初二讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的初二讀后感,歡迎大家分享。
初二讀后感 篇1
俗話說的好:“父恩比山高,母恩比海深!弊x完了《傅雷家書》本書后,我充分感受到了父母對(duì)兒女的愛。信中的傅雷流露出對(duì)兒子的深情,同時(shí)也不乏有著不可抗拒的威嚴(yán)。信中的父子,似乎已成了朋友。他們談?wù)撝囆g(shù),生活,學(xué)習(xí),做人修養(yǎng)等。一封封的書信,一次次的愛,作為父親的傅雷用父愛影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斠院蟮纳畲蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)了他如何在這世上生存。
其實(shí),傅雷只是這千千萬萬的父母之一而已,同時(shí)他也是這千千萬萬的父母的代表之一。他擁有著這世上最普通,最平常的愛,同時(shí)這也是這世上最偉大,最圣潔的愛,但其實(shí)我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛。
父愛母愛是偉大的。母親孕育了我們,而父親為我們撐起了一個(gè)溫暖而幸福的.家。母親就像避風(fēng)港,外面再風(fēng)大雨大,母親也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨。父親就像是一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路,把我們引導(dǎo)到正確的道路上。
你不要說你沒有感受到父母帶給你的愛,其實(shí)愛就在我們身邊,它們等著你去發(fā)現(xiàn)它們。
從我們兒時(shí)的呀呀學(xué)語,到姍姍學(xué)步,到現(xiàn)在,父愛母愛就包圍著我們。當(dāng)我們生病時(shí),母親在旁細(xì)心照顧我們,父親為我們擔(dān)心。當(dāng)我們嘗遍喜怒哀樂時(shí),父母可能比我們所嘗的卻比我們多得更多。雖然有時(shí)候父母會(huì)責(zé)罵我們的不是,甚至?xí)⻊?dòng)手打我們,但請(qǐng)記住,父母打罵我們時(shí),其實(shí)心里比我們更痛。也請(qǐng)記住,父母永遠(yuǎn)都是為我們好,永遠(yuǎn)都是愛我們的。
父母之愛,應(yīng)沒齒難忘。我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),做一位孝順的兒女。
初二讀后感 篇2
上小學(xué)的時(shí)候,在背魯迅先生的資料時(shí),我記得很清楚的就是散文集---《朝花夕拾》,當(dāng)時(shí)我聽著這個(gè)名字很新奇,也很有特點(diǎn),也一直對(duì)這本書充滿了好奇心,為什么要起這個(gè)名字呢?故事內(nèi)容又會(huì)是什么?魯迅先生有表達(dá)了什么樣的思想感情?我?guī)е贿B串的疑問,看起了這本書?赐旰笪颐靼琢诉@些問題的的答案。
《朝花夕拾》這本書與一般的自傳之類的寫法完全不同,他不是記錄個(gè)人生活的書,而是把童年記憶中最有趣,最有意義,最美好的一些片段寫了下來,魯迅先生用十個(gè)題目寫完了這本書,故事情節(jié)中讓我們感受到了魯迅先生的閱歷知識(shí)相當(dāng)豐富。這十篇散文中,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平。
這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與仙海經(jīng)》,這篇散文里,魯迅先生曾懷著真摯的`感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安他的魂靈!"這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅先生心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”,“老萊娛親”,被魯迅先生斥責(zé)了一頓,好有意思!
“無!迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào),高照,高蹺,抬閣,馬頭等,一定是魯迅先生愛看的,不然怎么會(huì)寫得如此詳細(xì)呢?
《朝花夕拾》以清新,平易,深情,舒緩的筆調(diào)記錄了魯迅先生童年,少年,青年時(shí)代的生活。展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠懷念,給予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。大家都看看這本書吧!
