.我們要熱愛自己的祖國。從中、我也學到了不少新東西，如——1.瑞典的首都斯德哥爾摩。2.瑞典的人俗、風情。3.瑞典的地理、環(huán)境。4.一些新的、富有深刻含義的小故事。5.讓我學會了助人為樂。（為什么我現在才學會呢？這是因為……噓！別給外人說哦！……因為我是一個小氣鬼！我不大喜歡幫助別人……譬如：有時候的一點小事，就像同學借個錢呀，同學借個鋼筆呀，除非是我特別要好的朋友，我絕不會借他們！但有一點，如果同學給錢了話，那我肯定要借，畢竟我也是個……但是現在，自從讀了這本書以后，我便覺得助人為樂是每個人的本能！而我也覺得我自己變了！俗話說得好：一方有難，八方支援，只要同學找我借筆，只要我有，我一定借！俗話說的妙：惡有惡報，善有善報。如果別人借筆你不借，而下回，你有困難了，別人也肯定不會幫你�。�6.《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的作者為瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛芙，而這本書也是世界上唯一一個獲得諾貝爾獎的童話作品！
并且我也覺得這本書很不錯，因為這不僅僅是一本集科學性、知識性、文學性于一體的優(yōu)秀兒童作品，而且這本堪稱經典的童話作品他的.語言質樸卻又不失風趣，情節(jié)簡單，卻又不乏扣人心弦……
從以上的兩點我們不難看出這的確是一本好書��！
讀完了這本書，總是要有感受的，我的感受就是：尼爾斯從一個調皮男孩轉變成了一個頂天立地的男子漢，這是多么大的轉變�。∵@僅僅是他跟隨雁群的結果么？答案是不是的！因為他從救雄鵝莫頓又被莫頓報答后就開始了轉變——變成了一個人見人愛、樂于助人、頂天立地的男子漢！我相信，我也行的��！
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