初二讀后感 篇3
《青銅葵花》這本書講述的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
有一次,七歲的城市女孩葵花跟隨著爸爸一起來到了一個(gè)名叫大麥地的村莊。可是,沒過多久,葵花的爸爸因?yàn)椴恍⌒穆渌チ松,葵花也由此變成了孤兒。后來,青銅一家人收留了她,葵花也與青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。在這個(gè)過程中,青銅如哥哥一般照顧著葵花,幫葵花分擔(dān)憂愁,甚至還替葵花挨過打。葵花也完全融入了這個(gè)家庭,她還曾為了這個(gè)貧窮家庭的生計(jì)、為了給奶奶治病而獨(dú)自一人去外面撿銀杏賺錢。他們一家人一直生活得很融洽,直到十二歲那年,葵花被命運(yùn)召回了她的城市,而青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……
整部小說描寫細(xì)膩,人物鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉,充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。我在閱讀這本書時(shí),心里常常隨著書中劇情的跌宕起伏而發(fā)生變化。尤其是當(dāng)我讀到葵花要被帶回城市里的`那一段時(shí),我甚至留下了眼淚,青銅那一家人和葵花依依不舍的細(xì)膩描寫使我感動(dòng)至深。
這部作品寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到極致;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。這種對(duì)苦難、對(duì)美好、對(duì)大愛的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤和純凈每一個(gè)讀者的眼睛和心靈,牽引人們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋。
不過,我想這本書中描寫的真情不僅讓我們感動(dòng),也應(yīng)該引起我們的深思:如果人人都能像青銅那一家人一樣,即使貧窮也要幫助他人,那么我們的生活、我們的世界肯定會(huì)比現(xiàn)在更美好……
初二讀后感 篇4
這個(gè)寒假,我讀了魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收錄了魯迅先生的十篇散文,記錄了他從幼年到青年時(shí)期的幾段生活經(jīng)歷。
在十篇作品中,在《從百草園到三味書屋》里,百草園里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚,有鳴蟬、黃蜂、叫天子,還有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真爛漫、無拘無束、令人向往。講述了魯迅先生兒時(shí)在百草園天真爛漫的.生活和在三味書屋較為單調(diào)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
《阿長與<山海經(jīng)>》、《藤野先生》、和《范愛農(nóng)》分別講述了魯迅先生對(duì)長媽媽從討厭到敬愛的感情變化,非常真實(shí)自然。在《藤野先生》中,藤野先生并沒有像那些日本留學(xué)生一樣歧視中國留學(xué)生,反而非常關(guān)心魯迅先生的學(xué)習(xí),一直堅(jiān)持為他改筆記。這種正直、熱情的人非常值得尊敬。總的來說,這幾篇文章表達(dá)了魯迅先生對(duì)兒時(shí)保姆長媽媽、日本老師藤野先生和好友范愛農(nóng)深沉的懷念之情。
還有《五猖會(huì)》、《無常》、《父親的病》和《瑣記》四篇散文。在《父親的病》里,我們看到了少年魯迅為父求醫(yī)治病的艱難,痛恨那兩個(gè)缺少醫(yī)德醫(yī)術(shù)的“名醫(yī)”。這四篇文章把個(gè)人感情和社會(huì)感觸結(jié)合起來,展現(xiàn)了清末民初的社會(huì)風(fēng)貌;《狗 貓 鼠》和《二十四孝圖》將回憶往事與聯(lián)系現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,旨在批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
在這幾篇文章中,我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因?yàn)樗鼘懗隽宋覀兒⒆拥男穆暋N蚁M晟罾锍錆M無憂無慮的歡笑,能自由自在的玩耍,擁有自己的樂園,在心里留下童年最美好的紀(jì)念。
也許,我長大后也能像魯迅先生一樣,寫出一篇感人的回憶散文來,在回憶中品味人生。
初二讀后感 篇5
一放學(xué)回家從書柜里拿出《綠山墻的安妮》書放在膝蓋上,津津有味地看起了書。
這本書講了有一個(gè)孤兒,被馬修和瑪利拉兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)紅發(fā)小精靈就是安妮。她差一點(diǎn)都要退回去,但是又憑她戴安娜的的豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的景點(diǎn)都取了名字。她和一個(gè)名叫戴安娜女孩的黑發(fā)小姑娘成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和瑪麗拉的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名老師。
在安妮第二天早晨,她困惑地凝望著窗口,快樂的.陽光如潮水般涌入窗戶。窗外,藍(lán)色的天際中歡騰著柔軟如羽毛的白色,有一會(huì)兒,她不記得自己在哪里,先是一陣快樂的抖動(dòng),然后就是悲傷的回想。安妮跪在窗口凝望著六月的清晨,眼神跳動(dòng)著喜悅。左面看出去是座馬棚,而再往遠(yuǎn)處,緩緩的綠色田野之外,是跳躍著藍(lán)光的海洋。安妮可愛的眼睛四處飄蕩,她貪婪地享受一切美景。她就跪在那兒,迷落在美景之中,直到有一只手放在她肩上瑪莉拉毫無動(dòng)靜地來到了這個(gè)小夢(mèng)家的身邊。
安妮的許多精神值得我們學(xué)習(xí),特別是堅(jiān)持不懈的精神值得學(xué)習(xí)。我就說吧,一遇到困難就愁眉苦臉要放棄,想要退縮,不愿意思考,安妮 肯定不喜歡和這種人做朋友吧。我要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些攔路虎。
過了幾天我雙手?jǐn)堉ドw,懶坐在沙發(fā)里,思緒仍沉浸在《綠山墻的安妮》中。
初二讀后感 篇6
青春的定義,誰說的清。看得明白。是否曾經(jīng)會(huì)認(rèn)為它象征著一段記憶,一段時(shí)間,一段屬于自己的時(shí)間。那一年,我剛步入青春,那最初的天真和單純,似乎被擱置在門外,《夏至未至》,陪我走過了童年到青春的過渡。無論歷經(jīng)多長時(shí)間,好像都不會(huì)忘記立夏、傅小司、陸之昂、遇見還有……
那見證他們青春的,樟樹。每一次想起他們之間的種種,總是有一種新的感觸,那些隱藏在心中,不敢言語,不敢實(shí)現(xiàn),一直向往的,都在這里得以實(shí)現(xiàn)。也許是時(shí)間,教會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)他們笑著面對(duì)傷口。所有的故事,發(fā)生在盛夏,結(jié)束在盛夏。傅小司和立夏,在盛夏相遇,從那開始便注定一切,注定他們會(huì)在一起,注定會(huì)分手,注定會(huì)有不能遺忘的回憶,不同于他人的青春。也許是立夏教會(huì)傅小司去愛、懂愛還有放手。對(duì)于立夏,則在人是最燦爛的時(shí)光里,有傅小司挺拔的身姿、潔白的白襯衫,和手中的可樂,這些參與她青春的片影,都將一直伴隨他走下去,不論她最后和誰在一起。陸之昂。我最不愿意提起的人物。
每次想到他,伴隨的都是傷痛。怎么會(huì)有這樣的人。我相信,傅小司這一生最幸福的兩件事,一個(gè)是遇見立夏,另一個(gè),就是青春陽光的時(shí)代和最痛苦的時(shí)光,有陸之昂的`陪伴、鼓勵(lì)。最后他為傅小司坐牢,或許他都不曾后悔,后悔沖動(dòng)之下掄起的酒瓶,后悔人生這么短暫,獨(dú)獨(dú)有傅小司的時(shí)光,值得回顧,或許,這就是支持他在暗無天日的監(jiān)牢里孤獨(dú)一生的東西。直到現(xiàn)在,我都忘不了他拒絕傅小司去看他,一直無法釋懷。遇見。人生若只如初見,該多好。這個(gè)女孩,要說是什么讓我記住她,那便是她說的那句話:“有的時(shí)候,我都在想,立夏這個(gè)女孩,到底是真是真實(shí)存在,還是只是幻想中的。
初二讀后感 篇7
《水滸傳》是我國古典文學(xué)的四大名著之一。書中描寫了108位英雄豪杰——號(hào)稱天罡星36位,地煞星72位。其中有仗義疏財(cái)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江,武藝高強(qiáng)的“豹子頭”林沖,博學(xué)多才的“智多星”吳用,豪爽重義的“花和尚”魯智深,威震江湖的打虎英雄“行者”武松……他們個(gè)個(gè)身懷絕技,武藝超群。反面人物中有游手好閑、流氓成性卻靠阿諛奉承爬上太尉寶座的高俅、奸相蔡京、奸臣童貫……作者施耐庵把梁山好漢的故事講得繪聲繪色,把各式各樣的人物刻畫得淋漓盡致、入木三分,表現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)才能和敏銳深邃的洞察力。
書中以梁山好漢為中心,高舉“替天行道”的義旗,反抗無能透頂?shù)乃渭彝醭y(tǒng)治:他們揭竿而起,殺富濟(jì)貧、除暴安良,攻城奪寨,所向披靡。打得官軍望風(fēng)而逃,嚇得皇帝老兒和亂臣賊子膽戰(zhàn)心驚。小說展現(xiàn)了一幅幅官兵逼迫農(nóng)民的壯烈歷史畫卷。
在無可奈何的情況下,朝廷采用軟硬兼施、小恩小惠的卑鄙伎倆,安撫梁山義軍。由于歷史的局限,義軍最后被迫接受招安,結(jié)果越陷越深,不能自拔,最后被朝廷利用,去攻打自己過去的盟軍——方臘和田虎,直至兩敗俱亡。梁山好漢陣亡的陣亡,被害的被害,幾乎全軍覆滅。一場(chǎng)轟轟烈烈的.大起義就這樣失敗了,讓朝廷坐收漁翁之利,可悲可嘆!
通過讀《水滸傳》,我深深地為梁山好漢的悲壯事跡所感動(dòng)、所折服,為他們的悲慘結(jié)局而惋惜。對(duì)那些、昏庸、殘忍、作威作福、魚肉百姓的官員痛恨至極。
受苦受難的老百姓起來造朝廷的反,本是天經(jīng)地義的事情。但要清醒地認(rèn)識(shí)到:一要斗爭(zhēng)就要徹底,義無反顧,不能半途而廢;二要分清敵友,不能助紂為虐,做出親者痛、仇者快的事。
初二讀后感 篇8
國慶長假,我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。
他叫青銅,雖然是啞巴,但他的心靈卻是健康的。他有很多話要向這個(gè)世界傾說,他的快樂、痛苦,都是靠肢體語言來表達(dá)的。最重要的是他有一顆大大的愛心:為了讓葵花能照上相,他冒著大雪去油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了使葵花填飽肚子,他在水泊蹲守整天捕捉野鴨;為了葵花在舞臺(tái)上更引人注目,他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花住上房子,他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草……
她叫葵花,雖然是個(gè)孤兒,但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進(jìn)醫(yī)院看病,小小的她獨(dú)自去方圓數(shù)萬里的江南撿銀杏;為了給自家省油,懂事的'她常去別人家寫作業(yè);為了體諒大人的難處,善良的她一直隱藏自己的真實(shí)想法,對(duì)自己喜歡照相的事矢口否認(rèn)……
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩,在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,樂觀地生活著?梢哉f,他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛溫暖著對(duì)方,用愛的力量征服了一切困難。
我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對(duì)苦難,我們眾志成城,抗震救災(zāi)。主席總理來了,解放軍戰(zhàn)士來了,白衣天使來了,普通的愛心人士來了…… 他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。
我們相信在愛的陽光下,所有的痛苦都不會(huì)長久,所有的不幸最終會(huì)消失。
青銅葵花,苦難中見證了愛的力量!
初二讀后感 篇9
最近,我們學(xué)習(xí)了朱自清的散文《背影》,由《背影》而看了《目送》后,我又找了龍應(yīng)臺(tái)“人生三書”之《親愛的安德烈》來看。
這本書是龍應(yīng)臺(tái)與安德烈母子的書信集,里面有他們之間的三十六封書信。正如同龍應(yīng)臺(tái)自己所說:在信中,兒子有三分玩世不恭,二分黑色幽默,五分的認(rèn)真;母親有八分的認(rèn)真,二分的知性懷疑。龍應(yīng)臺(tái)出于對(duì)兒子深深的愛,試著與跟她相差幾十歲的兒子溝通,“重新認(rèn)識(shí)”安德烈。
從母親給兒子的信中,我可以感受到母親對(duì)兒子的愛,這種愛,不是溺愛。龍應(yīng)臺(tái)以一種“人生導(dǎo)師”的方式,以一種朋友的姿態(tài)來與兒子交談,希望能走進(jìn)兒子的心。就像此刻的我們的`母親,千方百計(jì)地想懂我們,可我們殘忍地將她推之門外。雖然我們知道不該這樣,可還是這樣做了,就像安德烈,愛母親,可不喜歡母親。也許我現(xiàn)在并不很理解母親,所謂“閱世愈深,則材料愈豐富,愈變化”嘛。
這本書不像《目送》那么傷感,我拿給母親看。她倒是比我感觸要大,也許她與龍應(yīng)臺(tái)產(chǎn)生了共鳴,總之,她很喜歡!昂⒆樱乙竽阌霉ψx書,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就用成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就用尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!边@段話儼然成了母親教育我時(shí)必說的話,說明母親心中也許就是這樣想的,雖然我并不很理解,可也大概能知道這是為我好。龍應(yīng)臺(tái)與安德烈,就是所有母親和兒子,一個(gè)默默付出,一個(gè)慢慢懂得。
母親說:“孩子,你慢慢來。”
初二讀后感 篇10
一只膽大包天的猴,一頭大腹便便的豬,一個(gè)吃苦耐勞的怪,一位一心向佛的僧,一匹任勞任怨的馬,向西方天竺大國靈山求取三藏真經(jīng)。這個(gè)故事估計(jì)大家都猜得到:《西游記》!
《西游記》中,敘述唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒五眾,經(jīng)歷九九八十一難,取到了三藏真經(jīng),化身成佛。
在書中,我印象最深刻的是第二十三回:三藏不忘本四圣試禪心。在這一回中,寫師徒五人過了流沙河,路過了一戶莊院。這家的女主人有三個(gè)女兒,她們想把唐僧師徒招為女婿,只有豬八戒動(dòng)了凡心,懶惰成性,不想保唐僧取經(jīng),想在這兒招成個(gè)女婿。于是便以看馬為借口,去找那家女主人,但最終卻被她的三個(gè)女兒戲弄,綁在樹上吊了一夜。第二天一早才知道原來那是幾個(gè)菩薩在試探他們,是否真心向佛。
從這一回我知道了,決不能像豬八戒那樣,已經(jīng)決定要做好一件事,卻半途而廢,被美食等所誘惑,被懶惰所困擾,失去判斷能力!
就像以前,我閱讀能力不大好,于是有一天,我下定決心要認(rèn)真看書半個(gè)小時(shí)。在我閱讀的同時(shí),爸爸媽媽似乎為了試探我的'認(rèn)真程度,就在客廳看電視,并把電視音量放到70%,而我正好就在客廳邊上的餐桌讀書。可我并沒有忍不住丟下書本,去看電視,甚至沒有這個(gè)欲望,爸爸喊我,我都沒聽見。走過來一看:我還在書的世界里無法自拔呢!后來,我果然養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣!
至今,《西游記》已經(jīng)是一部家喻戶曉的經(jīng)典小說,為什么它會(huì)成為經(jīng)典?不僅因?yàn)樗o我們帶來了精彩的故事,還因?yàn),它給我們帶來了許多道理,許多令人深思的道理!
初二讀后感 篇11
暑假里,我閱讀了《父與子》這本書,看得津津有味。書中父子倆的生活快樂而幸福,幽默而風(fēng)趣,令人羨慕。那個(gè)禿頭大胡子爸爸,慈祥和藹幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子調(diào)皮機(jī)靈可愛。書中的小故事傳說有的令我開懷大笑,有的給了我很多啟示。
其中有一幅漫畫令我久久不能忘懷:兒子騎在了像木馬一樣的爸爸身上,左手拿著鞭子,右手拉著繩子,嘴上笑開了花,活像一個(gè)打了勝仗,威風(fēng)的小將軍!可是爸爸卻雙腿跪在地上,嘴角向下咧,眼角濕潤,想哭也哭不出來。
這幅漫畫的名字叫做“慈父”,有人會(huì)說:那是一種溺愛。我覺得不是,在我眼中,這是一種奇特的'愛,可能還有人會(huì)說世界上不可能有這種愛。我想父愛母愛是包羅萬象的,但是每個(gè)父母千萬不能把孩子慣壞,很多時(shí)候要讓孩子知道,有些事情是她自己必須獨(dú)立完成的,千萬不能大包大攬,那就鑄成了大錯(cuò),后悔也來不及了。父子情這種力量,這份溫馨與幸福,使我們每個(gè)人都有所震撼,有所感動(dòng)。
天底下有什么能比親情更珍貴的呢?從我們出生那一刻起,父母就呵護(hù)著養(yǎng)育著關(guān)懷著我們。如何對(duì)待父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?自古就有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽矣衷趺茨軋(bào)答得了父母那深厚的愛呢?從現(xiàn)在開始,我要從一點(diǎn)一滴的小事做起,如:每天主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),自覺去完成功課,幫忙照看小弟弟,在爺爺奶奶疲勞的時(shí)候,幫他們捶捶背洗洗腳,那都是應(yīng)該的。同時(shí),尊老愛幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要宏揚(yáng)這種美德并且傳承下去。
初二讀后感 篇12
《百萬英鎊》是由美國作家馬克吐溫創(chuàng)作的,馬克吐溫原名賽繆爾。郎赫恩。克萊蒙斯,1835年出生,因父親早逝,他12歲是便開始獨(dú)立生活,1862年成為記者,而馬克。吐溫只是他的筆名,1872年后,他從事文學(xué)創(chuàng)作,在此之后,他出版了許多膾炙人口的書,如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《王子與貧兒》等。
書中對(duì)“金錢是萬能的”這一想法進(jìn)行了諷刺,文中,主人公亨利,亞當(dāng)斯在被確認(rèn)是一個(gè)老實(shí)但貧窮的人后,收到了一些稀奇的兄弟,為了打賭而借給了他一百英鎊,他的遭遇也十分有趣,人們先是從服裝上瞧不起他,當(dāng)他拿出一百英鎊,希望別人找零時(shí),人們不但對(duì)他點(diǎn)頭哈腰,卑躬屈膝,而且就連對(duì)亨利來說比較昂貴的一些費(fèi)用也不需要他馬上支付,甚至有些人都愿意直接不要錢,因?yàn)樗麄冋也婚_錢,最后亨利,不但如獲至寶,得到了一位如花似玉的'妻子,還獲得了三萬元的利息。
我不禁想感嘆周圍主人公的幸福遭遇,其實(shí)世界上也怎么會(huì)有如此美事但書中那些餐館的老板和服務(wù)員,禮服店的老板,諸多伙計(jì),甚至一些在場(chǎng)的人對(duì)亨利亞當(dāng)斯的前后反應(yīng),都十分耐人尋味,從本質(zhì)上和態(tài)度上對(duì)亨利發(fā)生了變化,不僅時(shí)刻保持微笑,還改了說辭,作者想要諷刺的其實(shí)就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài),基本就是一模一樣,對(duì)那些有錢人奉承巴結(jié),卻看不起窮苦的人。
文章整體詼諧,在文中也不忘幽默一下,讓讀者在那些開心中慢慢體會(huì),慢慢回味故事中情節(jié),非凡都是在描寫那些奉承有錢的人看到了百萬英鎊的支票是的表情,可謂是惟妙惟肖,讓人忍俊不禁,其實(shí)生活中也是,或許沒有那么嚴(yán)重,但總有一些征兆,這是百萬英鎊這篇的另一種折射,雖然有一些夸大,但足夠證明其內(nèi)涵。
初二讀后感 篇13
讀《初戀》,誰都不會(huì)忘懷記憶中的美,誰都有17歲的青春年少,也許很多人都有過那種經(jīng)歷了初戀而沒有進(jìn)入圍城的情人,。就像《北風(fēng)那個(gè)吹》里的情感故事一樣,不是不愛,而是境遇作弄人,不是要愛,而是現(xiàn)狀太實(shí)在---《初戀》直面人生,直面世上各種生存狀態(tài)人物的境遇和思想境界,我相信每一個(gè)讀了日本現(xiàn)代作家源氏雞太寫的生活氣息極儂的《初戀》,都會(huì)為那個(gè)動(dòng)人的情感故事而感動(dòng),你會(huì)由衷地敬佩里面的每一個(gè)人物,不得不感嘆---世上還是好人多---美麗的.少女---雪千代,是那么地聰慧、純潔而善良,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào),只是境遇悲慘,為生活所迫,不幸淪為藝妓,后來得到雁丸升平母親的幫助---從良嫁了一戶好人家,。
雁丸升平少年時(shí),對(duì)情人的感情是那樣地虔誠,認(rèn)真,即使到了東京,到了中年,已事隔三十年,已當(dāng)了經(jīng)理的他,已有三個(gè)孩子的他,仍把初戀情人放在自己心中很重要的位置,保持那種很微妙的知己感情---雁丸升平的母親不愧為政治家的妻子,當(dāng)雁丸升平的父親在升平十歲那年被政敵雇傭的刺客暗算,她就擔(dān)當(dāng)起當(dāng)?shù)?dāng)媽的雙重責(zé)任,當(dāng)孩子誤入歧途時(shí),她的教育方法是那樣地有智慧,有策略。既溫柔又嚴(yán)厲,為人正直善良,慷慨大方---升助也是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
當(dāng)他從雁丸叔叔的講述里,知道雖落魄當(dāng)過藝妓的媽媽是個(gè)美麗、善良、純潔的女孩時(shí),消除了對(duì)媽媽的誤解,改變了敵意的態(tài)度,露出舒展的笑容,說母親是他的好媽媽。
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